1.增强上下肢的力量培养坚持力。

2.提高身体活动的协调性感受体育活动中合作的快乐。

1.幼儿分散在场地上将幼儿分成两人一组，其中a幼儿做背猪人b幼儿扮演小猪游戏音乐响起，当教师发出“背小猪游戏”的口令后a幼儿立刻背起b幼儿在场的中行走，10秒左右音乐声停，a幼儿放下b幼儿教师说“交换”，ab幼儿互换角色进行

2.3人一组，两人扮演抬猪的农夫另外一人扮演小猪游戏。当教师发出“抬小猪游戏开始”的口令后扮演小猪游戲的幼儿马上收缩双腿成悬空状，扮演农夫的幼儿马上抬起小猪游戏往对面的终点快走到终点后放下小猪游戏，交换角色再做准备，等待场地上小猪游戏全部抬结束如此反复进行。