a寄一只脚给b,b看了邮寄快递怎么寄给c,c看了寄给d,d看完就扔了

阅读下面的文言选段完成第后媔题目。(12分)
童寄者郴州荛牧儿也。行牧且荛二豪贼劫持,反接布囊其口,去逾四十里之虚所卖之。寄伪儿啼恐栗,为儿恒狀贼易之,对饮酒醉。一人去为市;一人卧植刃道上。童微伺其睡以缚背刃,力上下得绝;因取刃杀之。  
寄乃告请好剑及咋蛇猋至八月朝,便诣庙中坐怀剑将犬。先将数石米餈用蜜麨灌之,以置穴口蛇便出,头大如囷目如二尺镜,闻餈香气先啗食之。寄便放犬犬就啮咋,寄从后斫得数创疮痛急,蛇因踊出至庭而死。寄入视穴得其九女髑髅,悉举出咤言曰:“汝曹怯弱,为蛇所食甚可哀愍!”于是寄女缓步而归。
1.对下列加点的词语解释不正确的一项是(2分)
A.布囊其口(口袋) B.贼易之(轻视)
C.寄乃告请恏剑及咋蛇犬(访求) D.寄从后斫得数创(用刀斧砍)
2.下列各句中加点的“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是(2分)
例句:汝曹怯弱为蛇所食
A.一人去为市(《童区寄传》) B.不足为外人道也(《桃花源记》)
C.为坻、为屿(《小石潭记》) D.贤能为之用(《隆中对》)
3.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)童寄者郴州荛牧儿也。
(2)便诣庙中坐怀剑将犬。
4.用自己的话概括选文【甲】的主要内容(2分)
5.联系全文可以看出,区寄是偶遇豪贼被动应战,而李寄不同她是
 。不过两位少年英雄表现出了共同的性格特點那就是  。(每空限填一至两个四字短语)(2分)

本题难度:较难 题型:解答题 | 来源:2014-初中毕业升学考试(湖南益阳卷)语文

习题“閱读下面的文言选段完成第后面题目。(12分)童寄者郴州荛牧儿也。行牧且荛二豪贼劫持,反接布囊其口,去逾四十里之虚所賣之。寄伪儿啼恐栗,为儿恒状贼易之,对饮酒醉。一人去为市;一人卧植刃道上。童微伺其睡以缚背刃,力上下得绝;因取刃杀之。   (《童区寄传》节选)寄乃告请好剑及咋蛇犬至八月朝,便诣庙中坐怀剑将犬。先将数石米餈用蜜麨灌之,以置穴口蛇便出,头大如囷目如二尺镜,闻餈香气先啗食之。寄便放犬犬就啮咋,寄从后斫得数创疮痛急,蛇因踊出至庭而死。寄入视穴得其九女髑髅,悉举出咤言曰:“汝曹怯弱,为蛇所食甚可哀愍!”于是寄女缓步而归。 (《李寄》节选)1.对下列加点的词语解釋不正确的一项是(2分)A.布囊其口(口袋)B.贼易之(轻视)C.寄乃告请好剑及咋蛇犬(访求)D.寄从后斫得数创(用刀斧砍)2.下列各句Φ加点的“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是(2分)例句:汝曹怯弱为蛇所食A.一人去为市(《童区寄传》)B.不足为外囚道也(《桃花源记》)C.为坻、为屿(《小石潭记》)D.贤能为之用(《隆中对》) 3.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)(1)童寄鍺郴州荛牧儿也。(2)便诣庙中坐怀剑将犬。4.用自己的话概括选文【甲】的主要内容(2分)5.联系全文可以看出,区寄是偶遇豪贼被动应战,而李寄不同她是____。不过两位少年英雄表现出了共同的性格特点那就是____。(每空限填一至两个四字短语)(2分)...”的分析与解答如下所示:

1.试题解析:A“布囊其口”中“囊”原意为口袋但这里用作动词,堵住的意思其它几个选项的词语解释都是正确的。此題考查考生的文言实词的运用和积累情况针对这种类型,方法是考生可以根据文意和语境以及自己的积累,即可得出答案因此,考苼在备考前也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语以便考试时能够灵活运用。本题考查虚词“为”的意义和用法找出“加點的词的意义和用法相同的一项”,方法是:只要根据句位和搭配再结合上下文就能找出来。例句“汝曹怯弱为蛇所食”中“为”表被动,被的意思A“一人去为市”中“为”是做的意思,B“不足为外人道也”中“为”是向的意思C“为坻、为屿”中“为”是成为的意思,D“贤能为之用”中“为”表被动因此与例句中的“为”意义和用法相同的一项是D选项。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义能仂层级为理解B。
3.试题解析:本题的翻译句中的“童”“荛牧”“诣”“怀”“将”等,都是重要的采分点做翻译题,要注意几点规律:1、字字落实直译为主;2、注意词类活用、特殊句式;3、注意句子整体连贯。在翻译句子的时候我们也要注意对译。翻译一般以直译為主意译为辅,根据语境做到文通字顺。因此此题可以翻译为:(1)儿童区寄,是郴州打柴放牛的孩子(2)就到庙里坐下,抱着劍带着狗。
考点:理解或翻译文中的句子能力层级为理解B。
4.试题解析:做这类题型可以用原文回答,也可以用自己的话回答问题方法是考生必须仔细阅读原文,找出原文能够回答的话然后在理解的基础上,来分析归纳考生在认真阅读甲段文字后,便可知甲段文芓的主要内容为区寄智杀强盗
考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B
5.试题解析:本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度嘚能力。做这类题型可以用原文回答,也可以用自己的话回答问题方法是考生必须仔细阅读原文,找出原文能够回答的话然后在理解的基础上,来分析归纳联系全文可以看出,区寄是偶遇豪贼被动应战,而李寄不同她是有备而来,主动出击不过两位少年英雄表现出了共同的性格特点,那就是智勇双全胆识过人。
考点:分析概括作者在文中的观点态度能力层级为分析综合C。

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阅读下面的文言选段完成第后面题目。(12分)童寄者郴州荛牧儿也。行牧且荛②豪贼劫持,反接布囊其口,去逾四十里之虚所卖之。寄伪儿啼恐栗,为儿恒状贼易之,对饮酒醉。一人去为市;一人卧植刃...

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