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【最新】2016年山西省中等职业学校对口升学考试大纲
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3秒自动关闭窗口2015年山西省中等职业学校对口升学考试大纲；护理类专业；本大纲是以中等职业学校护理类专业教学指导方案为依；一、考试对象；山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生；第一部分化学；掌握有关物质结构和元素周期表的基本化学理论，了解；第二部分正常人体学基础；《正常人体学基础》是中等职业学校护理专业的一门专；第三部分护理技术；《护理技术》是中等卫生职业教育护理专业的
2015年山西省中等职业学校对口升学考试大纲 护理类专业 本大纲是以中等职业学校护理类专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《化学》（医药卫生类）（高等教育出版社2009年6月第1版，刘景辉主编）、<>（护理专业）（高等教育出版社，2007年11月第2版）、《护理技术》（高等教育出版社2007年7月第2版，喻思红主编）为主要参考教材，同时结合我省医药类中等职业学校教学实际情况编写制定的。 一、考试对象 山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。 二、考试总体要求 第一部分
化学 掌握有关物质结构和元素周期表的基本化学理论，了解离子键、共价键的基本概念；掌握电解质溶液、化学平衡的基本理论；掌握有关物质的量、摩尔质量、物质的量浓度的概念及有关计算；掌握常见元素的单质及其化合物的基本性质；掌握烷烃的命名及饱和烃、不饱和烃、苯的结构和性质，理解烃的衍生物的结构和性质，了解油脂、糖、蛋白质的结构、性质和用途。 第二部分
正常人体学基础
《正常人体学基础》是中等职业学校护理专业的一门专业主干课程，主要包括正常人体解剖、生理方面的基本知识、基本理论和基本技能。通过学习，要求掌握各系统中与临床应用密切相关的器官的位置、形态、结构、主要生理功能及临床意义，熟悉相关器官的结构、毗邻和其生理过程中的主要环节，了解各器官的神经调节。 第三部分
护理技术 《护理技术》是中等卫生职业教育护理专业的一门主干课程和核心课程，是学生从事临床护理工作的重要基础。本课程主要包括两部分内容：基础护理技术和专科护理技术。通过学习，要求学生了解各项护理技术的评估内容，熟悉各项护理技术操作方法，掌握各项护理技术涉及的相关理论知识。 三、考试内容要点 第一部分
化学（100分） （一）化学基本概念及理论（40分） 1.物质的组成和元素周期律（10分） （1）了解原子的组成及其表示方法，了解同位素的概念及其应用。掌握质量数、中子数、核电荷数及核外电子数间的关系。 （2）了解核外电子排布规律的初步知识，掌握1～20号元素的原子结构示意图。 （3）了解原子序数的概念、理解元素周期律，掌握元素周期表的结构。理解元素周期表中元素的性质及其化合物性质的递变规律。 （4）理解前20号元素的原子结构、元素性质，并能初步判断和比较元素、单质及其化合物的主要化学性质。 （5）了解化学键、离子键、共价键的概念。 （6）理解氧化还原反应的本质，根据化合价的升降会判断氧化还原反应，会判断氧化剂、还原剂。 2.物质的量及溶液浓度（15分） （1）理解物质的量的概念，了解摩尔的含义。了解阿伏加德罗常数。 （2）理解摩尔质量的概念。了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量的关系。 （3）理解质量分数、体积分数、质量浓度及物质的量浓度的概念，掌握有关计算及溶液稀释时浓度的计算。初步掌握物质的量浓度溶液的配制。 （4）掌握物质的量在化学反应方程式中的计算。 3.化学反应速率与化学平衡（5分） （1）了解反应速率的概念。掌握浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。 （2）建立化学平衡的概念，了解化学平衡的特征，理解化学平衡的移动。 （3）理解浓度、压强、温度等条件对化学平衡的影响，并会简单判断条件改变时平衡移动的方向。 4.电解质溶液（10分） （1）了解电解质与非电解质的概念，掌握强弱电解质的判断。 （2）了解弱电解质的电离平衡、电离方程式的书写方法。 （3）理解水的电离及离子积，掌握溶液酸碱性与pH值的关系。学会简单计算强酸、强碱溶液的pH值。 （4）了解盐的组成规律及盐类水解的本质，盐类水解对溶液酸碱性的影响。理解强酸弱碱盐、强碱弱酸盐溶液的酸碱性。 （5）理解离子反应的概念及离子方程式的书写。 （6）了解渗透现象。理解医学上的等渗、低渗、高渗溶液概念。掌握浓度与渗透浓度的关系。 （7）理解缓冲溶液的缓冲作用，掌握缓冲溶液的组成。 （二）元素知识（30分） 1.非金属单质及其化合物（20分） （1）了解非金属元素的原子结构特征和化合价的变化规律；理解典型的非金属单质（如氯、硫、氮等）的特性及主要化学性质；了解卤素在元素周期表中的位置、元素种类及原子结构的特点。 （2）了解氯气的物理性质。掌握氯气与金属、氢气、水、碱的化学反应及氯离子的检验方法。 （3）掌握实验室制备氯气的原理及实验装置的连接，理解氯气的收集、检验及尾气的吸收方法。 （4）了解漂白粉的组成、有效成分、漂白原理。 （5）了解硫及硫化氢的物理性质和化学性质。 （6）掌握二氧化硫与水、氧气的化学反应。了解二氧化硫的漂白作用。 （7）掌握稀硫酸的性质，掌握浓硫酸的氧化性、吸水性和脱水性及其用途。掌握硫酸根离子的检验方法。 （8）了解氮气的物理性质，理解氮气与氢气、氧气的化学反应。 （9）了解氨的物理性质和用途，理解氨与水、氯化氢的化学反应，掌握氨水的弱碱性及氨水的电离方程式。 （10）掌握实验室制氨气的原理、装置、收集及检验。 （11）理解铵盐的性质，掌握检验铵离子的方法。 （12）掌握硝酸的不稳定性、酸性和氧化性。 2.金属单质及其化合物（10分） （1）了解金属元素的原子结构特征、化合价的变化规律和金属的通性；理解典型的金属单质（如钠、铝、铁等）的特性及主要的化学性质；了解典型金属单质在生产、生活中的应用。 （2）了解钠的物理性质，钠的取用、保存。掌握钠与水、氧气的化学反应。了解氧化钠、过氧化钠与二氧化碳的反应。 （3）掌握氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠的性质和用途。了解碳酸钠、碳酸氢钠的鉴别方法。 （4）了解焰色反应，会用焰色反应鉴别常见的金属离子。 （5）了解铝的物理性质、用途及铝合金的用途。 （6）理解铝的两性，了解铝与酸、碱的化学反应及其用途。 （7）理解氧化铝、氢氧化铝的两性，了解明矾的净水作用。 （8）了解铁单质、铁的氧化物、氢氧化物的性质。理解亚铁盐与铁盐之间的转化关系。 （9）掌握检验铁离子的方法。 （三）有机化合物（30分） 1.概念（5分） （1）了解有机物的概念及其特点。理解有机物的结构式与结构简式。 （2）了解同系列、同系物、同分异构现象、同分异构体的概念，掌握同系物与同分异构体的判断。 （3）了解官能团的概念并理解几种常见的官能团。 （4）了解有机物的分类和反应类型。 2.烃（10分） （1）理解五个C以下烷烃的正确命名。 （2）理解烷烃、烯烃、炔烃的分子通式。 （3）了解甲烷的氧化反应和卤代反应。 （4）理解乙烯、乙炔的加成反应，了解氧化及聚合反应。 （5）理解饱和烃和不饱和烃的鉴别方法。 （6）掌握苯的结构，理解苯的化学性质。 3.烃的衍生物（10分） （1）理解醇的化学性质。 （2）了解苯酚的结构，理解苯酚的弱酸性、与溴水反应。 （3）了解醛的结构，理解醛的还原反应、氧化反应。 （4）了解羧酸的结构，理解羧酸的酸性、酯化反应。 （5）理解乙醛、苯酚、乙酸的鉴别方法。 （6）掌握银氨溶液的配制及其操作。 4.糖、蛋白质、高分子化合物（5分） （1）了解糖的分类及生理意义。 （2）了解单糖的结构特点及其化学性质（还原性）。 （3）了解葡萄糖、蔗糖、麦芽糖的有关性质及用途。 （4）了解淀粉的水解反应、与碘的反应及用途。 （5）了解纤维素的水解及用途。 （6）理解氨基酸的结构，并了解分类、命名及两性，知道八种必需氨基酸。 （7）理解蛋白质的组成、盐析、变性和颜色反应。 （8）简单了解六类营养素和三大营养素及膳食平衡。 （9）简单了解高分子化合物的概念、特性。 （10）简单了解塑料、合成纤维、合成橡胶的性质和用途。 第二部分
正常人体学基础(100分) 1．绪论（4分） 三亿文库包含各类专业文献、各类资格考试、应用写作文书、外语学习资料、行业资料、生活休闲娱乐、文学作品欣赏、2015年山西对口高考考纲
护理类98等内容。　
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2014年山西省中等职业学校对口升学高考试大纲计算机类专业教材复习教材辅导资料试题 山西省对口升学高职考试教材
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2014年山西省中等职业学校对口升学考试大纲 计算机专业
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附：2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲
计算机类专业
本考试大纲是以国家中等职业学校计算机专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《物理（电工电子类）》（电子工业出版社，2010年6月第一版，2012年5月第7次印刷）、《计算机原理》（高等教育出版社，2012年2月第3版）、《网络工程技术》（高等教育出版社，2008年5月）为基础，参考计算机相关工作对从业人员的知识及技能要求制定的。
一、考试对象&&
山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。
二、考试总体要求
第一部分& 物理
了解力学中运动和力的基本概念，掌握以牛顿运动定律为核心的运动和力的关系，以及以机械能守恒定律为核心的功和能的关系；了解热现象；了解电场、磁场的基本概念以及电磁感应现象，掌握电场、磁场的相应理论及应用；掌握直流电路相关的知识及应用；了解光现象及近代物理简介。
第二部分& 计算机原理
掌握计算机系统的组成，让学生了解计算机的工作原理，掌握数据在计算机中的表示形式；了解运算方法和运算器，理解存储系统及工作原理和存储器相关扩展技术；掌握计算机指令的寻址方式、指令格式和指令分类及功能；掌握处理器的结构组成原理；掌握总线结构和总线控制，了解常用的系统总线；了解外围设备的功能、种类和作用。
第三部分& 网络工程技术
理解计算机网络的定义、功能、系统组成及分类；掌握基本网络的构建；掌握办公网络的构建；掌握无线局域网构建；掌握接入Internet的技术；了解多区域网络的设计方法，掌握多区域网络的构建；了解网络的安全与管理技术；了解楼宇间网络的构建。
三、考试内容要点
第一部分& 物理（100分）
1.运动（10分）
（1）时间和时刻，路程和位移，标量和矢量
（2）速度，平均速度，瞬时速度，匀变速直线运动，加速度
（3）自由落体运动，重力加速度，平抛运动
2.力和平衡（10分）
（1）重力，弹力，静摩擦力，滑动摩擦力
（2）合力，分力，力的合成与分解
（3）物体受力分析的基本方法，共点力作用下物体的平衡条件
3.牛顿运动定律（10分）
（1）牛顿第一定律
（2）牛顿第二定律，力学的基本量和基本单位，简单计算
（3）牛顿第三定律
4.功和能（15分）
（1）功的两个必要因素及简单计算，功率及其与速度的关系
（2）动能定理，重力势能，弹性势能
（3）机械能守恒定律
5.热现象(5分)
（1）温度，温标，气体的压强
（2）热力学第一定律
6.电场（10分）
（1）电场，电场强度，电场线，匀强电场
（2）电势能，电势，电势差
（3）匀强电场中电场强度与电势差的关系
（4）带电粒子在匀强电场中的运动
7.直流电路（15分）
（1）电流的形成，电流强度，部分电路的欧姆定律，电阻定律
（2）串联电路，并联电路
（3）电功和电功率，理解焦耳定律
（4）电源，电动势，全电路欧姆定律，电路的三种状态
（5）安全用电
8.磁场（10分）
（1）磁场，磁感线，磁感强度，匀强磁场，磁通量
（2）右手螺旋定则，左手定则，安培定律
（3）磁场对运动电荷的作用，洛伦兹力，带电粒子在匀强磁场中的运动
9.电磁感应（10分）
（1）电磁感应现象，右手定则
（2）感应电动势，法拉第电磁感应定律
（3）自感、互感现象，变压器的工作原理
（4）电磁场，电磁波
10.光现象及近代物理（5分）
（1）光的折射、全反射，光导纤维，光纤通信
（2）原子的核式结构及原子核的组成，α射线、β射线、γ射线及其特性
（3）新能源的开发利用与节能
第二部分& 计算机原理（100分）
1.绪论（8分）
（1）计算机的特点、发展概况、应用领域
（2）计算机的分类、组成及发展趋势
2.数据在计算机中的表示（12分）
（1）基数与权，数制转换
（2）机器数，真值，原码，反码，补码
（3）计算机中编码的意义及常用编码
3.运算方法和运算器（10分）
（1）定点数运算方法及溢出判别方法
（2）二进制数的运算及加法电路
（3）定点运算器的组成和结构
4.指令系统（15分）
（1）指令，指令系统，指令格式
（2）指令的寻址方式，操作数的寻址方式
（3）指令的类型和功能
5.存储系统（15）
（1）存储器的分类，半导体存储器的组成、寻址及设计步骤
（2）高速缓存、虚拟存储器的作用
6.中央处理器（8分）
（1）CPU的功能与组成
（2）时序控制方式，指令周期，CPU工作周期，时钟节拍，定时脉冲
（3）微程序控制器
7．系统总线（10分）
（1）总线的概念及分类、组成
（2）总线结构的连接方式与类型
（3）接口的概念及作用，标准接口类型
8．输入输出系统（15分）
（1）外设与主机的信息交换方式。
（2）程序查询方式，程序中断方式
（3）DMA方式及通道方式
9．外围设备（7分）
（1）输入设备，输出设备
（2）外存储器
第三部分& 网络工程技术（100分）
1.设计与构建基本网络（20分）
（1）基本网络的设计方法
（2）网卡的安装，双绞线的制作
（3）构建基本网络和进行资源共享的方法
2.设计与构建办公网络（25分）
（1）网络设计与需求分析
（2）拓扑图、施工图的绘制
（3）线缆的敷设，网段的划分
3.构建无线局域网络（15分）
（1）无线网络设备的安装
（2）Ad-hoc网络构建方法
（3）基础结构无线网络构建方法
4.Internet的接入（15分）
（1）通过ADSL、专线接入Internet的方法
（2）双外网接入Internet的方法
（3）硬件防火墙的配置
5.设计与构建多区域网络（15分）
（1）多区域网络的设计方法
（2）部门间网络隔离，全网络互联互通
（3）内部网络安全，网络的测试与验收
6.设计与构建楼宇间网络（10分）
（1）室内外光纤的设计与连接
（2）光纤线路测试的方法
四、考试形式及试卷结构
1.考试形式
闭卷，笔答。考试时间为150分钟，试卷满分为300分，《物理》、《计算机原理》与《网络工程技术》各100分。
2.题型结构
《物理》：填空题，选择题，判断题，作图题，计算题。
《计算机原理》：填空题、选择题、名词解释、简答题、计算题。
《网络工程技术》：填空题、选择题、判断题、简答题、操作题。
3.试卷结构
试题难度比例，易：较易：较难：难=4：4：1：1 。
五、大纲说明
（一）对口升学考试是中等职业学校学生升入高职或本科院校的重要途径之一，命题者应考虑目前中职学校的实际情况和职业教育的特色，以考核学生掌握的基本知识、基本理论、基本技能、应知应会为主，不出偏题、怪题和似是而非的考题。
（二）命题应注重基础考查，着力内容创新；命题范围原则上不超出本大纲，凡本大纲未提及的参考教材内容均非考试内容。
（三）命题力求科学、准确、公平、规范，试卷应有必要的区分度，以利于升学的选拔，考试中单个题目的分值不应大于20分。
附件：山西省2013年对口升学考试计算机类专业样题
山西省2013年对口升学考试
计算机类专业样题
第一部分&& 物理（共100分）
一、单项选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分）
关于惯性，下列说法正确的是(&&&
A、只有静止或做匀速直线运动的物体才具有惯性
B、做变速运动的物体没有惯性
C、运动物体没有惯性
D、两个物体质量相等，那么它们的惯性相等
皮球从3m高处落下，被地板弹回，在距地面1m被接住，则皮球通过的位移和路程的大小分别是（&&&
A、1m、3m&&
B、2m、3m&&
C、2m、4m&& D、4m、4m
关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（&&&
A、物体的速度变化越快，则加速度也越大
B、物体的速度变化越大，则加速度也越大
C、物体的速度为零，它的加速度一定为零
D、物体的速度越大，则加速度也越大
两个共点力的合力大小为50N，要使这两个力的夹角为90o，其中一个力的大小为30N，则另一个力的大小为（&&&
B、40N&&&&
5. 关于感应电动势，下列说法中正确的是（&
A、跟穿过线圈的磁通量有关系
B、跟穿过线圈的磁通量的变化有关系
C、跟穿过线圈的磁通量的变化快慢有关系
D、跟电路的电阻大小有关
如图所示，当一个带正电的粒子沿垂直于磁感线的方向进入匀强磁场中时，它所受洛伦兹力方向是（&&&
A、水平向左&&&&&&&&
B、竖直向上
C、水平向右&&&&&&&&
D、竖直向下
7. 如图所示，描述的是某电场的电场线，对a、b两点
的比较，正确的说法是（&&&
A、a点的电势高，场强大&
B、a点的电势低，场强小
C、a点的电势低，场强大&
D、a点的电势高，场强小
定值电阻R1、R2串联接入电路中，已知R1大于R2，则它们的功率P1与关系P2关系是（&&&
A、P1=P2&&&&&&
&&&&&&B、P1＜P2
C、P1＞P2&&&&&&&&&&&&&&&
D、无法确定
在磁感应强度为1.0T的匀强磁场中，有一条与磁场方向垂直的通电直导线，电流为1.5A，则导线上长40cm的一段所受的安培力为（&&&
A、0.2N&&&
B、0.6N&&&
C、0.9N&& D、3.72N
以下关于卢瑟福α粒子散射实验的几种说法中，正确的是（&&&
A、 α粒子全部穿过金箔
B、 α粒子全部发生很大偏转
C、 α粒子绝大多数发生很大偏转；只有极少数穿过金箔
D、 α粒子绝大多数沿直线穿过金箔，极少数发生很大偏转，甚至被弹回
二、填空题（本大题共12个小题，每空2分，共30分）
物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑,动摩擦因数为&&&&&&&&&&&&&&&
2. 一辆公共汽车从天津开往北京，
在前10min内的平均速度为6m/s,接着的20min内的平均速度为9m/s，
那么在30min内公共汽车的平均速度为&&&&&&&&&&&
平抛运动可以看着是水平方向的&&&&&&&&&&&&&
和竖直方向的&&&&&&&&&&
质量是60kg的运动员以10m/s的速度奔跑，他的动能是&&&&&&&&&&
放在水平面上的物体受到与水平方向成600角大小为100N的力，通过的位移为20m,这个力所做的功为&&&&&&&&&&&
天气预报某地某日的最高气温是270C，它是&&&&&&&&&&&
把q=10-5C的点电荷从电场中的A点移到B点电场力做的功为10-4J，则A、B两点间的电势差为&&&&&&&&&&
一只电饭锅上标有“220V、700W”的字样，如果连续使用2h，这只消耗的电能
为&&&&&&&&&&&
，正常工作时的电流为&&&&&&&&&&
A，把它接在110V的电路中，功率为&&&&&&&&&&
电子的速率V=3.0&106m/s,垂直射入B=0.10T的匀强磁场中，它受到的洛伦兹力是_______________。
产生感应电流的条件_____________________________________。
电磁铁铁心的横截面积是0.01m2,铁心内匀强磁场的磁感应强度为0.04T,方向与铁心的横截面垂直,则穿过铁心横截面的磁通量为&&&&&&&&&&
光导纤维是应用&&&&&&&&&&
原理的典型实际应用。
三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。）
电场强度大的地方，电荷的电势能一定大。&&&&&&&&&&&&&&&&&&
温度是物体分子热运动平均动能的标志。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
串联电路具有分流作用。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
摩擦力一定是阻力。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5. 电场线是为形象描述电场而引入的假想曲线，不是真实存在的。
四、作图题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。）
1. 画出通电导线的磁场方向
2、 如图所示标出通电螺线管的磁极。
3. 导体的一部分ab向外切割磁感线，画出感应电流的方向
4. 画出正电荷受的洛伦兹力的方向
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5. 通电导线受安培力向外运动，画出电流方向
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
五、计算题（每题10分，共30分。请写出必要的文字叙述及重要的演算过程，并画出必要的图示）
照明电路的电压220V，并联了10盏电阻都是1080Ω(正常发光时的电阻)的电灯，两条输入的电阻r都是1Ω，求整个电路消耗的电功率，输电线上损失的电压和损失的电功率。
水平地面上放一个质量为100kg的木箱，在水平推力的作用下由静止开始做匀加速直线运动。木箱与地面间的动摩擦因素为0.1，木箱运动的加速度大小为1m/s2，取g=10
m/s2。求：
（1）水平推力F的大小；
（2）若木箱由静止开始做匀加速直线运动，运动10s后，将水平推力F撤去，求木箱由静止开始运动到最终静止下来运动的总位移。
如图所示，匀强磁场的磁感应强度B=0.1T，R=0.4Ω，导体ab的长度为10cm，它的电阻r=0.1Ω，拉着它以4m/s的速度向右匀速运动，不计摩擦，不计导轨电阻。求：
（1）电阻R中电流的大小和方向；
（2）使金属棒运动的外力大小及其功率；
&(3) 导体两端a、b间的电势差。
第二部分& 计算机原理（共100分）
六、填空题（本大题共7个小题，每空2分，共20分）
1.计算机按功能和用途可划分为通用计算机和_____________两大类。
2.计算机软件系统由__________和应用软件两个部分构成。
3.无论是数值型数据还是非数值型数据，在计算机内部都是用_______表示的。
4.字长为8位的计算机，其补码的表示范围为________
5.汉字的______、________、_________是计算机用于汉字输入、内部处理、输出三种不同途径的编码。
6.指令的基本格式，一般包含两个基本部分：_______和
_________。
7.DMA的意思是______________________。
七、选择题（本大题共10个小题，每题2分，共20分）
1．在机器数（&&&
）中，零的表示形式是唯一的。
B、补码&&&&
C、移码&&&&
2．系统总线中地址线的功能是（&&&
A、选择主存单元地址&&&
B、选择进行信息传输的设备
C、选择外存地址&&&&&&&
D、指定主存和I/O设备接口电路的地址
3．存储器是计算机系统的记忆设备，它主要用来（&&&
A、存放数据&&&
B、存放程序&&&
C、存放数据和程序&& D、存放微程序
4．寄存器间接寻址方式中，操作数处在（&&&
A、通用寄存器&&
B、主存单元&&
C、程序计数器&&&&&&
5．微程序控制器中，机器指令与微指令的关系是（&&&
A、每一条机器指令由一条微指令来执行
B、每一条机器指令由一段微指令编写的微程序来解释执行
C、每一条机器指令组成的程序可由一条微指令来执行
D、一条微指令由若干条机器指令组成
6．指令周期是指（&&&
A、 CPU从主存中取出一条指令的时间
B、 CPU 执行一条指令的时间
C、 CPU从主存取出一条指令加上CPU 执行这条指令的时间
D、 时钟周期时间
7．采用虚拟存储器的主要目的是（&&&
A、 提高主存储器的存取速度
B、 扩大主存储器的存储空间，并能进行自动管理和调度
C、 提高外存储器的存取速度
D、 扩大外存储器的存储空间
8．某SRAM芯片，其存储容量为64K&16位，该芯片的地址线和数据线数目分别为（&&&
A、64，16&&&&
B、16，64&&&
C、64，8&&&
9．指令寄存器的功能是（&&&
A、产生时序信号&&&&&&&&&&
B、指令译码
C、暂存当前指令&&&&&&&&&&
D、发出控制信号
10．在定点二进制运算器中，减法一般通过（&&&
）来实现。
A、原码运算的二进制减法器&&&&
B、补码运算的二进制减法器
C、原码元算的二进制加法器&&&&
D、补码运算的二进制加法器
八、名词解释：（本大题共5个小题，每题4分，共20分）
4.指令系统
5.寻址方式
九、简答题（本大题共3个小题，共30分）
1.总线按部件连接的部件分为几类？（6分）
2.什么是中断？并说出中断的处理过程。（12分）
3.什么叫虚拟存储器？采用虚拟存储技术能解决什么问题？（12分）
十、计算题(10分)。
已知x = -0.01111，y = +0.11001
求[x]补，[-x]补，[y]补，[-y]补，x+y, x-y。
第三部分& 网络工程技术（共100分）
十一、填空题（本大题共8个小题，每空2分，共20分）
1.计算机网络的功能主要有&&&&&&&
和&&&&&&&&
2.在计算机网络中，WLAN代表&&&&&&&&&&
3.OSI/RM的中文全称是&&&&&&&&&&&&&&&&&
4.SSID叫做&&&&&&&&&
5.MAC地址是一个&&&
位的二进制数。
6.IPv4中IP地址是一个&&&&&&&&
的二进制数，为了方便书写记忆采用
&&&&&&&&&&&
7.在设备机柜中1U为&&&&&&
8.交换机工作在OSI参考模型中的&&&&&&&
十二、单项选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分）
1.计算机网络是计算机技术和（&&&
）技术相结合的产物。
A、生物&&&&&&&
B、电话&&&&&&
C、光纤&&&&&&
2.ADSL采用的传输介质是（&&&
A、电话线&&&&&&&
B、五类线&&&&&&
C、同轴电缆&&&&&&
3.局域网中不使用的拓扑结构是（&&&&
A、环型结构&&
B、总线结构&&
C、网状结构&&&
D、星型结构
4.在网络层传输的是（&&&
A、分组&&&&&&
B、报文&&&&&&
C、比特流&&&&&
5.最早的以太网采用的拓扑结构是（&
A、星型结构&&&&&&&&&
B、总线型&&&&&&&&
C、环型&&&&&&&&
6.超5类双绞线电缆中包含（&&&
）个双绞线对。
A、32&&&&&&&&&&&&&&&&
B、16&&&&&&&&&&&&
C、8&&&&&&&&&&
7.光纤是用（&&&
）制成的。
A、塑料&&&&
B、铜&&&&&&&&
C、石英&&&&
8.五类双绞线通信一般使用了其中的（&&&
）根导线。
B、4&&&&&&&
C、3&&&&&&&
9.ISP是（&&& ）
A、因特网服务提供商&&&&&&&&&&&&&&
B、因特网内容提供商
C、因特网信息提供商&&&&&&&&&&&&&&
D、以上都不对
10.下面的IP地址中，属于A类地址的是（&&&
A、192.168.1.99&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、218.26.180.10
C、172.16.4.12&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、10.0.0.1
十三、判断题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分）
1.Visio和AutoCAD是网络工程中常用的绘图软件。&&&&&&&&&&&
2.通过ADSL技术接入Internet，上网时不能同时打电话。&&&&&
3.无线网卡的接口有PCMCIA、PCI、USB等几种。&&&&&&&&&&&&&&
4.光信号在光纤中的传播速度比电信号在铜线中的传播速度快。&
5.VLAN是一种新型的网络。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6.NAT叫做虚拟专用网络，VPN叫做地址翻译。&&&&&&&&&&&&&&&&&&
7.AP不可能有路由功能。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
8.ADSL叫做高级数字用户线&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
9.验证网络是否连通的命令是ping&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
10.双绞线的一头是568A，一头是568B，这样的双绞线是直通线。
十四、简答题（本大题共6个小题，每小题5分，共30分）
1.构建网络应从哪几方面了解用户的需求？
2.计算机网络的拓扑结构主要有哪几种？各自的特点是什么？
3.如何检验光纤中是否有断点？
4.局域网中划分了Vlan有什么好处？
5.WLan与有线局域网相比较有哪些优势？
6.什么是ARP欺骗，如何解决？
十五、操作题（本大题共两个小题，共20分）
1.小张家有一台台式机，现在希望通过ADSL接入Internet，请画出连接示意图。（5分）
某学校计算中心有10个计算机机房（每个机房有50台计算机），计算机系有20台计算机，会计系有40台计算机，物理系有8台计算机，通过三层交换机与学校网络中心连接。现要求你综合所学知识，完成下列内容:
请为该计算机中心设计划分VLAN，以满足各方面的需要，并说明理由；(5分)
学校网络中心分配给计算中心的IP地址为172.16.32.0/22，请给出每个VLAN的IP地址分配方案（包括IP地址范围、子网掩码）。（10分）
&下面是2012年
和2013年山西省对口升学考试大纲要求与教材使用情况，请同学们,老师们对照参考！
&&2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲及教材2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲德
育本考试大纲依据教育部2009年1月颁发的《中等职业学校德育教学大纲》，以全国中等职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业生涯规划》（2009年5月第1版）《职业道德与法律》（2009年5月第1版）《经济政治与社会》（2011年7月第2版）《哲学与人生》（2009年5月第1版）为参考教材，同时结合我省中等职业学校德育课教学实际情况编写制定。
2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲数
学本考纲是根据教育部2009年新颁布的《中等职业学校数学教学大纲》，以人民教育出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划教材《数学》（基础模块、拓展模块、职业模块）为主要参考教材，同时结合我省中等职业学校数学教学实际情况编写制定的。
2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲英
语本考纲是根据教育部2009年新颁发的《中等职业学校英语教学大纲》，以语文出版社出版的中等职业教育国家规划教材《英语》（基础模块、职业模块、拓展模块）（
2009 年 6月第1 版）为主要参考教材，同时结合我省中等职业学校英语教学实际情况编写制定。
2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲语
文本考试大纲依据教育部2009年1月颁发的《中等职业学校语文教学大纲》，以高等教育出版社出版、全国中等职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》（基础模块、职业模块、拓展模块）（2009年6月第1版）为参考教材，同时结合我省中等职业学校语文教学实际情况编写制定。
2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲医士专业本考纲是以中等职业学校医士专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《化学》(医药卫生类)（高等教育出版社出版，2009年6月第1版）、《病理学基础》（高等教育出版社，版）、《解剖生理学基础》（科学出版社，2010年7月第一版）为基础，参考临床医学对从业人员的知识及技能要求制定的。
2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲酒店管理专业本考纲是以中等职业学校酒店管理类专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《前厅服务与管理》（高等教育出版社，2006年1月第二版）、《烹饪营养与卫生》（高等教育出版社，2008年6月第二版）两本教材为基础，参考酒店服务与管理实践工作对从业人员的知识及技能要求制定本考试大纲。
2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲旅游导游类专业本考纲是以中等职业学校旅游专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《导游业务》（高等教育出版社，2009年9月第2版）、《旅游政策与法规》（高等教育出版社，2009年9月第2版）两本教材为基础，参考旅游实践工作对从业人员的知识及技能要求制定的。
2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲财经类专业本考纲以中等职业学校财会专业、市场营销专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《财政与税务基础》（高等教育出版社，2007年6月第2版）、《基础会计》（高等教育出版社，2011年6月第4版）和《销售心理学基础》（高等教育出版社，2009年7月第2版）三本教材为依据，参考财经职业实践工作，针对参加考试学生应掌握的知识及技能要求而制定。
2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲养殖专业本考纲是以中等职业学校养殖专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《化学》（农林牧鱼类）（教育科学出版社2009年7月第1版）、《动物营养与饲料》（中国农业出版社第2版
刘国艳主编）、《兽医基础》（高等教育出版社，张进林、刁有祥主编，2009年4月第2版）三本教材为基础，参考养殖企业和相关行业对专业人员的知识及技能要求制定本考试大纲。
2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲种植园艺类专业本考纲是以中等职业学校种植专业教学指导方案为依据，以中等职业教育课程改革国家规划新教材《化学》（农林牧渔类）（教育科学出版社，2009年7月第1版）、中等职业教育国家规划教材《农作物生产技术》（高等教育出版社，2005年6月第2版）及&&植物保护技术&&（高等教育出版社，2005年6月第2版）教材为基础，参考种植实践工作对从业人员的知识及技能要求制定本考试大纲。
2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲护理专业本考纲是以中等职业学校护理类专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《化学》（医药卫生类）（高等教育出版社，2009年6月第1版）、&&正常人体学基础&&（护理专业）（高等教育出版社，2007年11月第2版）以及《临床护理》（护理方向）（高等教育出版社，2002年）为主要参考教材，同时结合我省医药类中等职业学校教学实际情况编写制定的
2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲机电类专业本考纲是以中等职业学校机电类专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《物理》（机械建筑类）（语文出版社，惠和兴主编，2009年7月第一版）、《机械基础》（多学时）（高等教育出版社，栾学钢主编，2010年7月第一版）、《电子技术基础与技能》(电类专业通用)（高等教育出版社，张金华主编，2010年7月第一版）三本教材为基础，参考机电类专业相关工作对从业人员的知识及技能要求制定的。
2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲计算机类专业本考纲是以中等职业学校计算机专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《物理（电工电子类）》（电子工业出版社，2010年6月第一版）、《电工电子技术与技能（非电类通用）》（高等教育出版社，2010年6月第一版）、《计算机网络技术》（高等教育出版社，2006年6月第二版）为基础，参考计算机相关工作对从业人员的知识及技能要求制定的。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲及教材资料试题辅导书2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲及教材详情如下：
2013年山西省中职学校对口升学高职院校考试大纲 文化课 专业课 德育课语文 数学英语&
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲财经类专业本考纲以国家中等职业学校财会专业、市场营销专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《财政与金融基础知识》（高等教育出版社，2009年7月第2版/张红专主编）、《财务管理》（高等教育出版社，2008年11月第3版/张海林主编）和《市场营销知识》（高等教育出版社，2012年7月第3版/冯金祥主编）三本教材为基础，参考财经职业实践工作，针对参加考试学生应掌握的知识及技能要求而制定。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲德&
育本考试大纲依据教育部2009年1月颁发的《中等职业学校德育教学大纲》，以全国中等职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业生涯规划》（中国人民大学出版社，2009年6月第1版）、《职业道德与法律》（人民教育出版社，2009年7月第1版）、《经济政治与社会》（北京师范大学出版社，2011年7月第2版）、《哲学与人生》（高等教育出版社，2009年6月第1版）为参考教材，同时结合我省中等职业学校德育课教学实际情况编写制定。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲电视类专业本考纲以国家中等职业学校电视类专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《文学艺术常识》（艺术院校辅导考生书系,
中国广播电视出版社，尹利强主编，2008年12月版）、《电视制作》（技艺类）（中国广播电视出版社，武海鹏主编，2001年5月第1版）、《实用电视编辑（电视类）》（中国广播电视出版社，黄著诚，2000年8月第1版）为基础，参考电视类相关工作对从业人员的知识与技能要求制定。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲法学类专业本考纲是以国家中等职业教育法律事务专业《刑法》和《宪法》课程教学大纲为依据，以考试用指定教材《刑法基本理论与实务》（王启革主编，高等教育出版社，2012年2月版）、《宪法基本理论与应用》（黄耀壮主编，高等教育出版社，2010年8月版）以及《刑法》、《刑法修正案》（三）（五）（七）（八）、《宪法》、相关《组织法》、《立法法》、《选举法》、《人民代表法》、《国旗法》、《国徽法》、全国人大常委会有关刑事法律的立法解释、最高人民法院《关于审理抢劫案件具体应用法律若干问题的解释》等法律文件的内容为基础制定的。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲工商管理类专业本考纲是以国家中等职业学校工商管理类专业教学指导方案为依据，以国家中等职业教育电子信息类专业“双证课程”培养方案配套教材《企业管理概论》（张荣胜主编，高等教育出版社，2006年6月第1版）、普通高等教育“十一五”国家级规划教材《新编行政诉讼法理论与实务》（徐明江主编，高等教育出版社，2009年5月第1版）等指定考试教材内容为基础制定的。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲护理类专业本考试大纲是以国家中等职业学校护理类专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《化学》（医药卫生类）（高等教育出版社2009年6月第1版，主编：刘景辉）、《病理学基础》（高等教育出版社2010年7月第2版，主编：靳晓丽）以及《护理技术》（高等教育出版社2007年7月第2版，主编：喻思红）为主要参考教材，同时结合我省医药类中等职业学校教学实际情况编写制定的。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲化工类专业本考试大纲是基于国家中等职业学校化工类专业教学指导方案，以中等职业教育国家规划新教材《化学（通用类）》（人民教育出版社）、《化工单元操作实训》（化学工业出版社，2009年8月第二版）、《化学工艺学概论》（化学工业出版社，2005年5月第二版）为基础，参考化工类相关工作对从业人员的知识及技能要求制定的。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲机电类专业本考纲是以国家中等职业学校机电类专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《物理（机械建筑类）》（语文出版社，惠和兴主编，2009年7月第1版）、《机电设备概论》（机械工业出版社，吴兆祥主编，2011年6月第1版）、《电工技术基础与技能》(电类专业通用)（高等教育出版社，周绍敏主编，2010年7月第1版）三本教材为基础，参考机电类专业相关工作对从业人员的知识及技能要求制定的。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲机动车类专业本考纲是以国家中等职业学校机动车专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《物理（机械建筑类）》（语文出版社，惠和兴主编，2009年7月第一版）、《汽车机械常识》(第2版)（陈仲武主编，高等教育出版社，2012年5月第2版）、《汽车电气设备构造与维修（汽车运用与维修专业）》（高等教育出版社，于明进、于光明主编，2007年6月第二版）三本教材为基础，参考汽车维修实践工作对从业人员的知识及技能要求制定。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲计算机类专业本考试大纲是以国家中等职业学校计算机专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《物理（电工电子类）》（电子工业出版社，2010年6月第一版，2012年5月第7次印刷）、《计算机原理》（高等教育出版社，2012年2月第3版）、《网络工程技术》（高等教育出版社，2008年5月）为基础，参考计算机相关工作对从业人员的知识及技能要求制定的。
2013年山西省中等职业学校对口升学专业考试大纲酒店管理类专业本考试大纲以国家中等职业学校旅游管理类专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《客房服务与管理》（高等教育出版社，2012年5月第3版）、《酒店公共关系》（高等教育出版社，2012年5月第2版）为基础制定。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲旅游导游类专业本考纲是以国家中等职业学校旅游专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《旅游概论》（高等教育出版社，2008年8月第2版,2012年5月第11次印刷）、《旅游职业道德》（第3版，旅游教育出版社。2004年7月第3版。责任编辑张毅，）两本教材为基础，参考旅游实践工作对从业人员的知识及技能要求制定的。
2013年西省中等职业学校对口升学考试大纲煤炭类专业本考纲是以国家中等职业学校煤炭类专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《物理》（通用类，尚志平，人教版），《掘进与支护》（中国劳动社会保障出版社，2009年6月第一版），《煤矿机械》（李耀勇，劳动版）为基础，参考煤炭类实践工作对从业人员的知识及技能要求制定。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲食品工程类本考纲是以国家中等职业学校专业教学指导方案为依据，中等职业教育国家规划教材《食品应用化学》（高等教育出版社，2010年12月第一版）、《生物工艺》（高等教育出版社，2001年10月第一版）《食品安全与营养》（高等教育出版社，2011年3月第二版）为基础，参考相关工作对从业人员的知识及技能要求制定的。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲数&
学本考纲是根据教育部2009年新颁布的《中等职业学校数学教学大纲》，以人民教育出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划教材《数学》（基础模块、拓展模块、职业模块）为主要参考教材，同时结合山西省中等职业学校数学教学实际情况编写制定的。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲土建类专业本考纲是以国家中等职业学校土建类专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《物理》（机械建筑类）（语文出版社，惠和兴主编，2009年7月第一版），《建筑识图与构造》（高等教育出版社，吴舒琛主编，2006年10月第二版），《建筑工程计量与计价》（机械工业出版社，李彬主编，2011年8月第一版第二次印刷）为基础,参考土建实践工作对从业人员的知识及技能要求制定.
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲文秘类专业本考纲是以国家中等职业学校文秘专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划《计算机录入与排版技术》（高等教育出版社，2008年8月第2版）、《应用文写作基础》（高等教育出版社，2008年9月第2版）两本教材为基础，参考文秘相关工作对从业人员的知识及技能要求制定的。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲养殖类专业本考纲是以国家中等职业学校养殖专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《化学（农林牧渔类）》（教育科学出版社2009年7月第1版）、《养殖场环境卫生与控制》（高等教育出版社，2002年3月第1版，李蕴玉主编）、《畜禽繁殖与改良》（高等教育出版社，2009年3月第2版，李青旺主编）三本教材为基础，参考养殖企业和相关行业对专业人员的知识及技能要求制定的。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲医士类专业&&&&&&
本考纲是以国家中等职业学校医士专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《化学》（医药卫生类）（高等教育出版社2009年6月第1版）、《生理学基础》（第二版，古天明主编，高等教育出版社）、《解剖学基础》（王子彪主编，科学出版社，2011年8月第一版）为基础，参考临床医学对从业人员的知识及技能要求制定的。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲英&
语本考纲是根据教育部2009年新颁发的《中等职业学校英语教学大纲》，以语文出版社出版的中等职业教育国家规划教材《英语》（基础模块、职业模块、拓展模块）（2009年6月第1版）为主要参考教材，同时结合我省中等职业学校英语教学实际情况编写制定。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲语&
文本考试大纲依据教育部2009年1月颁发的《中等职业学校语文教学大纲》，以高等教育出版社出版、全国中等职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》（基础模块、职业模块、拓展模块）（2009年6月第1版）为参考教材，同时结合我省中等职业学校语文教学实际情况编写制定。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲中医药类专业本大纲是以国家中等职业学校中医药类专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《化学》（医药卫生类）（高等教育出版社，2009年6月第一版）、《药事法规与经济法规》（中药专业）（中国中医药出版社，2003年4月第一版）以及《中医学基础》（科学出版社，2012年3月第三版）为主要参考教材，参照中医药相关职业岗位对从业人员知识与技能的要求，同时结合我省医药类中等职业学校教学实际情况编写制定的。
2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲种植园艺类本考纲是以国家中等职业学校种植专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划新教材《化学（农林牧渔类）》（教育科学出版社，2009年7月第1版）、中等职业教育国家规划教材《农产品贮藏加工（种植专业）》（高等教育出版社，2002年3月第1版）、中等职业教育国家规划教材《农业经营与管理》（高等教育出版社，2007年7月第2版）教材为基础，参考种植实践工作对从业人员的知识及技能要求制定。&
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