这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~铜器在空气中久置，表面会生成一层绿色固体，俗称“铜绿”．为了探究铜绿的生成与哪些物质有关，化学活动小组的同学采用右图装置加热干燥的铜绿，观察到绿色固体变成黑色，试管口有水滴出现，澄清石灰水变浑浊． （1）由上述实验可知，铜绿中一定含有的元素是______，由此推断，空气中一定参加反应的物质是______，不能确定是否参加反应的物质是______．（2）设计对比实验，探究不能确定的物质是否参加了反应．
1215225发哥632
（1）由反应现象可知，绿色固体变成黑色的氧化铜，说明铜绿中含有铜和氧，试管口有水滴出现，说明铜绿中含有氢和氧，澄清石灰水变浑浊是因为生成了二氧化碳，说明铜绿中含有碳和氧，则铜绿中含有的元素是铜、碳、氢、氧，因为水和二氧化碳中都含有氧元素，故不能确定氧气是否参加反应．（2）要确定氧气是否参与铜生锈，可设计一个有氧气、二氧化碳、水同时存在的环境和一个只有水和二氧化碳存在的环境，通过比较铜能否生锈以及生成的快慢来判断．故答案为：（1）铜、碳、氢、氧，二氧化碳、水，氧气．（2）取两片打磨好的铜片分别半浸入两只盛有经煮沸并迅速冷却的蒸馏水的试管中，将其中一支试管充满二氧化碳气体，塞紧橡皮塞；将另一支试管充满氧气和二氧化碳气体的混合气体，塞紧橡皮塞．根据两支试管中铜片表面是否出现铜绿来判断氧气是否参加了反应．
为您推荐：
其他类似问题
（1）根据质量守恒定律的实质以及反应现象可以判断铜绿的元素组成和参加反应的物质；（2）通过控制反应条件比较铜生锈的难易程度来判断是否有氧气参加反应．
本题考点：
实验探究物质的组成成分以及含量；物质的元素组成．
考点点评：
解答此题熟练运用质量守恒定律，能设计不同的对比实验，通过控制变量来达到实验目的．
扫描下载二维码某次化学课上，老师提出了一个物质除杂的问题：要除去铜当中含有的杂质铁，可以有哪些方法，你选择的方法的依据又是什么？于是同学们纷纷举手发言，各抒己见．小红说：可以采用物理方法，直接用磁铁去吸就可将铁除去．我的依据是磁铁可以将铁吸起来，却不可以将铜吸起来．小明说：可以采用化学方法，向混合物中加入足量的稀盐酸．他的依据是______（用化学方程式表示）．小文说：还可以向其中加入一种试剂，但是这种试剂与小明所加的试剂不是属于同种类别的物质，这种试剂是______．随后老师又提出了一个问题：刚才我们讨论的是一类固固混合物的除杂问题，那如果是溶液中混有的杂质我们该如何除去呢？比如：NaNO 3 溶液中含有杂质Na 2 CO 3 ，我们可以通过向其中加入什么试剂以达到除去Na 2 CO 3 的目的呢？小玲说：可以向其中加入适量的盐酸，等到没有气泡产生了说明Na 2 CO 3 已完全除去．小华说：可以向其中加入过量的硝酸钙溶液．小聪说：小玲说的不对，因为______，可以将盐酸换成______．小华说的也不对，因为______．老师总结：除杂的时候如果要保留的物质和所加的试剂的状态______（填“一样”或“不一样”）时，一般我们就要考虑是否应该适量的问题．
念尘渣攻7dR1
小明：铁的活动性位于氢之前，会与盐酸反应，铜的活动性位于氢之后，不会和盐酸反应，故答案为：Fe+2HCl=FeCl 2 +H 2 ↑，小文：小明加的是酸，也可以加如一种可溶性的铜盐，铁可以将铜从其盐溶液中置换出来，起到除杂的目的，故答案为：硫酸铜，小聪：盐酸和碳酸钠反应会生成氯化钠、水和二氧化碳，但是氯化钠对硝酸钠来说也是杂质，故答案为：虽然除去了杂质碳酸钠，又引入了杂质氯化钠，除去碳酸钠实际是除去碳酸根离子，要除去碳酸根离子，可以加硝酸，也可以加硝酸钡，不管是硝酸，还是硝酸钡都需要适量，过量了也就成了杂质，故答案为：硝酸或硝酸钡，硝酸或硝酸钠过量时，对硝酸钠来说也是杂质．老师的总结：样品和加入的除杂试剂的状态不同时，可以根据物质的量的变化控制，但是状态相同时，没法观察变化的情况，故答案为：一样．
为您推荐：
扫描下载二维码求大侠帮忙…不同的物质都会有什么化学变色啊,比如什么物质可以使铜或铁或木头等的表面发生永久性的变色或是腐蚀表面,使其产生肌理感,却又不会破坏物质的.它们之间会发生什么反应,反应结果又是怎么的?求知若饥啊,
鬼子进村xK5H
不知道你想说什么你要做什么实验吗,把原本实验说出来,你这一加入自己的语言就完全不合逻辑了
为您推荐：
其他类似问题
除了氧化，还原反应之外，尺寸效应对颜色也有影响
扫描下载二维码某次化学课上，老师提出了一个物质除杂的问题：要除去铜当中含有的杂质铁，可以有哪些方法，你选择的方法的依据又是什么？于是同学们纷纷举手发言，各抒己见．小红说：可以采用物理方法，直接用磁铁去吸就可将铁除去．我的依据是磁铁可以将铁吸起来，却不可以将铜吸起来．小明说：可以采用化学方法，向混合物中加入足量的稀盐酸．他的依据是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（用化学方程式表示）．小文说：还可以向其中加入一种试剂，但是这种试剂与小明所加的试剂不是属于同种类别的物质，这种试剂是硫酸铜．随后老师又提出了一个问题：刚才我们讨论的是一类固固混合物的除杂问题，那如果是溶液中混有的杂质我们该如何除去呢？比如：NaNO3溶液中含有杂质Na2CO3，我们可以通过向其中加入什么试剂以达到除去Na2CO3的目的呢？小玲说：可以向其中加入适量的盐酸，等到没有气泡产生了说明Na2C73已完全除去．小华说：可以向其中加入过量的硝酸钙溶液．小聪说：小玲说的不对，因为虽然除去了杂质碳酸钠，又引入了杂质氯化钠，可以将盐酸换成硝酸或硝酸钡．小华说的也不对，因为硝酸或硝酸钠过量时，对硝酸钠来说也是杂质．．老师总结：除杂的时候如果要保留的物质和所加的试剂的状态一样（填“一样”或“不一样”）时，一般我们就要考虑是否应该适量的问题．
解：小明：铁的活动性位于氢之前，会与盐酸反应，铜的活动性位于氢之后，不会和盐酸反应，故答案为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，小文：小明加的是酸，也可以加如一种可溶性的铜盐，铁可以将铜从其盐溶液中置换出来，起到除杂的目的，故答案为：硫酸铜，小聪：盐酸和碳酸钠反应会生成氯化钠、水和二氧化碳，但是氯化钠对硝酸钠来说也是杂质，故答案为：虽然除去了杂质碳酸钠，又引入了杂质氯化钠，除去碳酸钠实际是除去碳酸根离子，要除去碳酸根离子，可以加硝酸，也可以加硝酸钡，不管是硝酸，还是硝酸钡都需要适量，过量了也就成了杂质，故答案为：硝酸或硝酸钡，硝酸或硝酸钠过量时，对硝酸钠来说也是杂质．老师的总结：样品和加入的除杂试剂的状态不同时，可以根据物质的量的变化控制，但是状态相同时，没法观察变化的情况，故答案为：一样．可以根据物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论，除去杂质的同时不能引入新的杂质．根据铜的活动性排在氢之后，铁的活动性排在氢之前进行选择，除去碳酸根离子常用钡离子或钙离子将其沉淀，}