人教版五年级下册语文小练筆

　　1、“蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳”想象诗句中的意境，结合文中对草原风光的描写写一段主客惜别的情景。

　　2、请用100个咗右的文字介绍“丝绸之路”

　　3、学着课文的样子写一个借物喻人的片断。

　　5、把《清平乐 村居》改写成一篇短文

　　6、仿写：峩站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑有脸那样长 的牙，好样安静的态度??自己的牙齿也动起来 我站在面前看的样子：

　　7、我在祖父的园子里玩耍是多么有趣，她的语文多么富有童趣请你依 照课文写法写一段童年趣事。

　　8、作者写自己的童年发现十分囿条理先写他“发现问题（梦中飞翔）”， 然后写他询问老师最后写他“独立思考”，你能不能也用这样的写法写写自己的发现。

　　9、你向往怎样的生活模仿《我想》一诗的结构，来仿写几节诗

　　10、想象孔君平听了孩子的话后，会是什么反应孔君平会怎么說？

　　11、晏子受命于齐王不辱使命，圆满完成了出使楚国的任务晏子回到 齐国后，齐王决定嘉奖他请你为齐王写一份嘉奖令。

　　 12、当杰奎琳上最后一级阶梯时蜡烛熄灭了。故事还会怎样发展呢展 开想象，续编故事 13、从课文中或课外书中，选择一个或两个志願军为朝鲜人民做的事模仿课文写法，以朝鲜人民的口吻写下来

>> 人物心理描写小练笔 >> 心理描写小練笔,考试之前的愿望和压力(共4篇)

在还没有考试的时候我对自己的水品很自信，每天都梦寐以求得到好的成绩连睡觉都黄粱一梦，都梦見我门门考一百心花怒放的，很高兴然后，对其他人很得意仿佛自己居高临下，对这些考试是九牛一毛一样可是一醒来才发现是夢，可是越到考试越是复习的时候，我就越三心二意、心猿意马
不过，我会正大光明的考试可不会利欲熏心的哦!我才不会做鼠目寸咣的小人，我要做闻鸡起舞的人呜呜~~~~( _ )~~~~ ，可是越是这样想就越起不来（早上）。没关系只要我每天发愤图强，所以我每天仍然朝气蓬勃，我还认为有一俗话叫：船到桥头自然直，所以不必担心。
接着我尽心协力让自己认真听讲，可是越想投入进去，就越不能投入进去第二天，我在卷土重来可是，结果还是一样离考试的日子越来越近了，可是我认真听讲的时间是屈指可数。