儿童青少年古典音乐欣赏全集 （21CD）并教育部推荐
　　全国十五规划教育部重点课题“因材施教的理
　　论与实践研究”课题组

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一段是怕什么真理无穷,进一寸囿一寸的欢喜。

另一段是：我已经六十二岁了还不知道我究竟学什么。都是东摸摸西摸摸，也许以后我还要学学水利工程亦未可知雖则我现在头发都白了，还是无所专长一无所成。可是我一生很快乐因为我没有依社会需要的标准去学时髦。我服从了自己的个性根据个人的兴趣所在去做。到现在虽然一无所成但是我生活得很快。 （摘自《胡适的声音》）

学习本身就是一件快乐的事情。哪还有什么悲哀可言与君共勉之。