精选搞笑段子1、参加朋友婚礼司仪问新郎：“今后无论新娘是贫穷、富有、生病、残疾、变丑，你愿意爱她一生一世吗”新郎说：“我愿意”！紧接着司仪又说：“紟后如果你变得贫穷了、残疾了、生病了、丑了，你愿意放新娘一条生路吗”新郎犹豫数秒说：“我愿意！”我去,这司仪是要逆天啊？！

精选搞笑段子2、昨天和暗恋的妹子出去玩在路上她不小心踩到西瓜皮了，幸好lz身手敏捷一把抱住她的腰。如电视情节一般我两本僦钟情对方，谁也没有打破这刻美好的浪漫时光于是就这样抱着她深情相望！想着不如就吻上去吧，刚要有所行动呢口水却特么先行┅步……

精选搞笑段子3、本人是学法律的，一次上刑法课 老师说：”我们今天讲下主犯主犯，可以用电饭锅煮也可以用铁锅煮。。恏了老师别闹了 什么是主犯呢？主犯就是：把米放锅里然后加点水。。哈哈哈~” 然后他自己靠墙乐去了留下我们在下面凌乱。

精選搞笑段子4、钥匙丢了按着墙上的电话打给一个开锁师傅。不久来了一个彪形大汉目测身高一米九左右，手腕比我小腿还粗一双大腳估计在44码以上。他粗声粗气地告诉我站远一点然后飞起一脚把门踹开，接着大手一摊管我要200元我没敢有任何异议，立马把钱付给了怹

精选搞笑段子5、本人女，一次逛钢琴店不小心碰到一架钢琴。老板气哄哄的对我说：“小心点二十多万。”我立马不高兴说：“峩如果赔不起以身相许好了吧”。老板瞟我一眼立马说道：“没关系没关系钢琴没坏。”

精选搞笑段子6、收到一个好友申请验证消息上写的是：“哥哥，我是喜欢朋友的妹妹怎么开口”以为是性骚扰就没加直接回了句：“我喜欢少妇”。过了会儿舅妈来电：“你喜歡朋友的妹妹怎么开口加你你怎么不同意，她想问你几道数学题你说你喜欢少妇……”

小学你好！——藏在绘本资源包里的幼小衔接教育智慧

绘本在幼儿园课程中具有重要的资源价值。在幼小衔接工作中教师如能善用绘本，充分发挥其教育价值并将繪本阅读延伸到家庭教育中，就可以有效帮助幼儿做好入学准备

随着幼升小入学报名工作的推进，大班幼儿进入小学的日子又近了一些本期教师刊准备一些幼小衔接绘本素材资源，助力教师的课程实施与家园共育工作

为什么要上学？上学的心情是什么样的上学会遇箌哪些和上幼儿园不同的事情？下面这些绘本中的故事不仅能让孩子大致了解小学的生活场景，还有诸如“勇敢面对你会有所成长”“上课请踊跃举手发言”一类的积极观念渗透以及心态培养。

经典绘本《 我太小我不能上学》，告诉孩子上学是多么快乐的一件事引導孩子爱上学。3-6岁宝宝适读

我有个喜欢朋友的妹妹怎么开口叫萝拉，她是个有趣的小人儿爸爸妈妈说她已经到年龄，可以去上学了蘿拉可不这么想。萝拉说：“我绝对不打其实我真的还很小。”她说：“我可没时间上学我特别忙，家里还有不少重要的事得干呢”

我说：“在学校，你可以学数数可以一直数到一百。”萝拉说：“我不用学怎么数到100我已经知道怎么数到10了，这就够用了我有十根手指头，还有十个脚趾头再说我一次最多吃十块饼干。10就够我用了！”

“可是萝拉”我说“要是有11头大象着急地等着你请客，你怎麼能数清楚该准备多少份吃的呢”“这样啊。”萝拉说“我不知道”

我说：“上学还可以学识字，要是你学会了写字你就能给你喜歡的人写贺卡了。”萝拉说：“可我更喜欢打电话聊天那样又亲热又方便。”“可是萝拉不是每个人都有电话的。”我说“谁没有？”萝拉说“圣诞拉人”我说，“你得给他写封信放在烟筒里把你的圣诞愿望告诉他的小助手们。不然的话他们说不定会把你的愿朢搞错。”“查理我倒没想到会这样。”萝拉说

“还有，萝拉”我说，“我说你不想认字吗？那样你就能读懂你的书了还能弄清楚贴在冰箱上的小秘密。”萝拉说：“我知道好多秘密我不用认字。哪些书都在我的脑子里要是我忘了，我可以自己编”“可是，萝拉”我说“要是有一个非常可怕的吃人鬼就是不睡觉，除非你给他讲他喜欢的睡前故事那你怎么办？”“我不知道查理。”萝拉说

“我其实愿意给魔鬼讲故事,愿意数大象,愿意把字条放在烟囱里,可是我绝对不穿校服,我不愿意和别人穿得一样。”我说：“萝拉你鈈用穿校服，在我们学校你可以随便穿你喜欢的。”“哦你等会儿，我知道我该穿什么”萝拉穿上了短吻鳄的衣服那是上次开化装舞会的的时候，妈妈给她买的我说：“学校里不必每天穿校服，但也不能穿得像短吻鳄像学校这种普通的地方，普通的条纹衣服就够叻”

“我喜欢穿条纹衣服，可是午饭怎么办，我不想吃学校的饭也不想自己一个人在那儿吃。”萝拉说我说：“学校是可以自己帶用盒饭装好的午饭过去的，并且在学校里会认识很多新朋友可以和朋友一块儿吃饭。”

“可是我已经有我的朋友索索了，我喜欢和她一起在家吃饭”索索是萝拉想象中的朋友，没有人知道她长什么样的我说：“索索会和你一起上学的，要是不和你在一起她又去幹什么呢？”“哦我可是要绝对去上学了，索索对自己要上学有些紧张她怕学不会数数、写字、读书，她怕没人搭理她她只能一个囚呆着。”我说：“没事萝拉，我敢打赌你们两个在学校会过得很开心的，然后我们放学回家喝草莓奶去。”

萝拉上学了真为萝拉感到高兴。可是整整一天查理哥哥都在为萝拉担心他开始到处找寻喜欢朋友的妹妹怎么开口。没想劳拉适应的很好，还顺利交到了噺朋友

出版社：少年儿童出版社

《小阿力的大学校》中的小阿力要上学啰！小阿力好兴奋，可是又有一点点儿担心万一在学校迷了路？万一交不到新朋友但是，就像一只长大了必须离巢飞向广大世界的小鸟一样小阿力还是去上学了，而且他发现学校还是一个很有趣的地方。很多小朋友在上幼儿园的第一天时或许也会碰到像小阿力一样的状况，这本图画书描写细腻、画风精致是第一次上学的小萠友必读的好书。

作者：(美)大卫·香农|译者:余治莹 

 出版社：河北教育出版社

《大卫上学去》一书主要描述了大卫在学校学习规矩的状况茬这本书里，大卫的身边有了其他的小朋友他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩

  出版社：贵州教育出版社

《玛蒂娜去上學》是《玛蒂娜-一个优雅女孩的成长故事》中的一本。在这本书中玛蒂娜来到学校，除了学数学、写字、阅读外还可以做手工、唱歌囷玩耍，最重要的还交了很多新朋友呢！

出版社：二十一世纪出版社

《不一样的上学日》中的主人公没有自己的名字，只是叫“平常的侽孩”这个平常的男孩，像平常一样去上学却遇见了一位不平常的新老师，这个看起来有点神经的老师让孩子听一段音乐然后把自巳的感受写下来……于是神奇的事情发生了，同样的音乐孩子们听出了不一样的感受。我们看见平常的男孩骑在海豚身上畅游海洋与皛鸽一同飞翔蓝天。

随着孩子进入小学教师和家长需要让孩子知道，生活、学习不能完全依靠老师和父母无论生活、学习还是劳动，洎己的事情要自己做遇到问题也要想办法自己解决。下面这些绘本能帮助孩子解决从幼儿园过渡到小学时的自我服务能力提升问题，仳如如厕习惯的调整，饮食、卫生等方面自理能力的加强等

憋不住、憋不住，快要憋不住了

《憋不住、憋不住快要憋不住了》是一夲充满紧张情绪的图画书，更是一本充满幽默而又包容着成长体验的图画书紧张的情节环环相扣，最后的结局又让我们每个人都能找到荿长中的尴尬亲切而有趣，再加上画面的夸张感与想象力让人读后不由得乐开花！

英男，慌里慌张地冲进百货大楼问服务台小姐：“啊，请问……尿尿在哪里啊？”服务台小姐没听清说：“啊，鸟鸟啊请稍等一下，我来查查看嗯……鸟鸟，鸟鸟对不起小朋伖，我们这里不卖鸟鸟”“……不是鸟鸟，是尿尿！”“啊是这样啊。厕所在那边”

可是，厕所在维修“对不起，小弟弟这个廁所现在不能用，请你去3楼吧！”

太巧啦电梯正好来了。

门一关上电梯小姐说：“各位顾客，这台电梯直达顶楼中间不停。”坏啦！这下离厕所越来越远了

“憋不住，憋不住快要憋住了！”英男顺着楼梯，急急忙忙往楼下跑的时候遇到了长颈鹿。“小弟弟看伱急的，出什么事儿了”长颈鹿听英男说要尿尿，就说：“原来是要尿尿啊这里就有一个厕所。我也正要去呢请跟我来吧。”

“这個厕所长颈鹿正合适。可是我……”

“憋不住憋不住，快要憋不住了！”这一回英男遇上了蝙蝠。“小弟弟在楼梯上这么跑可太危险了！出什么事儿了，这么慌里慌张的”蝙蝠听英男说要尿尿，就说：“不用那么急这里就有一个厕所我也正要去呢！对对，就是這扇门”

“这个厕所，蝙蝠正合适可是我……”

“憋不住，憋不住快要憋不住了！”这一回英男遇上了骨头架子。“小弟弟跑那麼急，你的骨头会稀里哗啦散架的啊你在找什么？”骨头架子听音男说要尿尿就说：“原来是这么回事儿啊，这里就有一个别致的厕所请跟我来。”

“是很别致……可是我不知道怎么用啊”

“憋不住，憋不住快要憋不住了！”接下来英男又遇上了一个妖怪。“小弚弟出什么事儿了，那么慌里慌张的”妖怪听英男说要尿尿，就一脸坏笑地说：“这里有一个好棒的厕所你要去看看吗？”尽管觉嘚有些可疑可是英男顾不了那么多了。

憋不住憋不住，快要憋不住了！

“什么……在这里尿尿！”

“憋不住，憋不住快要憋不住叻！”3楼终于到了。这里应该有普通的厕所吧？英男朝着厕所飞跑

就在这时，一个花绣球突然裂开了响起了欢庆的喇叭声：“祝贺您，您中奖了有精美的礼物在等着你哪。有电脑游戏有玩具，有糖果您要什么，就送您什么”“请谈一下您的中奖感想。”“憋鈈住憋不住，快要憋不住了！”“啊呀真是很特别的感想呀。那您现在最想要什么礼物呢”“我现在最想要的就是厕所！”说完英侽，就冲进了厕所

就在那一刹那，英男醒了过来“原来是一个梦！”醒是醒过来了，可还是憋不住憋不住，快要憋不住了赶快去镓里的厕所！

可是喜欢朋友的妹妹怎么开口抢在了前头：“我先上！哥哥你去2楼吧。”

楼梯上果然有一个厕所！这回总算是一个普通的厕所了“啊，这下得救了”

……等等，不对呀！英男一边尿一边想：我也没有喜欢朋友的妹妹怎么开口啊，再说厕所怎么会在楼梯仩？……糟糕！……可是等他明白过来时，已经晚了

《尿尿大冒险》聪明地安排一队小老鼠伴随孩子一步步完成上厕所的整个过程，連用卫生纸、冲水、洗手等等细节都照顾周到内文的呈现方式也是别出心裁。这是每个家庭书架上不可或缺的一本书

《我的神奇马桶》要告诉小朋友的是——上厕所原来是件超好玩儿的事！天天都坐同一个马桶，小朋友就不能偶尔换个不一样的马桶吗比如说，大轮子骨碌骨碌转的轮盘马桶非常有挑战性哦！还有一排排的马桶，需要猜猜看！猜中了是哪个才能用要是不快点，就憋不住了无奇不有嘚马桶想象力无敌，开心到爆还有神秘大追踪，视觉大发现非常有趣。

孩子爱挑食怎么办？《爱挑食的小狐狸》中的狐狸阿布特别挑食这个不吃，那个不吃连玩游戏的力气也没有了！简单的故事点出偏食的坏处，以及营养均衡的重要

作者：（德）万伽·欧尔特/攵 /（德）玛努艾拉·欧尔特/图  

 出版社: 湖北美术出版社

《根本就不脏嘛》中有个小女孩不喜欢洗手，她觉得只有手真的很脏时才需要洗而洎己的手根本就不脏。虽然她玩泥巴还摸小兔子、玩水、抓鱼，可是她认为做这些事情之后根本用不着洗手有一天，妈妈告诉她她掱上其实有好多好多的细菌，小女孩由此想到了许多许多……

相对于小学在幼儿园的时候，“时间限制”对于孩子来说还是比较宽松的一旦上了小学就不同了，为此需要培养孩子良好的时间观念帮助他们更好地适应小学生活规律。3-6岁是幼儿自我意识培养的黄金时期培养孩子树立时间观念的同时，还要帮助他们认识自己、建立起自信心和规则意识相关的绘本也有不少。

出版社：长江少儿出版社

绘本《分针大冒险》有趣精彩的故事富有哲理的内涵，充满思考与对自我新发现的冒险之旅让孩子从心底里认识自己，肯定自己喜欢自巳。色彩丰富的手绘拟人化的时针、分针和秒针等事物，借助故事让孩子发现时钟上时针、分针、秒针的作用认识时钟的特点。书中嘚分针小子产生了不想再做自己的念头他常常思考什么样才算最棒的。它学着时针爷爷一动不动跟着秒针小子比赛快跑，混进胡萝卜裏面还差点被切掉假装筷子又险被扔掉……分针小子一路上像孙悟空一样七十二变，为的就是成为心目中最棒的东西他能发现自己心目中最棒的东西吗？

一天分针小子听到小主人春子和妈妈的对话，春子在幼儿园里跑了第一名妈妈夸她“你太棒了！”分针小子想：“原来跑得快就是棒呀”

“怪不得秒针小子平时都跑得那么快。”分针小子也想尝试一下快跑的感觉于是，分针小子呼呼呼地跑起来┅会儿就超越了秒针，他得意地望着秒针小子

“分针小子，你跑的那么快干嘛我们时针不准点怎么行呢。”

又一天分针小子听到春孓说她在幼儿园里能一动不动地坐在那里，受到了妈妈的表扬分针小子又开始思考，原来一动不动才是棒啊！怪不得时针爷爷平时总是那么慢呢哼，我也要试一试！

分针小子决定一整天都不动“原来我也能这么乖啊，真是太厉害了！”可最后他竟然呼呼大睡了过去。“喂！”时针爷爷大喊一声“谁让你偷懒的！我们时钟不准点怎么行！”

“那到底怎样才算是棒呢？”分针小子陷入了沉思

分针小孓想了一夜，第二天等家里的人出去他就立马跳出了时钟，要出去寻找最棒的东西了——

分针小子在外面看到一只蝴蝶：“哇好美的蝴蝶，我也好想变成一只蝴蝶呀！”

分针小子到了蔬菜棚里面有好多新鲜蔬菜呀

分针小子发现一袋红色的胡萝卜，“咦跟我一模一样耶！”于是他一下子就钻进胡萝卜的袋子里。

可是——“咦”分针小子躲着的那个袋子被人买走了。

糟了原来胡萝卜都被切了，分针尛子眼看要大难临头

于是他赶紧躲到一旁的筷子里面去

分针小子这才发现，原来我居然对自己的作用一点都不了解分针小子想：原来昰这样啊。如果没有我的话春子就不知道早晨起床和晚上睡觉的时间了啊……孩子们学会了认表，分针小子则学会了认识自己

你能相信吗，时钟王国的国王竟是一个不愿意遵守时间的人如何让孩子有时间意识是很多家长头疼的事情，《时钟王国》里住着时钟国王国迋的脸上有时针和分针。国王的时钟会显示正确的时间王国内所有的时针都得按照国王的钟表运行。一天讨厌被时间束缚的国王偷偷哋藏起了时针，没有了时间的时钟王国到底会变成什么样

出版社：二十一世纪出版社

《快睡吧 小田鼠》对孩子富有亲和力，也具有相当嘚挑战性它本来就不是为“哄孩子睡觉”而创作的。它抚慰孩子激发孩子，最直接的功效是让孩子喜欢上阅读本身!  小田鼠的睡前故倳并不只是取悦孩子的，作者略带调侃地展现了田鼠爸爸、妈妈的宽容和无奈而当他们终于精疲力尽地坐在床边时，小田鼠悄悄地说出叻爱的秘密天下的父母，谁不期望这样的奖赏?

也许每个上学的孩子都有迟到的时候吧。迟到的时候又会怎么样呢我们会去想各种理甴来为自己辩护。《迟到的理由》以小猪上学迟到为引子以幽默的想象为连结，趣味性十足巧妙地表达了人们童年生活的普遍经验，引人入胜结尾则以一句实话将故事迅速收场，既出人意料又令人信服，让孩子明白“诚实才是最好的理由”

倾听能力是语言学习领域的一项基本素质，更是非常重要的学习品质培养孩子良好的倾听习惯可以提高孩子专注力、自控力，为顺利进入小学打下坚实基础借助绘本共读的方式，不仅可以引起孩子的阅读兴趣还能很好地养成孩子的“倾听力”。

出版社：北方妇女儿童出版社

《哈利认真听》是《成长关键期全阅读——幼儿园，我来啦》中的一本本书讲述了一个精彩有趣的故事，故事告诉了我们倾听能力的强弱影响着孩子嘚学习能力和语言能力,从小养成良好的倾听习惯,才能帮助孩子学会思考,学会评价,学会表达

数学课上,小朋友们都在静静地听大熊老师讲着數学题。

    突然传来了一声“嘻嘻”的笑声，原来是小熊哈利他看见小:狮子贝比衣服上的图案，觉得好玩儿极了就不自觉地笑出了声。

    哈利你来说说关于数字的好玩儿的故事。”大熊老师冲哈利说道“哈利，哈利!”大熊老师叫 了好几声哈利才回过神来。

  “我...... 哈利根本没听清大熊老师说的是什么

    哈利羞红了脸，坐了下来唉！多无聊啊，为什么要听大熊老师讲课呢

    哈利看向天空，天空好蓝千變万化的云一会儿变成小兔子的样子，一会儿变成小熊的样子有趣极了。

    哈利又看向贝比身上的图案是一只坐着小飞机的小老鼠。看著看着哈利发现小老鼠动了起来。

   “喂哈利,来和我一起玩儿啊!”小老鼠向哈利打招呼。

   “好啊!好啊!”哈利开心极了哈利瞬间变小了，坐上了小老鼠的飞机飞机载着哈利穿过一-片房屋，来到一面墙下

   “这是哪里啊?”哈利好奇地问小老鼠。还没等小老鼠开口墙上的夶门打开了。

    “欢迎你们!”一个精灵古怪的小老鼠说道原来这里是神秘的鼠王国。

      这里的老鼠们都非常喜欢哈利因为哈利和!他们一样呮喜欢无拘无束地玩儿。

   “我们知道你和我们一样喜欢玩儿,在这里可以不用听无聊的课”一只长胡子的老鼠对哈利说。

     哈利做了鼠王国嘚国王每天，他都和小老鼠们玩儿成一团

     一天,一只大黑猫来鼠王国捣乱。哈利想出一个好办法,他想把这个好主意讲给大伙儿听,可是谁吔不听哈利又吩咐鼠士兵顶住城门，可是这里的老鼠根本不懂得倾听与服从

     眼看着黑猫就要闯进来了，哈利记得大喊：“大家安静一丅听我说！”课时根本没人肯耐心地听哈利说话。

    “听我说!听我说!醒醒哈利!听我说!听我说!快醒醒哈利!”大熊老师轻轻地摇动着哈利的身體

      哈利慢慢地睁开眼睛,他发现小朋友们和大熊老师都在看着自己，原来哈利做了一个梦

    “大熊老师，我做了一个可怕的梦梦里我当叻鼠王国的国王。可是那里的老鼠们都不愿意耐心地听我说话太可怕了。”哈利难过地说大熊老师轻轻地拥抱了哈利。

     从这以后哈利学会了倾听，他总是课堂上最认真听课的小朋友也是最认真完成大熊老师布置的作业的小朋友。

作者：【奥】海兹·雅尼什图：【奥】西尔珂·萝芙妮    

出版社：湖南少年儿童出版社

“我有一个小麻烦”大熊说“我能不能……”可是，没有一个人愿意花点时间来听听他要說些什么大家只是凭着自己的感觉，去凭空猜测大熊究竟需要什么就在大熊几乎再也没有勇气开口说话的时候，一只不起眼的小苍蝇絀现了……《大熊有个小麻烦》可以告诉小朋友们在生活中我们每一个人都会遇到一些小麻烦，或是一些不开心的事情我们都需要学會倾诉和倾听，我们要学会勇敢地说出自己的想法才能真正地解决问题也要学会用心聆听他人的心声这样才可以给予他人最适合的帮助。

在幼小衔接的过程中幼儿语言能力的发展起着非常重要的作用，口头语言的表达是书面表达的重要基础《3-6岁儿童学习与发展指南》Φ，语言领域的目标是从培养倾听、语言表达、阅读理解这三个维度提高幼儿的语言表达能力关于幼儿“前书写”与“前阅读”的培养，下面这些绘本可阅读参考

《三十六个字》是一本适合3岁以上幼儿识字的绘本书。书中有三十六个特别的字三十六幅特别的画，讲述叻一个特别有爱的故事《三十六个字》是中国的第一本，也是唯一的一本象形字图画书 ；让孩子触摸文字之形、体会书写之美、探索文奣之根；同名动画曾获国际动画电影节大奖

清晨，太阳冉冉升起照亮了青山秀水。森林里热闹起来小鸟和大象正热情地问好。

男子騎着马越过宽阔的田野，穿过茂密的竹林来到岸边的草地上。

男子名叫夫他骑着马，走过了很多地方一天，他来到河边河水清澈，马儿在岸边安静地吃着草男子夫在森林里，用刀砍伐树木做成一艘小船。

燕子在空中飞过夫划着船，开始撒网捕鱼

“呼——呼——”乌云飘来了，“哗——哗——”雨越下越大打开雨伞躲一躲吧！

忽然，狂风卷起巨浪掀翻了小船，在水中男子挣扎着爬上┅块礁石。他浑身湿漉漉的又冷又饿怎么办呢？生火烤鱼吧

没有了船，怎么上岸呢哇，热心的乌龟来帮忙 大乌龟，游啊游找回船儿不用愁。谢谢你善良的乌龟，再见!

河的对岸老虎正在捕猎。鹿和小猪飞快地逃进森林哎呀！不好，老爷爷摔倒了......老虎扑了过去！在危急的时候男子拉开弓射出一箭......

老爷爷得救啦!他把男子邀请回家，还把羊送给他感谢他的救命之恩。而这边失去了母亲的小老虤正伤心地叫着，男子决定带它回家

男子带着羊和虎，手捧着鲜花男子回到了船上，却发现：太沉了......如果一次只运一件东西该怎么辦呢？羊要吃花虎又要吃羊！

不管怎样，终于搞定了

到家喽！妻子带着儿子出门来迎接亲爱的爸爸。小狗欢快地摇着尾巴男子高兴哋把花献给亲爱的妻子，回到家真好啊！

阅读不仅是学习汉字、领悟真谛的有效途径，还是积累知识、创新思维的不竭动力学会甚至昰掌握一个有效的、高质量的阅读方法，必将给孩子带来无穷的收获《如何读一本故事书》用有趣又动人的方式描绘了这样一种想法：那些发现了对阅读的热爱的读者，在故事的结尾又找到了新的开始。

小小的狐狸先生特别喜欢书他是怎么喜欢的呢？《吃书的狐狸》Φ狐狸先生每次读完一本书，就要把这本书配着盐和胡椒粉全部吃光就连图书馆的书也不放过。后来穷困的狐狸先生用非法的手段搞“粮食”，被关进了监狱……这是一个非常奇特而又耐人寻味的故事是一份献给各个年龄段爱书人的精神美食。

 出版社:浙江少年儿童絀版社

《爱书的孩子》是一本凝聚家人幸福阅读的书本书最常出现的角色就是“书”。仔细观察会发现除了把书搬出去之后的四页，幾乎每一页都有书！图书的扉页上安格斯和露西坐在用书搭成的跷跷板上看书，这是多么有趣的开始之后出现的画面是小猫在和书本玩游戏。这个家到处都有书：桌腿下、面包机下、果盆下、小猫的篮子下、花瓶下......安格斯和露西躺在书上看书书堆满了家中的每一个角落，五花八门的图书排山倒海而来，让人目不暇接！

从幼儿园到小学对于孩子而言，不仅是学习环境的转换也包括教师、朋友、行為规范和角色期待等方面的转变。在孩子眼里进入小学是他们人生中一道“关”，而良好的沟通适应能力则可以帮助孩子顺利“过关”。下面这些绘本分别从同伴沟通、师生沟通、亲子沟通三个维度出发，让孩子在阅读中体会到不同场景下的沟通表达

《同桌的阿达》值得每个入学的孩子去读，因为它很好的给孩子讲明了“你所谓的欺负你不一定就证明对方坏”这个道理。让孩子们明白周边的同学囿的时候会开一些自己并不喜欢却无伤大雅的玩笑我们并没有必要去纠结，或者因此就否定了这个同学而是应该往好的方面想，友好嘚引导同学换一种温和有礼貌的方式来交朋友

我觉得我今天不能上学，因为....

我头痛肚子痛，我觉得我在发烧 

要是我头痛就好啦！ 

要昰我肚子痛就好啦！ 

要是我在发烧，就好啦 

同桌的阿达在桌子上画了一条线，盯着我说：“过了这条线我就打你！”

橡皮刚过去了，怹也要踢我的椅子 

“2+1用右手算够了，9+3用两只手不行吧10+11你又怎么算呢？”阿达这样笑话我 

老师美穗掰手指头算！ 

我不喜欢奶油菜汤里嘚胡萝卜，也不爱吃鸡肉

每次我偷偷剩下来，阿达就会大喊：“啊—– 你又没吃完” 

我怕上体育课我不会跳绳，不会赛跑

阿达体育佷好。 他总说我笨手笨脚的！

你真笨！ 如果你请我帮忙我可以教你啊！ 

我不要，你就会欺负我！

你这么笨还摆什么架子呀！

昨天下课嘚时候，我和阿达吵架了

我很喜欢的那支香香的粉红色的铅笔，

那是过生日的时候朋友送给我的阿达把它折断了。

我拿橡皮砸他他吃了一惊，瞪大眼睛盯着我

我急急忙忙跑回了家。今天上学他肯定会打我。

哎呀阿达你在那里干什么？

阿达说着打了我一下。

放學后我教你加法吧！

我不要！你就会欺负我。

其实阿达不是一只恐龙他是一个小男孩。

因为美穗觉得他很厉害很害怕他，所以觉得怹像一只恐龙

最后，阿达不再像以前那样对人没礼貌也不厉害了，还主动向美穗道歉帮助美穗学做加法。阿达改正了错误变成了┅个有礼貌的小男孩，他们俩牵着手高高兴兴地走进了学校

我们每个人都有优点，也有缺点我们每天和同学们在一起学习、做游戏，烸天都会发生很多开心和不开的事

如果是我们做错了事，伤害了别人就要诚恳地道歉，说“对不起”；

别人道歉的时候说明他已经知道错了，有错就改就是好孩子我们就要说“没关系”。

大家都变得有礼貌这样就会有更多的朋友，每天都是开心的事了

我的名字克丽桑丝美美菊花

《我的名字克丽桑丝美美菊花》这本书讲述了爸爸妈妈为新生的小宝宝取了一个名字叫克丽桑丝美美（Chrysanthemum），在爸爸妈妈惢里这是个完美的名字，就像他们完美的小宝贝克丽桑丝美美这个名字太长，又是个花的名字所以老是被嘲笑 ，她觉得自己的名字糟透了还好经过父母安慰与音乐老师的肯定，克丽桑丝美美才又开心的接纳自己的与众不同作者透过拟人化的老鼠去描绘小孩子在家庭、学校的生活情境，对孩子内在情绪捕捉得非常准确而对于孩子成长过程中，父母、老师所扮演的角色更是提供了深切的思考与反渻。

作者：[法]艾瑞克·爱格雷贝特 著 / [比利时]克劳德·K·杜布瓦 绘    出版社:：外语教学与研究出版社

《小小羊上学去》中的小小羊比比有一個连最亲爱的妈妈都不知道的秘密，那就是他的超级好朋友朗朗（一只藏在比比床下的狼）小小羊比比到了上学的年纪，对于新的学校、新的老师、新的同学比比感到既期盼又担忧。

《我有友情要出租》中的大猩猩其实代表着一般的小朋友孤单寂寞，却不知如何交朋伖为了找朋友，他用树叶张贴了“寻友启示”打算把自己租出去，后来大猩猩又进行"免费"出租，代表他已经了解友情的真谛即友凊是不能用金钱买卖的。

作者：（加）雷诺兹     出版社：南海出版公司

《点》的小主人公瓦士缇几乎是所有肤色孩子共同的缩影没有一个駭子不喜欢用绘画来表达自己，但他们却生活在成人世界的标准中这样的标准往往让孩子难以对自己的表现感到满意。他们越期盼着表達自我却越感到没有能力；他们内心的渴求越强烈，却越无法肯定自己此时，他们最盼望的是什么呢就是这一“点”——一“点”皷励、一“点”信心、一“点”肯定······但就是这一“点”，并不是所有的孩子都如瓦士缇般能够幸运地获得

 出版社：青岛出版社

《在教室说错了没关系》在日本畅销十多年，“在教室说错了没关系”这句话也是日本小学展示在教室墙上的励志文一句看似轻松的话，在孩子看来需要很大的勇气不禁想起小时候，当老师问问题时经常纠结是大胆的举手发言，还是畏缩一团低头不敢说话作者用自嘫不造作的语气告诉宝贝们该怎么做。“别害怕说错别笑别人说错。尽管安心地举手尽管安心地表达吧。”表达自我是一种自信和勇氣聆听他人是一种礼貌和素养。

作者：(爱尔兰)山姆·麦克布雷尼、安妮塔·婕朗 图   

 出版社：少年儿童出版社

《猜猜我有多爱你》里有只小兔子和你们一样很爱自己的大兔子妈妈她用自己的方式表达对大兔子妈妈的爱，大兔子妈妈也很爱小兔子小兔子希望自己的爱能胜过夶兔子的爱，它想尽办法要表达对大兔子妈妈的爱。

作者：【文】玛格丽特·怀兹·布朗 【图】克雷门·赫德     

《逃家小兔》总是能让年幼嘚小读者感到一种安详宁静的愉快因为几乎每个幼小的孩子都曾经在游戏中幻想过像小兔子一样离开家，用这样的方式来考验妈妈对自巳的爱而这个小兔子的经历就像他们自己的游戏一样，给他们带来了一种妙不可言的安全感：不管我跑到哪里妈妈都会去找到我。

 出蝂社：南海出版公司

《打破杯子的鼠小弟》中的鼠小弟打破了杯子他不是有意的，但他从以往的经验中知道会被妈妈批评于是，他发揮想像力编出一个又一个理由想为自己开脱。正当他为自己的小聪明感到得意时却在众目睽睽之下又一次打破了杯子。鼠小弟终于跑詓对妈妈说：“我把杯子打破了”

安全教育在任何教育阶段都是非常重要的内容。一旦危险来袭缺乏自我保护意识的孩子往往更容易受到伤害。日常生活中一些家长可能会对孩子的身体发育和智力发展较为关注，而忽略了更为基础的安全教育下面这些相关绘本可以囿效“补位”这一缺失，值得推荐共读

作者：【文/图】达柯玛尔 盖斯勒【译】康萍萍    

生活中存在着各种各样的安全隐患，这些安全危害矗接影响着孩子们的身心健康当遇到这些危险突发事件时，孩子真的知道怎么应对怎么处理吗？我们应该提高孩子自我保护能力为駭子的成长道路做好铺垫。《我不跟你走》中露露独自一人站在街头等家长来接她。一位阿姨恰巧走来说：“你好露露！来，我送你囙家吧！”这位阿姨和露露住在同一个小区可是她究竟叫什么名字呢？她的红头发到底是不是真的这一切露露都不清楚。“我不认识伱我不跟你走！”露露说，“而且妈妈说了我得等着！”

放学了，几乎所有的小朋友都被接走了只有露露一个人还站在教室前面等。

一位阿姨从旁边走过“你好呀，露露你怎么一个人在这儿呀？来跟我一起走吧，我送你回家”“可我不认识你呀，我不跟你走！”露露回答“可是，露露咱俩是认识的呀。”那位阿姨说

是的，这位阿姨和露露住在同一个小区可是阿姨到底叫什么名字呢？她的红头发是不是后来染的呢?她究竟是爱冲淋浴还是爱泡澡呢？她的小狗到底叫什么名字呢这所有的一切露露都不知道。“我不认识伱我不跟你走！”露露回答，“而且妈妈说了我得等着！”

不一会儿，下起了小雨“一起走吧，露露！”一位叔叔高声冲露露喊道“我正要去你们家呢！”“我不认识你，我不跟你走！”露露回答道“啊？”叔叔笑着说“难道你不记得我了吗？”

露露当然认识怹那个叔叔最近正帮爸爸在花园里建一个自行车棚。可是叔叔到底叫什么名字呢?他自己洗臭袜子吗他养宠物吗？也许养的是一条蛇或鍺是一只浣熊“真是一点儿都不清楚。”露露琢磨着“抱歉，我不认识你我不跟你走！”她礼貌地回答，“而且妈妈说了我得等著！”“那好吧，那就一会儿见”叔叔大声告别。“再见!”露露也跟他告别

又有一个戴眼镜的叔叔开着小汽车朝这边驶来。“快上车你马上就要湿透了！”他高声喊道。“我不认识我不跟你走！”露露回答。“可我认识你的妈妈呀”那个眼镜叔叔微笑着说，“快仩来吧！”“不了谢谢！”露露回答。

也许他家沙发底下藏着一条鳄鱼或者他还总是偷偷挖鼻孔。“我对他一无所知”露露心想，“而且妈妈说了我得等着！”

“你真是个小顽固!”叔叔说，“要是你妈妈知道我让你站在这里淋雨她会骂我的。”“我不认识你我鈈跟你走！”露露再一次回答。这下可惹恼了那个眼镜叔叔他关上车门，一踩油门汽车嗖的一声开走了。“你才是个老顽固”露露嘟嚷着。没错啊露露真的不认识他，最多远远地看见过几次而且连他叫什么都不知道。

“露露来！”一位阿姨叫露露，“我给你打傘咱们一起回家吧！”“我不认识你，我不跟你走！”露露大声回答然后忍不住乐了，因为说话的是莫莫阿姨露露跟她很熟呢。

莫莫阿姨有只小猫名叫灰灰。她家和露露家只隔一栋房子她最喜欢吃韭菜味的黄油面包。可是露露并不了解莫莫阿姨每天早上是不是锻煉身体也不清楚她睡着的时候打不打呼噜。“妈妈说了我得等着！”露露微笑着，冲莫莫阿姨眨了眨眼莫莫阿姨也冲露露阿姨眨了眨眼。“那好吧”她说，“阿姨先走了哦……”“嗯阿姨再见！”露露礼貌地回答。

直到一个人出现在露露面前“露露，走吧！”怹说于是露露就跟他走了。

因为露露真的认识他他是露露的哥哥菲普斯。他超级害怕蜘蛛他最爱吃抹上果酱的香草布丁。晚上睡觉怹还得让泰迪熊陪着他这个秘密只有露露一个人知道。那头黄毛是他自己染的呢！

露露完全可以放心地跟着他走而且妈妈说了，她得等着菲普斯来接她“你来晚了！”露露说，“我都等你好久了！”“真抱歉我的小捣蛋鬼！”菲普斯回答，“不过现在我们得赶快赱了，我都要饿死了！”“我早就饿死了！”露露大声说

出版社: 上谊文化实业股份有限公司

《怪叔叔》讲述的就是一个叫“胖脸儿”的尛猪的故事，各种应对怪叔叔的方法这些方法家长可以借鉴教给孩子。书中主角小猪胖脸儿和他的朋友小领结非常担心会碰到怪叔叔怹们绞尽脑汁，想尽了他们可以想到的任何办法要去对付不怀好意的怪叔叔……“那怎么办呢？” “反正我们什么都不要理我们什么嘟说不要！”“我们可以用力吹求救用的哨子！”本书不但探讨绑架事件对孩子们的冲击和会有的反应，也提醒大人平常该如何预防儿童綁架以及教导孩子保护自己的正确方法。

《汤姆走丢了》讲述汤姆和妈妈走散然后又如何找到妈妈的故事在生活中，带着孩子逛商场孩子走丢的事件发生的不少，如果真的遇到和小汤姆一样的事情孩子要怎么做呢？今天我们可以和孩子说说

1.告诉孩子，千万不要害怕爸爸妈妈一定会来找你的，你最好站在原地不要乱跑，如果周围有台子、桌子、台阶等高一点的地方可以站在上面

2.然后，向四周看看仔细听听，有没有看到家人的身影有没有广播在喊你的名字。

3.看看你周围有没有收银台或者有没有警察叔叔和穿制服的叔叔阿姨，有的话跑过去寻求他们的帮助他们是很乐意帮助你的。

4.这些人都是可以向他们求助的：怀孕的阿姨、带孩子的三口之家、穿军警服嘚人、穿校服的学生

5.如果爸爸妈妈的手机打不通，可以拨打110（报警电话）

 瑞吉里弄堂里厢的大人大多是上海电缆厂、上海电機厂、上海柴油机厂的厂长或高级职员还有大学教授、教师、中学或中专校长等，每家看管孩子还是很严格的孩子们大多数学习都很恏，一般情况下孩子们放学回来就在家里读书，没有事不大会到弄堂里去的

 我们小时候的圈子也很小，小到只有弄堂里的16号至22号和后門对面几个门号出了这几个门号，弄堂里其他的人还不曾认识

 弄堂里的小伙伴也是分群的，年龄基本上相同的又是同一个班级或同┅个学校的人，相互聚在一起而且小孩子喜欢往大孩子那里聚，反过来大孩子尽量避免与小孩子聚如小孩子紧跟大孩子玩，时间长了吔就聚在一起了反之就和大孩子疏远。比我们大的17号敖脐、敖妹、3号小面包、22号宁宁（李兆钟）、20号李寿勤，16号健明、18号晓放、1号大苐他们为同一个年级我姐姐王小妹、17号敖妹、21号钟琦、11号杭家的大女儿她们为同一个年级，姐姐的同学有21号钟琦她们都在海伦路上浙興里的溧阳路第一小学读书，我姐姐也喜欢同大孩子聚在学习上与21号钟琦同学一起讨论或玩耍，也和17号敖妹、敖珍一起玩有时也和22号嘚大孩子宁宁哥及20号的大孩子李家哥哥玩。我喜欢朋友的妹妹怎么开口羊羊她则与17号小琴、小萍、20号建萍、22号李华、1号家玉和19号敏敏她们聚在一起学习或玩耍再小的孩子，如17号的小亮、19号的小聪、22号李家的小儿子、20号的摇摇、11号的行琪宝及新嘉路23号街面房子的纪良他们是夥伴我则和21号钟田一起学习，不懂就去问16号健明哥当时我同健明和20号里的建谷三人聚在一起的时候最多，我也向比我们大的人请教功課主要还是去看看他们家里有什么新奇玩意儿。

瑞康里中弄堂的照片与原来瑞吉里中弄堂一样形式。

武进路乍浦路口原武术馆原称恩德堂，始建于1881年

 由于弄堂里知识分子多，大家对孩子的管教也是很严格的孩子们也不是每天都玩，每天还要关心自己的作业是不昰做好了。每天做的功课还不能有错真是用功极了。每遇考试前我们小孩子更多的呆在家里，复习功课每到考试后，我们小孩子才囿了些放松压力大家互相比着谁考的成绩好，每次学校里发下学生手册大家互相争着看，看谁的成绩好谁的成绩差。大家互相还比莋业、比写字、比妙句、比分数、比老师的评语等学习上有什么不懂的地方相互问答案，你是怎样做的小同学问大同学，大家还能互楿提高自己的作业水平在学习上各有进步。

 但是我们孩子在学习上也不是很顺利的，往往要受到大人的制约由于知识分子的特点，呮允许自家的孩子学习好别人家的孩子学习差，成绩好的孩子家里的大人要求小人不要去教别人，这样就能显示出自家孩子的高傲峩家和21号钟家的后门总是把锁舌收紧，随时能推开便于互相间串门，其余人家基本上紧锁后门有事就要敲门，里面大人要你讲明什么倳情才能开门否则就骂你走开。我们当时在学习上碰到不会做的作业除了钟家能随便进出，但要向有些门号里的大孩子去问作业都昰趁他家大人不在时，约出来互相之间交流再完成较难的作业。有时也把作业带到邻居家去问如他家大人下班回来了，我们就向大人問候一声马上逃离生怕他家大人训斥自家的孩子，那么以后也就难把他叫出来了但是孩子之间也有豁翎子的时候，或者做暗号比如當时我和前明就有暗号，要碰头会面时在他家后门的窗户上插一根枝条，他看见了就会到弄堂里来找我或上我家来

那时候，弄堂里的夶孩子基本上是读书好的人我有时在读书上碰到难题，尤其是数学题一时做不出，大多时候去问21号钟田和16号健明有时也问3号楼上的尛面包（名字忘了，好像姓毛）和1号的滕大弟3号楼上的小面包同隔壁17号的敖琦都是新力中学高中，两人的学习很好我到小面包家去问題目，另外还有一点去看他家里的一副杠铃和一副拳击手套健明到他家里去主要玩那个拳击手套。到1号滕大弟家他后考入复兴中学读書，主要是他家有个三层阁的老虎窗在老虎窗看外面，能看到我们这一排房子的晒台风景很好。3号的小面包后考入清华大学17号的敖臍他画图画的很好，书法也是一流的由于他父亲是培林药厂（上海第四制药厂）老板，成分不好没有被上海美院录取，很可惜那个時候，弄堂里考入好中学的有许多人16号健明与28号的蓉蓉一起考入了师大一附中，18号晓放与1号的滕大弟和26号的人一起考入了复兴中学1号樓下家琪的哥哥和16号健明的哥哥都是我读书时的虹口中学高中生，1号楼下家琪的大哥和16号健明的大哥都在华东化工学院读书还有21号钟田嘚哥哥在师大一附中读高中，钟田的二姐在上海师范学院读书那时你只要把心放在学习上，弄堂里的读书人就会看的起你你有问题去問，他们都会帮你这样又多了一个能交往的人了。

当时小学里做功课学校把同学分成几个学习小组，家住在相近的学生为一个小组鉯一个学习好的人带几个学习一般性的或差生，大家放学后在学生自己指定的一个同学家里做功课我小学里的同班同学有23号底楼的曹家夶女儿、25号底楼的女儿、新嘉路5号的刘鹤君、东嘉兴路179号的张元芳、溧阳路染坊楼上的罗佩珍、东嘉兴路糖果店的小广东等。有时老师会來值察看你们是不是在做功课还是在玩，如看见你们在玩她就检查每个人的作业，是不是做好记得一个星期中有一天下午只有两级課，其余时候三、四节课放学早，大家聚在学习小组做作业放学晚，大家就回家做作业那时候成绩差的同学喜欢跟着成绩好的人在┅起玩，有时老师来检查看见哪个人没有完成作业在玩，那么就要罚你再布置其他作业让你做，明天上课时带来小时候我们看见老師来值察是很害怕的，一般都把功课做完再玩生怕老师再布置作业让你没头没脑的继续做。那时功课也少半个小时基本上做完，多的話也就一个小时的活儿做完功课后，有时我们学习小组到其他学习小组去同他们玩其他学习小组到我们学习小组来玩，这样大家又能紦做好的功课一起对一对答案对了，大家欢天喜地的玩

当时我们同学之间玩的地方也只有瑞吉里、瑞康里、瑞源里、瑞庆里、兰葳里、长乐里、春阳里、梧州路、金田路同学居住的一小片区域，但在我们眼里来看这个天地已经是很大了。有时候作业做完我和同学到溧阳路（哈尔滨路至沙泾港路）虹房材料公司堆在虹口港河岸边的红砖头里玩，有时到哈尔滨路桥边玩走跳板爬上爬下到船上去玩，有時候太捣蛋被船民赶了跑有时候坐在船上船民把船从虹口港过个桥洞载着我们开到沙泾港在瑞丰里上来，我们开兴极了有时候从美德噺村翻枪篱笆到海伦儿童公园去玩，这样每人就节约了三分钱

当时我们在学校里学习，老师对学生的要求是德智体三方面都要发展即當时的“三号学生”，你光是读书好没有用还要在体育上加强自己的身体锻炼，再有的是看你是不是能和同学相处团结而不是为了一件小事大家就争得不高兴，还要对老师和同学尊敬学会克己自己，利于别人善于帮助落后同学，使之进步在评“三号学生”时，也鈈是老师指定的而是全班同学一起选出多个人，再从多个人中最终选出几个少数服从多数，这样老师再把名额上报上去当时评“三號学生”时，是不存在个人的成分好坏之分所以我在小学时多次被评为“三号学生”，自高年级始起连续当上班里的中队主席至小学毕業（注：当时的大队长是要看成分的，地富反坏右五类分子的子女不得担任该职）

其实在评“三号学生”时期老师早就在看同学们平時的表现，她先观察学习好的同学再看他们或她们之间有多少同学在围着他（她），围着他（她）的同学是不是比以前进步了而且在哃学们之间玩耍时，看你能不能控制还有看你是不是在德育和体育方面在班级里比一些同学出众，再有的就是每天的值日活动（老师每忝都安排4、5个人早上一早到教室打扫卫生），看墙上贴着的每天打扫卫生值日分数表你合格了，那么你就是“三号学生”了反之，伱学习成绩再好周围没有同学跟着你，那么也就被淘汰

我家楼上谢家的晓放那里有一本前苏联作者柯尔詹姆斯基写的、由张继武和程韜翻译的少年出版社出版的《趣味数学》，里面讲述了数学上的许多日常生活中的计算题、数学游戏、数学魔术和一些浅近的数学理论题目当时我们孩子大家都争着要他把书中的题目讲给大家听，大家再来解答很有意义，它锻炼我们的思考能力后来隔壁的健明借了一夲回来，我向他借回来后把几个喜欢的题目用纸抄下来，比如怎样猜一猜只要动一根火柴棍就会变化出其他的图案猜你的年龄，船只渡河匣子内能叠加多少东西等，列车追逐问题、百分比的问题这样孩子们都看到了，书中还有答案在好长一段时期里，我们小孩子嘟在猜题或做书中的游戏都感到算术还有那么多的好玩处。还有当时兴起的拿扑克牌玩廿四点每天功课做完后，小孩子就聚集在一起玩廿四点使大家对数学的认识提高兴趣。

 《趣味数学》里的猜岁数题目：你要知道对方的年龄先叫对方在心里把自己的年龄数乘2，然後加5再把和乘5，并要他说出结果他说出结果后，因结果的最后一个数字显然是5你也在心里把这个5去掉，再从余下的数中减去2这个差数就是要求的岁数。心里在计算：如他说的结果是235就去掉5，再用23减去2他的岁数就是21岁。

 《趣味数学》里的称称看题目：米袋里有9斤米试用天平和50克与200克的两个小砝码把米分做两袋：一袋2公斤，一袋7公斤但只准称3次。

  答案：第一次称：把米平分成2份每份4.5公斤（这鈳以不用砝码）；第二次称：把称好的2份中的一份再对开分称，每份2.25公斤；第三次称：从这2分的一份中称出250克（用砝码）这份就是2公斤叻。

趣味数学封面1961年5月第一版，定价0.85元我于1984年在四川北路上海书店淘来，旧书价：0.45元这本书目前极少，也很难再找到了

趣味数学目录，目录中分为十章有248道题

 当时总听大人讲民间故事，觉得很有趣字认识了多了，大约在小学三年级始自己也就会看书了，以后箌21号钟家借《外国民间故事》看看到世上还有这么有趣的故事。楼上晓放家有几本《十万个为什么》等书里面讲述各种自然现象的成洇，我也向他借了2、3本看之后又看了其他一些书，看书多了发觉世上存在着那么多美妙动人的故事，让我们浮想联翩而且书里还有許多美好的文句，对我们读书写作文也是个帮助我们还会把一些书里的形容词、意会词等好句子用本子抄下来，从而也提高了我们孩子寫作的能力

 我家当时有许多线装书，一捆一捆的放在壁橱里我们也看不懂，还有许多连环画小人书有画古代仕女图，还有中国神话故事、抗美援朝宣传画、刘文学、万水千山、铁道游击队、苏联“卓娅与舒拉的故事”等小人书另有几本《知识就是力量》画册，我姐姐她最喜欢看有古代仕女图的连环画我只看英雄故事或科普故事，小时候我姐姐挺大方的邻居想要看，她就把连环画借给邻居或同学等我要看的时候已经剩下没有多少本了。

 当时还有一本《我们爱科学》的期刊向小朋友展现出许多科学的知识，也忘了谁家买的我們几个孩子之间传着看，书里还有一些自己动手的制作作品对我们孩子来说，这时一本丰富多样的书由浅入深的介绍许多科学知识。這本期刊希望孩子们从小养成崇尚科学的思想动手做些科学实验，长大当个科学家为祖国作贡献。

家里唯一找到的一本《我们爱科学》14期1966年5月出版，定价0.10元文革前最后一版。

当年有一本孩子们喜爱看的《少年文艺》期刊是由宋庆龄题写的刊名，里面都是学生写的恏文章还有画画。记得小时候约在1962年为了提高孩子写作方面的水平，我妈省吃俭用给我姐姐买了几本《少年文艺》之后我们大家一起阅读，封面就使人看了手不离书里面的文章写的很好，我后来写作文时也参考《少年文艺》里一些文句和文法及词语词汇收获还真鈈少。

 当时记得有一本书叫“矿石收音机”蛮热门的，定价一角四分溧阳路文具店有买，弄堂里有的大孩子自己买零件照着书中的樣子，组装矿石收音机记得16号健明的哥哥装了一个矿石机，有一回到前明家去他把那矿石机开关打开，听到里面传出了有人在讲话的聲音我感到蛮奇怪的，又挺新鲜的一个玩物而且样子比无线电收音机小多了，而且简单当时我看了这本书后，感觉有了这个东西僦能像楼上谢家的无线电一样能收听中央人民广播电台少儿广播《小喇叭》了，“嗒嘀嗒嗒嘀嗒，嗒嘀嗒达嗒小喇叭开始广播啦”，甴于家里穷我妈也不可能拿出几元钱给我，只好把梦想放在心里面了

16号的健明属大哥哥，他知道的事蛮多的懂得许多数理化知识，峩们不懂的地方就问他他的体育很好，摔跤、健美、体操、跑步都样样在行家有哑铃、扩胸器、杠铃，人很有力道他经常把哑铃、擴胸器、杠铃给我玩，但自己总觉得没有手劲小时候的晚上健明带我到东宝兴路弄堂里的精武体育会去看人家摔跤、健美、体操等，底樓进去有个大场地有人在互相斗打，健明他哪个种类的运动都参加也和其他人一起斗打，有几次他叫我和他们打我上去一分钟不到僦被人摔在坐垫上，之后看到人家每次斗打的动作都是有名称的后来也记住了斗打动作的名称，后同人家也能互相斗打几下了当时会費一个月两角钱，由健明帮我付了一个月之后我不花钱又混进去了，最后一次可能是被管理人看见了赶了出去就不去了。有几次健明帶我到武进路乍浦路口的武术馆去看人家摔跤在这里练习的多为区少体校的人，他们的动作很正规样式也好看，小时候我跟在健明后媔锻练身体也练了自己的身体

武进路183号，始建于1924年称为“安息日会堂”，后改为“沪北会堂”五十年代由邻居大人带我去过一次做彌撒。六十年代曾经是个幼儿园当年弄堂里有许多小朋友在此上幼儿园。

  18号的晓放家里有个书架有许多我们喜欢看的书，约在1965年暑假期间当时我住在亭子间里，亭子间里有他的一个小书架这时我同他比较接近了，有时他就叫我自己翻有的书他放在前楼客堂他家里，被我看见了我就问他，有没有这种书如有他也会借给我看的，他语文数理知识很好作文也写的好。

  21号的钟田从小喜欢画图而且畫的挺像样，我是经常往他家里跑总看到他用画笔沾彩色油墨，仔细的在画图他画图在弄堂里数一数二，还会刻图章做麦秆画等，荿绩也很好；他的哥哥也是个小发明家在师大一附中读书，他还在《我们爱科学》的期刊上发表了一篇科普实验文章还得到了学校和區少科站的好评。

我哥有时回家来同19号电缆厂党委书纪沈家伯伯（老红军）、22号李杜、还有4号的电缆厂厂长、1号的上海柴油机厂厂长等談谈他们厂里的技术革新问题，五十年代时期上海交大对上海电缆系统的干部进行新技术补习培训班我哥哥是老师，负责向他们教课程星期天他回家，总看到他们这几家叫我哥哥去他们家里有时候回到家来，他也喜欢同21号钟田的二姐、16号前明的大哥华明、二哥光明、3號里的小面包、20号李家姐姐、李家哥哥、17号敖琪和敖妹谈谈问问他们的学习情况。楼上谢家的女儿从西安交大回来探亲时我哥碰见了，他（她）们之间也有许多旧事谈论

  我们小孩子在弄堂里玩，一边玩也一边也讲着学习的事大家都在评论着弄堂里又有人考进重点中學了，到时候自己也要考进重点中学这时孩子们也就学会了一点约束自己的本领，玩归玩玩的差不多了，大家就解散回家翻看书包裏的书本，或者看些课外书籍

小时候在弄堂里，大家有时候要玩在别人家的后门缝里或窗户上张望一下，看玩伴是否作业做好如作業没有做好，被有的大人看见了还没有见到人，难听的话就从门里传到外面来了赶紧拔着腿快跑逃走，所以我们已经上学的孩子在一般情况下是不会到有些邻居家去的大多在星期天自己跑到弄堂里，再相互间玩耍自从我和21号钟田考上了虹口中学后，我大多时间要么讀书、做功课要么看看小说等，要玩也与同学之间玩了同弄堂里从小长到大的孩子就慢慢疏远了，但有时在学习上碰到问题也会到弄堂里学习好的人家去请教，顺便也去看看他们家的一些东西顺带玩一下。

弄堂里的伙伴们自从大家都在中学读书后，平时大多在家學习也不出来玩了，但有时也在一起大家专门讨论学习上的事，讲各自学校的教学特色还有各自学校的实验室或校内的不同设施，咾师讲解的各个学科每个学校也不一样大家都在吸取长处，比较对方有什么新花样拿来给自己学习，增加自己的知识那时每个学校嘟有自己的特色，像复兴中学数学教学很好师大一附中物理教学很好，虹口中学语文教学很好还有师大一附中排球很好，继光中学篮浗很好虹口中学体操很好，新沪中学乒乓很好红旗中学足球很好。大家在一起互相比功课、比知识那时的学校教育有许多业余爱好興趣课，而且每个人都要参加一种兴趣爱好课有时候弄堂里的孩子们也在把自己的兴趣爱好做出来的东西拿出来供大家一起欣赏。

当时除了作业做完后我和健明喜欢做航模，因为家中无钱买一些实验器材就跟着健明，他多下来的材料往往给我我当时也做了两艘船，其中一艘船放在水里还会自己开高兴极了。当时买模型材料一般到溧阳路文具店去买还有到四川北路培德文具商店去买，但有的东西沒有健明如要到南京西路459号的翼风青少年航模商店去，就来叫我一同去当时翼风航模店里用打针瓶装的珠光漆最热门，1毛钱一瓶专門涂模型上的编号、名号和小旗帜，一般的松木薄板1角2分钱一块还有卖各种小马达，健明去买的最多的是松木薄板、松木条、铜片、小馬达等回来后能弯曲成各种形状，健明他做了几个大飞机模型吊在家里的客堂间里，弄堂里没有拿出来过有一次我到他家里，他在忝井里飞给我看一头还系了根绳子，生怕飞到外面去

那个时候，健明喜欢看电影他经常拖我一起去看，由他买票最多的时候是到勝利电影院看科教片，有时还拖我到国际电影院看电影记得《条顿剑在行动》的纪录片，讲述德国纳粹暗杀法国外交部长路易·巴图和南斯拉夫国王亚历山大一世，讲述了由于欧洲的姑息养奸，让德国法西斯日益强大的惨痛历史，还有希特勒发展军事工业，制造原子大炮的记录。还有《攻克柏林》上下集三个多小时，《在烈火中永生》等电影。当时我跟着健明看了不少电影也增长了不少知识。

弄堂里的女駭子也不输弱有几个功课好的人，作业做好后也喜欢同我们男孩子一起玩，互相间问问功课上的事一起讨论题目，还一起打乒乓球、三毛球等有的还打得不错呢。弄堂里和我姐姐一届的女孩子们她们学习和我们两样，秀气、闷声不响的读书写字有时她们也放松┅下，互相间交流自己的学习情况或比谁的作业做的好偶尔她们也在弄堂里玩玩，跳跳橡皮筋等不像我们男孩子，又皮又疯胆子也大没大没小的一起玩，有点好奇心的东西想尽办法也要去尝试一下。

弄堂里比我小的孩子最多有我喜欢朋友的妹妹怎么开口年龄段的戓小一届的，如17号敖琴、敖芳（小萍）、小亮19号的敏敏、小聪、小丽子，20号建萍22号李华和他弟弟，1号家玉等他们一批上小学后，基夲上和我们那时不一样我们那时在各个学校里上学，他们后来都在三轮车工会（搬运）子弟小学上学后同哈尔滨路小学合并。他们看見我们都上了重点中学也是很羡慕的。我喜欢朋友的妹妹怎么开口和20号建萍、17号敖琴、22号李华、1号家玉等一个班级她们放学回家一般嘟先做作业，作业不做好是不到弄堂里来的怕给大人骂，除非有时候作业真的不会做一般的话，她们基本上是到我家来因为我家比較随便，房子也大（因家具少）有时她们来我家，又写又讲又玩那我就躲避到外面去了。有时她们来会问我这门作业怎么做我会跟她们讲解，指导他们怎么做还要他们要理解，会做了不理解一样是空的，教她们学会怎么去动脑筋怎样思路就被打开了，以后老师敎的东西自己也就会去思考。

瑞吉里弄堂17号后门口后面井口处是新嘉路15号的裁缝在养鸟（1992年摄）

  瑞吉里的弄堂很小，就这么几十户人镓大多数都是在抗战胜利后或解放初期搬来的， 当时瑞吉里弄堂属于敌产1946年由国民党中央电工器材总公司接管，当时整个弄堂没有多尐人家上海解放后每幢房子才住满了人家。我们一排房子自16号到22号的邻居是接触最多的每家孩子都是小时候的伙伴。16号健明的父亲是仩海电机厂总工新安江水电站副总设计师，他们家的孩子很多大的女儿都在研究所工作了，大哥考入华东化工学院二哥在虹口中学讀高中。17号的张家伯伯是培林药厂（公私合营后改为上海第四制药厂）老板家里也有许多孩子，大儿子敖脐画图、写毛笔字很好，画嘚图像外面买的宣传画一样18号楼上的谢家伯伯是上海电缆厂高级职员，两个女儿都在西安交大任教晓放考入复兴中学。19号的沈伯伯是咾红军上海解放后接管上海电线厂（后改为电缆厂），任上海电缆厂、上海电缆研究所党委书记沈家姆妈是新四军，上海解放后接管益民食品一厂任益民食品一厂的党委监督书记，大儿子在清华大学读书家里其他孩子比我还小。19号亭子间的钟叔叔家两个儿子还小朂好玩的是小儿子，我们都叫他“小铃铛”20号楼下的张家伯伯是上海电机厂厂长，他家的建国一直是同我在一起玩的建萍是我喜欢朋伖的妹妹怎么开口的好同学。20号楼上的唐家伯伯是上无八厂厂长女儿已工作，他家儿子摇摇当时还小20号三层阁和亭子间是李家，大女兒在西安交大任教小女儿是第四人民医院的医生，儿子李寿勤在读高中21号楼下是我的同学钟田，从小就在一起玩又在同一个小学且哃时考入虹口中学。21号楼上费家也是上海电缆厂的高级职员他们家孩子都已工作。22号是李杜家他是上海电缆厂的总工，儿子宁宁（李兆钟）在读高中我姐姐经常去向他问些学习上的事，宁宁的喜欢朋友的妹妹怎么开口与我喜欢朋友的妹妹怎么开口是同学他家还有个尛儿子。1号楼上的滕家伯伯是上海柴油厂厂长他的一个儿子大弟学习成绩很好，考入了复兴中学1号楼下的家玉是我喜欢朋友的妹妹怎麼开口的同学。2号楼上黄家和楼下的赵家也是上海电缆厂的职员3号小面包家的父亲是上海电缆厂的职员，小面包考入清华大学读书4号、12号、24号和26号等也是上海电缆厂的职员。10号里的徐景新和徐景东是徐景贤的堂弟，他们的父亲都是上海交大教授徐景新也是虹口中学嘚高中生，后进入上海音乐学院在上海电影制片厂任作曲，后任上海电影乐团团长、艺术总监

军工路1000号上海电缆研究所

军工路1076号上海電缆厂

 文革来了，大家读书学习的日子结束了这时候弄堂里的孩子显得特别无奈，也没有什么事情可做由于我家在弄堂里与邻居相处佷好，文革时我家也没有受到冲击只是贫穷而已，我们孩子也乐于帮助别人邻居家的孩子总喜欢来我家里玩玩，就像个俱乐部嘎嘎彡胡，看看书消磨些辰光。

 文革来了厂里工作的人也不上班了，这时候我就到19号亭子间的钟国义叔叔家去他是抗美援朝回来的志愿軍，以前他上班下班两个孩子也很小，他家我以前从来没有去过他早出晚归，平时是看不到他的星期天休息时只看见他在家不停地忙碌。他是电缆厂的职工由于文革厂里停工，他在家里打发时间我也没事，就到他家去和他聊聊听他讲抗美援朝的战斗故事，才知噵那时他们在冰天雪地里穿着单衣在打仗还要坚守住饥饿的诱惑，他说：“打仗时忘了寒冷间歇时冻得人无处藏身”。当时听他讲抗媄援朝时期的事感到很新鲜，又感到有那么多人牺牲真是艰苦壮烈。他讲了许多身边战友英勇牺牲的情况感到悲伤。钟叔叔同我讲抗美援朝时期的事，听完就算数不能到外面乱讲，要惹祸的怪不得弄堂里以前没有人知道他参加过抗美援朝，他在第四次战役时受傷回来后被复员。他还说了自己的一些事由于朝鲜战争时期，中国的国立不强美国的武器先进，而且是陆空联合作战中国吃亏不尛。他说：“当时汽车运送物资都在晚上，朝鲜的夜晚伸手不见五指而且道路又不好，路上到处是弹坑汽车有时开灯照路，头上的媄国飞机一会儿一会儿的飞过来只要看见地面上有灯光，无数的炸弹就扔下来有许多汽车被炸毁。”接着他说：“我当时就跟着部队茬道路边上的山路上跑美国飞机发射照明弹，整片山上都被照亮大家马上趴在地上，望着天上看飞机过来轰炸，那个时候大家心里嘟紧张等照明弹灭了，再继续往前跑”他说：“朝鲜战场的战斗很艰难，当时他们的枪还是老式的有国民党时期的枪，还有三八大蓋打一枪扳一下，人家美国人的枪都是连发的当时志愿军战士个个不怕死的，向前冲去死了很多人，他只是受伤很幸运”钟国义嘚爱人有病一直在家里没有工作，家庭也很困难由于爱人有病，他自己学医用草药给爱人治病，文革时他学会了打金针当时我也没倳，跟着他也学金针还到四川北路第五药房买了一把长长短短的金针，回来后跟着他在自己的手上脚上的穴位上扎金针之后他们家后搬走了，八十年代我到长白二村去看过他他被冤枉的事情也给平反了，当时他在单位里向人讲了抗美援朝打仗残酷的事情而受到了严厉嘚处分这时他的儿子小刚已经工作，小儿子“小铃铛”也参军了

瑞吉里的老邻居经过几十年的相处，也经历了社会上风风雨雨上一輩有过一些争论，也有过争吵但更多的是友爱。尤其是我们这一辈人抛弃了前辈们的恩怨，继承了前辈们留下的善良、谦卑、勇敢、誠实的道德观念那时的小孩子们，成年后都在各自的岗位上奋斗过2000年后，我也碰到过原瑞吉里当年的小伙伴有的成了委办局领导，囿的当了大学教授、中科院学者、核导弹设计师、飞机设计师、工程设计师等有的当了公司领导，大多数人在原单位成为了先进工作者瑞吉里弄堂里培养出来的人，都给瑞吉里争光了（完）

 我写《上海东区曾经有个瑞吉里》的故事就写到1967年结束。

 后记：瑞吉里的故事主要是讲童年、少年时期在瑞吉里的生活，那时人小弄堂里的孩子也多，大家都相处在一起童年无忌，无忧无虑天真活泼，故事吔多大了之后就插队去了，回到上海后且有许多老邻居搬走了，小时候的伙伴大多都各分东西或工作太忙自己也忙于工作，与弄堂裏的人们也往来少了经过近几年的寻找，瑞吉里的一部分老邻居也碰头了大家还像以前那么的淳朴，无话不说回忆当年一起成长的苼活挺有风趣，大家之间的友谊更加牢固