清远华侨中学第二轮化学专题复习资料；专题十五化学平衡的图像；一、高考考试说明：；（一）对化学学习能力的要求；1、接受、吸收、整合化学信息的能力；（1）能够对中学化学基础知识融会贯通、有正确复述；（2）能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、；2、分析问题和解决（解答）化学问题的能力；（1）能够将实际问题分解，通过运用相关知识，采用；（2）能够将分析解决问题
清远华侨中学第二轮化学专题复习资料 专题十五
化学平衡的图像 一、高考考试说明： （一）对化学学习能力的要求 1、接受、吸收、整合化学信息的能力 （1）能够对中学化学基础知识融会贯通、有正确复述、再现、辨认的能力。 （2）能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察，以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察，获取有关的感性知识和印象，并进行初步的加工、吸收、有序储存的能力。 2、分析问题和解决（解答）化学问题的能力 （1）能够将实际问题分解，通过运用相关知识，采用分析、综合的方法，解决简单化学问题的能力。 （2）能够将分析解决问题的过程和成果，用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达，并作出解释的能力。 二、高考考试说明相关样题： 25、（理解：中等难度）合成氨工业对国民经济和社会发展具有重要的意义。对于密闭容器中的反应： N2（g） + 3H2（g） ，673K、30MPa下n（NH3）和 2NH3（g）n（H2）随时间变化的关系如下图所示。下列叙述正确的是：（
? NH3 ?? H2 d
t 0 t1 A、点a的正反应速率比点b的大 B、点 c处反应达到平衡 C、点d （t1时刻） 和点 e （t2时刻） 处n（N2）不一样 D、其他条件不变，773K下反应至t1时刻，n（H2）比上图中d点的值大
三、课前训练： 1．（2001全国卷题题）在一定温度下，容器内 某一反应中M、N的物质的量随反应时间变化的 曲线如图，下列表述中正确的是（
） A．反应的化学方程式为：2MN B．t2时，正逆反应速率相等，达到平衡 C．t3时，正反应速率大于逆反应速率 D．t1时，N的浓度是M浓度的2倍
1 2.（2004年广东，18）如图15－1曲线a表示放热反应X（g）+Y（g）Z（ｇ）+M（g）+N（s） 进行过程中X的转化率随时间变化的关系。若要改变起始条件，使反应过程按b曲线进行，可采取的措施是（
） X的转化率baO时间 A.升高温度 C.加催化剂
B.加大X的投入量
D.增大体积
3.对于可逆反应：A（+3B（2g）2g）vv(逆) 2AB（；ΔH<0，下列图象中正确的是（
） 3g）平衡时AB %3v(正)10 Pa710 Pa910 Pa5A 平衡时B %2温度B A %2温度400 oC500 oC600 oCo100 Co200 CC 压强D 时间 图15－2 4.在密闭容器中进行下列反应：M（g）+N（g）R（g）+2L此反应符合下面图象，下列叙述正确的是 （
(A)正反应吸热，L是气体
(B)正反应吸热，L是固体 (C)正反应放热，L是气体
(D)正反应放热，L是固体或液体 5．把在空气中久置的铝片5．0g投入盛有500mL0．5mol?L―1盐酸溶液的烧杯中，该 2 铝片与盐酸反应产生氢气的速率与反应时间可用如图所示的坐标曲线来表示，回答下列问题：
(1)曲线由0→a段不产生氢气的原因______________________________，有关的化学方程式为_________；
(2)曲线由a→b段产生氢气的速率较慢的原因_______________________；
(3)曲线由b→c段产生氢气的速率增加较快的主要原因_________；
(4)曲线由c以后产生氢气的速率逐渐下降的主要原因________________。
四、知识要点：
（一）图像类型 1．时间类型图像
分析方法：解答化学反应速率和化学平衡图象题的前提是：正确识别图象，明确曲线的“三点一走向”：起点、转折点、终点（转折点是特殊点―解题重要依据）；走向为变化趋势。 解题技巧是：（1）“先拐先平”：在含量―时间曲线中，先出现拐点的则先达到平衡，说明该曲线表示的温度较高或压强较大。
①、物质的量与时间关系图：
②、浓度或百分含量与时间关系图：
（I） 3 （II） ③、速率与时间关系图：
④．转化率与时间图像： X的转化率 b a o 时间
2．温度-压强图像： 分析方法：（2）“定一议二”：在含量――T/p曲线中，图象中有三个变量，先确定一个量不变，再讨论另外两个量的关系（因平衡移动原理只适用于“单因素”的改变）。即确定横坐标所示的量后，讨论纵坐标与曲线的关系或确定纵坐标所示的量后（通常可画一垂线），讨论横坐标与曲线的关系。
六、巩固练习： 1．(04上海六校联考)T℃时，A气体与B气体反应生成C气体。反应过程中A、B、C浓度变化如(I)所示}若保持其他条件不变，温度分别为T1和T2时，B的体积百分含量与时间的关系如图(Ⅱ)所示。则下列结论正确的是(
A．在（t1?10）min时，保持其它条件不变，增大压强，平衡向逆反应方向移动
B．其它条件不变，升高温度，正、逆反应速率均增大，且A的转化率增大
C．T℃时，若由0.4mol／L A、0.4mol／L B和0.2mol／L C反应，达到平衡后，C 4 P%
t(s) 的浓度仍为0.4mol／L
D．（t1?10）min时，保持压强不变，通入稀有气体，平衡向正反应方向移动
2．（04年上海高考）将A g块状碳酸钙跟足量盐酸反应，反应物损失的质量随时间的变化曲线如下图的实线所示，在相同的条件下，将B g (A>B)粉末状碳酸钙与同浓度盐酸反应，则相应的曲线（图中虚线所示）正确的是
3．右图：是关于N2+3H22NH3(正反应为放热反应)的速率―时间图像，则t1时刻使平衡发生移动的原因是(
A．升高温度，同时增大压强
B．降低温度，同时减小压强 C．增大反应物的浓度，同时 使用适宜的催化剂
D．增大反应物的浓度，同时减小生成物的浓度
4． （04年广东考）右图曲线a表示放热反应
X(g) + Y(g)
Z(g) + M(g) + N(s)进行过程中X的转化率随时间变化的关系。若要改变起始条件，使反应过程按b曲线进行，可采取的措施是（
） Xb A．升高温度
的转a B．加大X的投入量 化率 C．加催化剂
D．增大体积 o 时间 5．（2001年广东河南考题）反应L（固）+aG（气）bR（气）达到平衡时，温度和压强对该反应的影响如下图所示，图中：压强p1>p2 ，X轴表示温度，Y轴表示平衡混合气中G的体积分数。据此可判断：（
） A．上述反应是放热反应
B．上述反应是吸热反应
C．a>b D．a<b 6． 在密闭容器中进行以下可逆反应：
M(g)+N(g) p(g)+2L 在不同的条件下P的百分含量P％的变化情况如下图，则该反应(
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读图，回答15～16题。1.若一架飞机由图中①地经②地飞往③地，其飞行方向是A．一直向正东方向&&&&& B．一直向正西方向C．先向西北，后向西南& D．先向东北，后向西北2.飞机由图中①地经②地飞往③地的过程中，途经的大洲和大洋依次是&&&&&&&&&&&&& A．太平洋—南美洲—大西洋&&&&&&&&&&&&&&&&&B．大西洋—北美洲—太平洋C．太平洋—亚洲—印度洋&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D．印度洋—非洲—大西洋&
【答案】&1.C2.B【解析】略&
科目：高中地理
来源：学年江西省高三上学期第二次月考地理卷
题型：选择题
图7中甲图为某地（28°N，116°E）附近地区的平面图，作的地形剖面，分别为乙图和丙图。读图7回答15～16题。1.0地的地形是（&&& ）A．山峰&&& &&&&&&&&&& B．山脊&&& &&&&&& C．山谷&&& &&&&&& D．鞍部2.在一次较大的降水过程中，降落在a地的水体在坡面上的流向是（&&& ）A．东北向西南&&& &&&& B．东南向西北&&& C．西南向东北&&& D．西北向东南&
科目：高中地理
&下图为东非高原基塔莱和多多马的降水资料及两地之间游牧路线示意图。读图，回答15～16题。
15．该游牧活动(　　) A．需要穿越热带雨林&&& B．随着雨季南北移动 C．向南可至南回归线&&& D．易受飓风灾害侵扰 16．游牧至甲地的时间最可能是(　　) A．1月　　　　B．4月&&& C．7月& &&D．10月
科目：高中地理
下图为我国某省部分区域农业发展格局示意图。读图，回答15～16题。
15．皖南山区特色农业区盛产的农产品主要有(　　) ①茶叶　　　②柑橘　　　③香蕉　　　④甜菜 A．①②　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B．①③　　　 C．②③　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D．②④ 16．与大别山特色农业区相比，沿江平原农业区发展农业生产有利的社会经济条件有 (　　) A．环境优美& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B．水源充足 C．交通便捷& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D．气候适宜
科目：高中地理
来源：年度天津市高三摸底考试地理试卷
题型：选择题
读图，回答15、16题。1.图中所示半岛中有APEC成员分布的是A ①②& B ①④&C ③④& D ②③2.关于图中四地的说法，正确的是A ①④均位于世界重要的地震带上B ②③都具有雨热同期的特征C ②④都具有山脉横贯、多冰川地形的特点D ①③区域分别都只由一个国家拥有&
科目：高中地理
来源：2014届山东济宁金乡一中高一12月月考地理试卷
题型：选择题
如图为中纬和高纬环流示意图。读图，回答15～16题。&&1.甲处的地理纬度是A．90°N　　& B．30°S&&&&&& C．0°&&&&&&&&D．90°S2.下列叙述正确的是A．甲是副热带高压，丁是极地高压&&&&&&&B．乙是干冷气流，丙是暖湿气流C．乙是西南风，丙是东北风&&&&&&&&&&&&&D．甲是极地高压，丁是副热带高压&
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var sogou_ad_width=690;> 【答案带解析】鸦片战争以来，中国近代工业经历了艰难曲折的发展历程。回答15、16题。 1.毛泽...
鸦片战争以来，中国近代工业经历了艰难曲折的发展历程。回答15、16题。
1.毛泽东说：“讲到重工业不能忘记张之洞，讲到轻工业不能忘记张謇。”毛泽东如此高度评价二人是因为他们&&&&&&&&&&&&&&
①都为中国工业化建设做出了重大贡献
②都主张学习西方先进的科学技术
③都是民族资本家的杰出代表
④都是洋务派的重要代表人物
A．①②&&&
B．③④&&&
C．①③&&&
2.陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》中提到：“中国近代产业工人的人数，辛亥革命前不过50—60万人，1919年五四运动前夕即达到了200万人。”透过产业工人人数的变化，可以窥见&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A．清末洋务运动的足迹&&& &&&&&&&& B．20世纪初期工人的觉醒
C．一战时期世界局势的动荡&&& &&&& D．民国初年实业推进的步伐
【解析】略
考点分析：
考点1：民国初期和国民政府前十年民族工业的发展
民族工业的出现和发展：
考点2：民族资本主义的产生和初步发展
中国民族资本主义经济走过了一条艰难曲折的发展道路：产生于两次鸦片战争后的19世纪六七十年代；初步发展于甲午战争后；进一步发展于20世纪初；短暂繁荣于第一次世界大战期间列强无暇东顾的间隙；日益萎缩于国民政府统治时期；新中国成立后，走上社会主义道路。在中国近代经济结构多元化的格局中，民族资本主义经济代表着中国经济近代化的进步方向，但由于封建自然经济、外国资本主义经济和官僚资本主义经济的压迫和排挤，它始终没有成为近代中国社会经济的主导形式。
理解资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用
1、经济上，是一种新的经济因素，有利于社会进步；
2、政治上，为民族资本主义登上政治舞台奠定物质和阶级基础；无产阶级队伍的壮大，为新民主主义革命到来和中共的建立准备了阶级条件；
3、思想上，不断冲击和动摇封建正统思想的统治地位，为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。
但是，在半殖民地、半封建社会的中国，由于资产阶级的软弱和妥协，走资本主义道路是行不通的。
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近代中国思想解放潮流是一个不断深化的过程。回答13、14题。
1.马克思指出：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣& 服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出世界历史的新场面。”上述观点能够用来评价&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A．中体西用的思想& &&&&&& B．康有为的维新变法思想
C．孙中山的旧三民主义&
D．新文化运动前期的指导思想
2.中国近代先进人物在向西方学习方面，呈现出不断深入的趋势。导致这种趋势的最主要原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A．中国知识分子提倡和传播西学&&& &&&& B．西方文化成果的先进性
C．中国社会的变化和逐步转型&&& &&&&&& D．西方列强的侵入，西学不断涌入中国
朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指&&&&&&&&
A．天体运行法则&&& &&&&&& B．社会发展规律
C．“天人感应”学说&&& && D．封建道德规范和等级秩序
（34分）西南地区为我国实施西部大开发的主要地区之一。依据图文资料及所学知识，回答下列问题。
重庆作为西南重镇，在近代历史上也曾发生了许多影响中国发展进程的大事。抗战胜利后，中国共产党为了实现和平民主建国的目标，与国民党进行了一系列的斗争，图12反映了哪一历史事件?其成果和意义是什么?（8分）
（36分）历史上不同国家和地区的社会经济发展，共同推动了人类文明的进步。某班同学围绕人类社会经济发展模式这一主题展开研究性学习。
探究一& 盛世唐朝
&“是时，海内富实，米斗之价钱十三。青、齐间斗才三钱。绢一匹，钱二百。道路列肆，具酒食以待行人。店有驿驴，行千里不持尺兵。”
&&& ——《新唐书·食货志》
&“求珠驾沧海，采玉上荆衡；北买党项马，西擒吐蕃鹦；炎洲布火浣，蜀地锦织成；越婢脂肉滑，奚僮眉眼明；通算衣食费，不计远近程；经游天下遍，却到长安城。”
&& ——[唐]元稹《估客乐》
唐朝首都长安是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人。
&&& ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料说明唐朝农耕经济繁盛表现在哪些方面?（6分）并结合所学分析其原因。
探究二& 西方崛起
（2）观察图8两组中外对比图片你有哪些认识?（4分）结合所学，分析鸦片战争后中国传统经济结构发生了怎样的变化？（6分）
探究三& 斯大林模式
（3）运用材料并结合所学，说说期大林模式对苏联经济的影响。（8分）
探究四& 民族复兴
1978年以来，中国改革开放30年所取得的辉煌成就，奏响了中华民族伟大复兴的序曲。“中国模式”的成功，带来了中国的发展，使世界重新认识了中国。
到2050年，中国很可能成为全球第一大经济体。中国需要一个新的经济奇迹——而且全球经济兴衰可能取决于中国是否能再创奇迹。
&&& ——美国《时代周刊》
（4）阅读材料，结合所学说说十一届三中全会以后，中国的经济体制改革是怎样逐步深入的?（6分）
第二次世界大战后，世界政治格局逐渐走向多极化。回答22、23题。
1.图4是1987年美国《时代》杂志封面的漫画。该图反映的是&&&&&&&&&&&&&&&&
A．日本经济崛起，对美国态度强硬
B．资本主义国家三足鼎立局面形成
C．美国经济衰退，无力与日本抗衡
D．日本把发展经济放在首要位置
2.不结盟运动的兴起对国际关系的影响主要有
①推动民族解放运动的深入发展
②加速了帝国主义殖民体系的崩溃
③改变了超级大国决定世界事务的局面
④冲击两极格局，使之朝多极化方向发展
A．①②③&&& &&&&&&&& B．①②③④&&& && C．②③④&&&&&&&& D．①②④
题型：选择题
难度：简单
Copyright @
满分5 学习网 . All Rights Reserved.& 计算下面各题，能简算的要写出简算过程．15×32-4050÷
本题难度：0.65&&题型：解答题
计算下面各题，能简算的要写出简算过程．15×32-4050÷50&&&&&&&&6.75÷（3.6-0.9×3）4.67-（2.98+0.67）23.8×9.9+2.38 （-）××36 ÷[1÷（-）]．
来源：学年新人教版六年级（下）期末数学模拟试卷（17） | 【考点】整数四则混合运算；运算定律与简便运算；分数的四则混合运算；小数四则混合运算．
计算下面各题，能简算的要简算．××；&&&&&&&×+×；&&&&&&&&&1++；&&&&&&&&-+．
计算下面各题，能简算的要简算203×27&&& 228+252÷28×12&& 780-（26+280÷40）÷8&&& 57×48+57×52&&& 210÷35+210÷15．
（2014秋o临邑县校级期末）脱式计算下面各题（能简算的要简算）（1）7×+×4-（2）×+÷8（3）×[-（-）]（4）〔1-（+）〕÷．
计算下面各题，能简算的要简算．680+21×15-360&&&&&&&&&&&&&&&125×88&&&&&&&&&&&&&490÷1423×[175-（49+26）]226×14-26×14．
计算下面各题（能简算的要简算）（1）2.5×32×1.25；（2）3.2×25%+×；（3）×[0.75-（-）]；（4）1+2+3+…+10．
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“计算下面各题，能简算的要写出简算过程．15×32-÷（3.6-0.9×3）4.67-（2.98+0.67）23.8×9.9+2.38 （12-16）×16×36 16÷[1÷（35-310）]．”的学库宝（/）教师分析与解答如下所示：
【分析】（1）先算乘法和除法再算减法（2）先算乘法再算减法最后算除法（3）利用减法的性质简算（4）（5）利用乘法分配律简算（6）先算减法再算括号里面的除法最后算括号外面的除法．
【解答】解：（1）15×32--81=399（2）675÷（36-09×3）=675÷（36-27）=675÷09=75（3）467-（298+067）=467-067-298=4-298=102（4）238×99+238 =238×（99+1）=238×100=238（5）（12-16）×16×36 =12×16×36-16×16×36 =3-1=2（6）16÷[1÷（35-310）]=16÷[1÷310]=16×310=120．
【考点】整数四则混合运算；运算定律与简便运算；分数的四则混合运算；小数四则混合运算．
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知识点讲解
经过分析，习题“计算下面各题，能简算的要写出简算过程．15×32-4050÷”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
整数四则混合运算
1.加、减、乘、除四种运算统称四则运算。加法的意义：把两个（或几个）数合并成一个数的运算叫做加法。减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中，已知的两个加数的和叫做被减数，其中一个加数叫做减数，求出的另一个加数叫差。乘法的意义：一个数乘以整数，是求几个相同加数的和的简便运算，或是求这个数的几倍是多少。除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中，已知的两个因数的积叫做被除数，其中一个因数叫做除数，求出的另一个因数叫商。四则运算分为二级，加减法叫做第一级运算，乘除法叫做第二级运算。2.方法点拨：运算的顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。在有括号的算式里，要先算括号里的，再算括号外的。
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