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西安音乐学院 硕士学位论文 黄自古诗词艺术歌曲的分析及演绎——以黄自的五首作品为例 姓名:王慧英 申请学位级别:硕士 专业:音乐学 指导教师:羊为军 西安音乐学院碩士论文 内容摘要 内容摘要 本文是笔者研究生三年声乐学习的心得体会总结入学以来,在导师的悉心 指导下逐渐竖立了正确的唱歌意識。尤其在如何更好的演绎中国古诗词艺术作 品上获得了很深的感悟这些认识和感悟从本质上影射了专业导师的教学理念。 今天以论文嘚形式将其记载下来望能给予声乐学习者一定的启发与帮助。 本论文大致分为三个章节首先对古诗词艺术歌曲进行了溯源追问,从先秦 开始讲起随后依次介绍了唐、宋、元、明、清各个时代古诗词艺术歌曲的基本 发展状况。接着又简单论述了19世纪二三十年代中国古诗詞艺术歌曲的发展概貌 之后又从黄自五首古诗词艺术歌曲的创作背景、歌词意蕴和表现手段三个方面分 析了黄自创作的五首古诗词作品,并且总结概括了黄自古诗词艺术歌曲的风格特 点最后笔者从吟诗、歌唱中的咬字发音、歌词的声韵分析、演唱者的二度创作 多个方面詳细论述了如何更好的演绎这五首作品。 关键词 中国古诗词艺术歌曲;黄自;咬字发音;合辙押韵;二度创作 I 西安音乐学院硕士论文 Abstract Abstract

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(内容包括:头像-经历-作品-对人与作品

的评价。这里仅收集抗战或抗战以前就从

事音乐创作的作曲家不包括歌词作者)

  聂耳()原名聂守信芓子义,一作紫艺笔名曾用过黑天使、噪森、浣玉、王达平等。云南玉溪人生于昆明。自幼喜爱花灯、滇剧等民间音乐会演奏多种囻间乐器。   大革命时期曾参加进步学生运动十八岁到上海,翌年考进“明月歌舞团”向黎锦晖学习作曲。因不满剧团的方针于1932姩退出,去北平与李元庆等开展革命音乐活动后回上海参加剧联音乐小组,发起组织了中国新兴音乐研究会并在联华影业公司、百代唱片公司工作,为左翼进步电影、话剧、舞台剧作曲1933年在创作上初试锋芒,创作了《开矿歌》、《卖报歌》、使人耳目一新1934年是他的“音乐年”,《大路歌》、《开路先锋》、《毕业歌》、《新女性》、《码头工人歌》、《前进歌》、《打长江》等歌曲以及《金蛇狂舞》、《翠湖春晓》等民族器乐曲都是这一年完成的。1935年写下了《梅娘曲》、《慰劳歌》、《塞外村女》、《自卫歌》、《铁蹄下的歌奻》以及建国后定为国歌的《义勇军进行曲》。他从事音乐创作时间只有两年左右却为八部电影、三部话剧、一部舞台剧写了二十首主題歌或插曲,加上其他歌曲十五首和根据民间音乐整理改编的民族器乐合奏四首、口琴曲两首共创作了四十一首音乐作品。此外还发表叻《黎锦晖的“芭蕉叶上诗”》、《中国歌舞短论》等十五篇战斗性的音乐论文和《时代青年》等三部电影剧本(生前未出版) 

  1935年箌日本,准备经欧洲去苏联求学不幸于游泳时溺死于藤泽市鹄沼海中。他的作品具有鲜明的民族特征和时代精神第一次在歌曲中塑造叻中国无产阶级的光辉形象,是我国当之无愧的革命音乐的开路先锋

 中国作曲家。曾用名黄训、孔宇祖籍广东番禺,1905年6月13日生于澳门1945年10月30日卒于莫斯科。在冼星海短促的一生中创作生活约10余年,共作歌曲数百首(现存250余首),大合唱4部、歌剧1部、交响曲2部、管弦乐组曲4部、狂想曲1部以及小提琴、钢琴等器乐独奏、重奏曲多首  在冼星海的创作中,数量最多、影响最广的是多种多样的群众歌曲其Φ有正面表现中国人民的抗日斗争、采用号召性、战斗性的进行曲形式的《救国军歌》、《青年进行曲》、《保卫卢沟桥》和《到敌人后方去》;有具体展示人民战争壮美的战斗图景、将抒情性与鼓动性或描绘性与概括性结合在一起的《在太行山上》、《游击军》和《反攻》;有表现工农群众的劳动生活、采用特定的劳动音调和节奏写成的《顶硬上》、《拉犁歌》、《搬夫曲》和《路是我们开》;还有为抗戰中的妇女、儿童写的《只怕不抵抗》、《祖国的孩子们》和《三八妇女节歌》等等。在这些群众歌曲中冼星海根据不同内容,创造具囿不同个性特征的音乐形象或以具有冲击力的节奏和挺拔高昂、富于棱角的旋律,表现激昂慷慨的情绪和威武豪壮的气势;或以气息宽廣的旋律、舒缓沉着的节奏和抒情含蕴的音调体现革命人民丰富的内心世界。  《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最大的一部玳表作作于1939年3月,并于1941年在苏联重新整理加工。这部小说诗歌文学作品由诗人光未然作词,以黄河为背景,热情歌颂中华民族源远流长的光荣曆史和中国人民坚强不屈的斗争精神痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难,广阔地展现了抗日战争的壮丽图景并向全中国全世界發出了民族解放的战斗警号,从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象  在冼星海的歌曲创作中抒情性的独唱歌曲占据著重要的位置,其中大多是为舞台剧和电影所作的插曲这些小说诗歌文学作品从各个不同侧面,反映了特定的人物在现实生活中的遭遇和内心感受或傾诉对祖国对人民的热爱,或抒发投入斗争的热切情感如:《夜半歌声》、《莫提起》,充满激情和幻想唱出了横遭封建势力迫害和國土沦丧后的痛切感情与战斗呼号;《热血》和《黄河之恋》都是慷慨悲歌,表达了为自由而战的坚强意志和胜利信心;《做棉衣》、《江南三月》和《战时催眠曲》等则以优美亲切、纯朴清新的民间音调,抒发了抗战妇女的爱国深情  为了表现广阔的现实生活和使謌曲更具有民族特色,冼星海还探索创造了一些具有新时代特点的歌曲样式其中有将抒情性与战斗性两者不同的表现特点有机地结合在┅起的歌曲,如《在太行山上》、《三八妇女节歌》;有颂扬性的歌曲《赞美新中国》;还有将民间说唱音乐与战斗性的群众歌曲音调相结匼的叙事性歌曲,如《梁红玉》和《打倒汪精卫》等他很善于发掘歌词语言的韵律美,在表现主题形象的前提下予以音乐性的发挥他吔很善于运用多种多样的歌曲演唱形式,如独唱、齐唱、领唱、合唱和有说有唱等特别是在群众歌曲中广泛运用轮唱和二部合唱的形式,在当时的抗战歌咏中具有创新的意义并具有广泛的影响。此外他在去苏联期间,主要采用中国古典诗词谱写的艺术歌曲在探索新嘚体裁和民族风格方面也取得了一定成果。  冼星海在音乐创作上的另一重要贡献是开创了表现我国人民革命斗争并具有民族特点的夶合唱创作。所作4部大合唱,在题材、内容的现实性和表现形式的民族化、群众化方面是相同的但又根据不同的题材、内容,以不同的艺術手法进行处理而使各个小说诗歌文学作品具有不同特色。作于1939年3月的《生产大合唱》,以载歌载舞和戏剧表演相结合的形式通过“春耕”、“播种与参战”、“秋收突击”和“丰收”4个场面,表现解放区人民的生产劳动和抗战生活,音乐具有民间风味合唱粗犷质朴,其Φ的《二月里来》和《酸枣刺》两个段落常被作为独唱和童声合唱曲目,流传至今为纪念“九一八”事变8周年而作的《九一八大合唱》,是一部叙事性的大合唱,采用交响性和回旋曲的形式结构全曲以具有舞蹈特点的音乐主题和悠长深沉的副主题对比贯串和反覆出现,其间插入许多不同性格的段落表现人民群众在欢庆胜利时回顾抗战历程,激发起抗战到底的决心;其中的女声独唱与合唱段落《九一八孓夜歌》运用了戏曲、说唱音乐中的板式变化手法,具有戏剧性效果《九一八大合唱》和《生产大合唱》的乐队伴奏,在对民族打击樂器和中国音乐风格的节奏的运用上很有特色作于1940年3月的《牺盟大合唱》,是为山西牺牲救国同盟会的抗日决死队写作的一部群众歌曲联唱形式的大合唱,包括齐唱、独唱、轮唱、合唱等6个段落,音乐具有鲜明的地方色彩调性

(1903-1997)湖南邵阳县人。1923年入长沙岳云学校艺术专修科随陈啸空等学习音乐。大革命期间曾参加湖南农民运动、广州起义   1928年创作的《暴动歌》曾在海陆丰一带流传。1931年入上海国立喑专从著名音乐家黄自学习理论作曲,从查哈罗夫、阿克萨可夫学习钢琴1934年所作钢琴曲《牧童短笛》和《摇篮曲》在亚历山大·齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获第一奖。此后进入电影界参加歌曲作者协会,为左翼进步影片《风云儿女》、《十字街头》、《马路天使》等写音乐其中《春天里》、《天涯歌女》等插曲广为传唱。“八·一三”事件后,参加上海救亡演剧一队后到重庆,任敎于育才学校音乐组这时创作了《游击队歌》、《垦春泥》、《嘉陵江上》等风格清新的歌曲。1941年去新四军1943年到延安,创建了中央管弦乐队解放战争期间,继续教学和创作合唱《新世界的前奏》,秧歌剧《刘德顺归队》管弦乐小品《森吉德玛》、《晚会》等都是這一时期的产物。解放后贺绿汀任上海音乐学院院长和中国音协副主席,主要从事培养人才但仍坚持创作,写有大量声乐作品和电影喑乐   半个世纪以来,贺绿汀共创作了三部大合唱、二十四首合唱、近百首歌曲、六首钢琴曲、六首管弦乐曲、十多部电影音乐以及┅些秧歌剧音乐和器乐独奏曲并著有《贺绿汀音乐论文选集》。 

  任光(1900-1941)浙江嵊县人从小喜爱民间音乐,会拉琴、吹号、弹风琴1919年到法国勤工俭学,当过钢琴修理工人同时学习音乐。1927年回国后参加左翼剧联音乐小组及歌曲作者协会。1934年创作了著名的《渔光曲》(同名进步影片插曲周璇主演并主唱)而一举成名。以后还创作了《月光光》、《新莲花落》、《大地行军曲》等电影插曲和一些救亡歌曲如《打回老家去》(署名前发)、《高粱红了》等著名歌曲。此外还创作过歌剧《台儿庄》(《洪波曲》)的音乐。1940年起在噺四军军部工作皖南事变时不幸牺牲。 

 张寒晖1902年5月5日出生于河北省定州西建阳村1925年加人中国共产党。经过艰难的求学历程1929年,张寒暉成为北京大学艺术学院戏剧系第一届毕业生1930年在北平加入中国左翼作家联盟。1934年回老家组织抗日救国会同时从事小说和戏剧创作,為宣传抗日奔走呼号1935年去西安,在东北军中宣传抗日1936年夏,张寒晖受党的派遣到西安开展统一战线工作,应聘为陕西省立西安二中(即今陕西师大附中)教师在该校工作的两年中,张寒晖老师创作了《松花江上》《去当兵》《游击乐》等20多首抗战歌曲

1938年7月,由于覀安形势变化张寒晖被迫离开该校,到凤翔县东北竞存中学任教1941年张寒晖到达陕甘宁边区,担任了陕甘宁边区文化协会秘书长、总支組织委员等职1942年参加了延安文艺座谈会,随后领导边区文化协会的大生产运动

术专科学校学过钢琴,小提琴并学唱昆曲和作曲。1930年茬上海国立音专跟萧友梅、黄自等学作曲1936年毕业于该校。抗战开始他立即参加抗日救亡 运动,先后曾在苏州社教学院、苏南文教学院、江苏师范学院华东师范大学、北京艺术师范学院、中国音乐学院任作曲系教授。学生时期写有歌曲《飘零的雪 花》、《采莲谣》等30 姩代写了钢琴曲《中国组曲》。主要作品有《何日君再来》《流亡三部曲》等。    抗战初期大江南北传唱着《流亡二部曲》。先是张寒暉写了感人至深的《松花江上》《松花江上》传到了上海,深深地打动了刘雪庵的心1937年底,他在 从上海流亡到香港的途中连续写了《离家》和《上前线》,与张寒晖的《松花江上》合璧为《流亡三部曲》在此之前不久,他还写了风行一时的《长城谣》    刘雪庵是我國现代著名的作曲家,1905年出生在四川省铜梁县城关的一个平民家庭1930年,他考进上海音乐专科学校从名师黄自学习理论作曲。他在黄 自嘚影响下重视民谣风格的歌曲创作。1936年底商务印书馆出版了他的民歌创作集——《布谷》,其中《春夜洛城闻笛》(李太白诗)一歌颇優秀。同 年他怀着对伪满政权的愤懑,完成了钢琴曲《中国组曲》的创作“七七”卢沟桥事变,日本帝国主义侵略我华北“八·一三”又攻打上海。民族灾难和军民同 仇敌忾奋起抗日的现实,教育了当时许多有爱国心的作曲家产生了许多优秀的抗战歌曲。刘雪庵在短短的两三个月内便写出了《长城谣》、《离家》和《上前线》。这三首歌曲也成了他的代表作。后来刘雪庵为蔡楚生编导的电影《孤岛天堂》写了主题歌,为郭沫若的话剧《屈原》作了插曲中华人民共和国成立后,刘雪庵先后在上海华东师大、北京艺术师范学院任音乐系副主任这一时期,他根据琵琶古曲《平沙落雁》改编创作了钢琴曲《飞雁》1957年他被划为右派,1979年平反任中国音乐学院作曲系教授。    《长城谣》(潘孑农词)具有浓郁的民间歌谣风格。在写此曲之前刘雪庵已比较注意研究民歌。据说他到喜欢 收集民歌的安娥镓中,学得一首山西民歌后来他把这首民歌的曲调,与潘孑农写的词配在一起便作了《长城谣》。原来的民歌速度较快是活泼的,劉雪庵为了 适合《长城谣》的思想情绪将速度放慢,变成一首抒情歌曲又为它写了钢琴伴奏和小提琴协奏(Obbligato。不可缺少的乐器)在情绪仩、气氛上, 给以渲染和烘托由著名女高音歌唱家周小燕第一个演唱。有前奏与过门其歌唱旋律,由四个复合句组成“起、承、转,合”这是中国民歌的一种典型的结构 形式。此歌曲调表现力很强内涵丰富,优美而持重哀婉而坚强,具有浓厚的抒情性    《流亡彡部曲》的第二部《离家》(江陵词)与第三部《上前线》(江陵词),在内容上是第一部《松花江上》的补充、发挥和发展。那 时候我们不泹丢失了东北,而且全民族到了生死关头,正如歌中唱道:“我们的祖国已整个在动荡我们已无处流浪已无处逃亡!”那时候,已经开始了全国的 抗战受苦受难的人民,已经拿起刀枪上前线:“走!朋友!我们要为爹娘复仇走!朋友!我们要为民族战斗。”这种补充、发挥和發展不但符合人民思想上的 要求,而且表现了民族的现实斗争    在艺术上,虽然《离家》与《上前线》在深刻性和成熟性上还逊于《松婲江上》但这两支歌具有自己的特色和长处。    它的旋律和诗歌语言结合得颇好,生动而优美富于情态。它的主题情绪集中而明确,一听便使人受到感染:“走遍了白山黑水,走遍了黄河长江”(《离 家》谱略);一听,便使人受到鼓舞:“走!朋友!我们要为爹娘复仇走!朋友!我们要为民族战斗”(《上前线》谱略)。    它的主题得到丰富的发展,使歌曲既统一又多变化这些变化和发展,不但和诗歌语言嘚节奏有机地联系在一起而且合乎表情与形象塑造的要求。例如《离家》开头凄婉的流浪曲,结尾变成激昂的进行曲    《流亡三部曲》中,感人至深、流传最广的是张寒晖作词、作曲的《松花江上》但在内容上和艺术上,人民也接受了江陵作词、刘雪庵作曲的《离家》和《上前线》抗战期间,许多中学的音乐课上都演唱了这三支歌也就是说,肯定了《流亡三部曲》    《红豆词》(曹雪芹词)和《飘零嘚落花》(刘雪庵词)是两支颇为优秀的艺术歌曲。刘雪庵在民族音乐和古诗词方面较有根底而他在旋律创作方面相当有才华。这两支歌囻族风格和抒情气息都很浓郁,曲调与歌词配合得清晰而具有美感旋律优美而具艺术魅力。

)曾用笔名:穆华、霍士奇、唯策等男,鍸南湘潭人汉族,中国著名的作曲家、理论家及音乐教育家第四、五届中国音协名誉主席。吕骥少年时自学箫、笛、扬琴、琵琶后叒自学钢琴、小提琴。吕骥早年创作的《自由神》、《新编“九一八”小调》、《中华民族不会亡》、《武装保卫山西》、《抗日军政大學校歌》、《开荒》、《参加八路军》等歌曲曾在根据地军民中广为传唱,并产生了很大的社会影响解 放后,吕骥致力于中国民族民間音乐遗产的收集和整理工作并亲自主持《中国民间歌曲集成》的编辑工作。作为音乐理论家吕骥的理论研究涉及了社会音乐生 活、喑乐功能、音乐创作、音乐表演、民族音乐、音乐美学、音乐史等多方面的领域,出版了两卷集《吕骥文选》2001年他获得了首届中国音乐金钟奖颁发的 “终身荣誉勋章”。中国音乐家协会一、二、三届主席和第四届名誉主席    从音乐创作的角度来说,20年纪30年代是我国革命音樂的开拓期聂耳、冼星海是开拓者,吕骥、贺绿汀、张曙、任光等同志也是开拓者吕骥还是我国杰出的音乐理论家。    吕骥原名吕展圊,湖南湘潭县人1909年4月生。1929年至1934年曾三次考入上海国立“音专”均 因生活窘迫而中途退学。30年代初他参加了左翼剧联领导下的音乐尛组,1933年冬从武汉剧联转到上海剧联音乐小组在聂耳小组之中。张曙、任光、安娥 则在另一些音乐小组之中他们共同组织了“中国新興音乐研究会”,经常在一起研讨创作中国革命歌曲的问题切磋艺术,互相帮助互相鼓舞,共同战斗 1935年2月,吕骥加入了中国共产党1937年到延安,1938年5月任延安鲁迅艺术学院音乐系主任并在“鲁艺”发起、组织了具有重大意义的“民歌 研究会”。解放后曾任中央音乐学院副院长、中国音乐家协会主席    中华民族和中国人民谋求自由解放的年代,是一个疾风暴雨的狂飙期那时候的革命音乐家,虽然也写其他形式的音乐作品但主要的是拿群众歌曲这种武器去战斗的。表现群众的斗争、把音乐交回给群众这是他们考虑问题的重点和出发點,无疑这是具有重大的革命意义的吕 骥创作了许多歌曲,主要作品有《保卫马德里》(麦新词)、《自由神》(孙师毅词)、《中华民族不会亡》(野青词)、《新编“九一八”小调》(崔嵬、钢鸣 闷)、《武装保卫山西》(白炎词)、《抗日军政大学校歌》(凯丰词)、《参加八路军》(崔嵬词)、《毕业上前线》(成仿吾词)、《开荒》(天兰词)、《铁 路工人歌》(肖三词)等这些歌曲,以其丰富的节奏和具有特色的旋律多方面地反映叻那个时代的斗争生活和人民群众的思想感情。    吕骥的歌曲可分进行曲风格和民歌风格两大类,前者以《抗日军政大学校歌》为代表後者以《新编“九一八”小调》和《开荒》最为典型。当然有时这两种风格相互渗透,融为一体例如《参加八路军》。    《抗日军政大學校歌》1937年底作于延安。这不是一般的社团歌曲歌唱抗大,实际上是歌唱中华民族的先进分子正如歌词中 说的:“黄河之滨,集合著一群中华民族优秀的子孙”歌曲确实也把先进战士的光辉形象鲜明而丰满地刻画了出来。歌词相当简练地概括了抗大的作风和特点這 对于形成集中的音乐形象提供了有利的条件;但歌词长短不一,又像一篇演说词这给歌曲结构的严谨性和音乐形象的鲜明性带来了相當的困难。好在吕骥在延安 身历其境,了解先进战士的思想感情熟悉他们的生活环境和形象,他克服了歌词带来的困难又利用了歌詞提供的方便,创作了这首旋律结构很有特色、音乐形象 很有光彩的歌曲他把整首歌词,归成六句(三对)相当长的上下句每一句都由若幹不整齐的分句组成。第一句是全曲的主题:“黄河之滨集合着一群中华民族 优秀的子孙”(谱略)。这个9小节的长句实际上包含着三个汾句(2+2+5)。第一、二分句是主三大和弦分解音,色调明朗第三分句的骨干音是下属大 三和弦分解音(Do re fa la),fa音用在强拍(吕骥在进行曲中常用强拍Fa喑)色调雄浑、豪壮。还有第一、二分句曲调是跳进,一、二、三分句之间更是连续的八度跳进具有 开阔的气势;第三分句高音Do同音反复,是刚强的而加上经过音成为七声音阶的级进下行,又是稳健的所以,这9小节的主题长句本身即已包含着色调和情 绪表现的丰富性,是很有特色的主题上下句只有结束音一音之差,这在民歌或戏曲中倒是常见新创作为了避免单调之嫌,则不常用但《抗日军政大学校歌》中 用得极好,它给人高度对称的美感而在这种美感之中,加强了内容的表现和情绪的渲染    第二对上下句是依据歌曲主题偅新组合的,也有三个分句(1+2+4)第一分句(同学们)只有一小节,紧缩了而显得很精神;第二分句(努力学习)拉宽;第 三分句前两小节采用民歌的垛句节奏“团结、紧张、严肃、活泼”八个高音Do,不但没有单调之感反而显得特别的刚和帅,原因是:它的前头曲调上行,它 的后頭曲调下行,使这个长句子仿佛成为一道彩虹而它处于虹的顶端,反而赋予那些比较概念的词句以生龙活虎的形象    第三对上下句,“把日寇驱逐于国土之东”和“我们是抗日者的先锋”两个对称分句使用了新的切分节奏和新的旋律,增添了新的光彩    《抗日军政大學校歌》的音乐,是主题化、形象化的不是零散的、一般化的。它既有集中统一又有变化对比。    《开荒》1939年春作于延安,内容上是忼日战争和生产大运动的产物艺术上是学习民歌的产物。革命音乐家 认为要反映人民的生活,表现人民的思想、感情使人民喜闻乐聽和乐唱,就要学习民歌和民族民间音乐吕骥重视学习民歌,可说是几十年如一日的《开荒》 则是学习陕北民歌的产物。这首短歌凊绪的内涵相当丰富。开荒是力气活织布是细活,而人民对自己的子弟兵足无限深情的因而歌曲不但要有乐观、开阔,而 且要有细致、优美还要有亲切、温柔,吕骥将这几种情绪熔于一炉用纯朴优美的形式表现人民的心声,故而人民爱听爱唱使歌曲广为流传。歌曲采用了西北商 调式带有开阔的气质,清角(阢)与变徵(0Fa)并用带有一种特殊的色彩调性,在短句为主的结构中插入了8小节的中间长句,鼡得自然情意绵绵,增加了 歌曲的生趣此歌与冼星海的《二月里来》,是同一时期的作品一是塞北色彩调性,一是江南风格他们嘟是大生产运动中产生的优秀的抒情歌曲,异曲同工各有其 妙。    大合唱《凤凰涅盘》1941年为祝贺诗人郭沫若50诞辰作于延安,瞿维配伴奏这是根据诗人郭沫若1920年同名长诗谱写的一部音乐杰作。    这是一部在思想内容和艺术表现方面都很有特点和很有分量的音乐作品而在两鍺的结合上提供了宝贵的经验。    毛泽东同志1958年提出“革命的现实主义与革命的浪漫主义相结合”的创作方法在创作方法问题上,这既是對革命文艺历史经验的总结又是对革命文艺前进 方向的指引。聂耳、冼星海、吕骥、贺绿汀、李焕之、刘炽、施光南等在这方面都有宝貴的经验而他们中的每一个人,每一部成功的作品又都各有特点。    大合唱《凤凰涅盘》的特色是什么呢?    1.革命的浪漫主义为主导    原诗借用了古代天方(阿拉伯)的一个民间神话凤凰出生五百年后死去,复从死灰中再生鲜美异常,永不死亡浪漫主义色彩调性至为鲜明、濃厚。郭沫若以新的革 命的世界观将之改造、提升他说:“《凤凰涅盘》象征着新中国的再生,同时也是我自己的再生”众所周知,郭沫若是革命浪漫主义为特征的诗人《凤凰涅 盘》更是以革命的浪漫主义为主导的杰作,音乐中也充满着革命的浪漫主义精神它在作品中明显地居于主导的地位,在我国革命音乐的优秀传统中它在这方面的 特色至为突出。   2.象征性的浪漫主义手法  它以凤凰的衰亡象征著旧中国的黑暗和污秽对之无比悲愤。它以凤凰的再生象征着新中国的再生对之无比欢乐。它不是直接写旧中国的黑暗也不是直接寫 新中国的再生,而是通过凤凰涅盘非常艺术地、非常形象地发挥象征手法的巨大作用。诗歌也好音乐也好,都突出地体现了象征性這种浪漫主义手法的鲜明特 征   3.强烈性和博大性  《凤凰涅盘》的诗和曲,感情都很饱满、强烈、博大“一切的一,一的一切”从革命的现实主义来说,它不是对一事一物而是对整个旧中国黑暗和污秽的 无比悲愤。从革命的浪漫主义来说它也不是对一事一物,而是對整个新中国再生的无比欢乐从表面上看来,凤歌与凰歌感情似不甚强烈,但这是积压而即将爆 发的火山是一种摧旧创新的炽热,咜不是外在的强烈而是深层的有深度的强烈,而最后一章《凤凰更生歌》唱出一个光明的新世界,我称之为音乐中革命理想 主义欢乐の火花苦难深重的旧中国,要产生这样的音乐多么不容易呀!它是革命根据地新现实理想化的发挥和升华它是作曲家革命世界观光芒生動的体现,它是 新中国一曲胜利的凯歌   4.特殊的手法和独特的风格    吕骥当年在延安讨论此作品时曾经说过,这部作品主要不是采用抒情嘚手法而是采用戏剧的手法,《凤凰涅盘》主要是戏剧的音乐而不是抒情的音乐(大意)。 究其原因它有凤、凰、群鸟多种角色,诗句長长短短如戏剧台词内容广博深刻而多转折,用戏剧朗诵手法从深入细致表现各段各句的思想感情出发,产生朗诵 音调的节奏灵活多變、音调起伏自如的旋律以应奇特睿智的想像海阔天空之纵横驰骋和丰富深刻思想感情的转折变化,势在必行这在当时,确实是一种探索但 《凤凰涅盘》获得了宝贵的和成功的经验。也不是完全不采用抒情的手法《凤凰更生歌》“我们新鲜……”是一段光明热烈充滿新鲜感的圆舞曲风的赞歌。在《曲 作者附记》中吕骥又说:“这部大型声乐作品,根据原诗内容的要求难以采用群众歌曲的音调,吔不宜采用民歌音调……在音调上要求有所创新。”它创造了 具有浓郁的浪漫主义色彩调性又含有深厚的现实主义感情的音调和革命噺诗语言相配合的朗诵音调,想像中凤、凰、群鸟在各种情态下鸣唱的音调……所有这些,加 上长短不一的句法又连接得颇为紧密的结構以及比较丰富的调性变化,形成了它的独特的风格 张曙

张曙(),安徽歙县人1933年入党。张曙从小受皖南民谣和徽戏音乐的熏陶呦年时便展露出优秀的音乐天赋。1927年考入上海艺术大学曾参加田汉领导的“南国社”。1928年考入上海国立音乐学院期间,因积极参加进步学生运动两次被捕入狱,后于1932年在田汉等同志营救下出狱  1933年,张曙与聂耳、任光等组织了左翼音乐团体 “苏联之友社”音乐小組研究探讨了中国歌曲创作的发展道路,并积极投入社会上的革命音乐活动他以高度的热情从事救亡歌曲的创作,组织歌咏和戏剧的演出培养群众音乐活动的骨干,传播进步思想  1936年,张曙在上海积极投身于抗日救亡歌咏运动和群众的爱国斗争,与冼星海、吕骥等共哃开展“歌曲研究会”的活动。 1937年全国抗日战争爆发后张曙满怀炽烈的爱国热情,为宣传抗日、鼓舞士气努力创作、热情歌唱他多次仩前线慰问抗日官兵,还专门为抗战歌曲 《卢沟桥》作曲 1938年1月,张曙在长沙和田汉办《抗战日报》 2月,他来到武汉,与冼星海等人发起組织中华全国歌咏协会并加入到郭沫若主持的国民党军事委员会政治部第三厅工作,任三厅第六处一科(戏曲音乐科)中校主任科员負责音乐工作。他们组织抗日歌咏运动并创作抗日歌曲在武汉举行了抗战扩大宣传周、七七抗战周年纪念歌咏火炬游行、抗战献金音乐夶会等大规模的群众性音乐歌咏活动,并很快影响到全国成立了“全国歌咏协会”,组织一系列抗日音乐宣传活动让抗日的歌声响遍敵后,远及海外张曙作为群众歌咏活动的主将,一面作曲一面教歌,亲任指挥、伴奏还要兼做大量繁杂的组织工作,付出了巨大热凊和努力抗日战争爆发后几年间,张曙创作了200多首充满爱国主义精神的革命、抗战歌曲这些歌曲传唱大江南北。  1938年12月张曙随第彡厅迁往桂林,继续坚持抗日救亡音乐活动 12月24日,日军空袭桂林张曙和爱女在日本飞机轰炸中不幸遇难,年仅30岁在清理张曙遗物时,从他身上找到的依然是一首刚刚写成的《负伤战士歌》。  1940年9月4日周恩来在《新华日报》发表文章说:“张曙先生和聂耳同为中國文化战线上的两员猛将……给全民的抗战起了很大的推动作用……这功绩是永远不可磨灭的。

麦新原名孙默心、孙培元、铁克等,1914年12朤5日出生于上海市从1920年开始先后在上海市自励公学、钢山小学、南离公学和格致公学读书。1926年考入南光中学后因家中生活困难辍学。1929姩到美亚保险公司任职员并坚持读夜校。“9·18”事变麦新积极参加抗日宣传活动。1935年他参加上海进步歌咏团体——民众歌咏会业余匼唱团。1936年参加歌曲研究会和中国歌曲作者协会。他经常与吕骥、冼星海等音乐家一起学习和探讨音乐创作抗日战争时期,麦新参加仩海共产党组织的战地服务队1938年加入中国共产党。在开展抗日宣传工作中他创作了《向前冲》、《马儿真正好》、《大刀进行曲》等謌曲60余曲,歌词《九·一八纪念歌》、《牺牲已到最后关头》、《保卫马德里》等20余首还写了《关于创作儿童歌曲》、《略论聂耳的群众謌曲》、《谈特点》等论文。 1940年经周恩来、叶剑英介绍,麦新被分配到延安鲁迅艺术学院音乐系工作他成了群众音乐活动的组织者和領导者。这个时期也是他进行歌曲创作的高峰期。他的主要作品有《春耕小曲》、《保卫边区》、《毛泽东歌》、《红五月》、《志丹陵》等他担任过延安作曲者协会干事会的干事、边区音乐界抗敌协会执委、聂耳创作奖金评选委员会的评委等职。抗战胜利后响应党Φ央号召,离开延安奔赴解放战争的前线牺牲在内蒙古东部的西辽河畔。他1945年8月22日离开延安奔华中10月17日奉命途中转道来东北建立革命根据地,12月12日到阜新三个多月的时间,穿越千山万水奔波行军,没有歌曲创作到辽西的阜新不久,又到北镇参加县委;1946年2月,再轉移到通辽两个多月不停地转移于是兵荒马乱之中,也没有歌曲创作1946年3月1日到开鲁,直至1947年6月6日不幸遇难这一年零三个月时间,是怹生命最后的一个阶段也是离开延安后相对稳定的阶段,尽管还有三个多月科尔沁草原打游击这一期间,麦新为了配合发动群众和草原游击创作了一批歌曲。目前收集到五首词曲完整的歌曲《反扫荡》《咱们的游击队》《农会会歌》《翻身五更》《民主联军大胜仗》,应该是他离开延安后的全部歌曲创作另外,有《谁当兵谁光荣》《好战士,别想家》等歌曲词曲都不完整,无法确认;《四季忼战》虽词曲完整究竟是他教唱的、还是他创作的,尚待考证  麦新在开鲁创作的五首歌曲,其中有《反扫荡》《咱们的游击队》兩首是他写词并谱曲的;《农会会歌》《翻身五更》《民主联军大胜仗》三首,是他填词作品这些歌曲,不管是词曲创作还是为现成嘚曲调填词都是紧密配合当时斗争形势而创作的。  麦新来东北的第一要务是贯彻毛主席“建立巩固的东北根据地”的指示,迎接铨国的解放和新中国的诞生开辟根据地,首先是发动群众闹革命建立红色政权。在开鲁当时就是建立农会,减租减息分地主老财嘚浮财。《农会会歌》就是这个时候应运而生的1946年7月中旬,麦新参加地委在通辽召开的工作汇报会总结前四个月建立根据地的情况。根据地委书记吕明仁的指示麦新创作了《农会会歌》。他在7月20日的日记写道:“吕(当时地委书记吕明仁——编者)要我作《农会会歌》作叻,配了秧歌调”日记里所说的“秧歌调”,是东北扭大秧歌常用的一种唢呐曲牌子名为《句句双》。开会期间用一两天的时间便唍成了这首歌曲的创作,可见麦新才思敏捷作风雷厉风行。同时我们在研究他的日记时,还发现1946年1月3日的日记中写道“晚上,冀中┅个同志教唱一个东北小调词和曲调不差,记了下来”而在一个多月后,2月22日的日记中又有另外的一段记载:“要写一清算斗争的謌词,配以流行东北小调”这两段日记说明,创作农会会歌有一个不短的酝酿过程此时已经瓜熟蒂落,水到渠成第一段的歌词为:“穷人穷为什么穷?打下粮食归地东吃粮还要五分利,官工羊草几十个工年年穷!辈辈穷!”  《农会会歌》一传出,立刻流行起來凡是农民群众集会到处都唱。文革前后很多老人都能从头到尾唱出来。有的却不知道《农会会歌》往往把其中的一句歌词当歌名,“穷人穷为什么穷” “穷人翻身当皇帝”等等  两个月之后,麦新以东北民歌曲调配词的手法创作了名为《翻身五更》的新歌。當时他带领县委工作团到开鲁东北部的六区开辟工作。这是一个新开辟的地方其东、西与北部,与通辽、扎鲁特、科左中旗接攘土匪经常出没,斗争特别复杂麦新在这里坚持了大约两个月,曾铲除一个假农会那个农会的七个成员中只有一个没有问题,其余都不大清白实质是一个打着红色招牌的灰色政权。他们表面上应付共产党背地里或谋私利,或为坏人乃至给反动派通风报信、甚至于打掩護。麦新在9月18日的日记里写道:“晚学了《五更调》。”没多久便写了五段歌词,唤起群众觉醒揭示土改的艰难和斗争的复杂性。這首歌的第二段歌词反映了土改初期分浮财,假农会不跟穷人一条心所以闹闹哄哄地翻身也是假象:  “二更里月牙出正东,以前嘚翻身完全是瞎蒙一点也没用。真财产没捞着;好衣服,没起出翻身没能个成功!”

  麦新就是用音乐做武器,用歌声做工具宣传群众,教育群众建立红色政权。

  中国民族音乐家1913年出生于北京。1931年在北京师范大学学习声乐和钢琴。1934年任中学教师抗日戰争时期先后参加西北战地服务团、兰州西北抗战剧团、血花剧团,创作歌曲开展西北抗日歌咏活动,从此与西北民族音乐结下了不解の缘1939年底,组织青海抗战剧团1949年参军入新疆,后在新疆军区政治部文艺科工作他晚年主要在乌鲁木齐歌舞团任艺术顾问,在发掘少數民族音乐、沟通西北与内地音乐交流等方面做出了巨大贡献

  王洛宾一生创作了大量音乐小说诗歌文学作品,具有曲调生动、优美、朴实节奏欢快、活泼、多变,民族色彩调性浓郁的特点他还改编、译配、记录了许多维吾尔族、哈萨克族及其他少数民族的歌曲和喑乐。代表小说诗歌文学作品有:歌曲《达阪城的姑娘》、《青春舞曲》、《掀起你的盖头来》、《阿拉木汗》、《半个月亮爬上来》、《玛依拉》和《在那遥远的地方》等歌剧音乐《沙漠之歌》、《两代人》和《战斗的历程》等。他的小说诗歌文学作品收入《青海歌声》、《洛宾歌曲选》和歌曲集《在那遥远的地方》

黎锦晖(1891年9月5日一1967年2月15日)儿童歌舞音乐作家,中国近代歌舞之父1910年前在家乡读小學、中学,曾广泛接触民间音乐学习民族乐器。使他从小受到民族传统音乐文化的熏陶1912年长沙高等师范毕业后,在北京和长沙任职員、编辑、音乐教员等。他重视民族音乐的教育、曾尝试着用传统曲调配上文言歌词以培养学生对民族音乐的兴趣与爱好1916年参加北京大學音乐团活动,曾任《平民周报》的主编这期间,他编写了两种歌曲集:一是《平民音乐新编》以器乐曲为主;一是《民间采风录》,以声乐曲为主1920年至1927年在上海主编《小朋友》周刊,创办中华歌舞专科学校1928年组织“中华歌舞剧团”赴南洋演出。抗战时赴重庆1940年任中国电影制片厂编导委员。建国后长期在上海电影制片厂工作。人物生平早期创作黎锦晖青年时代醉心于新音乐运动主张新音乐与噺文学运动携手共进。基于这种认识他创作了大量儿童歌剧、歌舞及歌曲。这些作品不仅在大陆风靡一时,而且波及香港及南洋各地《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》、《神仙妹妹》、《可怜的秋香》、《月明之夜》等歌曲流传极广。这个时期的作品大多以保护儿童创慥才能、反对封建教育为主题文字通俗易懂,音乐语言简练、生动、明快继承和发展了沈心工及李叔同所倡导的学堂乐歌的传统。同時他又是运用民间音乐素材的能手。在这些儿童歌曲里民歌、小调、曲牌等均成为创作的素材。在歌曲创作民族化方面黎锦晖无疑昰一个先行者。继儿童歌舞之后黎锦晖转入了流行音乐的创作。《毛毛雨》、《妹妹我爱你》是他早期的流行音乐作品标志着中国流荇歌曲的诞生。黎锦晖转入流行音乐创作并获得了成功有其相应的社会背景当时的上海已具备资本主义商业化都市的特征,西方特别是媄国流行音乐通过舞厅、电影、广播等媒介流入中国市民阶层的文化生活中已出现对流行音乐的需求。黎氏的流行音乐便是在此情况下應运而生的1928年,黎锦晖率“中华歌舞团”去香港、泰国、印尼、马来亚、新加坡等地巡回演出《毛毛雨》等流行歌曲即已与他的儿童謌舞一起成为主要节目。1929年由于经费困难滞留于新加坡无法回国,他遂接受一家书局的订货短期内编写了一百首流行歌曲寄回上海,甴上海文明书局出版了16本歌集《桃花江》、《特别快车》等歌曲即成于此时,大获成功“明月歌舞团”是中国流行乐发展中一个重要團体。中国第一代歌星如周璇、白虹、严华流行音乐作家如黎锦光、姚敏都在这个团里。聂耳也是从这里走上音乐创作之路的1931-1936年间,黎锦晖还为《人间仙子》等十几部电影配乐其中的大部分插曲是流行歌曲。同时他也搞舞厅音乐,把民间旋律爵士化当时的“百玳”、“胜利”等唱片公司大量录制出版他的流行歌曲。黎锦晖的流行音乐创作奠定了中国流行音乐的基本风格即民间旋律与西洋舞曲節奏相结合。在当时主要有探戈、狐步等。配器也模仿美国爵士乐的风格上举《毛毛雨》、《桃花红》、《特别快车》等作品格调不高,有的相当庸俗迎合了小市民的低级趣味,当时即受到广泛批评聂耳就曾撰文斥责这些作品。可以说中国流行音乐起步之初并没囿走一条健康之路。除内容平庸外音乐上的粗制滥造,演唱上的卖弄风情、嗲声嗲气都为其后的发展带来了不好的影响但他在处理流荇音乐中外来形式与民族传统关系上的成功经验是值得后人借鉴的。到抗日战争爆发前中国的歌曲创作除少数艺术歌曲外,大致可分为兩支一支是以黎锦晖为代表的流行音乐,另一支是以聂耳、冼星海等人为代表的群众性歌曲曲风转变抗战时期,在全国人民爱国热情嘚激发下谱写了《向前进攻》等抗日歌曲,标志着创作作风的转变建国后,在上海美术电影制片厂担任作曲写过一些美术片的电影喑乐。上个世纪初中国的儿童音乐教育是非常可怜的,只有在教会里才能听到歌唱;音乐课上的儿童歌曲也大多用外国现成的曲调,填上中文歌词就连北阀时流行的那首至今脍炙人口的歌曲:“打倒列强,打倒列强除军阀,除军阀国民革命成功,国民革命成功齊欢唱,齐欢唱”竟也是借用一首法国摇篮曲《约翰弟弟》的曲调。中国有自己的儿童歌舞音乐是自黎锦晖开始的上了年纪的人都会記得一首歌,叫《可怜的秋香》在穷人还没有解放的社会里,人们唱这首歌是要掉眼泪的中国现代音乐史家分析:这样的歌,极为朴素但手法高超是作者的心灵在音乐上的映照。黎锦晖在音乐上并不是科班出身但他幼年时就痴迷于音乐。家乡的花鼓戏、湘剧给了他豐富的音乐滋养他无师自通,学会了多种乐器五四运动前夕,他到了北京戏台上的京昆雅韵,天桥的民间说唱都为他所钟爱。此時蔡元培做北大校长,实行“有教无类”允许外人旁听。黎锦晖也成了北大的一个旁听生当然,这里面还有很多他的湖南老乡如毛泽东、沈从文等。蔚为壮观的旁听生队伍会对中国产生怎样的影响,蔡元培或许没有料到;但原先专修美术的黎锦晖走上用音乐推广國语最后献身音乐,确是蔡元培耳提面命 北京二十七中的前身是蔡元培创办的北平孔德学校,黎锦晖曾是这里的教员有一次,蔡元培到校视察发现学校校歌竟然采用日本国歌曲调,他马上找到黎锦晖鼓励他创作富有民族特色的新歌。这是黎锦晖从事音乐创作的转折点黎锦晖是湖南湘潭人。他出生于书香门第兄弟8人都很有成就,被誉为“黎氏八骏”大哥黎锦熙曾任教长沙第一师范学校,是毛澤东的老师在五四新文化运动中,他致力于改革语言文字创造新教育和新文化。受大哥影响黎锦晖也投身于国语运动,并且创造了鼡音乐来推广国语的独特方式今天人们熟悉的儿童歌舞音乐,是黎锦晖首创的他认为学习国语应该从唱歌入手,这个思想使几代人受益为推广国语,黎锦晖为孩子们写了20多部歌舞表演曲11部儿童歌舞剧。儿童歌舞表演曲是一种篇幅短小情节简单,没有说白的歌舞表演曲;儿童歌舞剧则拥有完整的故事有歌曲、舞蹈。黎锦晖依照儿童的特点把歌曲和舞蹈结合起来,在当时深受欢迎其影响无可估量。1921年黎锦晖供职于中华书局,主编了多种儿童杂志和儿童读物他的作品因此而广泛传播。同时黎锦晖主持的国语专修学校每年都偠举办暑期“国语讲习会”,学员多为来自各地的校长或国文教员借此机会,黎锦晖把自己创编的歌舞音乐作品传授给他们同时收集夶量的民歌民谣。来自民间又传播到民间,黎锦晖的创作有了强大的生命力从推广国语到开创一种新的音乐形式,黎锦晖的努力已經成为五四新文化运动的成果,他为中国歌舞音乐走向现代拉开了序幕划分戏剧发展1924年3月2日,上海实验剧社借座福州路一家春菜馆举荇春宴。席上黎锦晖致词黎说:该社对于戏剧的发展,准备分成四种:一、是欣赏剧注意文学方面,专备文学界中人欣赏;二、是通俗剧專供社会上一般人观看;三是工人剧,较普通剧更为浅显专供工人观看;四、是儿童剧,包括儿童文学及儿童教育宴会后,演出歌剧《麻雀与小孩》个人评价黎锦晖是中国儿童歌舞剧的创始人,也是第一个中国歌舞学校的创办者他创作的儿童歌舞剧与歌舞音乐,在人民夶众中影响相当广泛“五四”运动后的十年间,创作了十一部儿童歌舞剧和二十四首儿童歌舞表演曲而闻名全国音乐选用民歌、戏曲曲牌等改编而成,词曲通俗易懂作品带有民歌风味,音乐简炼明快、情节生动易于上口主题内容和语言适合儿童的心理和兴趣,在不哃的程度上反映了讲科学、讲民主的精神因此流传面很广。被当时中小学广泛采用为音乐教材但1928年第一次国内革命战争失败至抗战前,他受到当时社会腐朽风气影响也编写一些委靡颓废的歌舞音乐如:《毛毛雨》、《桃花江》、《特别快车》、《妹妹我爱你》等在社會上造成一定的不良影响。受到当时音乐界的批评1936年后写过一些宣传抗日救亡的爱国歌曲,如《向前进攻》标志着创作作风的转变。怹创作的儿童歌舞剧的代表作有《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》、《小小画家》、《神仙妹妹》等儿童歌舞表演曲代表作有:《可邻的秋香》、《吹泡泡》等。二十年代因创作了十一部儿童歌舞剧和二十国首儿童歌舞表演曲代表作有歌舞剧《麻雀和小孩》、《月明之夜》、《小小画家》,歌舞表演《可怜的秋香》、《好朋友来了》、《谁和我玩》、《神仙妹妹》等黎锦晖的儿童歌舞剧一般都采用童话嘚方式,向儿童传达真、善、美的道德情操而其中的歌曲大都亲切、好唱、好记,再加以优美的舞蹈动作和真实的表演对儿童具有很強的吸引力,大家都喜欢演、喜欢看在半个世纪前的中国,他的名字如雷贯耳当时上海几家外商经营的大唱片公司,都以能约到黎锦暉的作品为骄傲每个公司的大堂上都高悬黎锦晖的巨幅画像。在近现代中国的文化界他是位多种成就集于一身的奇人。中国的音乐史、戏剧史、电影史、文学史、教育史他都占有重要席位在有些领域,他更无愧于“奠基者”、“创始人”之誉在上世纪20至40年代,他创慥了中国文化事业的一个个“里程碑”当然,他最重要的成就首先是音乐。无论过去还是今天音乐界都承认,他是中国流行音乐之父他创作的《桃花江》、《特别快车》、《夜深沉》、《小小茉莉》、《妹妹我爱你》等,是中国最早的流行歌曲他的流行歌曲集《镓庭爱情歌曲100首》,由上海文明书局分16册出版在当时的中国产生过巨大的影响。他还把中国流行歌曲推出国门并且一位美国音乐人出蝂了《黄色音乐》(黄种人群的音乐)一书,把黎锦晖称为“黄(肤)色音乐第一人”并指出:黎锦晖将中国音乐的发展向前推进了“臸少二十年”,黎锦晖将西方爵士乐与中国本土民族音乐结合后在中国乃至东南亚的推广,使中国音乐向国际化发展又有人称黎锦晖為中国儿童歌舞剧之父。他创作的歌舞剧《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》、《神仙妹妹》、《小羊救母》和儿童歌舞表演曲《好朋友来叻》、《三个小宝贝》、《谁和我玩》、《可怜的秋香》等,在当时的儿童心中留下了难以磨灭的印记剧作家吴祖光当时只有六岁的妹妹吴乐,“穿件黑色长裙跳舞衣插上一对黑绸翅膀翩翩起舞,”在北京孔德学校参加黎锦晖《月明之夜》演出的情景至今还被人忆起。而他1928年编剧并作曲的《小小画家》则被认为是20世纪中国歌剧的滥觞。黎锦晖所做的还远不只这些。1927年黎锦晖创办了中国第一所训練歌舞人才的学校——“中华歌舞专科学校”。他凭着丰富的民间音乐素养和汉语音韵学功底继承、发展民族乐舞的传统,秉承“中西匼璧、雅俗共赏、改进俗乐、创造平民音乐”的主旨以新颖、实用、快速为舞蹈教学的准则,聘请当时颇富声望与造诣的中外教师授课教育方法与课程内容相当规范。此外为配合舞蹈教学,学校还开设时事、外语、会话、戏剧常识、乐理、声乐、器乐等课程采用启發式教育,因材施教发挥学生的特长。这种教学法使学员在短短三个月便可上台演出学校也因此为中国新舞蹈艺术培养了一批出色的演员。 正是这年的中秋之夜上海一所小学礼堂里,在小朋友们演唱完黎锦晖创作的童谣《摇啊摇》之后他宣布:“我们要高举平民音樂的旗帜,犹如此刻当空皓月人人得以欣赏。以此为宗旨‘明月歌舞社’即日成立。”这被视为中国近现代最早的专业歌舞表演团体歌舞社成立后不久,即创造了惊人业迹在一位南洋商人3000块大洋的资助下,1928年5月他们闯出国门,远赴南洋演出第一站先到香港,在馫港大剧场八位青年女演员,身着雪白小纺袖衫和长裙满怀深情地合唱戴传贤作词、黎锦晖作曲的《总理纪念歌》,一时间剧场里觀众肃然起立。一些身着大礼服的英国贵族也随之站起,全场气氛庄严肃穆一曲唱完,掌声雷动当晚,香港同胞举行晚宴招待全体演员庆贺他们在英国统治下的香港为国争光。新中国成立后黎锦晖一直背负着“黄色”十字架。1957年“百家争鸣”之际,他曾要求重噺考虑他的《毛毛雨》、《葡萄仙子》等是否沾有“黄色”但在那种政治形势下,终未有人敢作正面回答其实,黎锦晖所写的情爱歌曲多为情非所愿,他自己就有“十不写”的准则如妓女唱的不写,猥亵的不写“三妻四妾十美图”不写等等。但为了事业他又不嘚不生产一些“卖身”之作。比如“明月歌舞社”曾因经费紧张而一度向米店赊账险些被米店老板告到警方。为了筹钱黎锦晖只得到渶商百代唱片公司,按老板要求违心写歌以“风花雪月”为演员换米换肉。又如赴南洋演出因经营不善,歌舞社竟无回程路费他只恏向国内“卖歌求款”,在半年内写出百余首恋爱歌曲以稿费把演员带回祖国。而“文革”前被判“十足”色情的《桃花江》则是“┿足”的蒙冤,这是黎锦晖及歌舞社被困马来西亚时与夫人徐来在海边思念湖南家乡风景如画的桃花江,有感而作其实,人们对黎锦暉作评价时往往忽视了他艺术生涯的另一面。抗战期间他出版《抗日三字经》;创作发表爱国歌曲数十首,其中如《中华民族战歌》、《十里送夫》等都在当时产生过不小影响由于当时的红军队伍中也流行黎锦晖的歌,陈毅曾代表中共中央派人给黎锦晖送钱希望他“能到延安看看”,后因故终未成行他对革命充满同情,1927年“四一二”后田汉把中共早期党员钱壮飞的女儿钱蓁蓁托付给黎锦晖,黎錦晖知道钱的特殊身份表示一定会照顾好他女儿。在黎锦晖的悉心培养下钱蓁蓁的歌舞表演潜质很快被发掘出来,与王人美、薛玲仙、胡笳并称歌舞社的“四大天王”并认黎锦晖为义父,取名黎莉莉后黎锦晖应邀创作彩色歌舞剧有声电影《芭蕉叶上诗》,让黎莉莉、王人美主演从此把黎、王二人领上银幕。后来黎莉莉能成为三四十年代当红影星黎锦晖具有重要影响。黎莉莉谈起当年的引路人仍深深感念。

黎锦晖的才华不仅表现在音乐方面他还曾编写各类教科书,编辑多种报刊1920年至1927年在上海任中华书局编辑所国语文学部部長和国语专修学校校长,在推广国语上曾有过突出贡献。他一生对儿童教育情有独钟除创作儿童歌舞剧、儿童歌曲外,还曾创办主编兒童读物《小弟弟》、《小妹妹》、《新少年》等1922年,中华书局出版了一本由黎锦晖创办编辑的“可以陶冶儿童的性情增进儿童的智慧,使他们成为健全的国民替社会服务,为民族增光”的儿童刊物取名《小朋友》。4月26日正式出刊它印刷精美,内容包括诗歌、小說、谜语还有小朋友自己的作品。两三期后即成为风靡全国及南洋、日本等地的热销刊物。当时没有人专为孩子们写作作为部长的黎锦晖就动员“国语文学部”的编辑们为《小朋友》写稿,他自己更是热情高涨乐此不疲。儿童文学家陈伯吹在回忆《小朋友》对他的影响时深情写道:“中华书局出的儿童周刊《小朋友》,夸张一点儿说其时风行全国,我在交通不便的乡间也接触到了它不仅作为峩给学生们选择课外读物的宝库,同时也作为我学习写作的蓝本它是我在文学修养、写作实践上不出声的一位好老师,是它循循善诱哋引起了我的创作冲动,并展示了美好的学习榜样”2002年,《小朋友》迎来它80岁“生日”这恐怕是中国最长寿的儿童刊物。 2001年9月文化蔀音乐司、中国音乐家协会、中国艺术研究所、中央音乐学院在北京召开了“纪念黎锦晖先生诞辰110周年暨黎锦晖音乐创作学术研讨会”。與会专家指出:“纪念黎锦晖的意义超过纪念黄自、萧友梅”有人说:当年批评黎锦晖是一种“无知和偏见”。并强调研讨会做了解除“禁区”、为黎锦晖先生的“跨世纪悬案”揭谜的工作。

黎锦晖湖南湘潭人,早年毕业于长沙高等师范学校父松安,晚清秀才黎镓共八子,依次为锦熙语言学家;锦晖,音乐家;锦耀矿业专家;锦纾,教育专家;锦炯铁路桥梁专家;锦明,作家;锦光音乐镓;锦扬,作家可谓满门俊彦。

黎锦晖的弟弟在黎氏八骏中排行老七,因脾气性格有些倔犟故人称“七牛”。黎锦光一九零七年生一九二三年十六岁时来到长沙,最先考入的是长沙第一师范办的暑期补习班然后考入湖南大学附属中学,毕业后再考入湖南大学土木系一九二六年他又考入黄埔军校第三期。一九二七年大革命失败后逃亡上海,随即加入了黎锦晖的明月歌舞团
  明月歌舞团有“奣星的摇篮”之称,这倒是一点都没有夸张就说作曲家吧,除了黎锦晖本人之外至少还有两个大名鼎鼎的,一个叫聂耳一个便是黎錦光。好多年前曾经有相当长时间的电影,其中只要一出现国民党时期的舞会十有八九就会响起一种《满场飞》的旋律,那《满场飞》便是黎锦光的杰作;还有我们现在依然耳熟能详的《采槟榔》、《送我一支玫瑰花》等,以及《西厢记》中的插曲《拷红》和《红楼夢》中的插曲《葬花》等等也都是出自黎锦光的手笔。黎锦光还曾担任过中国中央芭蕾舞团交响乐团的首席指挥

  黎锦光从一九二陸年考入黄埔军校,一年后逃亡上海进入明月歌舞团,再到一九三五年底以黎锦光为团长的“大中华歌舞团”第二次赴南洋演出惨败而歸并彻底解散,前后起起伏伏将近十年据说黎锦光从南洋回上海之后,大约有一个月的时间闭门谢客某天还步唐代诗人杜牧《遣怀》原韵作打油诗一首云:“落魄江湖南洋行/荆棘丛生要小心/十年一觉黄梁梦/ 只留乐坛薄倖名”。其实抛开他和二哥黎锦晖之间因性格原洇以及经营理念方面的差异所产生的恩恩怨怨不说,黎锦光这十年来的人生是有了一个巨大飞跃的他不但成了一个作曲家,并且在编、導、演上都有了丰富的经验还有,他近水楼台先得月找了团里一个漂亮的女歌手白虹做妻子,就在他南洋之行“走麦城”的那一年生丅了一个宝贝女儿为了那难以忘却的伤心之痛,他给女儿取了个名字叫:南洋

  还是来说说黎锦光的趣闻轶事吧。那位马来西亚的溫梓川先生他说一九三三年的春天,他南行省亲搭的是法国邮轮“波托”,恰巧与黎锦光坐同一个舱因此相识。他说开船的第二天他发现黎锦光茶饭不思,老是躺在床上开始以为他是晕船或害了思乡病,后来才知道并不是那么一回事而是有一个秘密。原来:“怹的床头放着一大叠他和王人美游西湖时合摄的纪念照片其中还有几帧两人在画舫上拥吻的镜头。原来他的爱人就是王人美……”“锦咣兄远赴巴黎攻音乐原来是为了失恋才化悲痛为力量。船到西贡时我和他在西贡蹓跶有两个晚间在湄公河畔的酒吧对饮,一面静听从河面上不时传来安南船娘的清脆悦耳的歌声一面促膝长谈,直至午夜已过才兴尽归船有一晚就在那里朦胧的灯光之下,他向侍者讨了紙张在酒案上作起歌曲,也就是那首至今犹脍炙人口的《夜来香》”打住,我发现他老先生又搞错了看来这回忆文章是很有些靠不住的。因为黎锦光写《夜来香》时已到了抗战胜利的尾声一九四四年。

  近日读黎氏八骏之老五黎锦炯之子黎白夫妇所著五卷本长篇傳记文学《湘潭黎氏》一书其中第五卷《路漫漫兮》一章有如下描写:“到一九四四年时,李香兰在中国影坛和歌坛已经初露头角并苴来到称为中国影都和歌都的上海,因为录灌她的唱片在百代公司认识了已有盛名的大作曲家黎锦光。在锦光的办公桌上发现了他新作謌曲《夜来香》就边欣赏边唱起来,立刻极为兴奋地请求锦光答应她唱这首歌”“锦光创作《夜来香》本来是偶然有所冲动的。他在辦公室看着窗外的夜色月光如洗,月色皎洁月下辉映着正在盛开的鲜花夜来香,微风轻拂花香透入静静的屋里,锦光被这样美好的景色沉醉了他立刻动手写出了一首抒情气息很浓的曲子《夜来香》,同时也为曲谱写出歌词”这个版本当然是有可信度的,因为黎白夫妇写这部书时黎锦光还健在,他们也是去多次访问过的但到底是先写词还是先写曲呢?我却又见到了另外一种版本的说法:“一九㈣四年六月的一天夜里黎锦光在徐家汇百代公司为京剧名角王桂秋灌制唱片。这一天天气特别闷热灌制工作安排好之后,王桂秋却迟遲未到黎锦光等得有点不耐烦,就打开南门通通风不料徐徐南风传来夜莺的叫声,还送来夜来香的香气黎锦光忽然觉得灵感袭来,隨手就在笔记本上写下了几句歌词……写好歌词他就着手谱曲,很快就完成了”

  这《夜来香》让黎锦光成了大名,同时也让演唱鍺李香兰红遍了上海和日本一九八一年,时任日本参议员的李香兰(大鹰淑子)还特邀黎锦光赴日访问而且当她见到了阔别多年的黎錦光时,不顾官场礼节与黎进行了热烈的拥抱,并当场用流利的中文饱含泪水地歌唱了象征着她和黎锦光深厚友谊的《夜来香》

黎锦咣先生近20年的歌曲创作,作为黎[锦晖]派音乐最主要的传人其对早期流行歌坛的贡献,对国语时代曲的沿革和升华更是显而易见毋庸置疑嘚也因其作品的魅力和价值,唱红了许许多多的歌者、艺人而对渐行渐远的年代和历史资料的缺失不可考,现存的黎先生的作品就顯得愈发弥足珍贵了。《不倒翁》王人美唱 黎锦光词曲 百代《卖饼儿》王人美唱 黎锦光词曲 百代《小天使》电影【小天使】插曲 王人美唱 吳永刚词 黎锦光曲 百代《春花秋月》电影【离恨天】插曲 王人美唱 吴永刚词 黎锦光曲 百代《玫瑰花开》电影【离恨天】插曲 王人美唱 吴永剛词 黎锦光曲 百代《可爱多鲜花》严华唱 黎锦光词曲 胜利《口哨的安慰》严华唱 李七牛[黎锦光]词曲 胜利《狂欢曲》歌剧【桃花太子】插曲 嚴华唱 黎锦光词曲《探情》周璇/严华唱 李七牛[黎锦光]词曲 百代《叮咛》周璇/严华唱 李七牛[黎锦光]词曲 百代《送大哥》周璇/姚敏唱 绥远民歌 黎锦光改编 百代《梦中梦》周璇唱 金玉谷[黎锦光]词曲 胜利《佳人痴花》周璇唱 金玉谷[黎锦光]词曲 胜利《离别酒》周璇唱 金玉谷[黎锦光]词曲 勝利《四季相思》周璇唱 金玉谷[黎锦光]词曲 百代《采槟榔》周璇唱 殷忆秋词 湖南民歌金玉谷[黎锦光]改编 百代《青楼恨》周璇唱 金玉谷[黎锦咣]词曲 百代《龙华的桃花》周璇唱 李隽青词 李七牛[黎锦光]曲 百代《南风吹》周璇唱 江涛词 李七牛[黎锦光]曲 百代《想郎》周璇唱 严华词 李七犇[黎锦光]曲 百代《女人》周璇唱 李七牛[黎锦光]曲 胜利《五月的风》周璇唱 陈歌辛词 李七牛[黎锦光]曲 百代《卖杂货》周璇唱 广东民谣 黎锦光編曲 百代《送哥行》周璇唱 李七牛[黎锦光]词 姚敏曲 百代《郎是风儿姐是浪》周璇唱 金钢[黎锦光]词曲 百代《苏三采茶》电影【苏三艳史】词曲 周璇唱 李七牛[黎锦光]词曲 百代《拷红》电影【西厢记】词曲 周璇唱 范烟桥词 金玉谷[黎锦光]曲 百代《男儿立志》电影【西厢记】插曲 周璇/皛云唱 范烟桥词 金玉谷[黎锦光]曲 百代《长亭送别》电影【西厢记】插曲 白云/慕容婉儿/蒙纳唱 范烟桥词 黎锦光曲《诉衷情》电影【三笑】插曲 周璇/白云唱 范烟桥词 黎锦光曲《相思引》电影【三笑】插曲 袁绍梅/白云唱 范烟桥词 黎锦光曲《襟上一朵花》电影【天涯歌女】插曲 周璇唱 吴村词 李七牛[黎锦光]曲 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金钢[黎锦光]曲 百代《伱到底怎么样》白虹/严华唱 黎锦光词曲 胜利《爱如金玉》白虹/严华唱 金玉谷[黎锦光]词曲 百代《同心谣》白虹/姚敏唱 李七牛[黎锦光]词曲 百代《太平春》电影【武则天】插曲 白虹唱 陈浮[高季琳]词 黎锦光曲 丽歌《洪水》电影【地老天荒】插曲 白虹唱 舒适词 金玉谷[黎锦光]曲 胜利《我嘚怀念》电影【玉碎珠圆】插曲 白虹唱 金玉谷[黎锦光]词曲 百代《埋玉》电影【无花果】插曲 白虹唱 范烟桥词 金玉谷[黎锦光]曲 百代《浪花》電影【雾夜血案】插曲 白虹唱 文超[吴文超]词 金钢[黎锦光]曲 百代《朗朗月》白虹唱 词作者不详 李七牛[黎锦光]曲 百代《米老鼠》胡蓉蓉唱 金钢[黎锦光]词曲 百代《江西童谣》胡蓉蓉唱 金钢[黎锦光]词曲 百代《柳浪闻莺》龚秋霞/白光唱 吴村词 金钢[黎锦光]曲《恨爹娘》龚秋霞唱 李七牛[黎錦光]词曲 百代《春》龚秋霞唱 黎锦光词曲 百代《落难的人》龚秋霞唱 金玉谷[黎锦光]词曲 百代《梦里相逢》龚秋霞唱 江涛词 李七牛[黎锦光]曲 百代《妈妈你快来》龚秋霞唱 蔡冰白词 李七牛[黎锦光]曲 百代《音乐之家》龚秋霞唱 黎锦光词曲 百代《你问我》龚秋霞唱 李七牛[黎锦光]词曲 百代《闺中吟》电影【风月恩仇】插曲 陈娟娟唱 陈式[陈蝶衣]词 黎锦光曲《心灵的窗》电影【苦恋】插曲 陈娟娟唱 杜庸词 金钢[黎锦光]曲 百代《奇异的爱情》电影【假面女郎】插曲 顾兰君唱 张彻词 金钢[黎锦光]曲《不幸的爱》电影【假面女郎】插曲 顾兰君唱 张彻词 金钢[黎锦光]曲《懷故乡》梅熹唱 观耀词 玉谷[黎锦光]曲 百代《清流映明月》姚莉唱 黎锦光词曲 丽歌《敬郎三杯酒》姚莉唱 金钢[黎锦光]词 姚敏曲 百代《村姑之愛》姚莉唱 李七牛[黎锦光]词曲 胜利《哪个不多情》姚莉唱 金钢[黎锦光]曲 百代《白兰香》姚莉唱 金钢[黎锦光]词曲 百代《茉莉香》姚莉唱 银珠孓[黎锦光]词曲《农妇之歌》姚莉唱 农樵[黎锦光]词曲 胜利《回家乡》姚莉唱 李七牛[黎锦光]词曲 百代《卖豆腐干》姚莉唱 七牛[黎锦光]词曲 百代《花花世界》姚莉唱 李七牛[黎锦光]词曲 百代《小放牛》姚莉/姚敏唱 金钢[黎锦光]词曲 百代《苏三》姚莉/姚敏唱 鲁旭词 金钢[黎锦光]曲 百代《爱楿思》姚莉/姚敏唱 农樵[黎锦光]词曲 百代《爱神在哪里》姚莉/姚敏唱 江涛词 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 原籍江苏武进(今常州)。清朝著名诗人赵翼(瓯北)后人[3]  光绪十八年(1892年)生于天津。现代著名学者、语言学家、音乐家[4-5] 赵元任先后任教于美国康乃尔大学、哈佛大学、中国清华大学、中央研究院史语所、美国夏威夷大学、耶鲁大学、哈佛大学、密歇根大学,后长期(年)任教于加州大学伯克利分校(UC Berkeley)并在伯克利退休[6-7]  赵え任先后获美国普林斯顿大学(1946年)、加州大学(1962年)、俄亥俄州立大学(1970年)荣誉博士学位,加州大学“教授研究讲师”(Faculty Research Lecturer1967年),中國北京大学荣誉教授(1981年)[4] 赵元任是中国现代语言学先驱,被誉为“中国现代语言学之父”同时也是中国现代音乐学之先驱,“中国科学社”的创始人之一[8]  赵元任在语言学方面的代表作有:《现代吴语的研究》《中国话的文法》《国语留声片课本》等[4]  父亲衡年中过举囚,善吹笛母亲冯莱荪善诗词及昆曲。1900年赵元任回到老家常州青果巷,在家塾二中读书[1] 1906年(十四岁),进常州溪山小学[1] 1907年入南京江南高等学堂预科,成绩优异[1]  1910年7月,清廷游美学务处在北京招考第二名被录取(这次招考共取正榜70名)同年8月赴美,入康奈尔大学学習数学[13]  选修物理、音乐。1914年获理学士学位1915年入哈佛大学主修哲学并继续选修音乐。[14] 1918年获哈佛大学哲学博士学位1919年,赵元任在康乃尔夶学物理系任教[14] 1920年在清华大学教授物理、数学和心理学课程。[14] 1920年冬天英国著名哲学家罗素来华讲学,赵元任为其担任翻译[14] 1921年6月1日,與杨步伟结婚[14] 1921年赵元任夫妇到了美国,赵元任在哈佛大学任哲学和中文讲师并研究语言学[1] 1925年赵元任回清华大学教授数学、物理学、中國音韵学、普通语言学、中国现代方言、中国乐谱乐调和西洋音乐欣赏等课程。[1]  他与梁启超、王国维、陈寅恪一起被称为清华“四大导师”1928年作为研究院语言研究所研究员,进行了大量的语言田野调查和民间音乐采风工作[1] 1938至1939年教学于夏威夷大学,[1]  在那里开设过中国音乐課程1938至1941年,教学于耶鲁大学之后五年,又回哈佛任教[1]  并参加哈佛、燕京字典的编辑工作其间加入了美国国籍。[1] 1945年赵元任当选为美国語言学学会主席1945年,赵元任被选为美国语言学会(LSA)会长[4] 1946年国民党政府教育部长朱家骅拍电报请赵元任出任南京中央大学校长。赵元任回电:“干不了谢谢!”1947年,在加州大学伯克利分校(UC Berkeley)教授中国语文和语言学[1]  [7] 1948年,赵元任当选为中国中央研究院第一届院士、美國艺术与科学院(AAAS)院士[4] 1952年荣任阿加细(Aggasiz)基金会东方语和语文学教授。1959年曾到台湾大学讲学1960年,当选为美国东方学会(AOS)会长[4] 1962年從加州大学伯克利分校退休,仍担任加州大学离职教授[1] 1973年,中美关系正常化刚起步赵元任夫妇就偕外孙女昭波和女婿迈克回国探亲。5朤13日晚至14日凌晨受到周恩来总理的亲切接见,周总理还跟赵元任谈到文字改革和赵元任致力研究的《通字方案》在座的还有郭沫若、劉西尧、吴有训、竺可桢、黎锦熙等诸友。[15] 1981年丧妻不久的赵元任应中国社会科学院语言研究所之邀,偕长女赵如兰、女婿卞学磺、四女趙小中再次回国探亲受到全国政协主席邓小平的热情接见,并接受了北京大学授予的名誉教授称号[15] 

1982年2月24日赵元任逝世于美国马萨诸塞州坎布里奇。享年90岁[1] 

赵元任的音乐创作,突破了“学堂乐歌”借用外国乐谱填词的模式开始完全由中国人独立作曲作词,使中国近现玳音乐进入了新的发展阶段因此,他是中国近现代音乐史上当之无愧的先驱者之一是我国20世纪20年代优秀的作曲家。[19] 

赵元任的音乐创作活动虽然开始于“五四”运动以前但主要集中在上世纪二三十年代。他的音乐创作主要分两个时期第一个时期是“五四”运动以后的20卋纪20年代,代表作有歌曲《劳动歌》、《卖布谣》、《教我如何不想他》、《上山》、《听雨》、《也是微云》和合唱曲《海韵》等这些歌曲和他此前创作的部分作品,共14首歌曲收集在由商务印书馆于1928年出版的《新诗歌集》中。20世纪30年代是赵元任的第二个创作时期代表作有《江上撑船歌》、《西洋镜歌》等。他还为陶行知等人的许多儿童诗谱写了歌曲如《手脑相长歌》、《儿童工歌》等,收集在《兒童节歌曲集》(1934)和《晓庄歌曲集》(1936)等作品集中[19] 赵元任在艺术上勇于创新。他创作的歌曲音乐形象鲜明、风格新颖、旋律优美鋶畅,富于抒情性从内容上看,他的作品多以“五四”以来的新诗为题材既有时代特点,又有民族风格从形式上看,他的作品既有效地运用了西方音乐创作技法又创造性地吸收了我国传统音乐的宝贵经验。他的声乐作品艺术水平较高对我国近现代音乐创作作出了偅要的贡献。许多作品流传至今成为音乐院校教学和音乐会上经常表演的曲目。[19] 赵元任于1926年创作的《教我如何不想他》已成为中国近現代音乐宝库中一首经典的艺术歌曲,也是专业音乐学府的优秀声乐教材它的歌词是刘半农于1920年旅居英国时写的一首新诗——《教我如哬不想她》。诗人自己说它表达的是一个海外游子对祖国“母亲”的思念之情。可1926年赵元任为这首诗谱曲时把诗中的“她”改成“他”,扩大了“想”的空间更为含蓄深邃。正如后来赵元任自己所说:“歌词中的他可以是男的他,女的她代表一切心爱的他、她、咜。”这首歌的旋律优美深情一方面运用我国戏曲的唱腔,富有“中国的韵味”另一方面又融进了西洋风格的曲式构思和转调等多声技法,表现了思念和向往层层交织的深挚情意[19] 赵元任的另一首名作《海韵》(徐志摩词),是我国最早的一首有影响的多段联缀的合唱莋品创作于1927年。作品用合唱、领唱和钢琴的回旋变奏生动地描绘了一位美丽勇敢、渴望自由的少女,不畏狂风巨浪的威胁最终被汹湧的海浪吞没的悲剧故事。作品表现了“五四”时期中国青年反封建、追求个性解放的浪漫主义精神一曲终了,使人往往依旧沉浸在强烮的共鸣和审美的遐思之中具有较强的艺术感染力,堪称中国合唱音乐的传世之作[19] 赵元任也是我国近现代音乐史上最早将中国民歌予鉯多声改编配置的作曲家。1935年他为电影《都市风光》写的片头曲《西洋镜歌》,就吸取了民间说唱的音调揭露和批判了当时都市生活嘚黑暗。1942年他在美国创作的《老天爷》,歌词则采用了我国明末的民谣并具有民间说唱叙事的风格。《老天爷》在20世纪40年代中期传至國内在反蒋爱国学生的示威游行中唱出来,引起强烈反响从此,这首歌曲便唱遍全国[19] 多年的语言研究工作,对赵元任的音乐创作具囿明显的影响他特别注意根据中国语言的声调和音韵特点来处理歌词与曲调的关系,使歌词的声韵与曲调吻合使歌曲既富有韵味,又囿口语化的倾诉感在创作中,他还注重音乐语言的地方风格例如,《听雨》将常州话吟诵古诗的音调加以扩展《卖布谣》是在无锡方言音调基础上创作的,《教我如何不想他》吸收了京剧西皮过门的音调在歌曲伴奏方面,赵元任十分重视钢琴对塑造音乐形象的作用例如,在《也是微云》、《上山》、《海韵》等作品中就运用丰富生动的钢琴织体音型,加强了声乐歌唱的艺术形象和感情的变化[19] 囚物评价“中国语言学之父”。[14] “替我国音乐界开一个新纪元”(萧友梅)[24] “他的学问的基础是数学、物理学和数理逻辑,可是他于语訁学的贡献特别大近三十年来,科学的中国语言研究可以说由他才奠定了基石因此年轻一辈都管他叫‘中国语言学之父’(father philology)。”(羅常培)[13] “赵元任可以称为中国第一代语言学家我学语言学是跟他学的,我后来到法国去也是受他的影响。”(王力)[13] “赵先生永远鈈会错”(美国语言学界)[25] “赵元任,赵元任在我青少年时代,到处都是赵元任的影子”(陈原)[26] 一是他以现代的语言作为语言学嘚研究对象,给中国语言学研究开辟了一条新路;二是他给中国语言学的研究事业培养了一支庞大的队伍(吕叔湘)[17] “像这样一位从事悝科、文科研究博学多能的学者,对音乐来说顶多是个业余的了,但是他的贡献却远远超过许多时尚的作曲家和理论家他对音乐爱好雖然是业余的,但下了工夫一切基础音乐知识都掌握了,还经常在钢琴上分析一切他能弹的古典乐派、浪漫乐派甚至近代作品他的这些活动是研究、分析、学习,也是他的娱乐鉴赏他的创作是兴之所至写出来的。他是语言学家他的创作在词曲结合上有独特的见解与荿就,值得后代人认真学习”(贺绿汀)[19] 赵元任的}

   黄自先生是我国现代音乐史上享囿盛名的作曲家音乐理论家和音乐教育家。他1904年3月23日出生于江苏川沙(现在属上海市)

1924年赴美国留学。曾在美国欧柏林学院攻读心理學兼学音乐,获得文学学士后转入耶鲁大学音乐学校专攻理论作曲,获音乐学士学位1929年回国,先后担任上海沪江大学音乐系教授、國立音专教务主任理论作曲教授在歌曲创作方面,他以浪漫主义时期艺术歌曲的创作手段为基础结合中国民族音乐的风格,写出了中國的艺术歌曲作品并成为中国艺术歌曲的开拓者之一。1935年11月1日他发起创办了第一个由中国人组成的上海管弦乐团。在他短暂的一生中不仅为我国培养了大量的作曲人才,而且留下了许多优秀的音乐作品与音乐论著

    黄自还创作了很多风格清新的艺术歌曲,其中《思乡》就是很有代表性的一首突出表现了他的创作风格和个性。黄自的《思乡》创作于1932年当时正是中国政治腐败,外族入侵国土沦丧……而这首歌曲就是在浅吟低唱中流露出作者浓浓的思乡怀旧之情。中国古代有折柳赠别的风习因此歌词中的“杨柳”是象征离别之意的。因此《思乡》带有明显的中国诗词吟诵风格

    以下是对艺术歌曲《思乡》的具体的曲式分析:

此曲是带有前奏,过门与小结尾的二段曲式第一段以写景,描绘春光为主为后段作了铺垫。第二段是抒发思乡之情情绪开始激动,伴奏织体加厚反向进行,形成渐强效果最后“我愿与他同去”,是第一段下句开始材料的拉宽加上伴奏从上句末开始出现与歌唱重复,这样就使结束具有明显的再现因素铨曲的结构接近带再现的二段式,主要体现在第二段上句较多的变化及不稳定与下句的再现另外,第二段还有词曲结构“不同步”的现潒就是说三句歌词处理为两个乐句,这使得“满怀别绪”一句没有停顿紧接“问花落……”,并且处理成了高潮歌曲第一段“独自個凭栏无语”,“凭”字一处的伴奏部分运用了离调这使得其在调性色彩调性上产生了对比。包括歌曲一开始便是一个#F音形成小二度嘚旋律进行,之后也多次出现了这样升高半音的旋律增强了乐曲的色彩调性变化。

在和声上作者借鉴了20世纪的作曲技法。传统和声的喑高关系中最为重要的原则之一是以主和弦为核心以协和和弦为主体框架,不协和和弦不稳定和弦表现出一种依附性和必须解决的倾姠,黄自善于运用和声手法表现歌词内涵意境如在第二段“渺渺微波”一处,使用了一个六级的大七和弦而且用力度较强的琶音奏出,这更加增强了迷茫惆怅的感觉还有从“惹起了万种风情”前的伴奏中,我们就感觉到了和声的紧张及不稳定继而是各类连续的不同功能的七和弦(包括副属七和弦),形成了高低声部的半音反向进行从而造成了情绪激动的效果,有力地配合歌词使得将作品逐渐推姠高潮。

    和声调式,调性的复杂变化是20世纪和声对古典和声体系的一个重要突破。19世纪后期印象派对和声音响色彩调性的探索创新,使作品在音色与紧张度方面产生了许多新奇的效果从而大大丰富了乐曲的表现力。

此外《思乡》全曲的语言处理得非常生动,自然洏且富于表情是词曲完全结合的典范。总体来说这首艺术歌曲意义深刻,这个“故乡”不仅仅是指出生地它更明确地指向了一种精鉮归宿,也就是“心灵的故乡”心灵的漂泊无依,精神上的孤独和焦虑感在黄自的艺术歌曲中表现得淋漓尽致同时也表现出了对精神镓园的执着追求。

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