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阅读理解复习方法——阅读三步曲
& && & 大家都知道有这样一种说法：考研的关键是英语，英语的关键是阅读。在考研英语中，可以说，所有的题除了写作外，都在直接或间接的考阅读理解能力，或至少与之相关。而且，阅读理解本身所占的分值分量极大，每题的分也比较大，因此，在考研英语的复习中，怎么重视阅读理解都不为过。
下面我来具体谈谈阅读理解的复习方法。
& & 首先了解阅读的命题趋势，综合分析近5年的 考研真题，我们发现，阅读理解有以下一些趋势，题材主要集中在，经济、文化、环保等重大热点方向。很多文章都摘自报刊评论。四篇文章中总有一篇比较难的/，那我们该如何复习那？首先，选择合适的阅读理解复习参考书非常重要，结合众多考研者的成功经验、各个辅导班推荐以及我们的分析，以下参考书组合都是比较理想的/1 《历年真题》把近10多年年的真题搞透，逐篇的分析，逐篇的翻译，一天一篇。许多考生没有认真研究真题，结果上了考场完全傻了，因此，真题是必备的，值的注意的是真题不是试卷本身，而是有答案的详细讲解和完全翻译的书，如新东方编的还是不错的，复习时，第一遍按照常规的方法做一遍，完了之后，在结合正确答案仔细分析每道题的出题的思路和正确答案的理由，。2/各个英语辅导名师编著的英语阅读理解，真题的出题思路反映考试大纲的要求，但毕竟材料的时效性存在不足，还应该补充更多阅读一些这方面的材料，如，新东方的阅读，黑博士的阅读120篇/240篇&&等。另外，真题我们着重的是研习，而这些材料着重的则是练习，需知阅读理解水平必须要经过大量的练习才提高。以上所选资料可供大家参考3/英语报刊杂志，近几年的考研阅读出题趋势偏向报刊文章，所以，整个英语复习期间，最好能每天抽点时间阅读一篇报刊文章就好了，而且前面我讲过，读这类材料有助于提高语感。需要注意的是读第一遍的时候最好不要看翻译否则对阅读水平的提高不大，整篇看完后，在看翻译，检验一下自己的阅读，这些资料可以作为补充。
& & 怎样才能学好那，1/掌握基本阅读方法是基础。很多人在阅读中往往只用一种阅读方法，这样对于平时阅读还可以，但对于考研对阅读的高要求来说，显然是不够的。因此，在阅读理解复习的前期，应该把阅读分成这么几个部分。略读、泛读、精读、扫读/这么几个部分2/真题分析是核心/3/长难句分析是主要工作。看过真题的考生都有这样的感觉。阅读中的长难句太多，这使短文变的很难，的确如此，考研与四、六级不同，考研更多的是考能力，而四、六级更多的是考水平和速度。事实上，考研阅读每篇大概用10—20分钟来做，而四、六级最多能用8—10分钟就的做完。长难句不过关，对考研阅读水平就没有实质性的提高在一点就是花点时间去看看语法，两者结合。会事半功倍的，值得强调的是语法较差的考生一定要做这项工作。4/树立主动的阅读意识是关键。这是一种意识，软性条件，就看谁的意志力强，能坚持每天的计划，久而久之，主动的阅读意识就能加强，考试也就没什么可担心的。
& & 其实阅读说难也难，说不难也不难，就看我们自己能不能正确的面对这个问题，只要处理的好，这根本就不是问题。
最后祝大家在06年有一个满意的结果。
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15:59 编辑 ]
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西医综合复习方法、记忆技巧及解题绝招
第一部分 西医综合复习方法及解题技巧
众所周知，对于大多数医学类考生来说，顺利通过每年国家组织的西医综合统考实在太难。从1988年硕士研究生入学考试西医综合科目实行全国统考以来，多数年份的及格率甚至比英语还低，实在令人吃惊和难以接受。事实上每年都有许多考生仅仅因为西医综合未能达到国家划定的分数线而名落孙山，实在可惜。从2003年开始，西医综合按150分计入总分，因此对于广大立志攻读硕士学位的学子来说，考好西医综合、获得高分就显得尤为重要。
一、西医综合难考的原因
每年考试成绩如此糟糕的原因，作者认为有以下几点值得考生重视：
1．对西医综合考试未能引起足够的重视
许多同学错误的认为：西医综合就是几个多选题，到时候花个把月的时间看看书，考试就能过关！因此为了考研，许多同学可以花两到三年时间准备英语，半年时间准备政治，就是不情愿花三个月的时间来复习西医综合！！！事实上，你要想在西医综合考试时取得好成绩，不花四到六个月时间、不花大力气是绝对不行的。
因全部考题都是多选题，因此考点广泛，让人防不胜防。如果复习时仅仅记住书本上一些的梗概就想轻松过关，那是一种天真的想法！其实，只有那些作了充分准备，对基本概念、基本病理、疾病之间的内在联系与区别有深刻认识的考生才能在考试中脱颖而出。
2．西医综合内容繁多
所考内容从前期的生理、生化、病理，到后期的内科、外科共五门课程。学习这五门课程的时间跨度达四年之久，等到研究生入学考试时，绝大多数考生对前三门基础课早已忘得一干二净，复习时只有从头再来。而内外科由于受考研复习的影响，许多同学未能认真地进入临床实习，对许多疾病的认识只能从书本到书本，没有深刻的理解和掌握，因此对各种疾病都“似曾相识，似是而非”，即使当时死记硬背下来的东西，由于没有感性认识与理性认识的结合，没过几天就忘得无影无踪了，更不用说能记住几个月，坚持到考研结束。也没有弄清楚各病种之间的内在联系与区别，对一些关键性的考点更是不能准确把握，而这正是多选题考试的大忌。
3．学习方法不对，因此学习效果欠佳
4．没有掌握一定的解题技巧
二、了解考点、掌握重点、突破难点
怎样才能事半功倍的复习，以期在考试中获得高分呢？根据我们多年来对西医综合考题的深入研究，发现有许多共性的问题，提出来供同学们复习时参考：
1．了解考点
事实上，自1988年全国统考以来，在所有研究生入学考试的科目中，西医综合是考试大纲范围变化最小的科目之一。一个最好的例证就是1988年的考题，在16年后的今天，绝大多数的答案仍可从第5版教材上找到。换一句话说，就是15年来，考试范围的变化并不大。因此，当你对将要考什么一无所知时，就去认真的归纳总结过去的真题！所有的考点，就会跃然纸上。通过总结我们发现，有许多试题，在不同的年份重复出现，甚至一字不差。至于试题内容大致相同的题目，更是多得让你瞠目结舌！
2．掌握重点
复习时要掌握重点，做到胸有成竹。
对考题类型要熟练掌握 多年来，各类考题数量基本稳定，其中A型题约92题（占61%左右，下同）；B型题18-24题（12-16%）；C型题16-22题（11-15%）；X型题22题（15%）。
了解各门课程所占的大致比例 这样可以使同学们在复习时有所侧重，而不是平均用力。如内科所占分值为30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三门共占70%，勿容置疑，掌握内外生理的内容，实为获得高分的基石。
了解历年来各专业试题分布情况 这样可以使同学们在复习时有的放矢，掌握考试重点。通过对近6年来的试题分析我们发现：消化、呼吸和泌尿专业的试题占内科学的65%左右；普外及骨科专业占外科学的71%左右；物质代谢及大分子专业占生化的90%，这应该就是今后考生复习的重点。而生理与病理学历年来试题分散，每个章节的试题一般不超过15%，甚至连生理学“绪论”中都多次出现考题，这些都提示考生在复习时，每个章节都要认真对待。
3．突破难点
研究生入学考试是水平测试，因此每年总有约15%～20%的试题，对于考生来说“很难”（这部分显然属于拔高题）。只有那些掌握了相关前沿知识，具有扎实基本功的考生才能正确作答。要想获得高分，必须对这类试题正确作答，否则，还没开始，你就丢掉了15%～20%的分数，你还有什么资本去和别的考生竞争？因为充其量，你只能得80%的分数了，你能保证你这80%就完全正确？！为此，有些即使教材中没讲到，但考试中经常出现的一些重点内容，本书中，我们都会重点讲解，以期让同学们能解答这部分“难题”。
三、注意复习方法
1．要牢记一些重要的数据
纯数据题常出现在A型题中，近几年来，每年的纯数据题占4%-8%，如2000年为12题、2001年为14题、2002年为8题、2003年为6题。这些数据，只有靠平时有意识的去记，否则在考试时很容易丢分。
3．掌握前期/临床上重要的内容
因为这些内容往往就是考试的重点所在。例如三羧酸循环、病毒性的病理特征、消化性溃疡、急性胰腺炎、甲状腺功能亢进症、骨折、骨肿瘤等内容均为前期或临床上的重点（所有重点内容本书都将一一点出），几乎每年都有考题出现。一些重点内容，往往是每年都不厌其烦的考！因此重复的试题或大致类似的题目较多。对于这些重点内容复习时应全面掌握。
4．认真区别前期/临床上容易混淆的概念
这些内容往往出现在B、C型题中。这就要求考生在复习时看书要看“细”、要“精”，要善于找出某些内容的相关性及其区别。有时这种题目是大跨度的联系，并不拘泥于某一章或某一节，甚至是考纲上并未要求的内容也会出现在考题中，这类题目大约占15%。
5．多注意一些带英文的内容
每年的试卷中都会出现大量含英文单词的题目，如果你不知道其英文含义，那么解题时就无从下手。
6．多注意一些考过的原题
几乎每年的试卷中都会出现前几年考过的原题，且比例高达4%-8%。如关于“肾阈”的概念、中心静脉压、Cushing溃疡、Curling溃疡等内容已考过多次，有时甚至连考3年，因此复习时对于原来已经考过的内容也要重点复习，更不能错误的认为：以前考过的内容，今年不会再考了。
7．紧跟热点，多注意发病率呈上升趋势的疾病，这就要求考生紧跟考纲，了解疾病流行动态。
8．要注意归纳总结及鉴别比较
多选题考试，不同于问答题、简答题，要求的就是精确。如平时不注意归纳总结，希望考试时，临时去“推导、组合”，结果多数都是错误的！
常常听同学们抱怨说：“书我都看了两、三遍，不知为什么就是做不对题目？”我只能遗憾的告诉你：“你目前的水平，只能做做问答题、简答题！还没有达到做多选题所要求的水平！”因为你还没有领会书本内容的精髓，还没有对所有有关的内容进行归纳总结。
这也不能怪同学们，因为考研就那么几个月，要复习的东西又多，哪有那么多时间去归纳总结？再看看有些复习资料，大多是教科书内容的摘要！通过作者自己归纳总结后成文的几乎没有！看了资料后，还是不能解题！为此，本书将考点、难点进行归纳总结，比较鉴别！以使同学们复习时事半功倍。
四、怎样牢固记忆？
“健忘”，是考研复习时最令人恐惧的事！就拿西医综合来说吧，5本书堆起来足有13cm厚！所以大多数的考生总是书看过一、两遍后，闭上书本，脑海中一片空白！这时就很着急，甚至自暴自弃，放弃考研！其实，回头想想，所有的考生都一样！只是你记忆方法不对而已。
记忆医学知识，的确是件苦差事，但无论怎样，总不会比记英语单词还难吧！只要你掌握一定的方法，其实还是很有趣、很开心的！当然你能参加一些高水平的考研辅导班，也会起到事半功倍的效果。请注意，我所说的是“高水平的班”，因为只有高水平的老师，才会将考试重点、要点给你归纳总结，让你一目了然；而且还会教你怎样长久的记住这些知识点，让你听过之后10年不忘！下面就介绍一些常用的记忆方法：
1．同音记忆法
这是一种简单的记忆方法，若授课老师能够给同学们归纳总结一些这方面的知识，则同学们都可“快乐考研！”这正是作者追求的目标——让90%的考生，记住所讲内容的90%，做对90%的考题！
（1）生化中“一碳单位代谢”的记忆
一碳单位的代谢经常考，内容容易理解，但也容易忘记。其实本节内容，只需记住一句话，考试时解题足矣！——“施舍一根竹竿，让你去参加四清运动！”。什么意思？
①一碳单位的来源——“施（丝）舍（色）一根竹（组）竿（甘）”。
②一碳单位——“一根”。
③一碳单位的运载体——让你去参加“四清”（四氢叶酸）运动（运动→运送→运载体）。
好了，十几年来，考来考去，就这么一句话！
（2）生理学中有关“渗透压产生”的记忆
该知识点经常考，我给大家总结了一个表，如下：
& &晶体渗透压& && && && & 胶体渗透压& && && && &&&血浆渗透压
正常值& &298.5 mmol/L& &1.5 mmol/L（25mmHg）& &300 mmol/L
特点& &构成血浆渗透压的主要部分& &构成血浆渗透压的次要部分& &—
产生原因& &来自于Na+、Cl—& &来自于蛋白质& &—
作用& &维持细胞内、外水平衡& &维持血管内、外水平衡& &—
渗透压产生原因和作用是最常考的，怎样牢记这些内容呢？其实利用同音记忆法也很简单。
①“晶体”是透明的，所以“晶体”渗透压是电解质（Na+、Cl—）产生的；而“胶体”是粘糊糊的，所以是由蛋白质维持的。
②由于“胶体”是粘糊糊的东西，只能用血管“盛装”，因此维持的是血管内、外的水平衡。
3．场景记忆法
人们对于单个知识点的记忆能力是很差的，即使当时记住了，也容易忘记。但对场景的记忆能力却很强，有时一件事可令你终身难忘，就是这个道理。
例如生理学中就有“交感神经和副交感神经功能”的比较，每个同学都知道这是考试的重点，但就是记不住，假设你利用场景记忆的话，其实很简单。下面就是生理学中的鉴别表：
器官& &交感神经& &副交感神经
循环& &HR↑、心缩力↑不重要脏器血管收缩（内脏、皮肤、唾液腺）肌肉血管收缩（肾上腺能）或舒张（Ach能）& &HR↓、心缩力↓部分血管舒张（软脑膜、外生殖器）
呼吸& &支气管平滑肌舒张& &支气管平滑肌收缩，粘膜腺分泌↑
消化& &分泌粘稠唾液胃肠蠕动↓、胆囊活动↓、括约肌收缩↑& &分泌稀薄唾液胃肠蠕动↑、胆囊活动↑、括约肌舒张↑、胃胰液↑
泌尿& &逼尿肌舒张、括约肌收缩有孕子宫收缩，无孕子宫舒张& &逼尿肌收缩、括约肌舒张
眼& &瞳孔扩大& &瞳孔缩小，泪腺分泌↑
皮肤& &竖毛肌收缩，汗腺分泌& &
代谢& &血糖↑（糖原分解↑，胰岛素↓）肾髓质分泌↑（交感-肾髓质-糖皮质激素↑）& &血糖↓（糖原分解↓，胰岛素↑）
如果你不知捷径，第一天背，第二天就可能忘得一干二净！
其实，你可以设想一下：“交感神经兴奋的典型场景是什么”？就是战场上，战士杀敌的场面：他们手握冲锋枪，大喊一声：“冲啊！”然后向敌人阵地冲去。此时，人体的变化就是交感神经兴奋的功能（记忆方法见下表）。
器官& &表现及反应& && && && & 记忆方法
循环& &HR↑、心缩力↑& &只有心潮澎拜，热血沸腾才能杀敌！
& &不重要脏器血管收缩& &杀敌时不可能想到肚子饿了，要吃饭了！
& &肌肉血管舒张& &只有这样才能拿好枪！
呼吸& &支气管平滑肌舒张& &冲锋时，当然喘着粗气！
消化& &分泌粘稠唾液& &一声“冲啊——”，唾沫横飞！
& &胃肠蠕动↓、胆囊活动↓、括约肌收缩↑& &杀敌时不可能想到肚子饿了，要吃饭了！泌尿& &逼尿肌舒张、括约肌收缩& &杀敌时不可能想到上厕所！
& &有孕子宫收缩，无孕子宫舒张& &杀敌时连肚子里的命根子也顾不上要了！
&&眼& &瞳孔扩大& &两眼圆瞪！恨不得吃下敌人！
皮肤& &竖毛肌收缩，汗腺分泌& &怒发冲冠，大汗淋漓
代谢& &血糖↑（糖原分解↑，胰岛素↓）& &只有血糖升高才有精力冲锋，否则只能躲在猫耳洞里！
肾髓质分泌↑（交感-肾髓质-糖皮质激素↑）& &这就是应激反应！
这样记，且不省时省力，又不易忘记？记住了交感神经的功能，副交感功能就自然凸现了。
记住了这些，再来做做下面的题目，是不是觉得它们就是送分题？！而在2分钟前，你可能还被这些题目吓得不知所措！
4．对比记忆法
对比记忆法原理虽然简单，但要求学生有相当强的归纳能力及较广的知识面。
例如有机磷中毒会产生M样症状和N样症状，进行对比记忆。
5．顺序记忆法
（1）关于烧伤愈合时间
Ⅰ°、浅Ⅱ°、深Ⅱ°、Ⅲ°烧伤愈合时间分别记忆为1、2、3、4周。
6．横向联系记忆法
例如：①CoQ是线粒体中不同的底物氧化呼吸链的交汇点。
②G6P是糖代谢不同途径的交汇点。
③乙酰CoA是糖、脂肪、蛋白质三大物质代谢的交汇点。
④一碳单位是氨基酸和核酸代谢联系的枢纽。
五、掌握解题技巧
1．要学会“猜”
作出答案的方法无外乎三种：直选法、排它法及“猜猜看”，前两种方法同学们都能熟练的应用，这里就不再赘述。“猜”在我们答题过程中，常常用到，可以毫不夸张的说，人人都应用过。经过对10余年来西医综合考题的细致研究，我们发现有以下规律，值得同学们高度重视：
（1）纯数据题
对于纯数字题，绝大多数答案并不为C，事实上近7年来纯数字题仅极少数答案为C。而大多数同学在猜数字题答案时，最常猜的答案就是“C”，总是错误的认为，假设该题的正确答案为3，那么出题者肯定会将答案选项设计成A=1、B=2、C=3、D=4、E=5。
【例题74】1996 1克软脂酸（分子量256）较1克葡萄糖（分子量180）彻底氧化所生成的ATP高多少倍？——B
A．2& &B．2.5& &C．3
D．3.5& &E．5& &
（2）杂合型数据题
对于那些不是纯粹为测试某个特殊数据设计的“纯数据题”，而是出现在答案项中的含数字的选项，则多为干扰项，而非正确答案。掌握这个规律对同学们解题大有帮助，因为这种无关痛痒的数据，即使是专科医师或老师也难以记住。如下面这些加黑数据就不是正确答案项，只是真假难辩的干扰项。
但近年来内科学的少数试题例外（我们知道内科学试题一直以来都是最刁的！我个人认为，单纯玩这种数字游戏没多大的临床意义！），但反过来一想，他就是要我们为解题而解题嘛，我们发现了这个规律，为什么就不利用一下呢？考试中，我们如不知正确答案，就猜它嘛。
为了加大试题难度，近年来的试题中，经常出现此类的多选项：什么“男性好发”、什么“预后怎样”、什么“好发于…年龄”？一般来说，这类选项多是干扰意义非常强的非答案项。其实，这类选项考试时很难作答，因为几乎所有的考生，平时复习时都不会有意的去记住这些“无关紧要”的考点。这是近几年考题的趋势，希望同学们注意。
4．局外思维法
有时，当我们无法应用所学到的医学知识正确解题时，你就应该跳出医学范畴，反过来设想：假设我就是一名普通工人，我会怎样？这种方法对解答一些内、外科学试题，有时帮助很大。【例题87】，设想你就是一名普通工人，当你面部开放伤12小时后，进入医院，你希望医生对你怎么处理？难道不缝合？不清创？延期缝合？显然你都不会乐意。
【例题87】1997面颊部开放性损伤后12小时，局部的处理宜——D
A．按感染伤口对待，只换药，不清创& &B．清创后不缝合
C．清创后延期缝合& &D．清创后一期缝合
E．换药观察后，延期缝合& &
5．注意不同科目试题可能会出现不同答案
同一内容的考题，不同的科目可能会出现不同的答案，这很正常，只要解题时，看看这个题目的前后，就知道这道题是属于哪个科目了，也好处理。但有时即使是同一部教材，答案也不一致。
六、考试时要注意审题
多选题为客观性试题，要求的就是准确无误，因此审题就显得格外重要。
例如【例题6】，尽管该类题目多次出现，但仍有不少考生将“一侧喉返神经损伤”和“双侧伤”混为一谈。
七、参加一些高质量的西医综合培训班，可达到事半功倍的效果
因这些班的老师对命题动向、命题风格都进行了大量而深入研究，每年对真题的命中率都较高。许多同学常常感叹：“书已经看了两、三遍，内容已经很熟了，但做题时怎么老是出错？”，甚至对自己的能力都产生怀疑，整天愁眉沮丧！为什么？追其原因，即使你能将上述5本书都背下来，你也只会作作问答题，至多作作A型题而已，因为你没有将某些疾病的联系与区别进行横向比较，没有掌握出题规律和解题技巧，因此只能在及格线下苦苦挣扎！其实，这时假设有人给你的这些无序的内容串一串，提个醒，你就会豁然开朗。那么你也会获得130多分的高分！到那时有人问你：“西医综合真的就这样难考吗？”你也许会挺着腰杆响亮回答：“NO！”医学考研在线秉承为医学考研服务的宗旨与北京东方飞龙、双博士考研辅导中心联合在山东泰安承办04年暑期于吉人团队西医综合辅导班（8月21日开课，正在报名）冲刺（12月上旬）。详细内容见海报、宣传册、网站（）或直接电话咨询。
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专业课复习最笨的方法最有用
从8、9月间开始准备考研，入冬的时候感觉自己的精力、注意力、士气差不多都调整到了最高点。早晨6点多钟的时候从热被窝里爬起来，洗完脸、刷完牙，便匆匆忙忙背上书包，骑上自行车冲向图书馆去抢占那不可多得的可供考研考G考T大军自由享用一整天的座位。在那样寒冷的天气里，我常常被冻得瑟瑟发抖，每当这时候，我就在心里安慰自己：冬天已经到了，春天还会远吗？
在湖光塔影下度过了四年，似乎还未得到满足，自己第一年的成绩又不大好，想保研的话只有联系外推，看来只有靠自己考了。于是很早就开始了行动，与很多人不同，我是先从专业课开始的。当时也没有详细地严格区分什么考试内容、非考试内容，基本上是按照各门课程本身的理论体系展开的，每门课都选了二到三种比较好的教材，细细钻研了几遍。当时一同复习的几个同学都曾嘲笑过我方法笨，做了无用功。现在回想起来，也并非失策。我那样做当然有自己的兴趣因素在里面，但对最后的考试帮助也确实很大。一般的考研战友在准备考试时总惦记着各科的最低控制线，生怕被卡掉，所以强调均衡发展，岂不知这只是个必要条件，如果没有比较突出的科目，总分也难得到保证。以我自己为例吧，在最后的考试中，公共课发挥的实在一般，也就二百一十来分，但专业课考得相当不错，拿了个第一名。（其实我考完的时候觉得今年的专业课过易，我可能真的亏大了，没想到出来的结果还相当不错，看来还是要扎实些好）事实上我们系最后考得比较好的几个同学都有自己的强项和拳头产品，有一个同学的英语考了88分，还有个数学考的特别牛的同学。
当然，不可否认，各校的专业课复习上都在一些可操作性在里面，但这种技巧也要因人而异。这两年从理工科转考经济系的同学，不少人自恃数学功底不错，对专业课掉以轻心，结果折戟的不在少数。我的看法，对于本科不是经济专业的同学来说，最好还是老老实实的选修一些专业课程，至少也要把专业书籍认真地研修通透，别人看笔记划重点多半有自己的功底在里面。很多内容虽然在试卷中不直接考察，但它们却是决定你能否灵活运用考试内容的背景知识。毕竟每一门学科的内部都有自己的独立逻辑体系和内容上的相关性。
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考研最后冲刺阶段西医综合复习技巧
& && && && && && && &
& && && && && && &在医学硕士研究生入学考试中，西医综合尽管只是其中的一门，但是它经常成为许多考生进军研究生途中的障碍，有些考生因此遗憾终生。西医综合包括内科、外科、病理、生理、生化五门科目，需要复习的教材书总共3000多页，在最后冲刺阶段，如果合理的把握复习时间，提高复习效率是每位考生最关心的问题。作者在总结了自己和许多考研同学的复习体会基础上，特提出一下几点注意事项，以期对拼搏在冲刺前线的考生们有所帮助。
& && && && && && &一、以书本为基础，重点复习书中出现“最”、“特有”、“特效”、“唯一”字眼的句子和出现有3～5条标题性段落。
& && && && && && && &
& && && && && && &西医综合历年考题都可以从书上找到答案，出题的范围不会超越教材。因此在冲刺之前每位考生必须认真复习每科教材2～3遍。对每一个考试大纲要求的都要复习，但是要掌握重点。国家卫生部西医综合出题组成员一般是根据考试大纲、最新大纲增加的新疾病和新内容、历年考试试题、自己对本专业进展的认识出发，在教材中寻找重点，比如：内科外科等临床型试题要求掌握疾病的特点，重点是临床表现、实验室检查、鉴别诊断和治疗原则，疾病特有的临床表现和体症特别（有些老师喜欢出教材中带括号的英语缩写）、疾病最有效的治疗药物或者方法。基础科目的考试出题原则是与疾病有关的生理、病理和生化的异常，重点放在疾病共同变化和特有变化，特别是具有鉴别意义的基础变化。对2005年新大纲必须与2004年大纲比较，对于新增加的考点和疾病必须认真复习，一般在当年考试中对新增内容都会有所体现。
& && && && && && && &
& && && && && && &作者在对近10年的西医综合题目进行了回顾性统计，在历年的试题中，出现在教材中有关“最”、“特有”、“特效”、“唯一”“常常”字眼的句子中的试题占据71％，这足以说明在复习中抓住这些关键词的重要性。因此建议每位考试在冲刺阶段对教材中出现以上关键字的地方做一个标记或划红线标出，作为突击的重点，这样可以达到事半功倍的效果。
& && && && && && && &
& && && && && && &在出选择题时，容易出现这样的选择项：以下哪一项不符合，或者以下哪几项符合等类似的问题。这时一般都是考教材中出现有明显数字标出的标题。主要见于临床疾病主要表现、常见并发症、主要鉴别疾病、主要治疗手段、主要治疗适应症等；基础科目主要是生理变化表现、病理类型及其特点、生化代谢途径和主要指标变化等。因此在复习时对有明显标题的（特别是黑体字出现的数字标题）地方要重视。
& && && && && && && & 二、以一本相对权威的题量中等的西医综合模拟试卷为蓝本。
& && && && && && && &
& && && && && && &在已经对西医综合考试教材进行了2～3遍复习后的正在冲刺的同学们，经常出现的一种情况是对自己复习过的内容记忆模糊。有些地方自己强化记忆几次都记不住。这主要是在这个时候需要记忆的东西太多了，每天都进行紧张的记忆，导致许多地方记忆模糊或者记忆快速消退现象，每个考生都会遇到这种情况。如何解决这个问题哪？比较好的一种办法是以一本相对权威的题量中等的西医综合模拟试卷为蓝本。不要贪多，选择一般模拟辅导书就够了，最好是将正确答案已经用红笔或者重点号标出。在冲刺阶段时间较紧，没有时间去看不正确的选项了，并且在看了不正确的选项后对正确记忆有不利影响。因此建议只记忆正确答案，如果对正确答案不明白或者记不住的情况下，可用最醒目的符合标出，在考前几天重点记忆这些少数的难点，可以节约时间。双博士出版社出版的西医综合辅导书在经过了有关专家的认真分析和研究后编写了若干模拟试题，具有较好的指导性和实用性，建议考试手头有一本该出版社的模拟试题，作为冲刺时的助手。
& && && && && && && & 三、以历年考题为借鉴。
& && && && && && && &
& && && && && && &考前一定对近2年的西医综合试题认真复习一下。因为几乎每年都有重复的原题，或者同样的知识点，不过是用原来的一个选择项作为新的题干，内容相似。这种重复大约占3～7题。有些已经参加过去年西医综合考试的考生，在今年复习时认为不会再考到去年的试题而忽略了这一点。在此特地提醒一下二进宫的考生，希望能注意这点忠告，使你顺利进入你梦想的院校。
& && && && && && && & 四、合理安排好西医综合和其它科目的复习时间
& && && && && && && & 根据个人对考研科目复习的情况决定复习时间的安排，但是有几点是共同的。
& && && && && && && & 1 英语复习该冲刺阶段主要是强化记忆重点词汇和进行阅读理解试题的模拟测试以及练习写作。
& && && && && && && & 2
& && && && && && &政治重点复习时事政治，加强前后的融会贯穿，提高答题的逻辑性、内容的完整性、对问题认识的深入性、对政治问题的敏感性和认识方向性。
& && && && && && && & 3 西医综合知识点较为零散、内容较多，可以利用相对灵活的时间进行复习。主要是加强对知识点的记忆。
& && && && && && && & 五、如何合理利用西医综合冲刺串讲课程
& && && && && && && &
& && && && && && &对于老师的讲课要合理利用，才会有效果，我们以5门科目考研教材书为重点,按照教材先后顺序进行复习,强调:重点突出、有利记忆。
& && && && && && && &
& && && && && && &教师根据考研大纲的重点及其对历年考题的分析，对容易反复考到的知识点进行强化，对于理解难点进行简洁讲解并授予有利于记忆的方法。对于新增知识作为重点强调，可能是今年的新出题目在上课时会进行预测性突出出来。
& && && && && && && &
& && && && && && &但是，由于时间关系，老师不能面面具到，同学们对于自己的薄弱科目或者薄弱章节必须重点复习。对于容易混淆的题目强调形象记忆，只是针对性记忆正确答案，有利与强化记忆。
& && && && && && && & 在这人生重要的关头，在这拼搏奋进的时刻，让我们携手共进，一起奔向梦想的地方
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考研经历和故事——坚持就是胜利
　　下定考研的决心是在大二那年的暑假。这也许对大多数人来说是早了点。可是对我来说一点都不奇怪。因为我在班里的成绩一直名列前矛，大家都说不考研实在是可惜，所以我就早早决定要考了。
　　我在大三第一学期开始着手准备考研。由于还没有决定考什么学校，就只能先复习英语和数学。英语的复习方法是以做阅读理解为主，数学则是从头开始复习，为大四的全面复习打下良好的基础。到大三暑假参加了考研辅导班前，我已经复习完一遍了。三门基础课的辅导班我都参加了，收获挺大的，这主要得益于在上辅导班之前复习的了一遍，上课的时候能跟的上进度。
　　大四的时候有点小插曲。一是根据以前的成绩，我保研的希望很大，所以是保研还是考研就很值得考虑了。如果保研的话，就只能在本校。我们学校虽然是名牌大学，可是会计并不是很好，所以我不太想留在本校。可是考研的话，风险太大。考虑了很久，我还是甘冒风险去考。因为实在不想在同一个地方呆的太久了。我的家在南方，家里人也希望我能回到南方来读书，以后就在这里工作，而中大是南方最好的学校，所以我就选择了她。另一个插曲是我老爸不大赞同我考研，认为当务之急是找个好工作，所以我一度花了很多时间去找工作，后来同学们都说我肯定能考上的，何必浪费时间找工作呢！所以我就又回到了考研大军中来了。在这里要告诫考研的同学，一定要想好自己到底是要工作还是要考研，一旦决定了就不要改变。
　　专业课的复习是从大四开始的。由于我的专业基础还算扎实，所以花的时间并不多，主要是看指定的参考书，还有就是做历年的考题（这得归功于我在中大的同学，是他帮我买的资料，所以说有内部人就是好），估计老师会出什么题目，有针对性的复习。
　　在进入考场之前，我是充满信心的，这种状态一直保持到了我考数学，有一道题卡了壳，影响了我的心情，不过考完经济学以后，又有了信心。可是最后一门又让我丧失了自信。直到成绩出来前的那一刻我的心还是提到嗓子眼里。查成绩的时候手都在发抖。等我看到成绩的时候简直不敢相信自己的眼睛，再查了一遍，还是那么多——397分。这个分数让我彻底放心了。
　　4月底去面试.面试分为好几组,是按方向来分的.国际会计的面试比较紧张一些,因为老师准备好了题目,每人抽一题来,不过题目都是与当时会计界发生的事情,只要多看一些会计杂志就可以了.而且中大一般不是差额面试,所以上线以后一般就可以放心了,等着拿录取通知书吧!
　　回顾整个考研历程，最大感受是：坚持就是胜利！一定不要灰心，不要轻言放弃！还有就是要劳逸结合，不能成天对着书本，那样子的话效率反而不高。另外，基础是很重要的，万变不离其宗嘛！
　　我相信，一分耕耘一分收获，有付出就会有回报！信你自己，也请相信
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明智计划，充满自信，踏踏实实
　　------我的三点考研感悟
　　我是成都信息工程学院光电技术系的学生彭维峰。我的家乡湖北天门,是汉江边上的一个农业城市。天门的教育很有名气，而出身于天门重点中学的我却在高考之中栽了跟头。所以在大学里我立志考上一所好的大学的研究生！幸运的是我在2006年的研究生入学考试中考了440分的好成绩，为我的大学生活写下了美好的一笔！
　　我的考研历程开始于大三的下学期，春节过后回到学校我就对自己说：＂开始了，我将因此而得到重生！＂由于大三下学期的专业课很多又很重要，所以我决定在刚开始的时候不要将太多的时间花在准备考研上，我对自己的安排是：在本学期将高数和英语复习完备，高数达到全面掌握基础的程度，英语达到掌握单词和把握阅读的程度。后来的事实证明，我的这种重视基础和兼顾专业的做法是正确的，它适合于我这种不跨专业的考研者。我在大三学年获得了学校的一等奖学金，而在这段时间里对数学和英语基础的把握也让我在大四的考研的冲刺路上游刃有余。
　　我觉得考研路上最不好熬的时候就是在起步阶段面对各个学科扑面而来的压力，如果在这个时候没有化整为零、各个击破的计划的话，那么在整个一年的时间里，我们将会以一个混乱的自我去面对漫长而又辛苦的考研，那么结果可想而知！我的第一点感悟就是：运筹帷幄，制定适合自己专业和基础的计划，我们才可以处乱不惊！
　　考研是漫长的，在一年的时间里，我们经历了春夏秋冬，大部分的时间我们都得偶尔面对各种困难和麻烦。一年中有生病，有虚弱，有生活中的烦劳，还有去找工作的冲动 ······我身边的研友是这样，我也是这样，但是我从未动摇过我的决心，我始终相信考研是正确的选择。我想，是自信让我更加优秀！
　　所以我的第二点感悟是：人生肯定不是一帆风顺的，我们的考研之路也不会只有阳光，但是，请相信自己，相信自己的选择，我们的奋斗和自信将战胜困难，自信心和工作是成功的诀窍！
　　我们在学习中落后于其他人，原因是多方面的。在高考成绩下来后，面对意料之外情理之中的分数，我给自己总结了失败的多种原因，其中我最为痛恨的便是自己在高中学习中的不踏实！对我来说，很多知识是模棱两可的，我以骄傲的是时而非的心态步入考场，结果当然是苦涩的！由此，我在大学里痛改前非，学习上做到踏实，生活上做到朴实。我以这种正确的态度对待我面临的问题，取得了很多辉煌的成绩，先后获得了很多校内外的荣誉。而考研的成功再一次证明了踏实心态的正确！我的第三点感悟是：人生是实在的，以踏实的态度对待我们的选择，这种正确态度的每一次应用都将给我们带来喜悦！
　　明智计划、充满自信、踏踏实实，我们的人生会因考研而改变，我们会从中受益无穷！
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关于考研英语的复习，一千个人就有一千个方法，有人说，英语是常年积累的结果，一朝一夕难以有大的提高，也有人说英语无非是背单词记语法，下大力气强攻一段，必成正果……诸此种种。对于考研的同学来说，在一年的准备时间中要让英语有质的飞跃，仅仅依靠过去十几年积累的学习方法是远远不够，这时，您还需要掌握一定的战略战术。
　　备考战略
　　在整个复习的过程中，你要始终保持对自己当前水平的清醒认识，以对症下药。可利用做考研真题或模拟题(在限定时间内完成)来摸清自己的水平，并在认真分析试卷得/失分基础上，找到自己的薄弱环节，再据此有针对性地规划整体复习进度。每隔一段时间即可重复上述步骤，并根据当前水平调整复习计划。
　　人的精力毕竟是有限的，在复习过程中，不可能眉毛胡子一把抓，必须要突出重点。在时间和精力有限的情况下，一方面是要抓有可能快速提高的项目，另一方面就是要抓分值高的项目。我们知道，阅读和作文总计占了英语试卷的70分，四篇阅读文章每道题占2分，这20道题的份量要比完型填空的那20道题(每题0.5分)重得多。因而，对阅读应当充分重视，更何况精读训练对提高完型填空、翻译长难句和作文都大有裨益。
　　具体战术
　　1.词汇。目前试题中对词汇的考查集中在词义辨析与搭配两方面，主要考查题型是完形填空，阅读理解中也会出现选近义词等题目。作为英语复习的基础，在首轮复习阶段考生必须全面掌握大纲要求的5500个左右的词汇和数百个词组，并细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。对词汇的复习也可以分成几个阶段，由于它是整个英语学习的基础，必须记忆，而人在记忆过程中是有一个遗忘周期的，因而对词汇的记忆就要以多取胜了，即多记几轮。第一阶段可以只记词汇的大致意思，即看到一个词知道其大概含义即可；第二阶段可以记其拼写及大纲要求的含义，一词多义可以用词组、固定用法或句子帮助记忆；第三阶段要学习如何正确使用词汇，最好把它放到句中当中去记。每一阶段又分别需要几轮记忆才能够完成。
　　2.语法。在语法的复习方面，一是要系统地整理基本语法知识，二是要归纳熟悉的特殊语法现象。英语的基本语法其实在高中阶段就已大体学完，本科阶段补充了一些。由于考研距离高中学习的时间比较久，因此应该依赖比较权威的语法教材，将基础语法知识重新整理一番，形成清晰的体系。另一个重点是全面掌握特殊语法现象。特殊语法现象的积累主要靠平时长期归纳总结，建议可以专门搞一个语法笔记，在读书和做题时随时归纳摘录，经常翻阅，以强化记忆。
　　3.阅读。首先建议考生阅读的文章，就是历年真题中的阅读理解部分，短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来，同时配上译文和解读，考生尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上，达到完全理解甚至背诵的程度。考生一定要切实利用好真题这一最好的条件。阅读文章除了真题中的文章外，万学海文还特别推荐读外刊上的文章，并且，往往考研真题的阅读理解文章都是出自于国外刊物。这里，向大家推荐一些外刊：如果上网方便的话，可以从一些英文网站如CNN或者纽约时报网站获取一些文章；也可以买《英语文摘》杂志和《China Daily》报纸，当然重点是上面摘的外刊部分。阅读课外读物要有很大的量的要求，不要因为有难度就愿投入时间少，外刊文章一定要精度几十篇才够。
　　4.翻译。翻译的难点在于复杂的长难句，语法是其基础。在熟记语法的前提下，可多看一些难度比较大的文章，多做一些专项的训练。
　　5. 写作。英语写作是考查考生语言表达能力的一种题型，其中的小作文主要是考查考生写作应用文的能力，主要是书信、摘要、报告、备忘录四种，每个类型都要背诵至少一篇范文来。至于大作文，还是建议考生背诵一些类似八股文形式的写作模式，也要背诵几篇文章，起**在成绩上有所体现。
　　6.语感。培养良好的语感对考生完成完型、阅读理解和作文有着非常重要的作用。尤其是完型填空，有时文章可能读不太懂，但感觉会告诉你应该选哪一项。培养语感可以通过几种方法，比如多听英语磁带和广播，看看英语原版书籍和原版VCD，多读优秀的英文资料甚至背诵等等，但必须坚持，日积月累才会有收获。
　　7.速度。在考研的英语考试中，很多人不是被题目难倒了，而是由于速度太慢，没有时间把整套题做完，因而速度的训练在平时也应当引起考生足够的重视。在复习过程当中，你应当对自己的做题速度有一个大概的估计，并科学合理地为每道题分配答题时间，在日常训练当中，严格按照时间完成。下面提供一个考试时间分配表，仅供参考，你可根据自身情况做以适当调整。
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考研英语复习的阅读专项突击阶段，真题是具有至高无上的地位的！无论你是现在才开始复习，还是已经准备了一两年了，无论你是过了专业8级还是连4级也没过，无论你是过了雅思还是托福，现在你都要回到同一条起跑线上：研究历年真题！无论是哪个辅导班，无论哪本复习书籍，如果它脱离真题的范畴来讲考研，就是在瞎扯淡！
　　考研市场太火了，以至于五花八门的辅导书籍漫天飞，真题方面的书前几年不怎么多见，这两年是每个辅导班都出，每个辅导老师都印……。究竟什么样的书最好呢，哪个的真题书最适合你呢？下面就谈谈我的看法和建议：
　　一、最适合你的就是最好的！
　　人有个体差异，分析问题和解决问题的能力各不相同。适合别人的，不一定适合你。别人说好的，你看后也许觉得很一般。所以，每次当别人问我这个问题的时候我就这样答复“你是想听真话还是假话？说真话呢，我也不知道谁的最好。假话呢，说了会害了你的。”不过说句实在话，我觉得，要选就一定要选本适合自己的真题解析书。哪样的书是适合你的呢？一个最简单可行的方法是：到书店里把所有的真题书都拿来一一比较。怎么比较呢？最傻的建议：翻开07年的第一篇文章的第一题，看哪本书上给解析更能说服你，就选谁的！
　　二、最好是选两本
　　为什么要选2本呢？每个版本真题书的解析不完全相同，都有自己的解题思路，买两本，看两本，学两本，就多学了两种思维，就活跃了自己的思维……，不比只买一本好吗？
　　三、千万别选真题解释书
　　什么是真题解释书？就是那些“仅仅是根据标准答案再给出的合理解释”的真题书籍。那些书的答案解释部分只是把答案告诉你，并没有对这个答案给予合理的解析，就好象一个朋友和我交流时说的“他们对答案的解释就好象先打枪，后画圈，子弹永远打在靶心，对解答思维的培养毫无价值！”这样的书再好，也是事后诸葛亮。
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ding:victory:
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谢谢！好好学习，一定有收获！
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谢谢:handshake :handshake :handshake
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很实用,经典:D
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感谢楼主x1 (3)a
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谢谢俄，有收获:handshake
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太感谢楼住了& &
& & 很有意义
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太感谢楼住了:) :)
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