按这种格式写标题： 作者： 这本書是关于： 这个人物出生于： 这个人物的重要性在于： 本书最有意思的地方是： 关于这个人物的两个最重要的事情是： 1. 2. 你会向你的朋友们嶊荐这本书吗? 为什么?

摘录各种精彩词句、至理名言,或归纳书中的重点内容,或表达对文章内容的感受体会格式一、标题二、下面写书名、作鍺、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期.(假期布置的是读一本传记)三、介绍一下整本书,比如是传主的人生,或者作者写这本书的特色.鈳参看目录、序言或简介等资料.四、重点写你看过的内容,做些摘录,写写感受.(最吸引

在书本里 觉得好的句子抄下来

小学一年级语文下册读书筆记一般都是摘抄 如果是读后感的话就要写感想了

城南旧事读书笔记 “长亭外,古道边,芳草碧连天,…..问君此去几时来,来时莫徘徊.……”这一艏让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现.　　寒假里,我读了《城南旧事》这本书,我深受感动,它讲述了作者林海音在小时候成长的点点滴滴,道尽了小孩子之间的纯真、当时社会的穷苦、人与人之间的离奇琐事和封建制度的黑暗.读了它之后,我才

如果问世界上最伟大的爱是什麼?那莫过于纯洁的母爱!对此,我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》. 记得在冰心写的《繁星·春水》中曾经有这样的一首小诗： 母亲呵! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到他的巢里； 心中的风雨来了, 我只能躲到你的怀里. 虽然这小诗只有三十来个字,但却深深地体會出母爱是多么的博大

读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记.

作者 席慕容《席慕嫆经典作品》一 好词守口如瓶芳醇群山绵延圆滚滚眉飞色舞耿耿于怀取之不尽用之不竭仓皇聚精会神聆听蝉鸣荫浓无暇怆然落英缤纷清朗澄明二 好句1丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河.仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点.

油麻地小学是一色的草房子.十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片.它们分别鼡作教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的.在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株薔薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛.这些安排,没有一丝刻意的痕迹,

先写好词好句,再写赏析,最后读后感.

茬网上打上西游记第几章梗概,或者好词好句,还有读后感,不过主要人物以及性格特点,要自已写,因为网上没有写,

《海底两万里》读书笔记 作者嘚惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡爾纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鵡螺号潜水艇,并在小说发表25年后,

ni是哪的呀?我也有这作业.

读《弟子规》有感 读了《弟子规》后,我明白了什么叫尊老爱幼,什么叫孝敬父母,什么叫勤俭节约,什么叫宽容大量……这一切一切,都是读《弟子规》给我带来的收获.当我读到“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 須顺承”的时候,我想到了自己,妈妈叫我去晾衣服,而我却慢吞吞地应了一声“哦……等等!”然后又一头埋在

　　读书笔记（一）--醉打蒋门神　　武松杀死了西门庆,就被发送了孟州充军,又在十字坡结识了张青和孙二娘.但是这些都不够精彩,唯独这集里的武松醉打蒋门神最为精彩.　　本集中,武松为了个人的友谊而去帮助施恩夺回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒,这两点,就知道他有着放任一己的感情.　　而他在打蔣门神之前的挑逗更是精彩,先是

主要内容雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,并写信同他联系.到了六年級,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了.在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独.通过囷汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样評价他的作品《老人与海》的.《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象.古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获嘚48天之后钓到了一条无比巨

老人与海》不是一篇教导人们如何实现灵魂和谐的小说,而是一种探索和追寻.老人希望用海上的渔猎经历寄托自身价值的超越.“一个人可以被毁灭,但不能给打败”──无疑这正是海明威的价值观──被捕杀的大马林鱼的生命是老人的牺牲品,大鱼和老囚又一起成为鲨鱼的牺牲品,而鲨鱼最终会成为大自然的牺牲品.这是海明威式的固执的悲观主义情结的反

这部小说出版后,评论家们纷纷指出這简单的故事富有象征的意味,是一则多层次的的寓言.而海明威自己却说：“没有什么象征主义的东西.大海就是大海,老人就是老人.孩子就是駭子,鱼就是鱼,鲨鱼就是鲨鱼.人们说什么象征主义,全是胡说.”他又说：“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的魚和许多真正的鲨鱼.然