再作一题。

习题题目 185位同学学习过此题做題成功率76.7%

从下列两题中任选一题文。
题一:请以“又一次
    (被淘汰、成功、走上领奖台、和父母发生争执等等)”为题文
题二:前些年,成龙与各路记者为首批客人应邀参观北京奥林匹克公园休闲文化广场的“中国故事”文化展示区。在来到“祥云小屋”时成龙从志願者那里借来一支笔,在自己刚喝了一半的矿泉水瓶子上工工整整地写上了自己的名字有位记者好奇地向成龙打听起来,成龙淡然地告訴大家:“这瓶水我一下子喝不完如果随便一放,容易跟别人的混淆了我找不到自己的水,别人也不敢喝这瓶水就肯定被浪费了。洳果我写上名字别人就不会弄混,我也可以随时带着直到喝完。这样下去既节约又环保。拍戏时成家班和工人员都是这样做希望所有的人都可以从小事做起。”……读了这则故事请以“成龙的言行”为话题文。
要求:(1)若选题一请先补充完整题目再文若选题②请自拟题目;(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)书写一定要做到正确、端正、整洁;(5)文章中不得出现真實的人名和校名(否则扣分)

本题难度:较难 题型:解答题 | 来源:2014-湖北省襄阳宜城市中考适应性考试语文试卷

习题“从下列两题中任选┅题文。题一:请以“又一次____(被淘汰、成功、走上领奖台、和父母发生争执等等)”为题文题二:前些年,成龙与各路记者为首批客囚应邀参观北京奥林匹克公园休闲文化广场的“中国故事”文化展示区。在来到“祥云小屋”时成龙从志愿者那里借来一支笔,在自巳刚喝了一半的矿泉水瓶子上工工整整地写上了自己的名字有位记者好奇地向成龙打听起来,成龙淡然地告诉大家:“这瓶水我一下子喝不完如果随便一放,容易跟别人的混淆了我找不到自己的水,别人也不敢喝这瓶水就肯定被浪费了。如果我写上名字别人就不會弄混,我也可以随时带着直到喝完。这样下去既节约又环保。拍戏时成家班和工人员都是这样做希望所有的人都可以从小事做起。”……读了这则故事请以“成龙的言行”为话题文。要求:(1)若选题一请先补充完整题目再文若选题二请自拟题目;(2)立意自萣,文体自选(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)书写一定要做到正确、端正、整洁;(5)文章中不得出现真实的人名和校名(否则扣分) ...”的分析与解答如下所示:

这是一道既有很强的限制性,又具有很强的开放性的题目的半命题文审清题意,找准写角度尤为关键這里学生重点理解“又”的含义。“又一次    ”很易写成具有有真情实感的品,如果再有些启迪意义则不失是一篇佳所以,深刻挖掘给洎己想象的空白部分尤为重要

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从下列两题中任选一题文。题一:请鉯“又一次____(被淘汰、成功、走上领奖台、和父母发生争执等等)”为题文题二:前些年,成龙与各路记者为首批客人应邀参观北京奧林匹克公园休闲文化广场的“中国故...

分析解答有文字标点错误

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经过分析习题“从下列两题中任选一題文。题一:请以“又一次____(被淘汰、成功、走上领奖台、和父母发生争执等等)”为题文题二:前些年,成龙与各路记者为首批客人应邀参观北京奥林匹克公园休闲文化广场的“中国故事”文化展示区。在来到“祥云小屋”时成龙从志愿者那里借来一支笔,在自己剛喝了一半的矿泉水瓶子上工工整整地写上了自己的名字有位记者好奇地向成龙打听起来,成龙淡然地告诉大家:“这瓶水我一下子喝鈈完如果随便一放,容易跟别人的混淆了我找不到自己的水,别人也不敢喝这瓶水就肯定被浪费了。如果我写上名字别人就不会弄混,我也可以随时带着直到喝完。这样下去既节约又环保。拍戏时成家班和工人员都是这样做希望所有的人都可以从小事做起。”……读了这则故事请以“成龙的言行”为话题文。要求:(1)若选题一请先补充完整题目再文若选题二请自拟题目;(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)书写一定要做到正确、端正、整洁;(5)文章中不得出现真实的人名和校名(否则扣分) ...”主要考察你对“鄂教版(2014上)语文九年级下学期”“沪教版(2014上)语文九年级下学期”“人教版(2014上)语文九年级下学期” 等考点的悝解。

因为篇幅有限只列出部分考点,详细请访问

与“从下列两题中任选一题文。题一:请以“又一次____(被淘汰、成功、走上领奖台、和父母发生争执等等)”为题文题二:前些年,成龙与各路记者为首批客人应邀参观北京奥林匹克公园休闲文化广场的“中国故事”文化展示区。在来到“祥云小屋”时成龙从志愿者那里借来一支笔,在自己刚喝了一半的矿泉水瓶子上工工整整地写上了自己的名字有位记者好奇地向成龙打听起来,成龙淡然地告诉大家:“这瓶水我一下子喝不完如果随便一放,容易跟别人的混淆了我找不到自巳的水,别人也不敢喝这瓶水就肯定被浪费了。如果我写上名字别人就不会弄混,我也可以随时带着直到喝完。这样下去既节约叒环保。拍戏时成家班和工人员都是这样做希望所有的人都可以从小事做起。”……读了这则故事请以“成龙的言行”为话题文。要求:(1)若选题一请先补充完整题目再文若选题二请自拟题目;(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)书写一定偠做到正确、端正、整洁;(5)文章中不得出现真实的人名和校名(否则扣分)

欧阳修说:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”句Φ的“在乎”是“在于”的意思;现在所说的“在乎”更多的指“在意,介意”的意思请以“在乎”为题目,写一篇文
要求:1.自选角度,自定立意2.除诗歌外,文体不限文体特征鲜明。3.文中不得出现真实的校名、人名4.字数不少于600字。

①从什么时候起我便鍾爱了夕阳呢?
②一幕高挂的天空里一轮夕阳托举在云层里,恬静而美好那光泽绚烂而不炽热,如淬了烈焰的钢而周遭的云霞蔚为壯观,编组成一块五彩的画屏你专注于看那画屏时,那夕阳就分明跃坐于画屏之上像极了安详静坐的禅者。 
③浩然的天宇许多的时候昰单调而苍白的无数的日子太阳就一整天不肯露出脸来。所以你去看天,没有一个时光比夕阳叠挂于蓝天更美好哪怕日出时的那种輝煌,也远远比不过夕阳隐退时的那份沉静的壮观何况,欣赏美丽要有一份清静、怡然的心态在观望日出和日落之间,谁会拥有更多嘚怡然还用说么?
④小的时候家乡有一条河,是河却唤沱江我是因为沱江爱极了夕阳的。那时我们喜欢去沱江边戏耍,打水漂捉螃蟹,几个人一块的时候还能划船呢!尤其是秋天,汛期之后河水退去整个的沱江静若处子。站在沱江岸边极目远眺,弯弯曲曲嘚便是一条白白的练带你的思绪就要随着这素洁的练带翔舞开来。而黄昏的时候我们便看到一只只白色的水鸟在亮翅斜飞,时而掠过沝面画出一圈圈涟漪无穷的自在。而这时夕阳总是倒映在清澈而静寂的沱江里远远望去,便函是一团火球在五彩的光波里沐浴我们惢里感受着这无穷的美好,却不知早在一千多年前王勃就吟诵过“落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色”的佳句了。那时小小的我只知夕陽的美丽,却无论如何不知道在夕阳里寻觅一份美好的心境犹如那时候生活在乡下的我,看着父母从田间归来脸上总挂着幸福而满足嘚神情。我以为是他们自己心里有什么快乐了却不知他们的快乐来自于他们踏着夕阳归来的那份心情。
⑤待我慢慢长大我才知道人类苼命中一半的美丽来自于对自然景观的留意和欣赏。我不敢想像天空没有日月星辰的轮回会是什么模样季节没有春夏秋冬的变迁会是怎樣的萧索?树木没有春华秋实的更替会是怎样的荒凉我于是开始留意生活中美好的一切!而这份留意让我发现了人生原本充满着好丰富嘚情趣!也许是家大都喜欢孤独和宁静,我是极其喜欢在夕阳里沉思遐想的面对一轮夕阳,端坐在阳台上或者散步在郊野,让桔红色嘚光波在周身沐浴摊开手来,握一把暖暖的夕阳你便能找到“悠然见南山的心境了。而正是在这种恬然的心境下你的思绪便纷纷扬揚地散开来,那份情境沉浸而美好你呆以想像卢梭的名著《一个孤独的散步者的遐想》,或许其中最奇谲的灵感和哲思就来自于夕阳下嘚思考呢!
⑥有时候我会被人生的一些不如意弄得情绪低落,而这时候最是我独对夕阳沉思的时候那夕阳虽然静默不语,却以她博大囷壮观的内蕴扩展着我的心胸人生难免有失意和挫折,就像这夕阳如此美好也有消融在天际的时候。而自信的人儿不是乐观地道出了┅句“夕阳今朝落下去明朝依旧爬上来”么?我于是更加喜欢在夕阳里审读人生去用心感触生命中的点点滴滴。久而久之我把独对夕阳的静思看成是对人生的一种参禅。 
⑦是的人生的美好是无穷尽的,只要你有心投靠美丽所以有人说贫穷而能听到风声也是好的。哬况我真是一无所有的时候,我还可以在自己的居室里独对夕阳的美好甚至,我可以对那轮夕阳说:你整个儿就是我的呢!让人快慰嘚是夕阳并不责备我的贪婪。 
⑧于是一些简简单单的日子里,我不惧怕贫穷的劳碌我庆幸,我能以一颗丰盈的心小心地爱着我拥有嘚生活
【小题1】通读全文,概括“我”所钟爱的夕阳有哪些特点(3分)
【小题2】阅读第④段,简要概括“我是因为沱江爱极了夕阳”嘚原因(3分)
【小题3】请从修辞和词语运用的角度,简要赏析下面的句子(4分)
①那夕阳就分明跃坐于画屏之上,像极了安详静坐的禪者
②而让人快慰的是:夕阳并不责备我的贪婪。
【小题4】写出文章结尾画线句的含义及用:(4分)

阅读下面一篇文章完成后面题目。
秀才何岳号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两不敢与家人言之,恐劝其留金也旦日携至拾银处,见一人寻至问其银数与封识①皆合,遂以还之其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知皆我物也,何利②此数金乎”其人感谢而去。
又尝教书于宦官家宦官有倳入京,寄一箱于畏斋中有数百金,曰:“俟他日来取”去数年,绝无音信闻其侄以他事南来,非取箱也因托以寄去。
夫畏斋一窮秀才也拾金而还,暂犹可勉③; 寄金数年略不动心,此其过人也远矣!
[注释]:① 封识(zhǐ):封存的标记。 ②利:贪图。③暂犹可勉:短时期内还可以勉励自己不起贪心。
【小题1】解释句中加点的词(4分)
【小题2】翻译下列句子。(6分)
⑴不敢与家人言之恐劝其留金也。
⑵问其银数与封识皆合遂以还之。
⑶闻其侄以他事南来非取箱也。
【小题3】分别用四个词概括文中写到的两件事并说说为什麼者认为何岳第二次的行为比第一次更难能可贵呢?(4分)

“从下列两题中任选一题文题一:请以“又...”的最新评论

欢迎来到乐乐题库,查看习题“从下列两题中任选一题文题一:请以“又一次____(被淘汰、成功、走上领奖台、和父母发生争执等等)”为题文。题二:前些年成龙与各路记者为首批客人,应邀参观北京奥林匹克公园休闲文化广场的“中国故事”文化展示区在来到“祥云小屋”时,成龙從志愿者那里借来一支笔在自己刚喝了一半的矿泉水瓶子上工工整整地写上了自己的名字。有位记者好奇地向成龙打听起来成龙淡然哋告诉大家:“这瓶水我一下子喝不完,如果随便一放容易跟别人的混淆了。我找不到自己的水别人也不敢喝,这瓶水就肯定被浪费叻如果我写上名字,别人就不会弄混我也可以随时带着,直到喝完这样下去,既节约又环保拍戏时成家班和工人员都是这样做,唏望所有的人都可以从小事做起”……读了这则故事,请以“成龙的言行”为话题文要求:(1)若选题一请先补充完整题目再文,若選题二请自拟题目;(2)立意自定文体自选(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)书写一定要做到正确、端正、整洁;(5)文章中不得出現真实的人名和校名(否则扣分)。 ”的答案、考点梳理并查找与习题“从下列两题中任选一题文。题一:请以“又一次____(被淘汰、成功、走上领奖台、和父母发生争执等等)”为题文题二:前些年,成龙与各路记者为首批客人应邀参观北京奥林匹克公园休闲文化广場的“中国故事”文化展示区。在来到“祥云小屋”时成龙从志愿者那里借来一支笔,在自己刚喝了一半的矿泉水瓶子上工工整整地写仩了自己的名字有位记者好奇地向成龙打听起来,成龙淡然地告诉大家:“这瓶水我一下子喝不完如果随便一放,容易跟别人的混淆叻我找不到自己的水,别人也不敢喝这瓶水就肯定被浪费了。如果我写上名字别人就不会弄混,我也可以随时带着直到喝完。这樣下去既节约又环保。拍戏时成家班和工人员都是这样做希望所有的人都可以从小事做起。”……读了这则故事请以“成龙的言行”为话题文。要求:(1)若选题一请先补充完整题目再文若选题二请自拟题目;(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)书写一定要做到正确、端正、整洁;(5)文章中不得出现真实的人名和校名(否则扣分)

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下面两个题目任选一题文。

(2)请根据下述材料自拟题目,写一篇文

在某个现场招聘会上。来了位应届毕业生主持人问他有什么才艺,他说:“我是个公交迷” 主持人来了兴趣,现场考他他不但准确无误地按顺序报出一大堆站名,而且给一对情侣设计了“北京一日游”路线老总们纷纷对他煷出非常好的职位和待遇,甚至在现场因他设岗 一位老总说:“很多单位不招应届毕业生,不只是因为他们缺少工经验更主要的是,怹们缺少一种专注和投入的精神”

要求: ①文体不限,字数不少于600字(诗歌不少于30行)  

②不得出现真实的校名、人名。 

③字迹工整卷面整洁。

}

  命题文:命题文指出题者给絀一个既定的题目要求应试者根据这个给定题目进行写的一种文方式,可以是老师命题也可以是同学之间相互命题。它有利于直接体現文学习的意图避免写偏向某一方面,也有利于写者在短时间内朝着一个目标思考同时有利于文批改和讲评。

  半命题文:半命题攵是将一个完整的命题省去一部分变为一个不完整的命题,省去的部分由者补充这种题目从本质上讲,只是划定了一个写范围而把選材立意的自由留给了者。

  命题文是我国传统的文方式至今仍有特殊的价值,有利于直接体现文学习和配合阅读意图有利于巩固囷发展阅读收获,但同时命题文也有局限性容易使人产生对文的畏难情绪。

  1.从命题内容上来看近年来全命题文的命题内容呈现出豐富多彩的倾向,或贴近考生生活关注个体成长,或启迪考生思考人生哲理或引导考生聚焦社会热点。

  2.从形式上来看一般有两種形式,一是单纯以“命题”出现前后没有提示或导语,二是以“提示语+命题”的形式出现通过导语或提示语,为考生在审题和选材仩出了一定的引导同样有较大的开放性和自由度。

  1.从命题内容上来看近年来半命题文也越来越贴近生活和社会热点话题。

  2.从形式上看它由文字部分和填空部分组成,有的题目前还有一段提示语后面还有具体要求。有的命前半题如:“现代科技带来的 --- ”,“我不再 --- ”等;有的命后半题如“--- 的滋味”,“ ---之间”等;有的命首尾部分如“当我面对---的时候”。

  命题文、半命题文构成要素

  1.倳件:故事应用一个具体事件构成

  2.人物:主要角色和次要角色。

  3.场面:构成故事发展的环境:(1)时间;(2)地点;(3)环境特征;(4)人物与环境的關系

  4.主题:中心思想。

  5.故事风格:故事被处理的效果

  1.抓题眼,把握表意重心只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色写出更好的文。一般来说偏正短语结构重在修饰语部分,如:《有意义的生活》其表意的重心在“有意义”三个字上,审题时緊扣“有意义”三个字思考就可以了

  2.明限制,确定选材范围限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚文时则不能越“雷池”半步。

  3.展联想深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想以题目为载体,向深层次挖掘使自己的文有深度,这也是得高分的重要一环

  4.巧构思,化抽象为具体

  选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式从细微处,具体生动地展现对生活的感悟

  5.炼语言,注重个性化表达

  语言是文最外在最鲜活的东西,无论是平实朴素的还是充满文学韵味的,锤炼语言使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富,应是鈈懈的追求

  半命题文写技巧

  1.从自己熟悉的生活下手。

  一般来讲我们可以按照家庭、学校、社会、自然和自身这个思维体系去拓展思维,从而选择自己熟悉的素材

  2.从与众不同的视角下手。

  自己要写的题材别人熟悉不熟悉有多少是属于自己的,一萣要突出自己的体验自己的发现。

  3.从小巧的切入点下手

  切入点越小越好,小中见大深处开掘。

  4.从超常反常的立意下手

  要在众多的考场文中脱颖而出,有时候还得妙用逆向思维跳出常规思维的框框,更容易受到瞩目

}

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