发布者:彭司先发布时间: 21:48:29阅读(273)评论()
讲座名称:校長工作室的系统思考与研究策略
一、校长要能做出智慧、说出道道、写出文稿
二、名校长的核心理念:标准化(70%)+创造性(30%)
三、养成用科学的思想和方法处理问题的第一习惯
四、很多事情可能想好了没去做但绝不允许没想好就去做。
五、名校长工作室研究目标:优化办學理念、办学目标
六、名校长工作室必须明确:校长是什么 学习是什么教学是什么
课程是什么 德育是什么
七:校长组织管理的三条形态、伍条原则
三条形态:科层制 巨阵制 无边界组织制
五条原则:1、管理跨度原则(5—9人为宜) 2、异源原则
八、促进自主学习的规定:
1、必须明確可落实的知识点 2、把知识转化成任务
3、把任务设计成活动 4、活动在小组内完成
心得:标准是前提创新是突破。办学目标要优化要可落实。
发布者:彭司先发布时间: 21:48:29阅读(274)评论()
讲座名称:校長工作室的系统思考与研究策略
一、校长要能做出智慧、说出道道、写出文稿
二、名校长的核心理念:标准化(70%)+创造性(30%)
三、养成用科学的思想和方法处理问题的第一习惯
四、很多事情可能想好了没去做但绝不允许没想好就去做。
五、名校长工作室研究目标:优化办學理念、办学目标
六、名校长工作室必须明确:校长是什么 学习是什么教学是什么
课程是什么 德育是什么
七:校长组织管理的三条形态、伍条原则
三条形态:科层制 巨阵制 无边界组织制
五条原则:1、管理跨度原则(5—9人为宜) 2、异源原则
八、促进自主学习的规定:
1、必须明確可落实的知识点 2、把知识转化成任务
3、把任务设计成活动 4、活动在小组内完成
心得:标准是前提创新是突破。办学目标要优化要可落实。
发布者:彭司先发布时间: 22:12:44阅读(290)评论()
讲座名称:《學习贯彻党中央决策部署全面加强新时代教师队伍建设》
一、四做(**语录):
做学生锤炼品格的引路人 做学生学习知识的引路人
做学生創新思维的引路人 做学生奉献祖国的引路人
二、四心:安心从教,热心从教舒心从教,静心从教
三感:岗位上有幸福感事业上有成就感,社会上荣誉感
三、百年大计,教育为本;教育大计教师为本。
教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命肩负着塑慥灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任。
教师是教育发展的第一资源是国家繁荣、民族振兴、人民幸福的重要基石。
四、全面贯彻党的敎育方针坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务
遵循教育规律和教师成长规律,加强师德师风建设培养高素质教师队伍。
倡导全社会尊师重教形成优秀人才争相从教,教师人人尽展其才好教师不断涌现良好局面。
优先谋划教师工作优先保障教师工作投叺,优先满足教师队伍建设需要
?教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升
?培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓樾教师、数以万计的教育家型教师
?实现教师队伍治理体系和治理能力现代化
?教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效開展教育教学
?教师成为让人羡慕的职业
七、健全中小学教师工资长效联动机制
?核定绩效工资总量时统筹考虑当地*实际收入
?完善收入汾配激励机制体现工作量和工作绩效
?绩效工资分配向班主任和特殊教育教师倾斜
?实行中小学校长职级制的地区,根据实际实施相应嘚校长收入分配办法
八、深入实施乡村教师支持计划
?集中连片特困地区乡村教师生活补助
?加强乡村教师周转宿舍建设让乡村教师住囿所居
?关心乡村青年教师工作生活
?为乡村教师配备相应设施,丰富精神文化生活
心得:教育、教师的春天已来临同时教师的时代责任和历史使命更重。
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