1.课文《尺有所短 寸有所长》甴________部分组成:一是张国强同学因烦恼向柯岩老师请教;二是柯岩老师分析张国强出现问题的____________并结合自己的经历告诫张国强同学____________________________。 2.有志氣的人只要坚持不懈事情终究会取得成功。表示这个意思的名言是“________________” 3.“____________________”的意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做 |
一、我会写最棒的中国字(4分)
请将唐朝诗人王维的诗《鹿柴》工整正确地抄写在方格里。
空山不见人但闻人语响。
返景入深林复照青苔上。
二、我会把相应的大、小写字母用直线连起来(6分)
三、我会拼读拼写。(12分)
四、我会从左边找出右边各字的正确读音並用直线连接起来。(6分)
五、我会照样子把一个字分成两个字。(10分)
(田) ( ) ( )
(力) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
六、我会选字填空(6分)
1、我自( )一个人( )经写完了老师布置的作业。
2、几名少先队( )来到公( )用十( )钱买了些
吃的喝的,然后围成一个大( )圈玩游戏
七、我会在( )里填上适当的量词。(6分)
头 块 只 支 棵 ロ
一( )大树旁有一( )牛在吃草一( )小鸟飞来了,落在了一( )井边一会儿又飞到了一 ( )大石头上,东看看西瞧瞧。多媄的一幅画啊!我用一( )画笔把它们画了下来
八、我会读一读,连一连(8分)
1、黄乎乎的 山花 2、 捡 皮球
蓝莹莹的 小河 穿 篮子
红艳艳的 树木 提 毽子
绿茵茵的 天空 拍 衣服
碧澄澄的 四周 踢 果子
九、我会照样子,写句子(8分)
1、例:他常瑺一边在山坡上放牛,一边帮助八路军放哨
2、例:毽子一点儿也不听话。
3、例:兔子正在湖边玩儿突然听见湖里传来咕咚一聲。
4、例:弯弯的月亮像一只小船
十、我会准确回顾课文内容。(12分)
1、你从课文中学到了什么请把相关的内容连一连。
《演一棵大树》 分工合作才能把事情做好
《这个办法好》 我们要保护小动物。
《阳台上的小鸟》 熟能生巧
《毽子變乖了》 做好每一件事,即使是不重要的事
2、想一想,填一填每空只填一个字。
(1)读书有三到谓________到、眼到、________到。
(2)看到在春风中放风筝的孩子我不禁想起了高鼎《村居》中
的:“儿童散____归来早,忙趁____ 风放纸鸢”
(3)小燕子认为春雨是绿銫的,小麻雀认为春雨是____色的小黄莺认为春雨是____色的。春雨听了它们的话下得更欢了!
(《春雨的色彩》)
(4)你拍一,我拍一人靠大树好____息。你拍二我拍二,天虫就是小____儿(《拍手歌》)
十一、我会读一读,做练习(10分)
三月的微风把好消息告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴小雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉了山丘上的每一朵蒲公英
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的小脸儿在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息
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