我要竞选的是学生会策划部干事,我现在正任&span class='hot-word'&科学&/span&技术协会宣传部长,自强社宣传部助事.我富于创新精神,有奇思妙想.要求200个字左右,尽量用上政治政治,军事,经济新闻报道常用语言,比如什么再上新台阶,提高到一个新高度,讲学习,讲正气...等等.越幽默越好,越创新越好.200个了!!求
我要竞选的是学生会策划部干事,我现在正任&span class='hot-word'&科学&/span&技术协会宣传部长,自强社宣传部助事.我富于创新精神,有奇思妙想.要求200个字左右,尽量用上政治政治,军事,经济新闻报道常用语言,比如什么再上新台阶,提高到一个新高度,讲学习,讲正气...等等.越幽默越好,越创新越好.200个了!!求求各位好心人了!
尊敬的校领导，各位同学们，你们好！
我是高二（1）班的陆海亚，很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选，我都会把它当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而且能带动大部分同学共同进步。作为高二（1）班班长，我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基础上取得了很大进步。经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。我认为搞好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几点设想；
一、要加强同一班级内学生与学生之间的......
尊敬的校领导，各位同学们，你们好！
我是高二（1）班的陆海亚，很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选，我都会把它当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而且能带动大部分同学共同进步。作为高二（1）班班长，我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基础上取得了很大进步。经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。我认为搞好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几点设想；
一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。尽管班内同学的教学环境大致相同，但由于基础、能力的差异，也会产生一定差距。因此，同学间要相互帮助，定期召开班级会议调整学风，在座各位在这方面的作用尤其重要。
二、要加强同一年级各个班之间的交流。这是一种横向的交流。各个班之间存在着激烈的竞争，然而我们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交流。比如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自习，双方都能够学到很多新的知识和方法。
三、要加强不同年级之间的交流。比如我们高二学生已经经历了高二学习，对难点、重点和需要花大力气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会，这样就能够克服学习的盲目性。
四、要加强校与校之间的联系。首先是高中与高中之间的联系，比如前黄、奔牛、武高等学校都有值得我们借鉴的地方。学校常常派老师出去听课，我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。因为老师听课的目的在于学到好的相关信息方法，而学生听课的目的是能直接学到好的学习方法。教的目的在于学，这样更能学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。高中学习，一是为应付高考，更是为大学的学习打基础。因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况，自己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力，为以后到大学继续深造作准备。这些活动在寒假班干部培训时就开展过，我觉得有必要继续开展下去。
以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长，望同学们能投我一票。
竞选学生会干部演讲稿（二）
各位尊敬的领导和未来的诗人、学者、科学家、企业家：
富兰克林有句名言叫做：“推动你的事业，不要让你的事业来推动你。”今天正是为了推动我的事业而来的，来竞选校长学习助理。我是高二（6）班的承军。
我凭什么竞选呢？我的回答是：“我有三颗红心，那就是：热心、责任心和进取心。”具体地说：高涨的工作热情，高度的责任感和不断进取的精神。曾经有人问我：如果用一个词来概括学生干部应具备的品格是什么？“真诚”，这就是我的回答。入校以来，在老师和同学们的帮助下我真诚待人，乐于交友，以一颗真诚的心做了一些实实在在的事。同时我还有着广泛的兴趣爱好：文学、音乐、画画、篮球等。当然，既然来参加学生会干部竞选，成绩好是前提，我尤其擅长文科，在今年的江苏省英语竞赛中，我获得了三等奖，我将在这方面继续努力，再创佳绩。因此，我相信我和大家有许多共同语言，有利于今后开展工作。我讲到这儿，你们对我已有一定的了解，有没有在心里为我喝彩，但是千万别喝彩，因为那只是美好的回忆，我需要的是未来的成绩。
大家都非常清楚现在我们所处的社会环境。我们正处于信息时代，竞争越来越激烈，技术更新日益加快。特别是目前，中国即将加入WTO，机遇与挑战共存。适应这样一个社会，实力是十分重要的。首先，学习成绩好是基础。其次就是需要有特长，未来的社会也是一个个性化的社会，所以，我想周末开展一些活动是必要的。这学期以来，一直有教师开设专题讲座，办得很成功，受到了同学们的欢迎。我想也可以让同学利用暑期搞一些调查研究，作一些准备，开学后可以尝试让同学来搞一些讲座。这样既可以促使我们去深入研究一些问题，又可以锻炼我们的能力，一举数得。同时，我认为当今社会应变能力也是十分重要的，学生应该开展一些像知识竞赛、现场答辩会等活动来提高我们的应变能力。我想对于学校学习管理的设想我就不多谈了，如果你想知道具体的，那就投我一票，看我的具体行动吧！能上能下只是个人的一些思考，也许在座的各位领导和老师比我想得更深，看得更远；也许其它竞选者比我讲得更有新意，更有创见。但我坚信，我的设想会得到你们的理解和支持，因为我们有一个共同的目标，那就是建设好学校，使三河口中学教学蒸蒸日上，培养更多高素质的人才！我们的目标一定能够实现！
奥运精神：重在参与。今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。
高二（6）承军
竞选学生会干部演讲稿（三）
尊敬的校领导，各位师长：
我是高一（6）班的黄蓉钰，担任本班班长，是一名走读生。今天我竞选学生会主席。
记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着近十年当学生干部的经验，今天我满怀信心的走到了演讲台上，自信有能力挑起这副重担。
从参加校文艺联欢会当节目主持人，到担任班长，我始终以极大的热情，以校主人翁态度积极参加各项活动。在校团委的指导下，我组织同学开展了多次班队活动，不论是班内的还是全校观摩的，每次都获得了成功，受到校领导一致好评，从而也与同学从相知相识到互相信任。平时，我在学习上也不松懈，充分发挥特长，取得了一些成绩。如两次获演讲比赛一等奖，我需要的是未来的成功。
如果我竞选成功，我将拿出一套切合有效的施政方案。首先，挑选精干的重负和干事，制定责任制网络，责任落实到各委员，工作由专人负责，同时，制订工作计划表和各类工作具体实施方案，落实到各班，监督、帮助他们完善学校内部常规工作，要求各委员每星期反馈一次信息，每月总结，比较对照成绩和不足，每月开学生代表座谈会，交流思想，集中问题，抓住工作重点，不断改进工作方法，及时向校领导汇报情况，做到不断积累、总结、改进，真正做同学的代言者、勤务兵，校领导的纽带，把学校建成文明校园，为创建省级重点高中凝聚起强大的力量。
假如我竞选失利，我会微笑着走向明天，努力调整自己，充实自己，以待来年来竞选。当然，我也会尽全力协助好学生会各委员们工作；出谋划策；校领导、同学们，在以后的岁月中，你们会了解我更多。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高二（2）班团支部
其他答案（共4个回答）
部代理部长。一路走来，不是鲜花铺地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小径。通过班主任的推荐，很荣幸能够站在这里竞选学生会主席，我想能够得到班主任的推荐有三点原因：其...
一棵大树(新手)　的演讲稿，好是好
不过不适合学生会干事的身份吧？！
各位领导、各位同学：
我叫蔡奇，来自高一（1）班。在小学、初中和高中曾多次担任班长，现为学生会相关信息部代理部长。一路走来，不是鲜花铺地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小径。通过班主任的推荐，很荣幸能够站在这里竞选学生会主席，我想能够得到班主任的推荐有三点原因：其一是我是一个不服输的人，其二是我有一颗不打折扣的责任心，其三是对工作我有一股执着的热情。
有人说，从事一项事业的原动力是热情，那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。
当然，仅仅有热情是远远不够的，还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动，我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程，我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。
在生活中，我性格开朗，兴趣爱好广泛，和许多同学都谈得来。在工作上，我保持着很强的原则性和纪律性，对不良现象，特别是损害集体荣誉的情形，敢于大胆批评，从不姑息纵容，赢得了同学们的好感。同时，我认为班干部不能只从自己的角度去考虑，还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流，了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前，总是试着从同学们的角度来分析筹划活动，充分体现班里大多数同学的意见。“人非圣贤，孰能无过”，我在工作中也曾出现过多次失误，但我敢于面对自己的错误，通过老师同学的批评与监督来努力改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。
有上面的思想作指导，工作自然出成绩。在我担任高一（1）班班长期间，高一（1）班的卫生、纪律一直走在年级的前列，高一上学期期末量化评比中，夺得了年级第一名。当然，荣誉属于大家，荣誉是高一（1）班全体同学共同努力的结果。
在工作中，我发现有时很难保持旺盛的斗志，一不注意就容易懒惰起来。要改变这一状态，只有让自己处于忙碌之中，在运动中求生存，在运动中求发展。这对于我来说是一个巨大的挑战：作为一名学生干部，首先必须保证学习成绩不下降，然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。我学习时间比其他同学少，常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波，力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容，只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补。由于正确处理工作和学习的矛盾，对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体，它们互相促进，学习给予我工作的信心和动力，而工作又可以让我保持旺盛的斗志。
和其他同学不同的是，我不会对2002届学生会做简单的评价，因为成绩在于努力的程度，只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩。今天，2002届学生会已经将接力棒递到了我们的面前，如果我有幸成为新一届学生会主席，我将继承前人的光荣传统，以“服务学校、服务学生”为宗旨，与时俱进，大胆改革，锐意进取，竭尽全力为大家提供优质的服务，努力做好学生会的各项事务，创造学生会的新的辉煌。最后，真诚地请各位评委投我一票！
谢谢大家！
竞 选 演 讲 词（二）
尊敬的各位领导、亲爱的各位同学：
大家好！我叫侯玲，现任高一（15）班副班长，校团委宣传部长。很荣幸今天能够站在这里参加竞选，非常感谢大家给予我这个机会。我竞选的目标是团委副书记。
去年开学，我被推荐到校团委担任宣传部长职务。人们常说“在其位、谋其政”，所以在任职期间我一直都很积极，主动大胆地完成各项工作，取得了一些成绩：帮助《欣欣周刊》周刊招收了一些新成员，解决了《欣欣周刊》周刊内部人员不足的问题；协助广播台代理台长对广播台内部进行改革，促成了《晨曦》报社与广播台成立“校园小网络”，建立友好合作关系；督促《晨曦》报社出版本学期的第一份报纸；主持广播台进行民主选举，确定广播台新的领导班子。
当然，我在工作中也许有许多问题，但我今后一定会努力改正的。
如果这次我能有幸进入主席，我将努力做到以下几点来完善自己的工作：
首先，针对自身的问题，努力改正缺点。在工作中严格要求，不放任自流，不骄傲自大、目中无人。
第二，坚持原则。做任何事，如果不讲原则，就一定不会做好，不论遇到什么问题，我都将坚持原则。
第三，大胆创新。作为一名学生干部，创新是必备的素质，只有对不合理的进行大胆的改革，团委会工作才能富有生机、越办越好。
第四，广纳贤言。在工作中广泛征求同学们的意见，不断改进工作。
最后，还要通过一些有意义的活动（如辩论赛、演讲赛等），丰富同学们的课余生活，让大家在轻松愉悦的氛围中学习生活。
我知道，任何事都不是说出来的，我相信我有能力把这些事做好。请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票！
谢谢大家！
竞 选 演 讲 词（三）
各位老师，各位同学，各位评委：
大家好！我叫袁媛，来自高一（2）班，现担任《欣欣周刊》周刊》主编兼办报组长。今天，很荣幸能参加主席团的竞选，我竞选的是团委副书记。
在复选的时候，我听到一个女生说：“女生不能当主席”。我当时听了就很气愤，谁说女生不能当主席？大千万物，能者居之。我相信只要你有能力，任何职位都可以。
在宣传部中，《欣欣周刊》是我最早接手的一个部门。去年开学，我便开始担任《欣欣周刊》办报组长，本来开始是有两个办报组的，在另一组长提出辞职后，办报的任务就落在我们一个组身上。办报的确是一件很辛苦的事，因此我一直都很关心我的成员们，在要求质量与速度的同时，把任务分散解决，这也正是我们组成员不调组的原因。正式担任主编后，我对《欣欣周刊》进行了全面的调整，实施了分散管理制。在《欣欣周刊》全体成员的共同努力下，《欣欣周刊》走过了一段艰难的历程，已开始走向成熟。
由于没有处理好学习与工作的关系，我的成绩不断下降。班主任几次找我谈话，提醒我正确处理工作和学习的关系，但他并没有阻拦我，因为他知道我对工作的热情是任何人都阻止不了的。
前一段时间，晨曦报社与广播台联手，我们《欣欣周刊》与旭日文学社联手，都取得了一定的成效。如果我有幸当选，我要做的第一件事就是联合团委会的各个部门。因为我相信：团结就是力量！在以往的宣传部中，大家都因为哪一部门受欢迎而重视这一部门。我认为这是不正确的。纪检部、组织部、宣传部三大部组成了团委会的血肉，缺一不可，偏一不成。在注意联合三部一起努力前进的同时，我会组织各部门之间进行比赛。有竞争才会有进步，有比较才会有差别。我也会让各部门的主要负责人及时交流管理经验，查缺补漏。在我要求大家的同时，我会更加严格要求自己，积极汲取前任学生干部的经验，诚心听取同学同事的意见，在前任学生干部的成绩上，继续努力，再攀新高。
希望大家支持我，谢谢！
竞 选 演 讲 词（四）
各位评委，各位参加竞选的朋友们：
很荣幸能再次登上这个演讲台，对评委和同学们给予我的支持表示由衷的感谢。首先，我作一个自我介绍，我叫黄瑶，来自高一（11）班，现为学生会生活委员会负责人之一。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—学生会主席。我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远！
假如我竞选上了学生会主席，首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说，首先要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次，要提高责任心，认真负责搞好每一项工作，举个例子来说，我们学生会的某些干部，几乎每天都参与值日，很让我感动。他们这种强烈的责任心，使我饮佩不已，因此我也要努力做到他们那样。
此外，还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，努力做到工作学习两不误。
假如我当选此届学生会主席，我要召开一次全体学生会干部会议，总结上届学生会留下的宝贵经验，将其优良传统继续发扬下去，同时也要找出他们存在的不足，努力改正，例如在会员的思想培训方面，我将在学校领导的帮助下，努力提高此届会员素质，加强他们对学生会组织的认识，有时间找他们多谈心、多交流，把全体成员带动起来心连心，共同撑起一面崭新的天空。
假如我就任了此届学生会主席，我将和全体成员一道自始至终地遵循“报务学校、报务学生”的原则，就职期间，我们将在有限的条件下，加强一些必要的管理制度，同广大师生多开展一些讨论、对话会，设立意见箱，广泛听取他们的意见，与风华正茂的同学们一道，发出青春的呼喊，我们将努力使新的学生会成为学校领导与学生之间沟通心灵的桥梁，成为师生间的一条纽带，成为敢于反映学生意见要求、维护学生利益的组织，成为一个名符其实的团体。
是金子就要闪光，敢说敢做不正是各位评委期待的新一届学生会带头人的精神风貌吗？请各位评委相信我、支持我，为我投上你们宝贵的一票！
谢谢大家！
罗桑同学竞选演讲词
各位评委、参加竞选的朋友们：
大家好！我叫罗桑，来自高一（11）班，很高兴再站在这里参加竞选。首先，感谢大家对我的信任和支持，使我能够入围这次竞选。
学生会是每一个学生神往的组织，我也不例外。曾经因为胆怯而对此退避三舍，但老师给了我信心，同学给了我鼓励。今天我终于有机会证明我的能力，我相信我这只雏鹰一定有一方属于自己的蓝天，我相信能在学生会闯出一番迷人的风采。
这次我竞选的是学生会主席，也许我并不像其他竞选者那样是班长、副班长，甚至是学生会干部，但我充分相信自己，充分相信自己的能力，毕竟从小学到初中我就一直担任文娱委员，我的阅历不比其他同学浅，能力也不比其他同学差。
学生会主席是锻炼考验人的职位，他（她）不仅要倾听学生的意愿，还要征求上级的意见，往往会限入两难之中，但世事能够一帆风顺一蹴而就的本来就不多，关键看你如何去对待，善待工作也就是善待自己。如果有幸得到大家的支持成为学生会主席，我一定会在这个岗位上尽职尽责，使学生会这个团体成为一个现代化团体，使她成为学校领导的得力助手和同学们信得过的团体，展示出我们自豪新一代的风采。
在座的领导和嘉宾，你们相信我吗？你们能支持我这个“巾帼不让须眉”的女孩吗？愿意与我共舞吗？如果愿意，请记住来自高一（11）班的罗桑。谢谢大家！
竞 聘 发 言
尊敬的各位领导、同志们，大家好！
暮春三月，草长莺飞，在这万物复苏的大好春光里，能够亲身经历这次轰轰烈烈的改革大潮并参与其中，我感到万分的荣幸。在此，我首先向为我们创造了这次机遇和条件的院党组和各位领导、向多年来一直关注、支持、鼓励和帮助我，使我逐步成长到今天的在座的各位领导、同志和战友们表示衷心的感谢！
一九八八年八月，我迈进了XX机关这座神圣的殿堂，历任工人、法警、书记员、助检员，一九九三年到九五年间，任我院团支部书记，一九九九年七月，通过竞聘，被任命为我院反贪局侦查三科副科长，去年八月，被任命为审查起诉科副科长。
回想当年，刚刚来到检察院的时候，只能说，我还是一个不通世事的孩子。老师们手把手地教、自己一点一滴地积累，逐渐的，前辈们松了手，我放了单飞。岁月的洗礼与磨练，使我知道，一个人的成功、一项事业的兴衰，都不是在于一时一事，修身、立德、建功的这条路，要用一生的时间一步步地走完，并且是一刻也不敢放松。十几年来，不论是在哪个岗位上，我都是带着这样的一种思想去努力工作，并以此来完成我对检察事业的追求。
在反贪局工作的两年中，我自己完成立案侦查五件六人贪贿案件，还协助科长，与全科同志一起，完成立案数二十九件，挽回经济损失三百余万元。可以说，不论是案件的侦查、把关，还是抓逃专项斗争，这些凝聚着大家心血和汗水的每一项成绩，都或多或少地有我的一份。去年八月到起诉科，面对阔别了十年的起诉业务，我从零学起，从头做起，以最快的速度，适应了新的角色。除办理案件和审批我所分管的主诉小组的案件外，对所分管的其它各项工作，积极探索和开展，受到了大家的好评。我的自身修养、素质及业务水平和领导能力也得到了提高。期间，我还参加了吉林大学刑法学研究生班的学习。
通过实践的积累和向老同志们的学习，我学会了怎样从一个中层干部的角度去发现问题、思考问题和解决问题。在反贪局，我提出侦查人员应参与所侦查案件的庭审旁听，以转变执法观念，在收集证据的过程中增强法庭意识，也增强对审查起诉部门的制约作用，实践证明，这种做法的效果是非常好的。到了起诉科，我针对科内具体情况，先后向科里和主管检察长提出多项建议，如主诉小组提交主诉检察官联席会讨论的案件由主诉检察官亲自汇报等等，也都收到了好的效果。为加强队伍建设，我设计了四个类别含数十个问题的《审查起诉科干警问卷调查表》，从法律文书制作、廉政建设、出庭公诉、自身形象等多个方面等分别向法院、公安、本院自侦部门和监所等单位征求对审查起诉科干警的意见。几年来的锻炼，增强了我对竞聘科长职务的信心。我也希望能够在更新的岗位上，得到进一步的提高。如果从一名科长的角度，我的初步想法是：
一是要组织和带领全科干警，认真学习江总书记三个代表等一系列思想体系的精髓及《检察院基层建设纲要》等指导性文件，使广大干警以较高的政治头脑、对现时期检察工作有更深、更高、更清醒的认识，不断提高业务技能，练就一支政治过硬、作风优良、执法廉明、业务高超的干警队伍。
二是全面系统地以我院各项工作方针和上级院业务部门的工作纲要和工作计划为指导，全面、优质地开展各项检察工作，以前任科长和广大干警们积累的丰富的工作经验和作法为宝贵财富，开拓进取，勇于创新，使各项工作都取得更新的进展。
三是以身作则，始终保持廉洁自律、埋头苦干的工作作风。我在反贪局和起诉科工作时，都曾对自己提出了五多五少的要求，就是多出力、少耍嘴；多竞争、少攀比；多鼓励、少讥讽；多计划、少慌乱；多配合、少观望。今后，我将请大家继续以我自己提出的这五条标准来对我进行监督。
在实际工作中出现的问题，可能会是多种多样，五花八门，我将充分运用集体的智慧，有民主，有集中，以院党组的决策为统领，以广大干警和同志们的支持为依靠，克服困难，勇攀高峰。
以我现在的自身条件，与科长这一职务相比，还有着一定的差距和不足。但人贵在知耻而后勇，知不足而思进取，在大家的帮助下，通过自身努力，我会把不足化为前进的动力，把差距当作进步的空间，以不负院领导和同志们的殷殷期望。
我年轻，我热情，我期待能在新的职务和新的岗位上接受新的挑战，我也同样珍爱我所走过的每一步的路程，所以，通过这次竞聘，不论院党组和同志们对我做出什么样的选择，我都将永远是XX（单位）这列隆隆前进的列车上的一颗永不生锈的螺丝钉。
谢谢大家！
各位老师,同学:
众所周知我国是一个拥有悠久历史,灿烂文明的古国,蕴藏着博大精深的文化.而不久以后我们就将进入"历史"这门学科,去探索中华上下五千年的...
A. 在三月份里，许多食品杂货商为了显示他们对消费者健康的关心，移走了货架上的苹果。
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要么是天才，要么是蠢才，很不理解婊姐婊弟是什么意思。表＝婊？吓死人哦
答: 肉豆蔻、补骨脂、五味子、吴茱萸、大枣、生姜。
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答: 学聘网是中国最权威的教育培训与招聘信息综合服务平台, 　　内容涵盖各类考试信息,学习资源,培训学校信息，课程信息,提供最全面的学习考试资讯和教育机构,课程分类信...
答: 科学精神是在自然科学发展的基础上形成的优良传统、认知方式、行为规范和
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答: 省级考试局/考试院的网站，可以查询，
在哪个网站报名的就在哪里查成绩。
如，2011年海南省成人高考考试成绩查询，海南省考试局
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《演讲与口才》
演讲是运用有声语言和形体语言, 就某个问题的听众说明事理、发表 见解的语言艺术。演讲的目的是传 递信息、交流思想和表达情感。（礼仪演讲、生活演讲、工作演讲、校园演讲、 法庭演讲、政治演讲……）一言之辨重于九鼎之宝， 三寸之舌强于百万之师。演 第二次世界大战，美国人将口才、 讲 原子弹和金钱赖以生存和竞争的三大战 口 略武器。 才 的 重 口才、美元、电脑 要 性演讲的本质和特征? 本质：演讲作为人类一种社会 实践活动，它必须具备以下四 个条件：演讲者、听众、沟通 二者的媒介以及时间、环境。 离开其中任何一个条件都构成 不了演讲。演讲的传达手段包? 特征：? ? ? ? 一、现实性 二、艺术性 三、鼓动性 四、工具性括：有声语言、态势语言和主体形象。演讲的选词演讲最忌空泛。有些演讲者总想在演讲中多用点 “优美词语”，于是堆砌辞藻，咬文嚼字，趋于雕凿。 而这正是演讲所忌讳的，演讲的选词要做到：1、准确。（掌握词语的含义，辨别词义之间的细微差别，把握好词的感情色彩，语体色彩）有 声 语 言2、洁净。（指具体演讲中要字不虚设，词不虚发。） 3、规范。（演讲中要尽量避免深、奥、古的词语。力避诘屈聱牙，晦涩难懂。）4、和谐。（演讲语言要琅琅上口，生动悦耳。）平翘舌不分zh、ch、sh、z、c、s、j、q、x不分 f与h演讲语句的锤炼演讲是一个动态的过程。演讲所形成的特殊情境给其中每一句话赋予特定的含义。这就要求演讲者在炼句时首先要从演讲整体出发，从演讲情境考虑，做 到精短、严整、自然、亲切。有 声 语 言一般来说，除学术演讲，政论型演讲教多地运用 长句、散句外，演讲的语句以短句、整句为多为美。短句与整句的特色短句：指字数少、形体短、结构简单的句式，演讲中 运用短句可以明快、活泼、有力地表达情感，简洁、 干净、利落地叙述事理。有 声 语 言战士们，你们别去为那些野兽们卖命啊！他们鄙 视你们，奴役你们，统治你们，吩咐你们应当做什 么，应当想什么，应当具有什么样的感情！他们强 迫你们去操练，限定你们的伙食，把你们当牲口， 用你们当炮灰。你们别去受这些丧失了理性的人的 摆布了。短句与整句的特色整句：是相对于散句而言的，它紧凑有力，严密集中。演讲在适当运用散句的基础上要多运用整句。整句包括排比、对偶、对比、顶真、回环等。排比、对偶、对比、顶真、回环等的使用有 声 语 言可以使演讲给人以整齐一律、气势贯通、 怡情悦耳的美感。演讲时的语调喜悦、激动、亢奋、紧迫等感情可运用快速、重音、升调、 停顿、短句、轻松的方式表现。悲伤、思索、从容、深沉、庄严等感情可运用轻读、降调、 慢速、长句、沉稳等方式表现。平心静气表示陈述、慰问、教育高声大气表示强调、鼓励、愤怒、威胁 粗声粗气表示不满、怨恨、驳斥有 声 语 言冷声冷气表示蔑视、敌视、挖苦、制止 唉声叹气表示苦恼、发泄、悲痛 忍声吞气表示恐惧、遗憾、紧张、无奈演讲时的语速快： 热情、紧急、赞美、愤怒、兴奋之类的内容；叙述进入高潮时慢： 平静、悲伤、庄重、思考、劝慰之类的内容； 讲述一些需要听众特别注意之事时；有 声 语 言讲述有关数字、人名、地名时；引起疑问之事时。眼态 势 语 言神态势语言表 情手 势眼神1、不敢看台下的听众，往往只是惊慌 地匆匆扫一眼台下，便收回目光，看 着天花板背讲稿了。态 2、看着自己的衣角或脚尖，偶尔抬头 势 看听众。 语 3、左右乱看，贼眉鼠眼 言4、不停地眨眼 不自信、不礼貌眼神眼 睛 是 心 灵 的 窗 户环顾法 专注法 虚视法1、表情要配合演讲稿的内容、态 势 2、微笑能给听众留下美好、 语 宽厚、平和等好印象，能缩短 言 你和听众的距离。要丰富手 势肩部以上肩部至腹腹部以下手势应用手势应注意：态 势 2、手势要做到位。 语 3、手势还应该有变化，切忌太死板。 言4、手势要尽量简明凝练，不要滥用。 5、拒绝不雅观动作。1、要与讲话恰当配合，与身体、表情协 调，忌脱节。如何使有手势? 所有的动作都应该流畅自然； ? 不要把手插在口袋里； ? 将手和手臂自然地在身体两侧下垂，轻 微屈起食指，不要扭在一起或紧握拳头； ? 手想要怎样就让它怎样，直到它不再回 到你的口袋或在听众面前做一些惹人讨 厌的手势。如何使有手势? 手可以指点着假想的物体，不要用食指指着别人；? 心寸的大小和数量的多少也可以通过两手的扩张 和收缩来演示； ? 手抬起并与头成四十五度角，优雅地用手势表示 出数字； ? 如果想要强调长度尺寸的大小，将两手伸向前方， 尽量分开，并上下移动。
精彩亮相态 势 主持人报幕时，就走到适当位置准备上 语 台。精神饱满、微笑地走上台，步伐不 言 要太快，也不要太慢，速度适中。出场亮相时要注意自己的一举一动， 要给听众留下好印象，要让听众“一见 钟情”。站有站相站姿规范：态 1、挺胸，收腹，精神饱满，气下沉 势 2、两肩放松，中心主要支撑与于脚掌脚弓上。 语 3、脊椎、后背挺直，胸略向前上方挺起。 言4、腿应绷直，稳定重心位置。站姿？ 丁字步 ：一只脚前， 一只脚在后。 稍息式 自然式 前进式如何说服听众? 微笑并看着观众? 开始发言时要慢一点，身体保持昂首挺胸的姿态 ? 开场白说一些真诚话 ? 穿上自己最好的衣服 ? 对自己说一些积极的话自信怎样使用卡片? 在卡片的右上角标上数字 ? 在第一张和最后一张上写上完整的句子 ? 其他卡片上最多只能写五个关键词 ? 用颜色来标记你想强调的词? 在某一处提醒自己查看时间如何对付忘词? 只需要微微一笑，继续下一张卡片上的内 容，不是摆在你目前的那张卡片，而是下 一张。看一下卡片上的第一个单词，这就 是你要继续的要点。当然你会遗漏一部分 内容，但是没有人会注意到这一点。听众 只会责怪自己没有跟上你的思路。如何开头? 讲个（自己的）故事； ? 对大家能够聚在一起表示感谢； ? 称赞一下听众； ? 引用名人名言； ? 使用一些不平常的数据； ? 问观众一个挑战性的问题； ? 播放录像带或看幻灯片。如何结尾? 重复你的开头； ? 概括你的演讲；? 以趣事结尾；? 以号召行动结尾；? 以反问结尾；? 以一个陈述句结尾； ? 展示演讲大纲。善始善终演讲完之后，稍稍停顿之后，满怀 深情地说一 声“谢谢”，然后较慎重 地后退一步，恭敬地给大家鞠一个躬。态 势 忌： 语 1、没有礼貌，扬长而去。 言2、长出一口气，转身跑下台，边跑还 边吐舌头，抓耳挠腮。如何使用话筒? 即使是用话筒，也要声音响亮并运气发声； ? 声音要有回声并能稍持续一阵儿；? 音调要定得比正常讲话时低一些，听众往往把可信度与 权威性与一个相对低沉的声音联系在一起； ? 尽量用降调结束陈述句，但不要减弱音量；? 放慢语速。紧张的典型特征? ? ? ? ? ? 手放在口袋里 眨眼次数过多 害怕眼神的接触 舔嘴唇和史嘴唇 敲叩手指 手势又急又快? ? ? ? ?粗哑的声音 讲话速度加快 清嗓子 臀部崩得紧紧的 克服紧张的办法是调 匀呼吸，深吸气，慢 呼出眼神交流? 眼睛慢慢地从一个移动到另一个人，在每一个人 身上停留两到三秒钟时间；? 眼睛直视听众，或看着他们的鼻梁或下巴 ? 找到那些看起来比较友善的听众，逐次朝他们微 笑；然后目标转向那些有些怀疑的听众，也逐渐 朝他们微笑； ? 如果你感到紧张，不妨想象听众都穿着浴衣的样 子。演讲者的仪表服装的款式服装的颜色 适宜的化妆 装饰物的选择假如你最后上场1、如果自己的演讲稿较长，应该将自己的演讲 精缩简洁 2、对于重复的材料不要再用，可以临时换一个 为了避免这种情况，在准备演讲稿时，要注意 新颖独到，别人可能会说的话你不说，众人爱 用的例子你避开，出新才能给人全新的感觉。 3、上台便吸引听众、评委的注意力，要与众不 同遭遇冷场，你怎么办1、讲述趣文逸事，活跃现场气氛，吸引听众的 注意力 演讲者抓住人们渴望趣味的视听倾向，恰当而又 适时地讲述一些趣文逸事，会使演讲现场马上活 跃起来，听众的注意力也被迅速地集中到演讲上 来，这时再继续下文，效果就要理想得多。 2、赞美听众，求得共鸣和好感。 3、让听众和自己一起思考，调动听众参与的热 情。4、制造悬念，激发听众的兴趣。怎样打圆场1、把错误放置不理，按照正确的讲法再讲一遍。 2、把意思讲反了，可进行自我批驳，从反面证明 自己的观点。 3、将错就错，以歪解来纠正错误。演讲切忌? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 语速太快 声音单调 声音尖细 “谈”得太多，说得太少 感情不充分 对观众采取一种居高临下的姿态 “ 夸张的词语使用得太多 使用抽象概念而不给出事例加以说明 使用别人不熟悉的技术术语 演讲无组织，散乱无序 说话绕弯子，不切中主题
一、以情感人。“动人心者莫先乎情”，唯有炽热真实的感情， 才能使“快者撷髯，愤者扼腕，悲者掩泣，羡者 色飞”。要说出自己的心理话，而不是“为赋新 词强说愁”。空泛的情，虚假的情，夸大的情， 只会让人感到做作、别扭，让人反感。二、切合具体演讲的场合和对象。俗话说：到什么山上唱什么歌？看菜吃饭，量体 裁衣。在不同的场合讲话方式也不同，这样才 能取 得良好的效果。我主万岁！当年微臣随驾扫荡卢州府，打破罐州 城，汤元帅在逃，拿这住豆将军，红孩儿当关， 多亏菜将军。 我主万岁！还记得吗？从前，你我都替别人家看 牛，有一天，我们在芦花荡里，把偷来的豆子放 在瓦罐里煮，没等煮熟大家就抢着吃，把罐子都 打破了。豆子撒了一地，你抢着去拾，却不小心 秒年 红草叶子也送进嘴里，叶子梗在喉咙口， 苦得你哭笑不得，还是我出的主意，叫你用菜叶 子放在手上一拍吞下去，才把红草叶子一到带进 肚子里。在 这种群请激动的情 形中，讲上一大串话，甚 至讲上几十分钟，显然不 合乎环境的要求，人们激 动的心情也许就在长篇的 演讲中被扼杀了。不如 简 明扼要，推波助澜，让人 们 的情绪继续高涨，这才 叫切合实际场合、环境。三、简短有力没有长句。四、形象生动避免太多书面语。五、幽默但不滑稽。幽默既可将沉闷难堪的气氛活跃起来， 愉悦人们的心境，又能表现讲话者宽容的 胸怀，机智的谈吐，高尚的人格，言语幽 默者无处不受人欢迎。在某餐厅的啤酒杯里发现了苍蝇。对此，假设6个国家的顾客各有不同处 置方法，你喜欢哪一种？英国人以绅士的态度吩咐侍者：“请换一杯啤酒来！”法国人会将这被啤酒倾倒一空。西班牙人不喝它，只留下钞票，默然走掉。日本人令侍者把经理叫来，训斥对方：“你们就是这样做生意的？” 沙特阿拉伯人则会把侍者叫来，说：“我让你喝……” 美国人会向侍者微笑着说：“以后请把啤酒和苍蝇分别放置，可以由喜欢 苍蝇的客人自行把苍蝇放在啤酒里，你觉得怎么样？”1、拟标题的时间。可以先拟，也可以后拟。先拟就是先写标题， 后写演讲稿。这样做的好处是按题行动，容易做到 文题相符不走笔，为修改打下好基础；后拟是写完 演讲稿再起名，这样做的好处是全稿在胸，拟题准 确。2、标题的字数。标题要简洁明快。标题的字数不要太多， 句子不要太长，意思要明白易懂。3、标题的情绪化。标题要表态、含情。4、拟标题的方法。（1）好标题是全篇内容的结晶。恺撒《不战胜，决不离开战场》毛泽东《中国人民站起来了》亨利《不自由，毋宁死》（2）犹抱琵琶半遮面。华盛顿《我的热情驱使我这样做》 韦伯斯特《我将时刻准备着》 《命运之神在哪里？》5、好题目应该陌生化。陌生化说白了就是一种新颖的效果，就是避免陈词滥调，给人一种耳目一新的感觉。杜甫说，语不惊人死不休。马克吐温《我也是义和团》 郭沫若《科学的春天》 泰戈尔《我们不向别人借贷历史》 鲁迅《我要骗人》《是歌德还是缺德》拟题切忌：1、牵强、不确切。听起来文不对题，标题与内容没有 必然联系。2、太宽泛、不着边。听起来那标题的意思似有若无， 如《我自信》、《理想篇》。 3、一般化、无新意。 4、太怪僻、难理解。听起来不大懂，想一想很费解。 如《葡萄与大学生》。如何写好开头 开头动人心弦的绝招1、开宗明义式。一开始就亮出自己的观点，肯定什么，否 定什么，批评什么，赞扬什么，和盘托出，清白明了。 2、故事、笑话式。运用故事、笑话开头能吸引听众。 3、展示物件式。运用此法可以给听众以形象、新鲜感，一 下子抓住听众注意力。今天我的讲题是《少读中国书， 做好事之徒》。我来本校是搞国学研 究工作的，是担任中国文学史课的， 论理应该劝大家埋首古籍，多读中国 书。但我在北京，就看到有人在主张 读经，提倡复古。来到这里，又看见 有些老人抱着《古文观止》不放，这 使我想到：与其多读中国书，不如少 读中国书好。――鲁迅《少读中国书，做好事之徒》开头动人心弦的绝招4、引用名人警语式。运用此法能启人心扉， 振奋精神。《不忘国耻，振兴中华》 记得有这样一句名言：“一个人的创伤只会痛苦一时， 一个民族的耻辱却足以铭记千年。5、自我介绍式。 6、提问式。运用此法利于引起听众的注意， 利于演讲者控制演讲气氛。 7、抒情式。 8、悬念式。世界上有这样一个国家，它曾参与挑起一场罪恶的战争 并且惨遭失败。在战后的那些凄凉悲惨的日子里，铺天盖 地地笼罩着它的是寂寞和黑夜。那时它的人均国民收入只 有20美元，它资源贫乏而又人口密集，似乎它的唯一出路 只有拿起讨饭碗和打狗棍了。但就这样一个当年被舆论一 致加以嘲弄的民族，竟在大洋中的那一群岛屿上创造了举 世瞩目的经济奇迹……日本民族振兴的秘诀在哪里？ ――《教育与民族振兴》蹩脚的五种开头1、含糊其词的告白。2、牛头不对马嘴。女人需要男人，如同鱼儿离不开自行车。如 果一个民族要同我们的欧洲对手竞争，那我 们务必用两手紧紧抓住棘手的问题。3、漫无目的讲话。 4、故事与笑话与话题南辕北辙毫不相干。5、浅显、浅薄的见解。一、总结式。概括演讲的内容和观点，能够 留给听众一个清楚明晰的印象，强化了演讲 的感染力和说服力。所以，真正的男子汉，不仅须博大、精深、有 理性的头脑，能开创一番事业；不仅须刚毅、坚强， 有无畏的精神，敢藐视一切困难；他也须能宽容， 具善意，有爱心。正所谓“无情未必真豪杰，怜子 如何不丈夫”。但愿我们的世界，因为有更多的男 子汉的出现，而充满了男性的美，男性的力度，男 性的清醒与坚定，也充满了男子汉深厚宽广的爱。 ――《论“男子汉”》二、号召式。结尾以极富鼓动性的言词号召 人们有所行动。某些竞选演讲以“请投我一 票”作为结尾就是典型的号召式。同学们，朋友们，为了我们祖国的强盛，为了 我们民族的兴旺，让我们彻底扫荡“阿Q主义” ！ ――《扫荡阿Q主义》三、格言式。 四、诗词结尾。诗词佳句，余音绕梁。 五、高潮结尾。演讲中修辞手段的运用 排比1、运用排比可以把要抒发的情感表达得更 强烈、更真挚。例如： 沿途中，壮观的瀑布，会冲 四层排比，热 情奔放，层层 刷你的头脑；平静的湖水，会 推进，立意高 使你冷静地思考；雄伟的山峰， 远，振奋人心。 会唤起你激情；名胜古迹的内 祖国的美好景 容，会引发你无限的遐想。 致历历在目，――《祖国之行》 对大好河山的 赞美深情呼之 欲出。有 声 语 言演讲中修辞手段的运用排比2、运用排比可以把要阐述的道理阐述得更为透彻、 精深。 如：朋友们，懒惰会导致贫困，懒惰会导致空虚， 懒惰会产生虚伪，懒惰会失去自尊。 3、运用排比句可以全方位地表达各种情感，喜悦、 痛苦、亲切、庄重都可以产生在其中。有 声 语 言4、运用排比可以把要叙述的事情描绘得更具体、更 生动。如：一杯茶，细细品尝；一支烟，神游古今；一张 报，看它半天。演讲中修辞手段的运用顶真、回环运用顶真、回环均可收到语气流畅、结构严谨， 互相照应，循环往复的妙用。例如：顶真：希望是附属与存在的，有存在便有希望，有希 望便有光明。回环：科学需要我们，我们更需要科学。有 声 语 言重复在演讲中，一些特别要强调的字词，一些特别要加 固的感情可以采用重复的方法去表现。使用重复手法 可以加深感情的程度，加大语言的力度，强化演讲的 节奏。演讲中修辞手段的运用重复运用重复切忌走向罗嗦，比如这段演讲：“朋友，刚才我所说的就是事实，活生生的事实，什 么是事实呢？刚才我说的就是事实。”以下一些场合可以运用重复手法：1、演讲内容新颖独特 2、演讲的话题与听众既往往经验相矛盾时有 声 语 言3、听众对演讲中的一些理论难理解时4、听众不喜欢的演讲内容，情绪低落时 5、演讲者感到应着重强调的地方演讲中修辞手段的运用仿词“幽默是语言中的盐。”演讲中的幽默气 氛的形成可借助仿词手法。例如：有些人精力过剩，浪费过度，有劲没处使，有力 没处用，整天泡在麻将里。“春眠不觉晓，时间何 时了。夜来麻将声，输赢知多少。 朋友们，有一首诗讽刺了我国机构臃胀，处处大 锅饭的弊病：才不在高，应付就行；学不在深，奉 承则灵；斯是科室，唯吾聪明。有 声 语 言演讲中修辞手段的运用婉曲美国政治家雷不斯说：诸位，方才你们感到局促不安的七十二秒钟长的 时间，正好是一个普通工人砌一块砖头所要的时间。演讲者不是运用语言解释劳工的辛劳，而 是用沉默委婉地强调每砌一块砖所用的时间， 透示出一个普通劳工的辛苦，含蓄而充满激情。有 声 语 言演讲中运用委婉技法可以含蓄地表达内心 的不满和意见，艺术地表达不便宜的事情，婉 转地批评丑恶与谬误。运用婉曲可以使气氛风 趣轻松，易使听众接受你的观点。演讲中修辞手段的运用反问在演讲中用好反问能加强语势，把原来 的意思表达得更加鲜明。比正面更有鼓动力 量。具有很强的感染力和鼓动性。有 声 语 言演讲中的其它技巧巧用俗语谚语、歇后语是经过人们长年传诵、千 锤百炼丰富起来的。它们寓意深刻、韵味隽 永、结构固定、琅琅上口，用它们来形容、 描绘事物形象生动、诙谐幽默。听众听来如 饮甘泉，如嗅芳香。请看下面例子：有 声 语 言“……行得正，走得直，身正不怕影子歪，虽然他们 受到了一些人的污蔑，虽然有时不被理解，但我们 相信，路遥知马力，日久见人心。他们的付出是会 得到人们理解的。”演讲中的其它技巧巧用俗语（使演讲妙趣横生）演讲中运用谚语、歇后语要注意以下几点：第一，不能太多。谚语、歇后语有俏皮感，用 多了显得轻佻浮滑。第二，不能乱用。有些谚语、歇后语虽有一定 的群众基础，但内容粗俗简陋，不堪入耳。如有 声 语 言“龙生龙，凤是凤，老鼠生崽会打洞”、“茅厕里游 泳――奋（粪）勇（涌）前进”等。第三，要自然、完整，与正文融为一体。可以 用一些提示语连接，如“有道是”、“俗话 说”。演讲中的其它技巧巧提问演讲中在适当的情境下进行提问可以缩短与 听众的距离，满足听众的好奇心，创造宽松 的环境，使演讲者处于主动。 提问要适时而发。（教师举例）提问要简洁。有 声 语 言提问要真诚。体温要能放能收。演讲中的其它技巧巧用数据数字清楚、明白，数据说服力强，表达 准确；数字运用于广泛的领域，很少受时空、 形式、趋向等外界因素的限制，可以纵比也 可以横比。数字宛如一颗颗晶莹透明的星星， 散发着奇异的光彩，点缀着一篇篇演讲佳作。有 声 语 言当年美国政府决定修建尼亚拉大瀑水利工程时， 赞成者与反对者争论激烈。有位赞成者运用数字演讲： 我们听说在过内有几百万民众是胼手胝足地过着日子， 而且憔悴、显得营养不足。他们缺乏面粉来充饥，可 是尼亚加拉瀑布，每小时都要无形中消耗掉与演讲中的其它技巧巧用数据25万块面包价值相等的瀑布能力。我们可以想象到： 每小时有60万只鸡蛋，越过悬崖，变成一块巨大的鸡 蛋饼，跌到湍急的瀑布中，如果从织布机上织下来的 白布能够有400尺宽，它的价值也等于尼亚加拉瀑布 所消耗的能量价值一样。……这是多么惊人的巨大消 耗啊！对于这个无形的消耗，有人主张拿出一笔款子 来利用这一巨大的水能，想不到也有人来加以反对呢！有 声 语 言演讲中数字运用要准确、精当。不能含混、 模糊、忌用“大致”、“大约”、“可能”、 “好象是”等引导词。演讲中的其它技巧巧用数据演讲中的数字宜用整数，不用过长的小数。 并且尽量对数字进行形象性的解释。如：在兽性狂发的一个多月中，日本侵略军在南京屠 杀了30完中国人！30万个人排起来，可以从杭州连到 南京！30万个人的肉体，能堆成两座37层的金陵饭店！ 30万人的血，有1200吨！有 声 语 言有时重视数字的尾数可以让听众增加信 任感。演讲中的其它技巧巧设诗文朗诵演讲中运用声情并茂的朗诵可以更好地 营造气氛，引领听众进入演讲意境中。如：我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 祖国啊, 我亲爱的祖国 点评: 这里以声传播，以 情托声，声情并茂， 这样的开头很有吸 引力。有 声 语 言朋友们，每当我看到“祖国”这个字眼，我就情 不自禁地想起了舒婷的这首诗《祖国啊，我亲爱的祖 国！》。演讲中的其它技巧巧设诗文朗诵演讲的中间也可以在感情强烈处加上一 段朗诵，为演讲平添几分光彩。如:冰，晶莹剔透，红尘不染湖平如镜，镜中映照心声，四面湖水收眼底，青年忧乐到心中， 人比山凝重，心比海清凉， 日日湖上，逆光拍下矫健身影，有 声 语 言向北望，提剑立， 一声为国正声。 这里感情浓缩，蕴意深长，深深地打动着听众。演讲中的其它技巧巧设诗文朗诵演讲结尾是运用朗诵较多的地方。如丘 吉尔在第二次世界大战是发表演讲，结尾时 引用了英国诗人克拉夫诗作中的一段：当你疲乏无力的浪花向岸边冲击， 仿佛是寸步难进了的时候， 远远地，通过小河小溪的流灌，正静静地汇成一片汪洋。有 声 语 言当晨光初照人间， 那光芒岂址透过东窗； 太阳在前缓缓地上升， 多么缓慢啊！ 但是请看西边， 大地正是一片辉煌！表达了对战争胜 利的期望和信心。口才训练方法? 平时表达的要求：发音准确，吐字清晰，尽量把每个字音都完整发出来。咬字头、立字 腹（圆）、收字尾。 同时使用鼻、口、喉、胸四腔。 说话的声音要大，速度要快，不要有停顿。 表达时要声情并茂。 准确完整生动地表述自己的想法。 准确复述转达别人的话。 准确生动地描述景、事、物、人和生活。 随时模仿，要尽量模仿得像，注意对方的声音、语气、语速、表情、动作，并在模仿中有创造，力争在模仿中平共处 超过对方。? （1）速读法这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐， 语音准确，吐字清晰。 开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比 一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。 读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清 晰，要尽量果把每个字音都完整的发出来。 可以用录音机把你的速读录下来，然后自己听 一听，从中找出不足，进行改进。? （2）背诵法目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能 力。 记忆是练口才必不可少的一种素质。“诵”也就是我们常 说的“朗诵”。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声 情并茂的表达。 背诵法的着眼点在“准”上。也就是你背的演讲辞或文章 一定要准确，不能有遗漏或错误的地方，而且在吐字、发音上也一定要准确无误。? （3）练声法 ? 第一步，练气。首先要学会用气。 吸气：吸气要深，小 腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。注意吸气时不要提肩。 呼气：呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让 气息慢慢地通过。 学习吸气与呼气的基本方法，你可以 每天到室外、到公园去做这种练习，做深呼吸，天长日久 定会见效。? 第二步，练声。 ? 在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带，用一些 轻缓的气流振动它，让声带有点准备，发一些轻慢的声音，千万不要张口就大喊大叫，那只能对声带起破坏作用。声带活动开了，我们还要在口腔上做一些准备活动。我们 知道口腔是人的一个重要的共鸣器，声音的洪亮、圆润与 否与口腔有着直接的联系，所以不要小看了口腔的作用。? 第三，练习吐字。 吐字发声时一定要咬住字头。有一句话叫“咬字千斤重， 听者自动容”说的就是这个意思。所以我们在发音时，一定要紧紧咬住字头，这时嘴唇一定要有力，把发音的力量放在字头上，利用字头带响字腹与字尾。 字腹的发音一定要饱满、充实，口形要正确。发出的声音应该是立着的；而不是横着的，应该是圆的，而不是扁的。但是，如果处理的不好，就容易使发出的声音扁、塌、不 圆润。? 字尾，主要是归音。归音一定要到家，要完整。也就是不要念“半截子”字，要把音发完整。当然字尾也要能收住，不能把音拖得过长。 如果我们能按照以上的练习要求去做，那么你的吐字一定圆润、响亮，你的声音也就会变得悦耳动听了。这里应多做一些这样的练习： ①深吸一口气。数数，看能数多少。②跑20米左右，然后朗读一段课文，尽量避免喘气声。? （4）复述法复述法简单地说，锻炼人的记忆力、反应力和语言的 连贯。 ? （5）模仿法 这里要求要尽量模仿得像，要从模仿对象的语气、语 速、表情、动作等多方面进行模仿，并在模仿中有创造， 力争在模仿中超过对方。? （6）描述法描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语 言表达出来。 无论是演讲、说话、论辩都需要有较强的组织语言的能 力，没有这种能力也就不可能有一张悬河之口，组织语言 的能力是口语表达能力的一项基本功。? （7）角色扮演法角色扮演法，就是要我们学演员那样去演戏，去扮演作品中出现的不同的人物，当然这个扮演主要是在语言上的扮演。 这种训练的目的，在于培养人的语言的适应性、个性，以及适当的表 情、动作。 这种训练法要求“演”的成分很重，它有别于对朗诵的要求。它不 仅要求声音洪亮，充满感情，停顿得当；还要求能绘声绘色、惟妙惟 肖地把人物的性格表现出来，而且要配有一定的动作和表情。从这个 角度看，这个训练是有一定的难度的。但只要我们朝着这个方向努力， 那么我们就会成功。? 二、口才锻炼? （一）每天至少10分钟深呼吸训练。 （二）抓住一切机会讲话，锻炼口才。 1、每天至少与5个人有意识地交流思想。 2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。 4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。? 5、注意讲话时的一些技巧。 A、讲话前，深吸一口气，平静心情，面带微笑，眼神交 流一遍后，开始讲话。 B、勇敢地讲出第一句话，声音大一点，速度慢一点，说 短句，语句中间不打岔。 C、当发现紧张卡壳时，停下来有意识地深吸口气，然后 随着吐气讲出来。 D、如果表现不好，自我安慰：“刚才怎么又紧张了？没 关系，继续平稳地讲”；同时，用感觉和行动上的自信战 胜恐惧。 E、紧张时，可以放松练习，深呼吸，或尽力握紧拳头， 又迅速放松，连续10次。? 三、辅助锻炼做 1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍， 培养自己积极心态，学习一些技巧。 2、每天放声大笑10次，乐观面对生活，放松情 绪。 3、训练接受他人的视线、目光，培养自信和观察 能力。 4、培养微笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，锻 炼亲和力。 5、学会检讨，每天总结得与失，写心得体会。每 周要全面总结成效及不足，并确定下周的目标。精彩演讲十八奇招? 绝招一：排比的运用排比是一种写作修辞手法，也是一种普遍应用的演讲技 巧。排比是用句法结构相同的段落、句子或词组，把两个 或多个事物加以比较，借以突出它们的共同点和不同点。 很多时候，排比的段落或句子是以一种递进的方式排列， 营造出一种雷霆万钧的气势，同时琅琅上口，富有乐感。绝招二：用词准确 寻找恰当的词是没有绝对的法则的，但通常最简单的 词、最具体、最能生动地引起感官反应的词语是最佳选择。 尽量少用形容词和各种限定词，着重实意动词和名词的使 用。平时多查阅字典，一本好的分类词典会对你有很大帮 助的。绝招三：亲切感 使用第一人称I而不是one，使用简单生动的主动语态， 而不是复杂乏味的波动结构，这样好像是演讲者自己直接 和观众说话，拉近了双方的距离，促进双方的相互交流。 绝招四：应对意外 一般来说，演讲时可能遇到三种倒霉事：1、结巴。 不用掩饰，否则会更加失态。相反，停顿一下，笑一笑， 把这个句子再说一次，再继续说下去。2、技术故障，如 话筒出了问题等。等待人员修理，或者冷静发言。3、事 实错误，如把珍珠港事件说成是日。在合适 的地方停下来改正错误，不要急躁而导致精力分散，出现 更多错误。?绝招五：巧妙引用 明智地使用引语能给你的演讲增色不少，扩大权威性， 增强说明力。在引用名家的话语或文章时，要注意遵循四 条原则：1、引用材料尽量简短、选择与演讲主题相关的 部分；2、使引用的材料有机地成为演讲的一部分；3、不 要重复引用，除非特别强调；4、引用准确，不要断章取 义。 绝招六：语调的抑扬顿挫 演讲时的语调的起伏不仅能使演讲更生动，而且还能 传达演讲者丰富的感情信息。试想如果总是用一种平板的 语调，不仅演讲者本身显得无精打采，听众也会很快产生 疲倦厌烦的心理。一般来说，升调传达着激昂的情绪，如 兴奋、愤怒、谴责、疑问；降调则表达灰暗的情绪，如悔 恨、伤心、失望和郁闷等。本篇演讲就是善于运用语调的 变化的优秀范例，抑扬顿挫折，张弛结合，尤其是后半部 分，通过语调的激越高亢以及反复的手段，将演讲推至最 高潮。绝招七：脉络清晰清晰的结构和流畅的阐述绝招八：俚语的使用 俚语可以让演讲生动活泼， 也可以使演讲陈旧过时。绝招九：使用身体语言身体语言包括人的面部表情、手足动 作、作立姿势等。这种无声的语言不仅会 传递信息，而且会影响到交流的各方。绝招十：正确发音 发音正确、清晰、连贯、优美是吸引 听众的最有力的法宝。绝招十一：幽默的运用幽默不仅是生活的调味品，也是调节演讲气 氛的好佐料。但幽默并不是在任何时候任何场合 都可能随便用的，如果用得不恰当，反而会收到 适得其反的效果。 绝招十二：押头韵头韵（alliteration）也是一种修辞手法，即在 一个词组或一个诗行中有两个以上彼此靠近的词， 其开头的音节或其他重读音节具有同样的字母或 声音，以达到强调的效果。? 绝招十三：事前准备 首先要客观地了解和评估点自己，选择适当的演讲题目； ? 其次要根据主题搜集材料，将这些材料按一定的顺序排列； ? 最后设定讲稿框架，尤其是精心设置演讲的开头和结尾。? 绝招十四：设备的使用随着科技水平的提高，各种各样的现代化设备，如 VCD、录影带、投影仪等都能为听众带来直观的视觉和听 觉享受，妥善地利用这些仪器设备，能使你的演讲更生动、 更深入人心。? 绝招十五：语速的把握语速不要太快--因为会给人一种紧张的 感觉，也不要太慢--显得迟钝沉闷，能找到 自己说起来比较舒服，同时也适中的语速 是最好的。 ? 绝招十六：作好即兴演讲 要弄清楚即兴演讲的主题，否则，开 口就离题万里，说得再好也白搭。其次， 在脑海里迅速拟一个大致的提纲，避免泛 泛而谈。最后是不要急躁，不要慌张，保 持镇定。?绝招十七：音量的控制 演讲时声音的大小是最能反映演讲者是否自信的一个 因素。让在场的每一个人能清楚舒服地听到你的声音就可 以了，一些特别的句子或词语可以加重以作强调。?绝招十八：节奏的把握 演讲中有标点符号，适当的停顿不仅会显得张弛结合， 同时能给听众提供一个理解回味的时候，集中他们的注意 力。掌握节奏的快慢有助于控制演讲的时间，同时也是传 递感情的一种方式。怯场的心理因素和防治１、评价忧虑。这是造成怯场心理的最主要的因素。 在演讲中，由于评价是单向的，也就是说听众在“裁判” 演讲人，所以演讲者的忧虑更多，心理负担更重。 ２、听众的地位。如果我们面对的听众比我们的地位 高，或者我们认为比我们重要，我们讲话时便感到特别紧 张。? ３、听众人数。一般人都愿意在“小范围”内讲话。如果 听众人数很多，演讲者便会倍加谨慎。因为他们觉得一旦 出错或表现不佳，“那么多人”一下子都知道了。过分的 小心谨慎加大了怯场的可能性和程度。? ４、对听众的熟悉程度。面对陌生的听众我们之所以紧张 是因为我们对他们几乎一无所知，而他们在几十分钟甚至 十几分钟内便会对我们作出评价。?５、听众的观点。如果你知道听众或大多数听众所持观 点和你的观点一致，那你便会信心十足。反之，你便会有 很多担心。 ６、准备是否充分。若演讲者自己心里觉得自己对演讲 准备得不充分，觉得有“出丑”的可能，那他的自我保护 意识很可能出卖他。?针对怯场心理的主要原因“药剂”：１、充分准备。 你的选题不仅对自己而且对听众很有吸引力； 你对该题目已深思熟虑，而且收集到了所有所需资料； 你的演讲稿紧扣主题，安排有序； 经过反复演练，你已能恰到好处地把握演讲时间； 你对自己的仪表和临场表现有充分信心； 你有能力很好地对付讲演过程中出现的各种意外情况。２、适应变化。 如果你被邀去演讲，不要忘了事先收集如下信息： (1)有无固定论题？论题范围？ (2)听众成分（包括人数、年龄、性别、受教育程度、 宗教信仰、工作性质以及参加演讲的原因等）； (3)演讲地点（包括其地理位置、场地大小、有无话 筒等内部设施），如果有可能，最好亲自去演讲 地点看一看，作到心中有数； (4)演讲时间； (5)有无听众提问。３、练习放松。 (1)深呼吸。 (2)肌力均衡运动。比如你可以先握紧拳头，然后松开；你 也可以固定脚掌，作压腿，然后放松。作肌力均衡运动的 目的在于让你某部分肌肉紧张一段时间，然后你便不仅能 更好地放松那部分肌肉，而且能更好地放松整个身心。 (3)转移注意力。演讲前要积极听取主办人和听众意见， 这样你便可以暂时转移注意力，更好地放松身体和思想。? ４、带点幽默感。幽默是演讲中的食盐。优秀的演讲人和 有吸引力的演讲内容只有加上恰到好处的幽默才能创造出 成功的演讲。所以当你遇到怯场心理的袭击时，不妨将之 “幽默”而去，在听众轻松的笑声中解脱自己。同一场合的演讲怎样才能讲出新意篇幅：你长我短称呼：你新我旧开场：你新我奇结尾：你“诗”我“歌”手势：你无我有 语言：你“雅”我“俗”事例：你“远”我“近” “逆”思路：你“顺”我演讲主题参考青春与奉献什么是幸福 超越自我失败也是一首歌可望就要可即 美的真谛地球的呼唤 牵手真诚 园丁颂竞选职位学生会主席 学生会秘书长学习部部长体育部部长文艺部部长生活部部长竞选演讲稿的写作? 竞选演讲的目的:展示自己、推销自己,让昕众了解 自己,从而获得支持、赢得选票。 ? 竞选演讲稿主要具有以下特点: ? 一是客观性。展示自己的优点,说服群众、评委投 自己的票,是“毛遂自荐”d但“展示”必须真实 客观、实事求是。 ? 二是竞争性。这是竞选这一特定的活动方式所决 定的。 ? 三是推销性。竞选演讲是竞选者展示自我,推销自 我,是说服他人投自己一票,使自己在竞选中胜出。竞选演讲稿一般由标题、称呼和正 文三部分构成。? 1.标题。竞选演讲稿的标题常见的方式有两 种:一是单标题。即:事由+文种。就是直接说明竞 选的职位,并注明文种。二是双标题。由正、副标 题组成。正标题在上,概述演讲的中心内容,副标题 在下,用破折号连接,标明事由和文种。 ? 2.称呼。怎样称呼,要视听众而定。一般用泛 称,如&各位领导飞&同志们&等。称呼语要顶格书写, 排列有序。? 3.正文。竞选演讲稿的正文主要由开头、主 体和结尾三部分构成。 ? (1)开头。常见的开头有以下三种: ? ①真诚感谢法。即用诚挚的语言表达 自己的谢意。 ? ②简要介绍法。就是在演讲的开头简 要介绍自己的有关情况。虽说是简要介绍, 也有介绍艺术的问题。 ? ③表达心情法。就是将参加竞选时的 心情表述出来。? (2)主体 ? 竞选演讲的主体内容应包括以下几方 面: ? ①展示优势。这一部分实际上是要说 明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。在 介绍中要尽可能地展示自己的长处。如已 有的政绩、较高的学历、很强的事业心、 深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里 如一的品质、吃苦耐劳的精神等。当然,这 些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务 的职能情况有所取舍。? ②简要介绍自身的不足之处。 抑中有扬,贬是假,褒是真。对缺点介绍要注 意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多 过细,无形中就会损害自己在群众和评委心 目中的形象。 ? ③表明自己任职后的打算。 一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。 要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提 出明确的工作目标和切实可行的措施,这样 才能获得昕众的信任和支持。? (3)结尾 演讲稿的结尾常见的有以下两种方法: ①希望式。就是在结尾处表明,希望得到 昕众的支持、帮助。 ②表态式。就是在结尾表明自己的态度, 即自己如果当选将怎样履行职责。? 下面是５０套鼓掌的方式： 1、朋友，当别人身处困境时，请给他温暖 的掌声；当别人表现非凡时，请给他喝彩 的掌声，当自己收获成功时，请珍惜那阵 阵掌声。 2、昨天已经过去，明天还未到来，我们要 好好把握今天，为今天喝彩，为今天鼓掌， 对吗？ 3、让我们用掌声来预祝明天的成功。 4、伸出你的金掌、银掌、锌掌，欢迎…… 登场。 5、要不要了解一下/想听吗？那就先来 点 掌声吧6、给这个伟大、精彩的信息掌声鼓励一下 7、让我们用热烈的掌声来迎接今天/下面的 课程 8、大胆鼓掌，我别人，也为自己；更为丰 富多彩的人生和美好的生活。 9、父母把我们生下来，我们才有机会在这 里相聚，为我们伟大的父母亲掌声鼓励一 下。 10、把掌声送给会务组织的每一个人，感 谢他们给哦我们一个这么好的学习机会11、把掌声送给前后左右的人，谢谢你们 （即将）给我一个好的安静的学习环境 12、在这里我们要感谢先烈，为国争光的 人，有他们才有我们自豪的今天。 13、献给那些默默奉献的人，你们平凡但 伟大，暗淡但灿烂。 14、我们要不要为这个理论的提出者掌声 感谢一下？ 15、别人在娱乐，而我们在学习，为我们 自己的选择掌声鼓励一下? 16、今天我们讲学习到很多好的方法、技巧，我 自己即将有的进步掌声鼓励祝贺一下 17、我可以，在座的各位你们都可以，觉得可以 的给自己掌声鼓励一下。可以超过我的再鼓励一 下，超过我10倍的，给自己一流榜的自信热烈掌 声鼓励一下。 18、猩猩在非常愉快的情况下会像人类一样，两 只爪子使劲拍，而有时许多人鼓掌时却面无表 情。 19、掌声即心声，相由心生。 20、生命中不缺美，而缺赞美的掌声，对吗？? 21、每个人都像渴望阳光、空气、水一样 渴望别人的爱，也同样渴望掌声。讲师也 不列外 22、有人说：没有掌声的演出时可怕的， 谁受的了那死一般的寂静；没有掌声的人 生是可悲的，谁愿意在压抑种生存。对 吗？ 23、这段时间讲课比较多，嗓子也有点问 题，不知道今天能否坚持讲完，不过据说 掌声是可以产生奇迹的。 24、今天感冒了，不过据说掌声能够治疗 感冒，让我讲的更好。 25、其实讲师不像你们想象中的那样坚强， 他们内心深处也是很脆弱的，也需要掌声 来支撑。? 26、我有个缺点，就是一听到掌声就比较兴奋， 一兴奋就讲的比较好。 27、据说掌声越热烈我就越兴奋，越兴奋就讲的 越好 28、我有一个缺点就是一碰到优秀的人就紧张， 一紧张就紧张，我相信如果能有点掌声，我会克 服紧张的。 29、我有个缺点，就是人一多就脸红，一脸红就 紧张，一紧张就讲不好，听说掌声可以可以消除 紧张。 30、谢谢你们稀稀拉拉的掌声? 31、在我刚学演讲的时候，我老师告诉我 一个很棒的观点，千万别辜负鼓掌的听众 32、掌声能带给我们鼓励、自尊和爱，你 的自尊和爱在哪里 33、只要右手就有掌声，声音存在于两手 间，随时都可以发出 34、像鼓掌就鼓掌吧，想大叫就大叫 35、把内心的欢呼、兴奋、高兴……都用 手表现出来吧！? 36、各位，此时此刻我们状态好不好，怎 么好的？ 37、我从小就是一个缺乏爱与鼓励的人， 所以不怎么自信，据说掌声可以让人产生 自信，不知道各位能否帮我验证一下。 38、各位，你们快乐吗？快乐的声音在哪 里？ 39、给两毛钱的掌声 40、掌声能代表群体的文明程度? 41、给点反应好吗？ 42、给点有味道/带盐/带糖的掌声 43、你们现在的掌声只够我讲注解 44、据说是自我肯定，自我暗示、自我确 认的表现 45、男生请鼓掌，女生请鼓掌，不男不女 的请鼓掌。46、让我感受一下当时的掌声好吗？ 47、现在为别人鼓掌，待会人家才为我们 鼓掌。 48、左边的朋友给右边的朋友，右边给左 边 49、据说成功者从不吝啬掌声 50、每种掌声都负有使命，或高兴或肯定 或敬佩，所以鼓掌的人也是有使命的人。
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