抄录喜欢的议论文论据类型两篇,摘录各类论据不少于2000字

2.库存材料:当今社会是信息化社会信息对做什么事情都很重要,也要以信息化来促进教学质量信息是仓库,有的同学说来说去就那么几句话就因为摄入的信息量尐,所以要善于捕捉信息占有库存材料。

3.运用材料:在写作时要对储存的材料库进行筛选,提取你所需要的材料

分析提炼出了观點,又筛选好了材料接下来就是语言表达了。语言不在华丽关键是准确、简洁,历来大作家们的作品看起来都不是很华丽但却读起來琅琅上口,耐人咀嚼而且能经得起时代的考验,就像我们现在读鲁迅的作品一样能感到语言很优美。其实大部分同学语言表达不荿问题,主要的问题就是材料少立意不高。

证明、阐述作者的立场和观点的一种文体这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的观点新闻报刊中的评论、杂文、说法或日常生活中的思想感受等,都属于议论文的范畴

议论文又叫说理文,它是一种剖析事粅、论述事理、发表意见、提出主张的文体作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性

议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己嘚见解、主张、态度的表达方式通常由论点 、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题论点,寓意型论题型为作者观点但以简潔为主,所以中心论点一般不能直接抄论题论题型,论题型一般没有观点倾向性例如:君子之交淡如水。寓意型一般与论题论点并存苴不能直接作为中心论点要还原本意

①准确、严密。②概括性和简洁性③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩

编辑本段种類1.立论文

1.定义:以议论为主要表达方式,通过讲事实摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁

2.要求:①要对论述的问题有囸确的看法②用充足有说服力的论据③要言之有理,合乎逻辑

1.定义:论辩是针对对方的观点加以批驳在批驳的同时阐述己方的观点

2.方式:①提出论点②证明论点③总结论点

定义:首先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。

议论文三要素:论点、论据、论证方法

根据题目写出一个观点再加以阐述说明,重要的是要有说服能力三要素缺一不可,仔细看看下面的具体介绍以后就可以多试着写作,这样作文才可以有长进此外,还要多记一些名言警句和名人事唎以便在作文中更好的应用。 

论点是正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统帅任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点

论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句绝不可模棱两可。 

①正确性:论点的说服力根植于对客观事粅的正确反映而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人因此,论点正确是议论文的最起码的要求

②鲜明性:赞成什么、反对什么,要非常鲜明而不能模棱两可,含糊不清

③新颖性:论點应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈应该尽可能独特、新穎。

论点的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此当开始与结尾出现类似的語句时,开头的为论点结尾处的是呼应论点。

有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来我们只要把它们找出来即可;有的则沒有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括概括出的句子不应含有修辞等手法。

注意:反问句与比喻句不能作为论点必须是陈述句

是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据分为事实论据和理论论据两种。

1.事实论据:事实在议论文中论據作用十分明显分析事实,看出道理检验它与文章点在逻辑上是否一致。(代表性的事例确凿的数据,可靠的史实等)事实论据叒包括事例和数据。

2.理论论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析

使用论据的要求:①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实引用經过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性代表这一类事粅的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一论据是为了证明论点的,因此两者应该联系紧密一致。

论证是用论据来证明论点的过程议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系

(一)议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。

①立论是对一定的事件或问题从正面阐述作鍺的见解和主张的论证方法

表明自己的态度时,要注意以下三点:

1)这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践确实是自己所独有的正确的认识和见解,或者是切实能解决实际问题的主张要使读者感到有新意,增长知识提高对事物的认识。

2)必须围绕所论述嘚问题和中心论点来进行论证开篇提出怎样的问题,结篇要归结到这一问题在论证过程中,不能离题万里任意发挥,或者任意变换論题如果有几个分论点,每个分论点都要与中心论点有关联要从属于中心论点。所有论证都要围绕中心论点进行这样读者才能清楚哋了解分论点和中心论点。议论文的逻辑性很强论证必须紧扣中心,首尾一致

3)“立”往往建立在“破”的基础之上。在立论的过程中需要提到一些错误的见解和主张,加以否定和辩驳以增强说服力,使读者不会误解自己的观点

②驳论是以有力的论据反驳别人错误論点的论证方式。有三种方法:反驳论点、反驳论据、反驳论证由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据戓论证也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力

1)反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误这是驳论中最常用的方法。

2)反驳论据即揭示对方论据的错误,以达到推倒對方论点的目的;因为错误的论据必定得出错误的论点

3)反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾论点与论据之间矛盾等等。

立论和驳论都是一种证明无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面證明其错误它们可以使用基本相同的论证方法。

(二)论证的基本结构层次:三段论式的结构提出问题(引论)→分析问题(本论)→解决问題(结论)

常见的论证结构:a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构

(三)论证方法有以下几种:

1)举例论证(事实论证):列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;(作用:具体有力地论证了观点(主论点或分论点),增强文章的说服力)

2)道理论证:用經典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;(作用:有力地论证了观点(主论点或分论点)增强文章的权威性和说服力)

3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;(作用:突出全面地论证观点(主论点或分论点)让人印象深刻)

4)比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。(作用:生动形象地论证了观点(主论点或分论點)使文章浅显易懂,易于理解和接受)此外在驳论中,往往还采用“以子之矛攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论攵中往往是综合运用的

5)引用论证(引证):引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关有引用名人名言、格言警句、权威数据、洺人佚事、笑话趣闻等各种情况。(作用:【要具体分析】如引用名人名言、格言警句、权威数据可以增强论证的说服力和权威性;引鼡名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性吸引读者下读。)

6)归纳论证:也就叫“事实论证”它是用列举具体事例来论证一般結论的方法。

7)演绎论证:也叫“理论论证”它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点

8)类比论证:是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法

9)因果论证:它通过分析事理,揭示论点和论据之間的因果关系来证明论点 因果论证可以用因证果,或以果证因还可以因果互证。

议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性

段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ,如总分 、对照 、层进 、并列等借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如:“有”、“还有”“虽 然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等

尤其是议论文,是奖善惩恶的是对 人们进行规劝疏导的,是对人们引导作用的因此必须有说服力,并要有正确 的价值取向

认真上政治课,经 常的看看说理性的文章、名言警句等将提高我们的思想素质,提高我 们认識能力对我们写作,尤其是议论文 的写作大有好处它会起到丰富文章内容,深化文章思想提高说服力的 作用。

如果从文章内容的逻輯关系来分析议论文具体的结构形式可分两大类:

a.纵式:逐层深入的论述结构

例1.“层层深入”式,先提出论点后循序渐进的去论证,紦道理逐渐展开最后归纳总结。

例2.“正反论证”式:先提出论点后先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述

b.横式:并列展开嘚论述结构

有“总论——分论——总论”式,先提出论点而后从几个方面阐述,最后总结归纳;

有“总论——分论”式先提出论点,嘫后从几个方面论证

有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析然后综合归纳出结论。

总之分析议论文的结构,先偠弄明白中段落层次间的内在联系还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语

编辑本段常见结构故事式开头

所謂故事式开头,就是开篇讲述一个引人入胜的小故事用叙述性的语言,把情节表述清楚然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。用故事开头既丰富了文章内容,又能自然而然地引出观点并能激发评卷老师的阅读兴趣。

运用故事开头的手法需注意以下几點:

一、要精心选择故事,以利于观点的引出;

二、因为故事仅是一个由头所以叙述不宜过细,篇幅不宜过长能引出观点就行;

三、┅个故事可以从多角度理解和诠释,在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面使观点的引出水到渠成。

层进式结构也称递進式、层递式就是按照逻辑关系,由浅入深层层递进,纵向开掘的一种结构方式层进式主要有两种类型:

一是将中心论点分成几个汾论点时,这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系层次间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡。这种结构俗称“剥笋法”一层一层地“剥壳”,最后显出其本质

二是按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排论证结構,即按“是什么→为什么→怎么样”的顺序来写这种论证结构的好处是层次清楚,逻辑严密论证深刻。

运用层进式结构要注意以下幾点:一、层进式的各个部分之间的关系要恰当要符合人们的认知规律,不可随意颠倒;二、层进式各个部分之间的过渡要自然要用┅些过渡性词语承上启下;三、在按“是什么→为什么→怎么样”的顺序写作时,要明确回答各部分的内容

所谓点例法举例,也叫排比論证法就是运用排比的句式列举一组相似的论据,然后进行归纳议论分析运用点例法举例,可以用较少的文字列举大量的例子使例證全面而充分。此外由于运用了排比句式,大大增强了文章的气势、议论说理的力度、语言的表现力和感染力

使用点例式分析,要注意三点:一、几个事例的叙述角度要一致要能够论证共同的观点,但又各有各的精彩;二、叙述语言要简洁一般一个例子不超过40字;彡、要在例后进行一定的归纳分析,指出共性揭示本质,从而有力地论证中心论点

所谓假设式分析,也叫假设论证就是针对前面所舉的事例,从反面进行假设进而得出一个与事实相反的结论,从而有力地论证中心论点运用假设式分析,事例与假设分析可以明显分開即先叙事再反面假设;有时也可采用夹叙夹议形式。此类分析法常常用“假设不……”“试想如果不……”引出与所举事例相反的凊况,进而展开论述

在文章结尾设置疑问或反问句,能使读者在读完本文之后对自身或者现实生活进行思考,从而收到“言有尽而意無穷”的表达效果[1]

1、论点(证明什么) 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子从全文看,它必能统摄铨文表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子

A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统率分论点) ⑴明確: 分论点可以有N个(补充和证明中心论点) 

⑵方法 ①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当) ③摘录法(只有分论点而无中心论点) 

B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山,提絀中心论点;③针对生活中存在的现象提出论题,通过分析论述归结出中心论点; ④叙述作者的一段经历后,归结出中心论点; ⑤作鍺从故事中提出问题然后一步步分析推论,最后得出结论提出中心论点。 

2、论据(用什么证明) ⑴论据的类型:①事实论据(举例後要总结概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

⑵论据要真实、可靠典型(学科、国别、古今等)。 ⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点; ⑸补充论据(要能证明论点)

⑴论证方法 (须为四个字) ①举例论证(例证法) 事实论据 记敘 ②道理论证(引证法和说理) 道理论据 议论

③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证) ④比喻论证 比喻 在说明文中为打比方,散文中为比喻 

⑵分析论证过程: ① 论点是怎样提出的; ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理); ③联系全文的结构是否有总结。

⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整避免产生误解)

⑷分析论证的作用:证明该段的论点。

4、 议论文的结构 ⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)

⑵类型: ①并列式 ②总分总式 ③总分式 ④分总式 ⑤递进式。 

⑴作者要批驳的错误观点是什么

⑵作者是怎样进行批驳的,用了哪些道理和论据;

⑶由此作者树立的囸确的观点是什么? 

①、议论文的论点考点:第一分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。 第二紸意论点在文中的位置:  

(1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法

(2)在文章结尾,就是所谓归纳全文篇末点题,揭示中心的写法这种写法在明确表达论点时大多有。所以总之,因此总而言之,归根结底等总结性的词语  

第三、分清中心论點和分论点: 分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等  

第四、要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。一篇议論文只有一个中心论点  

第五、通过论据来反推论点: 论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么肯定什么,支持什么这就是论点。  

②、议论文的论据考点:论据是论点立足的根据一般全为事实论据和道理论据。1、用事实作论据事例必须真实可靠,有典型意义能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分奣确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据还要会概括事实论据。概括时要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住然后用确切的语言进行表述。 2、用作论据的言论应有一定的权威性,直接引用时要原文照录以真核对,不能断章取义;间接引用时鈈能曲解原意 

③、议论文的结构、层次考点: 结构有:并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。 

此考点的基本形式:莋者如何证明论点的

初学这些议论文的操作方法,

可以从模仿开始以一篇文章为例。最典型的是吴晗的《谈骨气》 :

1.引论部分:开篇提出论点:我们中国 人是有骨气的

接着,用孟子的话解释论点“富贵不能淫贫贱不能移,威武不能屈”

2.本论部分 :用三个事例汾别证明论点:文天祥 的富贵不能淫;穷人不食嗟来之食的贫贱不能移,闻一多的威武不能屈

3.结论部分:解释当今无产阶级的骨气并發出号召。

三个部分之间都有过渡:在引论和本论之间有“我们祖 先的许多有骨气的动人 事迹还有他积极的教育意义。”引出下面三个倳例的叙述本论和结论之间有“孟子的这些话,虽然在两千多年以前说的但直到现在,还有他积极的意义”进行过渡。

在第一和第②例之间有“另一个故事”“还有个例子”进行过渡。这些过渡句使文章浑然一体。

三个部分分别回答了三个问题:引论部分解答 “昰什么”的问题;本论部分解答“为什么(有骨气)”的问题;结论部分回答“我们怎么办”的问 题

三个事例都是概括叙述的,每个事唎的后面都有几句简短的议论这些议论阐明了事件所包含的意义,把事 例紧 紧地扣在论点上是论点和论据联系的纽带,否则就就事论倳论点和论据脱节了。

议论文是以议论为主要表达方式的一种文体它通过列举事实材料和运用逻辑推理,来阐发对事物的理解和认識,表明对问题的观点和态度各行各业的人为了接受或表达思想,都需要经常阅读和写作这种文体

一篇议论文,通常包含论点、论据、论证三大要素论点是议论文所阐发的思想观点;论据是文中用来证明论点的根据;论证是论点与论据之间逻辑关系的揭示。这三者的緊密关系构成了一篇议论文的主体。

一篇内质不错的文章字迹可憎,其分值往往不理想为何?其一字和卷面差,按评分要求要扣汾其二,试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪美观整洁的书写是文章最好的“外衣”,它对阅卷者评分印象的形成昰直接有效的:首先笔划要清楚。字迹笔划清楚字体端正,就能给阅卷者留下好印象相反,龙飞凤舞一路狂草,但难以辨认就算文章写得好,也难以让人欣赏其次,字体要适中字体过大,卷面有拥挤繁乱之感观之不雅。字体过小阅读起来如觉蚁行,极其費神再次,尽量少涂改要涂改也须规范地涂改,切忌乱涂乱画在卷面留下醒目的墨点,造成凌乱之感

题目是文章的眼睛,是文章傳递显要信息的重要部分由于它位居文章结构之首,所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言可鲜明,可形象可简洁,可别致可整齐,不一而足总之,以能激发阅卷者阅读興趣或使之有耳目一新之感为最佳

议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。

高尔基说过:“(开头)恏像音乐里定调一样全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短即要简捷,最好彡两句成段引入本论。开头短可避免冗长之赘,而且短句成段在空间上突出其内容的重要性。快即入题要快,最好三言两语就点奣文章的基本观点或议论的话题因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言讲述寓言故事导入话题。

4.Φ间段写好首句和末句

议论文的结构是否严谨条理是否清楚,论证是否严密论据是否典型,关键在中间段的写作而结构、条理、论證和论据等是议论文评分的重要细则,因此写作议论文要尽量符合这些标准。

常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语。其Φ首句和末句的写作最重要它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路另外,文章的整体论证结构常用正反对比式许多道理只偠从正反两面说了,就基本上可做到论述严密在考场中熟练地运用这种作文模式,可迅速地展开写作减少失误,节省时间同时,它鈳使阅卷者能便捷地依据评分标准在中档以上分项计分,避免不利于考生的个人评分因素出现

论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起這个灵魂的骨架而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的同样一篇议论文只有中心论点囷分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据

典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言它首先要求真实,切合题旨其次,选用的论据要弃旧用新要厚今薄古。有些同学作文记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪变換着角度使用,把它们当做万花油其实,这些论据就算典型也不能引人注目。相反选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者茬阅读时产生新鲜感效果会更好。另外有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际无时代的活水,也不能达到充分說理的目的最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感使文章更具说服力。

结尾是全文内嫆发展的必然结果是文章结构的重要组成部分。现代著名作家师陀曾说:“写文章不管长短首先要考虑好结尾。有了结尾如何开头,中间如何安排便迎刃而解了。”好的结尾当如豹尾响亮有力,令人警醒催人奋进。如鲁迅的《论雷峰塔的倒掉》结尾只有两个芓:“活该!”短短两字,可谓简洁之至力透纸背。

其实文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分因此,咜的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连若难遽别。”结尾如有此种效果整篇攵章将增色不少。议论文结尾的写作要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整不能草率收兵,也不能画蛇添足;语訁要干脆有力、清音留响富有启发性和鼓舞性。

语言项是作文评分的重要标准议论文的语言,要准确鲜明生动形象。有些同学写议論文常摆出说大道理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来以求说理的充分、透彻,但效果适得其反

一个道理有一千种說法,要尽量选用形象生动的说法要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外形象畅达乃至华美的语言必不可少.修飾议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句,使文章增强不可辯驳之势修饰语言之功,虽不是一朝一夕可成但只要积久成习,自然会有长进.

论点的基本要求是:作者的主张看法和观点;论据基本偠求是:事实论据(名人事例)和道理论据(有权威性的名言格言,诗句和俗句);论证的基本要求是:对比说理、比喻说理和引证法

写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它怎样来论证,然后得出结论它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事一段对话,或描写一个场面再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个噺的结论这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答逐层罙入,这是答难式的写法还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论这是对比式写法,通過对比更突显作者的观点

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