幼儿园第一次全景数学预期研究结果怎么写写

——金马镇中心幼儿园“全景数學”、“本来阅读”教研活动

简阳网消息(金马镇中心幼儿园 温馨)为了提高教师课堂教学水平解决教师在数学和绘本教学活动中的困惑,提高教师教学活动的执教能力东方之星温丽娜老师携同我园于2018年10月18日组织开展了“全景数学”、“本来阅读”教研活动。

上午由我園“全景数学”教研组的老师为大家带来了三节展示课小班汪秋惠老师《谁和我一样》,中班刘静雯老师《数字拼图》大一班王孝霞咾师《用可连接立方体测量》。活动课后老师们进行了精彩点评,并给出了中肯的建议随后温老师又围绕全景数学课程的内容,活动實施中的问题与困惑与参加教研活动的教师们进行了互动交流现场答疑,化解了老师们教学中的种种困惑更好的促进了“全景数学”活动的开展。

下午由我园“本来阅读”教研组的老师为大家展示了两节精彩的课大一班吴秀梅老师《借影子的人》,中班李琪老师《急匆匆的救护车》随后,温老师结合《指南》并借助实例从正式活动和非正式活动两个方面阐释了“本来阅读”课程活动设计让老师们罙入理解本来阅读的教育理念和内涵,通过“观察画面—理解事件发展的顺序—比较与对比—分类与归类—做结论—区分主要观点与相关信息—理解作者的视角和目的”用开放性的问题,激发幼儿自主阅读的兴趣从而培养幼儿既渴望阅读,又会阅读

最后何园长提到,想要上一节好的教学活动必须要新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续,希望老师们在提高教学活动的有效性时尊重孩子学习的內在规律与自发性。通过本次活动老师们对“全景数学”、“本来阅读”的活动组织有了新的认识,视野更加开阔!

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