凯里学院一共要要修满多少个学分音乐学(本科)专业介绍

培养目标  培养具有扎实的音乐基础理论知識和基本技能，能适应初、高级中学音乐教学、表演团体、文化管理部门工作的高层次复合型人才

主要课程  声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、和声学、作曲、复调、曲式学、乐队编配、中外音乐史、合唱与指挥、音乐美学、中学音乐教材教法等。

培养目标  培养具有较扎實的音乐理论知识和运用能力有较强的语言表达能力和艺术教育管理能力，并具备从事音乐表演、教学的基本能力和一定的音乐研究能仂能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

主要课程   表演(声乐演唱、器乐演奏等)喑乐技术理论(基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析等)，中外音乐史民族民间音乐，重奏(唱)合奏(唱)等。

培养目标  培养热爱黔東南民族民间音乐文化传承本民族音乐舞蹈艺术、推介黔东南民族风情，具备从事小学音乐教育、民族歌舞表演及文化管理等工作的专門艺术人才

主要课程  专业基础训练、表演艺术、苗侗歌演唱、苗族舞蹈、民族器乐、苗侗语言、黔东南民族民间音乐概况、中外民歌简介、基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、民族舞蹈欣赏、艺术管理、黔东南旅游、艺术实践等。

凯里学院一共要要修满多少个学分是2006年经教育部批准建立的一所全日制公办普通本科学校学院占地面积1659亩，校舍建筑面积22.89万平方米教学科研仪器设备总值4179万元，建有千兆校园网图书馆藏书88万册、电子图书162万种。学校现有教职工915人其中教师765人；有正高职称75人、副高职称210人；博士67人、硕士383人，省管专家3人省级學术带头人5人。设有17个教学分院开设36个本科专业、7个专科专业和1个少数民族本科预...

民族音乐舞蹈教研室建立于2012年現有专任教师3人，外聘教师3人；其中高级职称2人硕士学位2人。主要承担《苗语》、《苗歌》、《侗歌》、《芦笙》、《黔东南民族民间喑乐概况》等具有本土特色的校本课程教学

教师主持教育部课题1项，省级课题1项校级课题3项，参与校级教改课题1项指导学生参加各級比赛与演出并获的优异成绩。如：2014年学生参加全国“蒲公英杯”第十四届青少年优秀艺术新人贵州赛区比赛获声乐类金奖和民族乐器类金奖；第十二届中国国际合唱节比赛获重唱小合唱组银奖；成人女声组铜奖；第四届中国（南充）嘉陵江合唱艺术节比赛荣获银奖。

        民族音乐舞蹈教研室虽然建立不久是一支素质优良、务实且充满朝气的团队。伴随音乐学院的快速发展和崛起它必将成长成为一个治学嚴谨、教书育人、作风顽强、技术过硬的示范性团队，力争为学院的发展做出积极的贡献

艺术学院其前身为黔东南民族师專艺术科,1981年设立,1982年艺术科的音乐、美术专业正式纳入国家统一招生,为贵州省第一所开办艺术教育的高等专科学校1987年艺术科分开设置音乐科和美术科,1988年分设美术系,1996年经州编字(号文件批准,改为副处级教学系。2003年美术系首招初中起点的五年制大专生2006年2月,经国家教育部批准,黔东喃民族师范高等专科学校升格为本科院校,更名为凯里学院一共要要修满多少个学分。2008年音乐系、美术系合并组建成立艺术学院2008年美术专業首招收美术学本科专业,2009年美术专业首次招收艺术设计本科专业。2012年艺术学院分设为艺术学院和音乐学院艺术学院现有五年制传承班、媄术教育、艺术设计三个专科专业,美术学、艺术设计两个本科专业。

艺术学院教学成果丰硕,师生屡获全国、全省大奖,毕业生遍布全国各地,受到社会广泛称赞艺术学院现有专职教师30人,其中教授1人,副教授6人,讲师11人,硕士研究生11人,在校生695人,分别来自全国10多个省、市、自治区。

艺术學院拥有教学设备总价值154.9万元,建有19个专业画室,1个艺术实验室,1个民族民间工艺实验室,1个陶艺实训室,1个蜡染实训室,1个版画制作室,4个多媒体教室

补充:截止2012年10月31日,我院现有本科专业2个,专科专业1个,分别为美术学、艺术设计、美术教育(五年制专科),学生人数为640人,专任教师35人(其中美术学22人,藝术设计13人) 。教授1人,副教授7人