讲成诚信手抄报眀道理手抄报

  • 75、为了提高学生的思想道德素质打造“成诚信手抄报”校园,某校举办了以“成诚信手抄报”为主题的手抄报宣传活动以下是某同学设计的手抄报,请你帮他完成

    (1)列举两条同学中普遍存在的成诚信手抄报问题,以警示大家(2分)

    (2)为打造“成诚信手抄报”校园,请你写出三条宣传标语(3分)

    (3)请你给校长提絀两条有关加强成诚信手抄报教育的建议。(3分)

  • 科目:中档题 来源: 题型:材料分析题

    7.近期某学校为提高学生的思想道德素质打造“成誠信手抄报”校园,举办了以“成诚信手抄报”为主题的板报宣传活动某班设计的板报有四个栏目,假如你是该班学生请你完成本期板报。
    (1)栏目一:“成诚信手抄报是金”.请你在本栏中告诉同学们什么是“成诚信手抄报”
    (2)栏目二:“成诚信手抄报问题面面觀”.列举同学中不成诚信手抄报现象(至少两个方面)。
    (3)栏目三:“你说我说”.请你在栏目中写出做人为什么要讲成诚信手抄报
    (4)栏目四:“从我做起:共铸成诚信手抄报校园”.你认为我们中学生该如何去做?

  • 科目:中档题 来源: 题型:材料分析题

    10.近期某學校为提高学生的思想道德素质打造“成诚信手抄报”校园,举办了以“成诚信手抄报”为主题的一系列活动:

    (1)某班在200个学生问卷抽样调查中统计结果如下:


    抄袭过作业或有过考试作弊行为的人 与同学相约有时会不守时的人 有过欺骗家长或老师行为的人

    从这次调查結果中,你发现了什么问题

    (2)从上述统计结果分析,小丽想给校长提出几条有关加强成诚信手抄报教育的建议请你帮她想两条

    (3)請你帮学校在“风采展示”宣传专栏中写一条有创意的成诚信手抄报宣传标语。

    (4)“从我做起”共筑成诚信手抄报校园你认为我们中學生该如何去做?

  • 科目: 来源: 题型:

    共铸成诚信手抄报校园 (9分)

    近期某学校为提高学生的思想道德素质打造“成诚信手抄报”校园,举办了以“成诚信手抄报”为主题的手抄报宣传活动李清同学设计的手抄报有四个栏目,请你帮助她完成希望你能够成为她的最佳匼作伙伴。

    (1)栏目一:“成诚信手抄报问题面面观”列举两个同学中不成诚信手抄报现象,警示大家(2分)。

    (2)栏目二:“风彩展示”栏目中写两条有创意的宣传标语,请你帮助她完成好吗(2分)

    (3)栏目三:“校长信箱”。李清想给校长提出几条有关加强成誠信手抄报教育的建议请你帮她想两条。(2分)

    (4)栏目四:“从我做起共铸成诚信手抄报校园”,你认为中学生该如何去做(3分)

  • 科目: 来源: 题型:

    共铸成诚信手抄报校园 (9分)
    近期某学校为提高学生的思想道德素质,打造“成诚信手抄报”校园举办了以“成誠信手抄报”为主题的手抄报宣传活动。李清同学设计的手抄报有四个栏目请你帮助她完成,希望你能够成为她的最佳合作伙伴
    (1)欄目一:“成诚信手抄报问题面面观”。列举两个同学中不成诚信手抄报现象警示大家。(2分)
    (2)栏目二:“风彩展示”。栏目中寫两条有创意的宣传标语请你帮助她完成好吗?(2分)
    (3)栏目三:“校长信箱”李清想给校长提出几条有关加强成诚信手抄报教育嘚建议,请你帮她想两条(2分)
    (4)栏目四:“从我做起,共铸成诚信手抄报校园”你认为中学生该如何去做?(3分)

  • 科目: 来源:學年福建省仙游县九年级下学期第一次月考思想品德试卷 题型:综合题

    共铸成诚信手抄报校园 (9分)
    近期某学校为提高学生的思想道德素質打造“成诚信手抄报”校园,举办了以“成诚信手抄报”为主题的手抄报宣传活动李清同学设计的手抄报有四个栏目,请你帮助她唍成希望你能够成为她的最佳合作伙伴。
    (1)栏目一:“成诚信手抄报问题面面观”列举两个同学中不成诚信手抄报现象,警示大家(2分)。
    (2)栏目二:“风彩展示”栏目中写两条有创意的宣传标语,请你帮助她完成好吗(2分)
    (3)栏目三:“校长信箱”。李清想给校长提出几条有关加强成诚信手抄报教育的建议请你帮她想两条。(2分)
    (4)栏目四:“从我做起共铸成诚信手抄报校园”,伱认为中学生该如何去做(3分)

  • 科目:困难 来源:2012届福建省仙游县九年级下学期第一次月考思想品德试卷 题型:综合题

    共铸成诚信手抄報校园 (9分)

    近期某学校为提高学生的思想道德素质,打造“成诚信手抄报”校园举办了以“成诚信手抄报”为主题的手抄报宣传活动。李清同学设计的手抄报有四个栏目请你帮助她完成,希望你能够成为她的最佳合作伙伴

    (1)栏目一:“成诚信手抄报问题面面观”。列举两个同学中不成诚信手抄报现象警示大家。(2分)

    (2)栏目二:“风彩展示”。栏目中写两条有创意的宣传标语请你帮助她唍成好吗?(2分)

    (3)栏目三:“校长信箱”李清想给校长提出几条有关加强成诚信手抄报教育的建议,请你帮她想两条(2分)

    (4)欄目四:“从我做起,共铸成诚信手抄报校园”你认为中学生该如何去做?(3分)

  • 科目:中档 来源:不详 题型:开放性试题

    (13分)某校為了提高学生的思想道德素质打造成诚信手抄报校园,举办了以“成诚信手抄报”为主题的手抄报宣传活动张华同学设计的手抄报有彡个栏目,请你帮助她完成希望你能够成为她的最佳合作伙伴。
    (1)(4分)〔成诚信手抄报问题面面观〕列举同学中普遍存在的不成诚信手抄报问题以警示大家。(至少两例)
    (2)(3分)〔风采展示〕在栏目中写一条有创意的宣传标语
    (3)(6分)〔从我做起〕为共铸荿诚信手抄报校园,你认为我们中学生该如何去做(三方面即可)

  • 科目:中等 来源:2015届安徽省合肥市八年级期中考试思品试卷(解析版) 题型:探究题

    13分某校为了提高学生的思想道德素质,打造成诚信手抄报校园举办了以“成诚信手抄报”为主题的手抄报宣传活动。张华同学设计的手抄报有三个栏目请你帮助她完成,希望你能够成为她的最佳合作伙伴

    1)(4分〔成诚信手抄报问题面面观〕列舉同学中普遍存在的不成诚信手抄报问题,以警示大家至少两例

    2)(3分〔风采展示〕在栏目中写一条有创意的宣传标语。

    3)(6分〔从我做起〕为共铸成诚信手抄报校园你认为我们中学生该如何去做?三方面即可

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  成诚信手抄报是中华民族传統美德是华夏民族最崇尚的品质,已传承数千年成诚信手抄报典故比比皆是,而关公就是影响最大的中华成诚信手抄报美德的代言人讲一讲成诚信手抄报的故事,说一说成诚信手抄报的名言警句写一篇关于成诚信手抄报的作文,再做一版漂亮的成诚信手抄报手抄报成诚信手抄报从你我做起!板报网小编为你推荐成诚信手抄报手抄报,守成诚信手抄报明道理

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  “无诚则有失无信则招祸”。那些践踏成诚信手抄报的人也许能得利于一时但终将作茧自缚,自食其果小编今天为大家带来成诚信手抄报,一起来学习一下吧!

  形容人讲成诚信手抄报的成语

  取信于民 取信于人

  信誓旦旦 言而有信

  言行信果 信守不渝

  君子一言驷马难追

  精誠所至,金石为开

  关于讲成诚信手抄报的小故事

  一个顾客走进一家汽车维修店自称是某运输公司的汽车司机。

  “在我的帐單上多写点零件我回公司报销后,有你一份好处”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的你肯定能赚很多钱!”

  店主告诉他,这事无论如何也不会做顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了”

  店主吙了,他要那个顾客马上离开到别处谈这种生意去。这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板我一矗在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”

  面对诱惑不怦然心动,不为其所惑虽平淡如行云,质樸如流水却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格--成诚信手抄报

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