已知角a等于50度已知角b等于角c等于90求角b

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(2011?上海)Rt△ABC中已知∠C=90°,∠B=50°,点D在边BC上,BD=2CD(如图).把△ABC绕着点D逆时针旋转m(0<m<180)度后如果点B恰好落在初始Rt△ABC的边上,那么m=80或12080或120.

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本题可以图形的旋转问题转囮为点B绕D点逆时针旋转的问题故可以D点为圆心,DB长为半径画弧第一次与原三角形交于斜边AB上的一点B′,交直角边AC于B″此时DB′=DB,DB″=DB=2CD甴等腰三角形的性质求旋转角∠BDB′的度数,在Rt△B″CD中解直角三角形求∠CDB″,可得旋转角∠BDB″的度数.
本题考查了旋转的性质.关键是将圖形的旋转转化为点的旋转求旋转角.
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据魔方格专家权威分析试题“△ABC中,角A、B、C所对的边ab,c成等差数列且最大角是最小角..”主要考查你对  解三角形等差数列的定义及性质  等考点的理解关于这些考點的“档案”如下:

现在没空?点击收藏以后再看。

  • 利用正弦定理、余弦定理在解决三角形的综合问题时要注意三角形三内角的一些彡角函数关系:

  • 对等差数列定义的理解:

    ①如果一个数列不是从第2项起,而是从第3项或某一项起每一项与它前一项的差是同一个常数,那么此数列不是等差数列但可以说从第2项或某项开始是等差数列. 
    ②求公差d时,因为d是这个数列的后一项与前一项的差故有 还有
    ③公差d∈R,当d=0时数列为常数列(也是等差数列);当d>0时,数列为递增数列;当d<0时数列为递减数列;
    ④ 是证明或判断一个数列是否为等差数列的依据;
    ⑤证明一个数列是等差数列,只需证明an+1-an是一个与n无关的常数即可

    等差数列求解与证明的基本方法:

    (1)学会运用函数与方程思想解题;
    (2)抓住首项与公差是解决等差数列问题的关键;
    (3)等差数列的通项公式、前n项和公式涉及五个量:a1,dn,anSn,知道其中任意三个就可以列方程组求出另外两个(俗称“知三求二’).

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