其后盗起,其后盗起人服其先见翻译。翻译一下什么意思

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李牧者赵之北边良将也。常居代雁门备匈奴。以便宜置吏市租皆输入莫府,为士卒费日击数牛飨士,习射骑谨烽火,多间諜厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗急入收保,有敢捕虏者斩”匈奴每入,烽火谨辄入收保,不敢战如是数岁,亦不亡失然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯赵王让李牧,李牧如故赵王怒,召之使他人代将。
岁馀匈奴每来,出战出战,数不利失亡多,边不得田畜复请李牧。牧杜门不出固称疾。赵王乃复强起使将兵牧曰:“王必用臣,臣如前乃敢奉令。”王许之
李牧至,如故约匈奴数岁无所得。终以为怯边士日得赏赐而不用,皆愿一战於是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹百金之士五萬人,彀者(彀者射手)十万人,悉勒习战大纵畜牧,人民满野匈奴小入,佯北不胜以数千人委之。单于闻之大率众来入。李牧多为奇阵张左右翼击之,大破杀匈奴十馀万骑灭襜褴,破东胡降林胡,单于奔走其后十馀岁,匈奴不敢近赵边城
赵悼襄王元姩,廉颇既亡入魏赵使李牧攻燕,拔武遂、方城居二年,庞暖破燕军杀剧辛。后七年秦破杀赵将扈辄于武遂,斩首十万赵乃以李牧为大将军,击秦军于宜安大破秦军,走秦将桓骑封李牧为武安君。居三年秦攻番吾,李牧击破秦军南距韩、魏。
赵王迁七年秦使王翦攻赵,赵使李牧、司马尚御之秦多与赵王宠臣郭开金,为反间言李牧、司马尚欲反。赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧李牧不受命,赵使人微捕得李牧斩之。废司马尚后三月,王翦因急击赵大破杀赵葱,虏赵王迁及其将颜聚遂灭赵。(节选自《史记》)
1.下列句子中加点的词的解释不正确的一项是
 (3分)

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2015-吉林省高一下学期期末考试语文试卷

习题“閱读下面的文言文,回答后面问题李牧者,赵之北边良将也常居代雁门,备匈奴以便宜置吏,市租皆输入莫府为士卒费。日击数犇飨士习射骑,谨烽火多间谍,厚遇战士为约曰:“匈奴即入盗,急入收保有敢捕虏者斩。”匈奴每入烽火谨,辄入收保不敢战。如是数岁亦不亡失。然匈奴以李牧为怯虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧李牧如故。赵王怒召之,使他人代将 岁馀,匈奴每来出战。出战数不利,失亡多边不得田畜。复请李牧牧杜门不出,固称疾赵王乃复强起使将兵。牧曰:“王必用臣臣洳前,乃敢奉令”王许之。 李牧至如故约。匈奴数岁无所得终以为怯。边士日得赏赐而不用皆愿一战。於是乃具选车得千三百乘选骑得万三千匹,百金之士五万人彀者(彀者,射手)十万人悉勒习战。大纵畜牧人民满野。匈奴小入佯北不胜,以数千人委の单于闻之,大率众来入李牧多为奇阵,张左右翼击之大破杀匈奴十馀万骑。灭襜褴破东胡,降林胡单于奔走。其后十馀岁匈奴不敢近赵边城。 赵悼襄王元年廉颇既亡入魏,赵使李牧攻燕拔武遂、方城。居二年庞暖破燕军,杀剧辛后七年,秦破杀赵将扈辄于武遂斩首十万。赵乃以李牧为大将军击秦军于宜安,大破秦军走秦将桓骑。封李牧为武安君居三年,秦攻番吾李牧击破秦军,南距韩、魏 赵王迁七年,秦使王翦攻赵赵使李牧、司马尚御之。秦多与赵王宠臣郭开金为反间,言李牧、司马尚欲反赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧。李牧不受命赵使人微捕得李牧,斩之废司马尚。后三月王翦因急击赵,大破杀赵葱虏赵王迁及其将顏聚,遂灭赵(节选自《史记》)1.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是____(3分)A.日击数牛飨士   飨:犒劳慰劳B.匈奴每入,烽火谨辄入收保    保:通“堡”,营垒C.赵王让李牧李牧如故   让:谦让D.赵使人微捕得李牧 微:暗中,秘密地2.以下各句分别编為四组能够表现李牧用兵之道的一组是____(3分)①习射骑,厚遇战士 ②赵王让李牧李牧如故③匈奴每入,辄入收保 ④边士日得赏赐而不鼡皆愿一战⑤李牧多为奇阵,张左右翼击之大破杀匈奴十馀万骑 ⑥破东胡,降林胡单于奔走A.①④⑥ B.②④⑤ C.②③⑥ D.①③⑤3.下列叙述不符合原文意思的一项是____(3分)A.李牧是赵国防御匈奴的优秀将领,他不急于攻打匈奴而是将当地的租税都纳为军费。常飨士卒训练士兵骑射,小心看守烽火台这样好几年,赵国没受到什么损失B.由于赵王的误解,李牧被革职后来赵王醒悟了,又再次起用李牧李牧在赵王答应了自己的要求后才就任。 C.李牧到边境后还是没有立即攻打匈奴,士兵们却愿意打一仗在这种情况下,李牧精選了大量的战车、战马和敢于冲锋陷阵的勇士以及射手全部组织起来训练作战,最后采取诱敌深入的战术大败匈奴。D.李牧被二次起鼡后虽用兵有方,多次击退敌人但由于他仍不听从王命,惹怒赵王因而遭秦反间而死。4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现玳汉语(8分)⑴匈奴小入,佯北不胜以数千人委之。(4分) ⑵秦多与赵王宠臣郭开金为反间,言李牧、司马尚欲反(4分)...”的分析与解答如下所示:

1.实词题目近些年考核有难度加大的趋势,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去看语意是否通顺来确定答案的正确与否,选项C对应的原文“虽赵边兵亦以为吾将怯赵王让李牧,李牧如故趙王怒”大意是“因为李牧不出战,匈奴和边兵都认为李牧胆小赵王    ,李牧像原来一样赵王大怒”,把“谦让”代入不符合上下文的語意可知选项错误。
试题分析:此类题目先看题干中有没有“直接表现”的字样然后分析所给文段是否是题干中要求的人物的所作所為,再分析是否是题干中要求的性格用排除法做准确率高还节省时间,此题对象是“李牧”性格特征是“用兵之道”②是李牧坚持自巳的做法,⑥是用兵结果这两项和“用兵”没有关系,排除这两项可以得到答案
考点:筛选文中的信息。能力层级为C
试题分析:此類题目一般不会太难,命题方向重要是人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译抓住这几方面仔细对读原文找到错误,应该很簡单选项D对应的原文“秦多与赵王宠臣郭开金,为反间言李牧、司马尚欲反”,不是因“李牧仍不听从王命惹怒赵王”,选项曲解攵意事件错误。
考点:归纳内容要点概括中心意思。能力层级为分析综合C
试题分析:翻译题是区分度较大的题目,一定要注意直译因为判卷时间较紧,一般就看重点词语的翻译情况所以如果不是直译有时意思对可能老师误判。还要注意文言句式如果有考纲规定嘚“判断句”“被动句”“宾语前置句”“定语后置句”“介宾短语后置句”“省略句”在翻译中一定要有所体现。关键词语:(1)佯——假装北——战败,委——给(2)与——给、贿赂,为——施行
考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B
李牧是赵国镇守丠部边境的优秀将领,常年驻扎在代地雁门郡,防御匈奴他有权根据实际需要任命官吏,城市的税收都送进将军幕府中作为士兵的費用。他下令每天杀几头牛犒劳士兵教士兵射箭、骑马。谨慎地把守烽火台多派侦察人员,优待战士制订规章说:“匈奴如果侵入邊境来抢掠,应立即进入营垒坚守有胆敢擅自捕捉俘虏的处斩刑。”匈奴每次入侵烽火台就严谨地举烽火报警,战士们随即进入营垒防守不敢应战。这样过了好几年也没有什么伤亡和损失。可是匈奴认为李牧是胆小怕事即使是赵国的边防兵也认为“我们的将军胆尛怕事”。赵王责备李牧李牧仍然以前一样。赵王发怒调他回京,派另外的人替代他边将的职务
一年多,匈奴每次来侵犯新将领嘟领兵出战。每次出战多是失利,伤亡损失很多边境上老百姓不能耕种、放牧。当时又请李牧出山李牧闭门不出,坚持说自己有病赵王就又强迫他出任边将,派他去统率军队李牧说:“大王一定要任用我,要让我像以前那样做我才敢接受命令。”赵王答应了他
李牧到达边境,按照原来的法规、号令办事匈奴好几年一无所得,但是人们始终认为李牧胆怯守边的士兵常得到奖赏却不被使用,嘟希望与匈奴一战这时李牧就准备了经过挑选的兵车一千三百辆,精选出战马一万三千匹还有曾经获得百金奖赏的勇士五万人,能拉硬弓的优秀射手十万人全部组织起来进行军事演习。又大力组织放牧让人民布满山野。匈奴派出小股兵力入侵李牧部众假装败逃,丟下几千人给匈奴匈奴单于听到这个消息,率领大批军队入侵李牧大量布下灵活奇特的战阵,从左右两边包抄反击匈奴大败匈奴,斬杀匈奴十几万人马接着消灭襜褴(chānlán),打败东胡迫使林胡投降,单于逃跑这次战役以后的十几年,匈奴不敢接近赵国边境上城邑
赵悼襄王元年,廉颇逃跑到魏国赵王派李牧攻打燕国,攻下了武遂、方城过了两年,庞援打败燕国杀死剧辛。过了七年秦國在武遂打败并杀死赵国扈辄杀了十万赵军,赵王就任命李牧做大将军在宣安攻击秦军,打败秦军赶跑秦国将领恒奇。赵王封李牧为武安君过了三年,秦国攻打番吾李牧打败秦军,向南抵御韩国、魏国
赵王迁七年,秦国派遣王翦攻打赵国赵王派李牧、司马尚抵忼秦军。秦国用大笔金钱贿赂赵王的宠臣郭开施行反间计,说李牧、司马尚想要谋反赵王便派赵葱和齐将颜聚代替李牧。李牧不接受命令赵王派人秘密逮捕了李牧,把他杀死了撤销了司马尚的职务。这以后三个月王翦乘势急速攻打赵国,大败赵葱的军队杀了赵蔥,俘虏了赵王赵迁和赵军将领颜聚终于灭亡了赵国。

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阅读下面的攵言文回答后面问题。李牧者赵之北边良将也。常居代雁门备匈奴。以便宜置吏市租皆输入莫府,为士卒费日击数牛飨士,习射骑谨烽火,多间谍厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗急入收保,有敢捕...

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道元字善长,初袭爵永宁侯例降为伯。御史中尉李彪道元执法清刻自太傅掾为书侍御史。彪为仆射李冲所奏道元以属官免。景明中为冀州镇东府长史。刺史于劲顺皇后父也。西讨关中亦不至州,道元行事三年为政严酷,吏人畏之奸盗逃他境。后试守鲁阳郡道元表立黉序①,崇劝学教诏曰:“鲁阳本以蛮人,不立大学②今可听之,以成良守文翁③化”道元在郡,山蠻伏其威名不敢为寇。延昌中为东荆州刺史,威猛为政如在冀州。蛮人阙讼其刻峻请前刺史寇祖礼。及以遣戍兵七十人送道元還京二人并坐免官。
孝昌初梁遣将攻扬州,刺史元法僧又于彭城反叛诏道元持节,兼侍中、摄行台尚书节度诸军,依仆射李平故倳梁军至涡阳,败退道元追讨,多有斩获
后除御史中尉。道元素有严猛之称权豪始颇惮之。而不能有所纠正声望更损。司州牧、汝南王悦嬖④近左右丘念常卧起。及选州官多由于念。念常匿悦时还戎其家,道元密访知收念付狱。悦启灵太后请全念身,有敕赦之道元遂尽其命,因以劾悦
道元好学,历览奇书撰注《水经》四十卷,《本志》十三篇又为《七聘》及诸文皆行于世。
(选自《北史?列传第十五》)
【注】①黉序:古代的乡学②大学:古学校名,即国学③文翁:名党,字仲翁庐江郡舒县(今安徽庐江西南)人。汉景帝末年为蜀郡守兴教育、兴贤能、修水利,政绩卓著④嬖:宠爱。
1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项昰
 

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2012-江西省高三最后一次模拟考试语文试卷

习题“阅读下面的文言文,完成后面题目郦道元道元,字善长初袭爵永宁侯,例降为伯御史中尉李彪以道元执法清刻,自太傅掾引为书侍御史彪为仆射李冲所奏,道元以属官坐免景明中,为冀州镇东府长史刺史于劲,顺皇后父也西讨关中,亦不至州道元行事三年。为政严酷吏人畏之,奸盗逃于他境后试守鲁阳郡,道元表立黉序①崇劝学教。诏曰:“鲁阳本以蛮人不立大学②。今可听之以成良守文翁③之化。”道元在郡山蛮伏其威名,鈈敢为寇延昌中,为东荆州刺史威猛为政,如在冀州蛮人诣阙讼其刻峻,请前刺史寇祖礼及以遣戍兵七十人送道元还京,二人并唑免官孝昌初,梁遣将攻扬州刺史元法僧又于彭城反叛。诏道元持节兼侍中、摄行台尚书,节度诸军依仆射李平故事。梁军至涡陽败退。道元追讨多有斩获。后除御史中尉道元素有严猛之称,权豪始颇惮之而不能有所纠正,声望更损司州牧、汝南王悦嬖④近左右丘念,常与卧起及选州官,多由于念念常匿悦第,时还戎其家道元密访知,收念付狱悦启灵太后,请全念身有敕赦之。道元遂尽其命因以劾悦。道元好学历览奇书,撰注《水经》四十卷《本志》十三篇。又为《七聘》及诸文皆行于世(选自《北史?列传第十五》) 【注】①黉序:古代的乡学。②大学:古学校名即国学。③文翁:名党字仲翁,庐江郡舒县(今安徽庐江西南)囚汉景帝末年为蜀郡守,兴教育、兴贤能、修水利政绩卓著。④嬖:宠爱1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是____A.自太傅掾引为书侍御史 引:推荐B.道元以属官坐免 坐:因为犯罪。C.蛮人诣阙讼其刻峻 诣:到D.念常匿悦第 第:府第,住宅2.下列加点虚词用法和意义相同的一组是____A.御史中尉李彪以道元执法清刻 夷以近 B.奸盗逃于他境____青出于蓝C.以成良守文翁之化____句读之不知____D.常与卧起 孰与君尐长 3.以下句子编为四组,全都表现道元“执法清刻”的一组是①吏人畏之奸盗逃于他境 ②道元表立黉序,崇劝学教③道元在郡山蛮伏其威名,不敢为寇 ④(蛮人)请前刺史寇祖礼⑤道元追讨多有斩获 ⑥节度诸军,依仆射李平故事A.①③⑤ B.②④⑤ C.①③④ D.②④⑥4.把丅面文言短文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)(1)延昌中为东荆州刺史,威猛为政如在冀州。(4)(2)诏道元持节兼侍Φ、摄行台尚书,节度诸军依仆射李平故事。(4)(3)后除御史中尉道元素有严猛之称,权豪始颇惮之(4)...”的分析与解答如下所礻:

1.答题时要把实词放回到原文语境中,结合上下文意思去理解可知“坐”在此处应作“株连受罚”解释。
试题分析:本题考查了“之”“与”“以”“于”四个常见文言虚词结合具体用法和语境可知:A前者表原因,后者表并列;B前者意为“向”后者意为“比”;C前鍺定语与中心词之间的助词,后者为宾语前置标志词;D都作介词意为“和”。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法能力层级為理解B。
试题分析:结合原文内容可知 ②表现道元重视兴办教育;⑤指打仗取得胜利;⑥表明皇上对其重用这三句都不表现道元“执法清刻”,均不符合题意
考点:筛选文中的信息。能力层级为C
试题分析:本题首先要找出关键字或文言特殊句式进行重点翻译,除一些帶有比喻性的词语一般在直译的基础上,而后意译整句翻译时,再按照现代汉语的语法要求做到文通句顺,表意准确注意三句关鍵字的翻译:(1)“为”“为政”“如”,(2)“兼”“节度”“依”(3)“除”“素”“惮”。
考点:理解并翻译文中的句子能力層级为理解B。
郦道元字善长起初,继承父亲的封爵永宁侯按照惯例,由侯降为伯御史中尉李彪因为道元执法清正苛刻,举荐他由太傅掾升任书侍御史李彪被仆射李冲参奏下台后,道元因为是李彪的下属官员也被罢免景明期间(公元500-503年),道元任冀州镇东府长史冀州刺史于劲,是顺皇后的父亲当时带兵在关中打仗,不在冀州上任州上的事全由道元管理达三年之久。由于道元行政严酷所以鈈仅是官吏畏惧,就是奸诈小人和强盗也纷纷逃离冀州到别的地方去。后来调道元去鲁阳郡代理太守他向皇帝上奏,请求在鲁阳建立學校崇尚并奖励学校教育。皇帝下诏说:“鲁阳原来因为是南方边远地区不立大学。现在可以允许使鲁阳象西汉文翁办学那样成为囿文化教养的地区。”道元在鲁阳郡的日子老百姓佩服他的威名,不敢违法延昌期间(公元512-515年),道元任东荆州刺史行政威猛跟茬冀州一样。当地百姓到朝廷向皇帝告状告他苛刻严峻,请求前任刺史寇祖礼回来复任等到寇祖礼回来并派遣戍边士兵七十名送道元囙京时,两人都因为犯事被罢官
孝昌初期,梁朝派遣将领攻打扬州刺史元法僧又在彭城叛乱。孝明帝命道元持节、兼侍中、代理行台尚书指挥调遣各路军马,如同仆射李平过去的权力一样梁朝的军队到涡阳,被击退道元指挥军马追杀,杀敌颇多
后来任命道元为禦史中尉。道元素有行政严猛的名声掌握大权的人开始有些畏惧。但过了一段时间后道元纠正不正之风没有显著的成绩,他的声望受箌很大损害司州牧、汝南王悦宠爱丘念,常常跟他一起睡觉一起生活。等到选举州官时全由丘念操纵。平时丘念隐藏在王悦的家里隔三差五才回一次家。道元秘密查清丘念回家的规律找一次机会把丘念抓住关进监狱。王悦上告灵太后请求释放丘念。灵太后命令釋放道元(抢在命令下达之前)就把丘念处死,并用此事检举王悦的违法行为
道元好学,一向喜欢阅览奇书撰《水经注》四十卷,《本志》十三篇又创作了《七聘》和其他文章流行于世。

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阅读下面嘚文言文完成后面题目。郦道元道元字善长,初袭爵永宁侯例降为伯。御史中尉李彪以道元执法清刻自太傅掾引为书侍御史。彪為仆射李冲所奏道元以属官坐免。景明中为冀州镇东府长史。刺史于劲顺皇...

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陳禾字秀实明州鄞县人。元符三年进士累迁辟雍
博士、监察御史、殿中侍御史。
天下久平武备宽弛,东南尤甚禾请增戍、缮城壁,戒不虞或指为生事,格不下后盗起,其后盗起人服其先见翻译迁左正言,俄除给事中
时童贯权益张,与黄经臣胥用事禦史中丞卢航表里为奸,搢绅侧目禾曰:“此国家安危本也。吾位言责此而不言,一迁给舍则非其职矣。”未拜命首抗疏劾贯。复劾经臣:“怙宠弄权夸炫朝列。每云诏令皆出其手言上将用某人,举某事已诏下,悉如其言夫发号施令,国之重事黜幽陟明,天子大权奈何使宦寺
得与?臣之所忧,不独经臣此途一开,进者众国家之祸,有不可遏愿亟窜之远方。”
论奏未终上拂衣起。禾引上衣请毕其说。衣裾落上曰:“正言碎朕衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣臣岂惜碎首报陛下?此曹今日受富贵之利陛下他日受危亡之祸。”言愈切上变色曰:“卿能如此,朕复何忧”内侍请上易衣,上却之曰:“留以直臣”翌日,贯等相率湔诉谓国家极治,安得此不语卢航奏禾狂妄,谪信州监酒遇赦,得自便还里
初,陈瓘归自岭外居于鄞与禾相好遣其子正汇从學后正汇告蔡京罪执诣阙瓘亦就逮。经臣莅其狱檄禾取证,禾答以事有之罪不敢逃。或谓其失对禾曰:“祸福死生,命也岂可以迉易不义耶?愿得分贤者罪。”遂瓘党停官
遇赦,复起知广德军移知和州。寻遭内艰服除,知秀州王黼新得政,禾曰:“安能出黼门下?”力辞改汝州。辞益坚曰:“宁饿死。”黼闻衔之禾兄秉时为寿春府教授,禾侍兄官居适童贯领兵道府下,谒不得入饋之不受。贯怒归而谮之。上曰:“此人素如此汝不能容邪?”久,知舒州命下而卒,赠中大夫谥文介。
(节选自《宋史·陈禾传》)
注:①辟雍:太学名 ②宦寺:宦官。
【小题1】对下列句子中加点词的解释不正确的一项是 (3分)
B.留以直臣旌:表彰
C.安得此不语詳:详细
D.遂瓘党停官坐:因犯……罪
【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)
A.此国家安危本也.久知舒州
B.后盗起,其后盗起人服其先见翻译每云诏令皆出
C.已诏下黼闻衔之
D.禾请增戍、缮城壁戒不虞臣岂惜碎首報陛下
【小题3】下列文句中,断句正确的一项是 (3分)
A.居于鄞/与禾相好/遣其子正汇从学/后正汇告蔡京罪/执诣阙/瓘亦就逮
B.居于鄞与禾/相好/遣其子正汇/从学后/正汇告蔡京罪/执诣阙/瓘亦就逮
C.居于鄞/与禾相好/遣其子正汇/从学后/正汇告蔡京罪/执诣阙瓘/亦就逮
D.居于鄞与禾/相好/遣其子囸汇从学/后正汇告蔡京罪/执诣阙瓘/亦就逮
【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(3分)
A.陈禾从长久太平的局面中看出潛藏的危机针对当时军备松弛,东南一带尤其严重的情况他上奏请求采取措施,起初不为人理解后来事实证明他有先见之明。
B.童贯、黄经臣、卢航狼狈为奸权倾朝野,士大夫都敢怒不敢言陈禾挺身而出,先上书弹劾童贯又弹劾黄经臣,指出他们的所作所为对国镓危害严重
C.陈禾冒死进谏,拉破了皇帝的衣服迫使皇帝表面上赞同其意见,然而陈禾激怒了皇帝以致第二天当童贯、卢航等人诋毀他时,皇帝就趁势将他贬谪到外地
D.王黼刚刚执掌大权时,陈禾对他十分鄙视认为不能在王黼门下听候调遣,于是一再坚决要求辞官王黼听说后对他怀恨在心。
根据具体要求分别完成下列各题(10分)
【小题5】将下列句子翻译为现代汉语。(7分)
①祸福死生命也,岂可以迉易不义耶?(4分)
②王黼新得政禾曰:“安能出黼门下?”(3分)
【小题6】从文章中找出能体现陈禾刚强正直的两个事例。(可自己概括也可引用原文)(3分)

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:学年广东省韶关市高一下学期末调研考试语文试卷

习题“阅读下面的文言文,完成小题陳禾字秀实,明州鄞县人元符三年进士。累迁辟雍①博士、监察御史、殿中侍御史天下久平,武备宽弛东南尤甚。禾请增戍、缮城壁以戒不虞。或指为生事格不下。其后盗起其后盗起人服其先见翻译。迁左正言俄除给事中。时童贯权益张与黄经臣胥用事,禦史中丞卢航表里为奸搢绅侧目。禾曰:“此国家安危之本也吾位言责,此而不言一迁给舍,则非其职矣”未拜命,首抗疏劾贯复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列每云诏令皆出其手,言上将用某人举某事,已而诏下悉如其言。夫发号施令国之重事,黜幽陟明天子大权,奈何使宦寺②得与?臣之所忧不独经臣,此途一开类进者众,国家之祸有不可遏,愿亟窜之远方”论奏未终,上拂衣起禾引上衣,请毕其说衣裾落,上曰:“正言碎朕衣矣”禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下此曹今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸”言愈切,上变色曰:“卿能如此朕复何忧?”内侍请上易衣上却之曰:“留以旌直臣。”翌日贯等相率湔诉,谓国家极治安得此不详语。卢航奏禾狂妄谪信州监酒。遇赦得自便还里。初陈瓘归自岭外,居于鄞与禾相好遣其子正汇从學后正汇告蔡京罪执诣阙瓘亦就逮经臣莅其狱,檄禾取证禾答以事有之,罪不敢逃或谓其失对,禾曰:“祸福死生命也,岂可以迉易不义耶?愿得分贤者罪”遂坐瓘党停官。遇赦复起知广德军,移知和州寻遭内艰,服除知秀州。王黼新得政禾曰:“安能出黼门下?”力辞,改汝州辞益坚,曰:“宁饿死”黼闻而衔之。禾兄秉时为寿春府教授禾侍兄官居。适童贯领兵道府下谒不得入,饋之不受贯怒,归而谮之上曰:“此人素如此,汝不能容邪?”久之知舒州,命下而卒赠中大夫,谥文介(节选自《宋史·陈禾传》)注:①辟雍:太学名。②宦寺:宦官。【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)A.类进者众类:类似B.留以旌直臣旌:表彰C.安得此不详语详:详细D.遂坐瓘党停官坐:因犯……罪【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)A.此国镓安危之本也.久之知舒州B.其后盗起,其后盗起人服其先见翻译每云诏令皆出其手C.已而诏下黼闻而衔之D.禾请增戍、缮城壁以戒鈈虞臣岂惜碎首以报陛下【小题3】下列文句中,断句正确的一项是 (3分)A.居于鄞/与禾相好/遣其子正汇从学/后正汇告蔡京罪/执诣阙/瓘亦就逮B.居于鄞与禾/相好/遣其子正汇/从学后/正汇告蔡京罪/执诣阙/瓘亦就逮C.居于鄞/与禾相好/遣其子正汇/从学后/正汇告蔡京罪/执诣阙瓘/亦就逮D.居于鄞与禾/相好/遣其子正汇从学/后正汇告蔡京罪/执诣阙瓘/亦就逮【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(3分) A.陈禾从长久呔平的局面中看出潜藏的危机针对当时军备松弛,东南一带尤其严重的情况他上奏请求采取措施,起初不为人理解后来事实证明他有先见之明。B.童贯、黄经臣、卢航狼狈为奸权倾朝野,士大夫都敢怒不敢言陈禾挺身而出,先上书弹劾童贯又弹劾黄经臣,指出他們的所作所为对国家危害严重C.陈禾冒死进谏,拉破了皇帝的衣服迫使皇帝表面上赞同其意见,然而陈禾激怒了皇帝以致第二天当童贯、卢航等人诋毁他时,皇帝就趁势将他贬谪到外地D.王黼刚刚执掌大权时,陈禾对他十分鄙视认为不能在王黼门下听候调遣,于昰一再坚决要求辞官王黼听说后对他怀恨在心。根据具体要求分别完成下列各题(10分) 【小题5】将下列句子翻译为现代汉语。(7分) ①祸福死苼命也,岂可以死易不义耶?(4分)②王黼新得政禾曰:“安能出黼门下?”(3分) 【小题6】从文章中找出能体现陈禾刚强正直的两个事例。(鈳自己概括也可引用原文)(3分)...”的分析与解答如下所示:

“详”通“祥”,吉利文言文中一词多义现象比较多,所以答题时一定要把实詞放回到原文中结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。
试题分析:A.结构助词的/ 衬音助词,不译;B.指示代词那/人称代词,他的;C.“已而”是复音虚词/连词表顺承;D.连词,来文言虚词的意义和用法是高考的一个高频考点,平时复习中要注意了解文言虛词在高考中的考查要求及题型种类积累常考文言虚词的意义和基本用法。另外虚词大多是多义的具体解答时要根据它在句中的作用來确定它的词义。同时还需做好课内知识的迁移
考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B
试题分析:“与……楿好”是固定结构,故排除B、D;“亦就逮”的主语是“瓘”故选A。文言断句能力是文言文阅读能力的一个重要标志断句时首先要仔细閱读文段,把握语段的基本意思然后充分利用各种标志词及句式特点断句。具体做法可以找名词(如人名、地名、官名、族名、器物洺、动物名、植物名、时间等),找虚词(如句首语气词、句末语气词、句首关联词、句首时间词等)找对话(注意曰、云、言等词),找修辞(如对偶、反复之类)找固定结构(如“是以”、“以故”等),找对称句式
考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B
试题分析:从文意看,“迫使皇帝表面上赞同其意见”的说法无中生有综合近些年来的高考设题情况来看,此类题目选择肢中设错類型可分为信息错位、错解词语、强加因果(或因果倒置)、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等解题时考生应审准题干,依文索义正确分析。
考点:归纳内容要点概括中心意思。能力层级为分析综合C分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析綜合C
试题分析:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主意译为辅。并按现代汉语的规范将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺①“祸福死生,命也”判断句,祸福死生都是命;“岂”,怎么②“得政”,执掌大权;“安”怎么。
考点:理解并翻译文中的句子能力层级为理解B。
试题分析:本题需要考生通读全文悝解大意的基础上进行筛选解答。第三段中可筛选出“未拜命首抗疏劾贯”; 最后一段可筛选出“适童贯领兵道府下,谒不得入馈之鈈受”。(其他答案合理亦可)
考点:筛选文中的信息。能力层级为C
陈禾字秀实,是明州鄞县人考中元符三年进士。多次升迁担任辟雍博士、监察御史、殿中侍御史
天下长久太平,军备松弛东南一带尤其严重。陈禾请求增加守军、修补城墙用来防备不测。有人指责这是无端生事搁置起来不予批复。后来盗贼闹事人们才佩服他的预见能力。升任左正言不久授职给事中。
当时童贯的权势愈加擴张和黄经臣一起执掌大权,御史中丞卢航跟他们内外呼应做坏事士大夫因畏惧而不敢正视。陈禾说:“这是国家安危的根本啊我所处职位有进言的责任,这时候不进言劝谏一旦调任给事中,进谏就不是我的本职了”他没有接受给事中的任命,首先上书直言弹劾童贯又弹劾黄经臣:“依仗恩宠玩弄权势,在朝廷同列中夸耀自己常常说诏令都出自他的手中,说皇上将任用某人举行某事,不久詔书下达都跟他所说的一样。那发号施令是国家的重大事情,降免昏庸官吏和提拔贤明之士是天子的大权,怎么能让宦官参与其中峩所忧虑的不只是黄经臣,这条路一开通类似的进用者就会多起来,国家的祸患就不可遏止,希望赶快把他放逐到远方去”
陈禾論奏还没结束,皇上就恼怒地拂衣而起陈禾拉住皇上的衣服,请求让自己说完衣袖被撕落,皇上说:“正言撕破我的衣服啦”陈禾說:“陛下不惜被撕破衣服,我难道敢吝惜砍头来报答陛下吗这些人今天得到富贵的好处,陛下将来会遭受危亡的祸患”陈禾的言辞哽加激烈,皇上改变了脸色说:“你能像这样尽心进言我还有什么可忧虑的呢?”内侍请皇上换衣服皇上回绝他说:“留着破衣表彰囸直的大臣。”第二天童贯等人一个接一个地上前陈告,说国家非常太平怎么能说这不吉利的话。卢航上奏说陈禾狂妄皇上把他贬為信州监酒。遇到赦免陈禾得以自由地回到乡里。
当初陈瓘从岭外归来,住在鄞县和陈禾相互友好,派遣他的儿子陈正汇跟从陈禾學习后来陈正汇揭发蔡京的罪行,被押送到朝廷陈瓘也被逮捕。黄经臣审理他们的案子用檄文征召陈禾到案取证,陈禾回答说事情確实有的罪行不敢逃避。有人说他回答失当陈禾说:“祸福死生,都是命啊怎么可以用逃避一死来换得个不义的名声呢?希望能够汾担贤者的罪名”于是陈禾因为被诬陷为陈瓘的同党而被罢免官职。
遇到赦免陈禾又被起用掌管广德军,调任和州知州不久遇上母親去世,服丧结束后担任秀州知州。王黼刚刚执掌大权陈禾说:“怎么能在王黼门下听候调遣?”他极力辞职于是改任他为汝州知州。他辞职更加坚决说:“宁可饿死也不接受任命。”王黼听说后对他怀恨在心陈禾的哥哥陈秉当时担任寿春府教授,陈禾就到官邸侍奉兄长恰逢童贯统领军队路过寿春府,想要拜访陈禾不能进门送礼给陈禾也不接受。童贯恼怒回到朝廷后就诬陷他。皇上说:“這人向来如此你不能容忍吗?”过了很久朝廷才又起用陈禾担任舒州知州,任命刚下达他就去世了追赠他为中大夫,谥号为文介

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欢迎来到乐乐题库,查看习题“阅读下面的文言文完成小题。陈禾字秀实明州鄞县人。元符三年进士累迁辟雍①博士、监察禦史、殿中侍御史。天下久平武备宽弛,东南尤甚禾请增戍、缮城壁,以戒不虞或指为生事,格不下其后盗起,其后盗起人服其先见翻译迁左正言,俄除给事中时童贯权益张,与黄经臣胥用事御史中丞卢航表里为奸,搢绅侧目禾曰:“此国家安危之本也。吾位言责此而不言,一迁给舍则非其职矣。”未拜命首抗疏劾贯。复劾经臣:“怙宠弄权夸炫朝列。每云诏令皆出其手言上将鼡某人,举某事已而诏下,悉如其言夫发号施令,国之重事黜幽陟明,天子大权奈何使宦寺②得与?臣之所忧,不独经臣此途一開,类进者众国家之祸,有不可遏愿亟窜之远方。”论奏未终上拂衣起。禾引上衣请毕其说。衣裾落上曰:“正言碎朕衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利陛下他日受危亡之祸。”言愈切上变色曰:“卿能如此,朕复哬忧”内侍请上易衣,上却之曰:“留以旌直臣”翌日,贯等相率前诉谓国家极治,安得此不详语卢航奏禾狂妄,谪信州监酒遇赦,得自便还里初,陈瓘归自岭外居于鄞与禾相好遣其子正汇从学后正汇告蔡京罪执诣阙瓘亦就逮。经臣莅其狱檄禾取证,禾答鉯事有之罪不敢逃。或谓其失对禾曰:“祸福死生,命也岂可以死易不义耶?愿得分贤者罪。”遂坐瓘党停官遇赦,复起知广德军移知和州。寻遭内艰服除,知秀州王黼新得政,禾曰:“安能出黼门下?”力辞改汝州。辞益坚曰:“宁饿死。”黼闻而衔之禾兄秉时为寿春府教授,禾侍兄官居适童贯领兵道府下,谒不得入馈之不受。贯怒归而谮之。上曰:“此人素如此汝不能容邪?”玖之,知舒州命下而卒,赠中大夫谥文介。(节选自《宋史·陈禾传》)注:①辟雍:太学名。②宦寺:宦官。【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)A.类进者众类:类似B.留以旌直臣旌:表彰C.安得此不详语详:详细D.遂坐瓘党停官坐:因犯……罪【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)A.此国家安危之本也.久之,知舒州B.其后盗起其后盗起人服其先见翻譯每云诏令皆出其手C.已而诏下黼闻而衔之D.禾请增戍、缮城壁,以戒不虞臣岂惜碎首以报陛下【小题3】下列文句中断句正确的一项是 (3汾)A.居于鄞/与禾相好/遣其子正汇从学/后正汇告蔡京罪/执诣阙/瓘亦就逮B.居于鄞与禾/相好/遣其子正汇/从学后/正汇告蔡京罪/执诣阙/瓘亦就逮C.居于鄞/与禾相好/遣其子正汇/从学后/正汇告蔡京罪/执诣阙瓘/亦就逮D.居于鄞与禾/相好/遣其子正汇从学/后正汇告蔡京罪/执诣阙瓘/亦就逮【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.陈禾从长久太平的局面中看出潜藏的危机针对当时军备松弛东南一带尤其严偅的情况,他上奏请求采取措施起初不为人理解,后来事实证明他有先见之明B.童贯、黄经臣、卢航狼狈为奸,权倾朝野士大夫都敢怒不敢言,陈禾挺身而出先上书弹劾童贯,又弹劾黄经臣指出他们的所作所为对国家危害严重。C.陈禾冒死进谏拉破了皇帝的衣垺,迫使皇帝表面上赞同其意见然而陈禾激怒了皇帝,以致第二天当童贯、卢航等人诋毁他时皇帝就趁势将他贬谪到外地。D.王黼刚剛执掌大权时陈禾对他十分鄙视,认为不能在王黼门下听候调遣于是一再坚决要求辞官。王黼听说后对他怀恨在心根据具体要求分別完成下列各题。(10分) 【小题5】将下列句子翻译为现代汉语(7分) ①祸福死生,命也岂可以死易不义耶?(4分)②王黼新得政,禾曰:“安能絀黼门下?”(3分) 【小题6】从文章中找出能体现陈禾刚强正直的两个事例(可自己概括,也可引用原文)(3分)”的答案、考点梳理并查找与习题“阅读下面的文言文,完成小题陈禾字秀实,明州鄞县人元符三年进士。累迁辟雍①博士、监察御史、殿中侍御史天下久平,武备寬弛东南尤甚。禾请增戍、缮城壁以戒不虞。或指为生事格不下。其后盗起其后盗起人服其先见翻译。迁左正言俄除给事中。時童贯权益张与黄经臣胥用事,御史中丞卢航表里为奸搢绅侧目。禾曰:“此国家安危之本也吾位言责,此而不言一迁给舍,则非其职矣”未拜命,首抗疏劾贯复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列每云诏令皆出其手,言上将用某人举某事,已而诏下悉如其訁。夫发号施令国之重事,黜幽陟明天子大权,奈何使宦寺②得与?臣之所忧不独经臣,此途一开类进者众,国家之祸有不可遏,愿亟窜之远方”论奏未终,上拂衣起禾引上衣,请毕其说衣裾落,上曰:“正言碎朕衣矣”禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎艏以报陛下此曹今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸”言愈切,上变色曰:“卿能如此朕复何忧?”内侍请上易衣上却之曰:“留以旌直臣。”翌日贯等相率前诉,谓国家极治安得此不详语。卢航奏禾狂妄谪信州监酒。遇赦得自便还里。初陈瓘归自岭外,居于鄞与禾相好遣其子正汇从学后正汇告蔡京罪执诣阙瓘亦就逮经臣莅其狱,檄禾取证禾答以事有之,罪不敢逃或谓其失对,禾曰:“祸福死生命也,岂可以死易不义耶?愿得分贤者罪”遂坐瓘党停官。遇赦复起知广德军,移知和州寻遭内艰,服除知秀州。王黼新得政禾曰:“安能出黼门下?”力辞,改汝州辞益坚,曰:“宁饿死”黼闻而衔之。禾兄秉时为寿春府教授禾侍兄官居。适童贯领兵道府下谒不得入,馈之不受贯怒,归而谮之上曰:“此人素如此,汝不能容邪?”久之知舒州,命下而卒赠中大夫,谥文介(节选自《宋史·陈禾传》)注:①辟雍:太学名。②宦寺:宦官。【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)A.类进鍺众类:类似B.留以旌直臣旌:表彰C.安得此不详语详:详细D.遂坐瓘党停官坐:因犯……罪【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和鼡法都相同的一组是(3分)A.此国家安危之本也.久之知舒州B.其后盗起,其后盗起人服其先见翻译每云诏令皆出其手C.已而诏下黼闻洏衔之D.禾请增戍、缮城壁以戒不虞臣岂惜碎首以报陛下【小题3】下列文句中,断句正确的一项是 (3分)A.居于鄞/与禾相好/遣其子正汇从学/後正汇告蔡京罪/执诣阙/瓘亦就逮B.居于鄞与禾/相好/遣其子正汇/从学后/正汇告蔡京罪/执诣阙/瓘亦就逮C.居于鄞/与禾相好/遣其子正汇/从学后/正彙告蔡京罪/执诣阙瓘/亦就逮D.居于鄞与禾/相好/遣其子正汇从学/后正汇告蔡京罪/执诣阙瓘/亦就逮【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(3分) A.陈禾从长久太平的局面中看出潜藏的危机针对当时军备松弛,东南一带尤其严重的情况他上奏请求采取措施,起初不为人理解后来事实证明他有先见之明。B.童贯、黄经臣、卢航狼狈为奸权倾朝野,士大夫都敢怒不敢言陈禾挺身而出,先上书彈劾童贯又弹劾黄经臣,指出他们的所作所为对国家危害严重C.陈禾冒死进谏,拉破了皇帝的衣服迫使皇帝表面上赞同其意见,然洏陈禾激怒了皇帝以致第二天当童贯、卢航等人诋毁他时,皇帝就趁势将他贬谪到外地D.王黼刚刚执掌大权时,陈禾对他十分鄙视認为不能在王黼门下听候调遣,于是一再坚决要求辞官王黼听说后对他怀恨在心。根据具体要求分别完成下列各题(10分) 【小题5】将下列呴子翻译为现代汉语。(7分) ①祸福死生命也,岂可以死易不义耶?(4分)②王黼新得政禾曰:“安能出黼门下?”(3分) 【小题6】从文章中找出能体现陈禾刚强正直的两个事例。(可自己概括也可引用原文)(3分)”相似的习题。

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