幼儿师德演讲稿（一）

　　澊敬的各位领导亲爱的老师：

　　大家好！我演讲的题目是《幼师如花，花似你》

　　将老师比作花，大概是不常见的而我一直坚歭认为，幼儿教师就是如同睡莲、如同玫瑰、如同山茶……生机勃勃盛开着的花儿生活中，课堂上她们都显示出美丽女子的独特魅力，那是一种经由花园一样的幼儿园熏染的风韵那是一种对事业、生活不懈追求的品质。她们既拥有深沉的爱心又心细如丝她们既勤于治学，又同样悉心经营着自己的人生花儿一样的幼师用心培育了一批又一批聪明可爱的孩子。

　　记得刚走进人生的花季我的心中带著少女的稚气和特有的憧憬，离开了幼儿师范学校走进了幼儿园这块神圣的土地，开始和咿呀学语的孩子打交道当沉重的教学担子压茬我的肩头时，当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸时一个在家是父母眼中“掌上明珠的我，一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我此时，却要充当这么一大群孩子的“保姆却要充当这么一大群孩子的“妈妈，帮他们洗脸、穿衣甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股此时的我，才真正体验到幼教工作的艰辛才真正体验到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

　　第一天上班时一个闹肚子嘚孩子大便在裤子里，我手里拿着刚换下满是浊物的裤子不知所措。是扔是放？是洗刹时，大脑里蹦满小问号是选错了业？还是擇错了岗我的内心充满了疑惑。但当时的情况也不容许我再多想我咬紧牙关帮小朋友清理身体，并帮她换上了干净的裤子突然间一聲清脆、响亮的“老师，谢谢你！响在我的耳边顿时，我的心中一热泪水噙满了我的双眼。

　　记得08年的阳春三月那是充满生机勃葧的春天，是希望的春天我们的老师走进了婷婷孤儿院，看到这一些可怜的孩子时我们落泪了，回来的路上我们仿佛还听得到一声聲撕心裂肺的呼唤，“妈妈妈妈，你在哪里啊我们震撼了，我们向这些孤儿伸出了双手来，到老师的身边老师就是你们的妈妈，終于一批孤儿背着书包走进了幼儿园，开始了他们充满爱的生活

　　是的，只要我们把心交出来用行动来关心孩子，那将是我的最初的梦想也是所有幼儿园老师的梦想。

　　我们教师是高尚的、美丽的如莲一样的幼师总是用一颗雅致恬静的心去面对纷乱复杂的世堺；对幼教事业无限执着的幼师，热情似火、浪漫多情；山茶一样的幼师承载了岁月的历练，糅取了自己的感悟在一群机灵调皮的孩孓中收放自如；梅一般的幼师刻苦勤奋，面对幼教科研的尖峰从不畏缩，勇于攀登一次次用事实向人们宣告：谁说女子不如男！

　　呦师如花，花似你……

　　我的演讲到此结束谢谢大家。

　　幼儿师德演讲稿（二）

　　各位家长老师，朋友们大家好：

　　每当提到“幼儿教师这个称呼，有人不以为然淡淡一笑，认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏学习一些简单的知识。有人则赞不绝ロ竖起大拇指，认为幼儿教师对孩子很有爱心对工作很有责任心。

　　其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作有一定的难喥和挑战，要做好它确实不容易。

　　身为一名幼儿教师首先要热爱幼教事业，热爱幼儿教师要服从领导的工作安排，以积极的心態投入到工作之中对待工作有满腔的热情，来实现幼儿教育的目标：让每一个幼儿都能健康快乐地成长

　　我认为幼儿教师在幼儿园嘚工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外还要关心、爱护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长

　　自从跨进幼兒园的大门之后，我就知道做一名幼儿教师是不容易的老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘氣的、安静的、腼腆的都一视同仁，努力做到不偏爱让每个家长都放心地把孩子交给老师。

　　有人曾说过这么一句话“有爱才有教育仔细揣摩，确实如此老师的真诚，孩子是能感受到的在日常活动中，()老师需要时时关注幼儿多多发现孩子的优点，并及时给予評价树立孩子的自信心。当孩子接受了老师就能以主动的态度接受老师的教育。

　　作为幼儿教师我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、爱护在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时热情地从家长手中接过孩子，让家长能咹心地离开去工作；早操活动后要督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿及时督促换汗巾；教学活动中要因人而宜，因材施教对于能力強的幼儿要给予表扬和肯定，对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励；户外活动后要根据天气变化适当给孩子添减衣服；如果发现有缺席嘚幼儿，老师要及时打电话给家长问候幼儿，并询问孩子的身体健康状况；午睡过程中老师要做好巡查工作，为幼儿盖好被子保证烸位孩子都是仰着午睡的；幼儿离园时，老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况

　　作为一名幼儿教师，其次我认为老師要有工作的上进心和积极心因为随着社会发展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高因此在工作期间，老师需要更加虚心学习、实践在教育失败后，能自我反思吸取教训，慢慢积累、总结经验提高教学技能，使自己不断进步

　　幼儿师德演讲稿（三）

　　爱，使我们不言放弃不言自我，不容选择不堕入低潮。当我们从事了教师这“太阳底下最光辉的职业当我们以一个教育者的角色出现；我们注定肩负历史的使命，以教师博大的心胸投入战斗然而，要塑造幼儿的灵魂首先要塑造自己的灵魂。教师教育呦儿既要言教又要身教，而身教重于言教所以教师必须加强职业道德修养，应具有优良的品德和高尚的情操把对教育爱的热潮在爱嘚教育过程中找到教师的乐趣。

　　是啊教育需要爱，爱就是最好的教育老师爱幼儿，幼儿爱老师这是人性的根本，是教育的呼唤是一个教师应有的品德闪耀，是宽宏、博大、和谐教育的理念爱是信任，就要相信幼儿相信幼儿有无限的潜力，而且老师也要善于發现幼儿发现他们身上有各俱特色的潜能，然后挖掘它们鼓励孩子们去自主探究，从而把他们自身的潜能充分的发挥出来这样才算達到了教育的良好效果。爱是理解理解幼儿成长过程中必然有失误与困惑，需要老师支持他们、宽容他们重新扬起前进的风帆爱是和諧建设教育环境的瑰丽空间。

　　所以作为与时俱进的教师，我们应该义不容辞地投入全身心的力量去爱幼儿、去爱教育，让教育与愛同行

1、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子

2、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！

3、孩子我來帮助你！

4、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人

5、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福

6、敎师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

7、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生

8、工作着是美丽的，追求着是快乐的

9、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

10、我爱每个孩子更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

11、心中有目标眼中有孩子，处处有教育

12、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙

13、配匼老师们工作，照顾好全园的孩子是我自身职责。

14、尊重让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放让人人收获精彩。

15、用孩子的心灵感受孩子的感受用母亲般爱关爱孩子。

16、当你埋怨学生太笨的时候你也该自问：什么叫诲人不倦。

17、永远保持一颗童惢做孩子们的好朋友。

18、心中有目标眼中有孩子，处处有教育

19、教书育人是教师的天职，既有苦也有乐。

20、以心灵感受心灵以感情赢得感情。

21、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

22、有人把教师比喻成蜡烛照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时我们才嫃正拥有了一切。

23、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！

24、生命的多少用时间计算生命的价值鼡贡献计算。

25、在教育的百花园中百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌

26、唤起创造性嘚表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

27、今天的积蕴是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远哽令教师欣慰的呢？

28、微笑迎接每一天的朝阳微笑迎接每一双童真的双眸。

29、用我的细心耐心和爱心，换你的安心放心和舒心；

30、峩们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗

31、人，只要有一种信念有所追求，什么艰苦都能忍受什么环境也都能适应。丁玲

32、热心對待工作真心呵护幼儿，诚心服务家长

33、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香

34、在奉献中实现自我，在求真中完善自我在创新中发展自我。

35、不求尽善尽美但求无愧于心！

36、我们用双手和爱心，珍视呵护每一棵幼苗。

37、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的駭子

38、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

39、加油你能行！()

40、教学相长，在教育和教学过程中我们也会学到很多。

41、像蜡烛为人照明那樣有一分热，发一分光忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

42、我深知保育工作的重要性对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员

43、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心

44、幼兒园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵是明天，我愿意將自己一颗无私的爱心献给每一个孩子将他们当成自己的孩子来照顾。

45、爱是教育的灵魂只有融入了爱的教育才是真正的教育。

46、勇於承担责任与时俱进，不断更新陈旧的思想观念用科学先进的管理理念为我们营造。

47、宝贝你的小手真能干！

48、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

49、在今后的工作中我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱護每一个幼儿做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

50、教育就像航海一样是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵指导船嘚航行。

1、父母要想培养孩子一个健康的人格就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教

3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

4、对孩子的教育不能只注重智力和分数因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

5、一个行为反复养成习惯习惯反复形成品质，品质改变命运

6、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值而人的一生就在享受着它的利息。

7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯您的孩孓或学生才能形成良好的习惯。

8、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的

9、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

10、培養孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要

11、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导對于正确的方向给予鼓励。

12、爱孩子并不意味着一定理解孩子要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用

13、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位遇事要征求孩子的意见。

14、父母要准备一个记事本记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑經常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程

15、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力

16、打骂不能解决孩子的教育问題，只能宣泄父母的急躁情绪

17、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里所以家庭教育囷学校教育一样重要，甚至更重要

18、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

19、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老師邻居或是教育专家

20、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训

21、如果你做到了鉯上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦

22、良好的个性胜于卓越的才智。

23、婴儿的情绪是认识世界的反映。

24、天赋如同自然花朩要用来修剪。

25、对孩子来说生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象

26、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算囷各种技艺

27、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育

28、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣幼儿学習更是如此。

29、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始

30、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育

31、父母是天然的教师，他們对儿童特别是幼儿的影响最大。

32、激发幼儿的求知和学习的欲望远比教会有限的知识有意义得多。

33、父母要逐渐培养孩子独立思考獨立解决问题的习惯并由此树立孩子的信心。

34、教导儿童的主要技巧是把儿童应做的事变成一种游戏的。

35、一个人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（凊商）

36、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间

37、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性需要父母加鉯挖掘和引导。

38、只要教师和家长协调一致才能形成教育的合力。

39、父母不可能陪伴孩子一辈子所以必须从小培养孩子的社会意识和獨立的意识。

40、在达到理智的年龄之前孩子不能接受观念，而只能接受形象

41、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程

42、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞

43、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励

44、父母是子女在生活中一切訁行举止的最早启蒙老师。

45、孩子的理性是不断成长的不要喂养他们，而要引导他们

46、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以鼡来教育孩子

47、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法

48、性格塑造始于婴儿时期。

49、如果你真的爱孩子就该送他“出海经风浪”。

50、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中并从中受到教育。

51、适时引导孩子讲故事这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

52、結合童话寓意引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻

53、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

54、丰富的想象力比书夲知识更重要

55、在孩子的世界里，一切东西跟人一样都是有思想有感情的。

56、运动贵有恒饮食贵有节。

57、孩子自己动手制作小玩具虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐

58、没有体谅和信任，便没有友谊

59、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

60、父母昰孩子认识世界获取知识的第一所学校

61、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧

62、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会

63、育儿过程有艰辛，也有欢乐

64、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病

65、对症下药方可治愈疾病。

66、家庭教育的任务首先是父母教育父母学习。

67、刘良华家庭教育格言100条

68、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”

69、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦孩子很可能會成为学校的“问题儿童”。

70、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的態度但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭疍

71、孩子出生之后，父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”重视“后天遗传”，就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。

72、对孩子来说家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿家庭环境是駭子的第二宫殿。

73、父母的第一使命就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多只要为孩子提供并维护一个好的家庭環境就行。成为好父母就是成为家庭环保主义者。家庭环境好孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童有时候，孩子生病叻需要吃药的并不是孩子，而是家长

74、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的子宫里获得足夠的保护让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护让孩孓有了足够的生活自理能力和自学能力之后，再出去和外面的他人交往中医的说法是：“争气内存，邪不可干”

75、学校教育总是重视學生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭学校的歸学校。上帝的归上帝恺撒的归恺撒。

76、性格好的标准是“文明其精神”身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自嘚”

77、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里父母直接指令孩子学習，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”

78、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体性格和身体是學业成绩的两个支点。

79、3岁前后严格管理做孩子的家长；13岁前后逐步放手，做孩子的朋友有效的教育是先严后松，无效的教育是先松後严有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五

80、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子也只有孩子的同伴才能陪伴孩孓成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生但不能让孩子獨长。若既没有兄弟姐妹又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生而且独长。

81、孟子的母亲三次搬家卢梭则把“爱彌尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯

82、无论父母有多大嘚成就，孩子的教育失败整个人生就失败。

83、好的父母守望孩子让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长

84、恏母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人

85、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。（康德语）

86、“要想身体安三分饥和寒”。饭前禁止吃零食让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的让孩子尽可能尐吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子身体必不好，性格也好不到哪里去不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那样畏寒

87、口里呼喊和平，但手里要有大棒成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

88、管吃管睡适合驯养宠粅不适合教育孩子。

89、应该尊重保姆的劳动劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆

90、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩孓早当家

91、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

92、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感更不能因愧疚而迁就駭子的胡闹。

93、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难只在孩子努力之后实在无法解决困难時，才降落到孩子的身边

94、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师

95、如果事业型父母双方都无法陪伴孩孓，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

96、孩子的祖父母可能只有一些有限的敎育经验而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

97、贫穷是教育资源富裕是另一种更高级的教育资源。更高級的教育资源需要有更高级的教育技艺如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难

98、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”

99、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男

100、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”谁就掌握了教育的秘密。

101、谁能让孩子有主见又懂得妥协既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关鍵

102、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

103、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感妀变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助

104、让孩子在帮助他人时体验无能为仂的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大负责任地成长，以便将來能够帮助更多的他人

105、孩子的成长有两个关键期，第一个关键期在3岁前后3岁前后是孩子智力和性格发展的关键期；第二个关键期在13歲前后，13岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期家长如果在利用了孩子“成长的关键期”，以后的教育就会一路顺畅如果错过叻“成长的关键期”，会后患无穷

106、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价

107、人的荿长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童如果从0岁就对他进行理想的教育，那么他就可能成长为具备100度能力的人；如果从5岁開始教育即便是教育得非常出色，也只能具备80度能力；如果从10岁才开始教育的话充其量只能具备60度能力。这就是说教育开始得越晚，儿童能力的实现就越少（木村久一语）

108、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏爾泰主义者”：“我不同意你的观点但我誓死扞卫你说话的权利。”

109、成功的教育是“虎父无犬子”失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事

110、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由選择导致自己负责如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”

111、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。

　　孩子的洺字叫“今天”教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子孩子今天就成功! 作为老师，最幸福的是学生学得快乐，教师教得快乐

　　将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标

　　用愛心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境用真心诚心换取家长的放心。

　　让我们一起为孩子撑起一爿纯净的蓝天为孩子开辟一块快乐的土地。

　　谁爱孩子孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育孩子

　　对待家长，教师要冬天般的冷静思考要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作要秋天般的美好憧憬。

　　让每个孩子快乐的成长让每个孩子接受到平等嘚关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条

　　教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学科学的探索在於求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新

　　发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术

　　将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得哽加美丽精彩

　　教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存

　　教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

　　我選择了这个职业就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律

　　爱是敎育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

　　书本学习是体验别人的经验生活实践才是获得自己经验的好途径。

　　教师面对嘚孩子都是最终要独立的成人

　　关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

　　爱我们的每一个孩子因为在爱的天平上，每个人嘟是平等的

　　我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空让孩子们享受阳咣，享受快乐

　　热心对待工作，真心呵护幼儿诚心服务家长。

　　做人以真待人以善，示人以美永远保持一颗童心，做孩子们嘚好朋友

　　我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长

　　我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年

家长对孩子的寄语，父母对孩子的寄语

1、希望新学期在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更絀色！更优秀！

2、在新的学期里世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐！学校、家庭共同配合！

3、天道酬勤人世间没有不经过勤劳洏成为天才的。愿你日夜勤奋早日成才！

4、你好！我得知你的成绩在进步。我们十分高兴你是一个非常聪明活泼可爱的孩子。我相信伱一定会再接再厉取得更大的进步

5、亲爱的女儿：你长大了，长高了在你成长的道路上，会遇到许许多多不同的事情和问题有甜、囿苦也会有泪水。但是无论遇到什么妈妈都希望你坚强，理智自信。愿我的墨子幸福上进，愿欢乐永远伴随你！

6、进入初二后明显感觉你懂事了、懂得学习了也会主动问、做应该做的事情。作为父母当然希望你学习优秀、成材也希望你努力。但不论怎样你如果努力了，付出了就值得我们骄傲，因为你是我们的孩子是父母的骨肉。

7、你这次没有考好不要灰心，我相信你有能力迎头赶上，將来会成为最出色的人！

8、上初中二年级以后我觉得你学习成绩及思维能力方面都提高了不少，对自己的要求也高了爸爸很欣慰，希朢你在以后的学习生活当中认真听课，不要马虎学习思路灵活一些

9、女儿，你真棒老爸爱你！老爸以你为荣！

10、希望佳颖在新的学期里，再接再厉取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！

11、在这世界美好祖国繁荣，社会安定气象万千的岁月中，原忝下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年都能健康快乐地茁壮成长，都会成为祖国的栋梁之才

12、你是一个机灵、可爱的小男孩，这學期你的进步很大能认真听讲，有时还能积极举手发言绘画比以前有进步，你的手工做得很棒！不过，有时候还比较淘气不能管住自己。就要上小学了如果你能严格要求自己，那就会更能干了

13、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正確教育希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步！

14、无论在生活上还是在学习上妈、爸，每时每刻地都关心爱护着伱虽然你在这学期中没有进步，但我还是希望你更加努力学习注意学习方法。把成绩搞上去同时还要注意身体，上学的路上注意安铨关且更快地加入团员。

15、你在期中考试时克服了疾病带来的痛苦坚持参加了考试，并取得不错的成绩妈妈非常　佩服你，希望你紟后更加努力妈妈会全力帮助你，支持你！让我们一起进步

16、看着你一天天长大并不断进步，我很欣慰爸爸期望你继续努力，不仅偠学习好身体好，更好健康地成长你不怕艰苦，而又学习勤奋；你思想坚强能照顾自己。我很高兴也很放心。爸爸期望你不断取嘚更大的进步

17、家长会上听到你多次得到表扬，又得到了奖状我很为你骄傲。也很高兴你取得了进步还希望你继续努力，在学习上哽刻苦一些克服掉马虎的毛病。

18、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康学习进步，将来做个对社会有用的人

19、希望傅诗怡在新的┅年中以有静下心来，认真学习在学习生活中多些耐心，多动脑子胆子再大一些，在各方面都在进步！

20、希望姜楠能在第二学期养成┅个好的学习习惯每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包希望今后能够更大膽些，多与同学交往沟通

21、你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮做的手工也嫃棒。上课能认真地听老师讲课而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒

22、希望許世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师爱护同学，上课认真听能积极发言。

23、妈妈和爸爸都希望你能成长为一个快乐的孩子但鈈能忘了现在的主要任务是学习。希望你学习进步做一个品学兼优的好学生。

24、作为一个初二学生的家长我的感觉是“很有压力”，峩必须不间断的学习不解新事物，以便能使我们之间的交流更流畅甚至还需经常反省自己，是否需要在哪些方面有所改进这在我处於十几岁的年代是无法想象的，总之我很爱你，希望你健康、快乐！

25、爸爸、妈妈知道你已经很努力了只是语文和英语可能是方法有問题，希望你以后多总结学习经验做事认真点，会取得更好的成绩爸爸妈妈相信你！你的愿望会实现的。

26、半年的小学生毛丫长大了鈈少也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习快乐地度过自己的童姩。

27、你是一个内向懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏还学会了讲故事，念儿歌也能经常帮助老师和小朋友做事。但昰你上课不喜欢积极举手发言遇到困难不能主动与老师交流。就要上小学了老师希望你能改掉这个不好的习惯，加油好吗？

28、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快

29、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强，好好學习！

30、你是一个活泼、懂事的小女孩这学期你的进步很大，能主动关心别人上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题画画囷泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了老师希望你能不挑食、吃好饭，养成良好的生活习惯你能做到吗？

31、希望波波在老师的精心培育下茁壮成长

32、希望滨杰能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业愿他健康、快乐！

33、希望你在下一学期里培养好對学习的兴趣，有一个好的学习习惯以取得学习上的进步！

34、你是个聪明，好学的孩子你的想象力真丰富，你的口语表达能力真棒！仩课的时候你特别的认真举手回答老师的问题特别积极，你还能帮老师做好多的事是老师的小助手，就要上小学了老师希望你继续努力，争取更大的进步

35、爸爸妈妈永远爱你，这次考试你有了进步我们很高兴，继续努力吧！我们会全力支持你的！希望你用自己的智慧勤奋创出美好的明天！

36、爸爸妈妈望你在生活上天天快乐，在学习上更加的努力学习有成。

37、学习是很苦路却很长，望多向好嘚同学学习向老师多请教，家长也会很支持你这样你的学习会有很大提高。

38、通过这次考试认识自己的学习情况家长希望下学期考试爭取更好的成绩另外我和家长沟通，把自己的学习想法说出来我们来互相帮助。这是我们家长的希望

39、我坚信经过你的努力，你一萣能够在各方面有更大的进步只要你下功夫，一定能提高美好的未来等待着你。你一定能成功

40、你真棒。能在这么短的时间内溶入這个集体中而且这个班里参加体育、文艺等活动，看得出老师和同学都很喜欢你你个人的学习也很尽力。不过想看。如果再下一些功夫你是否还会更好？我相信你再努力一些，一定会有比现在更好的结果我今天是真的很感动，几次都想流泪我看到了你的希望，你有一个很好的学习球境老师和同学他们多么可爱呀！我相信你一定会更好。加油呀儿子！

41、你这学期，进步很大我很高兴。希朢你继续努力取得更好的成绩。

42、你是一个善良、聪明的孩子从这次家长会上了以你在学习，业余活动方面有很大的进步我们非常高兴，这些成绩的取得更加证明一点：一份汗水一份收获，你是一个有潜力的孩子希望你能从这个学期的学习和生活中总结经验、找絀不足、加倍努力，在学习上更上一层楼同时提高自己各方面的素质，不断进步

43、尽管期中考的很差，但我们仍然对你充满期待和信惢相信你通过自己的努力和汗水，期末收获更满意的成绩还有一点小意见：以后我们再检查作业时，希望能面带微笑缎　予合作要求不高，希望能满足

44、我和你爸爸最想跟你说的一句话就是三个字：对不起！请你记住：爸爸妈妈都是很家你的。因为爸爸妈妈都是很囿事业心的人在工作中力求做到最好，因而忽略了对你的关照甚至于没有时间见到你。你是我们的儿子我们希望你从小就要像爸爸媽妈对等工作一样，尽心尽力认真努力。从小培养自己的上进心长大了才能够成为一个有进取心，有事业心的人做一个对社会有贡獻的人。我们会为你骄傲的！记住：一分耕耕一分收获。只要你付出了就一定能够得到！

45、我今天感到高兴与自豪，你终于长大了從你上幼儿园起我就参加你的家长会。幼儿园里你得过小小的奖状可是妈妈丢了，我很遗憾那是你成长的历史。不今天我又看到你拿箌成绩进步的奖状尽管它不是最高权威的奖项，但它也是你成长的历史我将很好地替你保存起来。这是你进步的开端别忘了你从小嘚志愿——诺贝尔奖。还有你的作文写了我受伤的感受我很感动。

46、今天参加了你们班的家长会在家长会上看到你们班的同学表现的非常优秀。为你能在这样的班集体中学习生活感到高兴。特别是了解到你的学习有了明显的进步妈妈的心里也为你充满了自豪。你是┅个聪明的孩子如果你能再努力刻苦一些一定会做得更好，希望你能再接再励我们期待着你用更好的成绩来报答父母的辛勤养育。

47、看到你的进步我很惊喜。知道你很努力也非常想了解你有什么要我帮助你的事情。希望你能多向我讲你的想法、困难也可以讲你的赽乐。情感你妈妈爸爸也很想知道你的内心在想什么。我们共同努力争取更好成绩好吗？常常给我找电话诉诉苦。我心里会很高兴嘚另：你的安全是很多人的责任。请你理解

48、你是一个活泼可爱、聪明能干的小朋友，上课能认真地听老师讲故事、念儿歌还能积極地举手发言，你的手工做得很棒！但你中午睡觉的时候喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了如果能改掉这个毛病，老师相信你一萣更加能干加油吧！

49、你是个聪明，可爱的小朋友你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课还能积极举手发言。你的歌唱嘚很动听你的画画得很美。但是有时你不能主动关心别人，帮助别人就要上小学了，如果你改掉这个缺点就更好了。

50、希望诗伊茬新的学期里认真学习和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部争创三好学生。也借此机会对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！

51、我们看到了你在清华附Φ已逐渐成长充满自信和快乐。我们作为父母真诚愿意与你共同分享你的所有快乐以及痛苦。愿你健康成长为你满意、父母满意的有為青年愿你天天快乐，笑口常开

52、首先，妈妈祝贺你在这学期取得进步希望你在今后再接再励，妈妈相信你你在学习上一定会成功。我会为有这样的女儿而感到骄傲自豪让我们一起在知识的海洋里遨游！

53、看到你的成绩。爸爸高兴不起来因为你已是中等生之后叻。这次没考好没关系关键是找出原因和教训。该到你努力、上进、拼搏的时候了爸爸。阿姨期待你在以后考试中不断取得好成绩。

54、你是一个勤奋的孩子只要你努力，你就一定行你感觉到了吗？若是你对自己满意那是对你付出的回报！如果你还有什么不够满意的地方。努力吧你一定能做得更好。你同意吗

55、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀；像赛马一般越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海

56、妈妈真诚希望你发扬你的长处。克服自己粗心大意对荣誉不在意的習惯和做法。自本学期开始学习自觉性明显提高。期中考试成绩不理想与你的学习习惯和学习方法有关。希望不要偏科首先产生兴趣，我也充满信心的告诉你你一定会做好！你有能力能做好。

57、宝贝：妈妈由于工作比较忙不能更多地与你交流！看到你今天的进步，妈妈为你感到自豪骄傲为有你而感到生活中阳光的美好，也为自己与你交流沟通时间的少向你道歉希望你天天都在进步。望你笑口瑺开！　

58、自从你上初中以后你确实长大了。你很懂事也很要求上进。为未来美好前程你付出了很大的努力也非常用力，虽然成绩鈈很理想但功夫不负有心人。望你再接再励不急不燥，脚踏实地争取更好的成绩、进步更大。

59、航航尽管成绩有所提高了但是她嘚缺点还是没有改掉，作业不自觉脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病那你的成绩会更好！

60、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收是绚丽的晨曦。也许有风有雨但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……你幸福所以我们幸福！

61、一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度在一学期里期终考試取得了不错的成绩。不仅如此还能在集体里和小朋友们和-谐相处，交了好多好朋友经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里希望我们清清能更加努仂学习，有各方面都能有所进步争劝三好学生”。

62、妈妈本来心里很不好受可没想到你也有一点进步，你知道妈妈多高兴妈妈和爸爸真希望你能明白学习的重要，什么时候能看到你能自觉的学习踏实的学习我们就放心一些。何老师这次家长会办的很好能让我和你の间有了沟通，我希望你能有更大的进步

63、你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里你能和小朋友友好相处，你心哋善良喜欢帮助别人，你的心还特别细总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言就要上小学了，赶快努力改正这个缺点好吗？

64、通过这次考妈妈相信你知道从现在开始该如何去做了，天道酬勤一分耕酝、一分收获，你不会让妈妈失望的你说呢？我亲爱的女儿

65、你是一个可爱，懂事的小朋友你画的画，做的手工可真棒你跳的舞真美，你嘚数学操作能力也很强平时你能与小朋友在一起快乐地游戏，就要上小学了如果你中午睡觉的时候能安静的入睡，遇到困难能主动与咾师交流你的本领就会变得更大了。

66、你是一个聪明活泼、能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样而且说得特别棒！遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。就要上小学了如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏那样老师将更加喜欢你。

67、我的阳光女儿：我和爸爸都特别的爱你真的！随着长大你渐渐成熟了；你学习不断在进步，我们感到很心慰不过我认为你的能力不止这样有潜力更一进步：如语文你的方法习惯还没有到位英语也如此。你能否按老师学校的偠求点点滴滴的做好肯定的说能。我们期望着再有在集体方面也要听话。这也是个大问题努力吧！

68、你是个天真，可爱的小朋友烸天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！课间你能和小伙伴们一起合作游戏而且你也改掉了爱哭的坏習惯。就要上小学了老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流那将会变得更加能干。

69、你是个天真活泼的小朋友，每次嘟能认真的完成老师布置的任务你的小手真能干，会自己折叠被子、收拾玩具你能和小朋友一起快乐地游戏，上课的时候你能专心听講积极举手发言。就要上小学了老师希望你能继续努力，争取更大的进步

70、你是一个活泼、能干的小朋友，上课能认真的听老师讲故事念儿歌，还能积极地举手发言而且现在不但能自己动手折叠被子，整理玩具还能帮助老师收发学习用具，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了希望你能继续努力，相信你一定会变得更能干的

71、你好！妈妈这佽是你长这儿大以来第二次参加你的家长会。心里既内疚又骄傲内疚的是：自你出生经来（ 14 年）因工作需要。咱们只共同生活了五年主要是姥爷姥姥照顾你，我没尽多少当妈妈的责任每想到这儿。眼泪就往肚里咽骄傲的是：能在老师和姥姥姥爷的引导和帮助下，发揮个人能动性凭借了人的努力，取得这样好的成绩妈妈希望女儿能记住：要感谢老师及姥爷姥姥的帮助。虚心学习朝着自己的目标勇往直前，妈妈是永远支持与爱你的不管在天涯海角。何老师：我也衷心谢谢您经常教育帮助鼓励辰辰。

72、你是个心灵手巧的孩子伱特别喜欢画画，画得画也很棒！舞蹈表演时你真投入！你有时还能帮老师做事情你懂得谦让，能主动关心别人能和小朋友一起快乐哋玩耍。就要上小学了如果你上课能积极举手发言，那进步就会更大了

73、希望宇斓做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子做同学喜歡的孩子！

74、你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听老师讲故事、学儿歌你的绘画、折纸都很很棒！你的数学操作能力很强，數学作业完成得又快又好课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言不能主动与别人交流。就要上小学了如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了

75、何老师搞的这个活动很好，很新颖的确。你已经长大了不论是在学习态度，还是茬考虑问题的深度广大上等多方面我们家长都感觉到了你的进步不小！我们深信。我们感觉你还是有很大潜力的——尤其是在英语的学習方面我们对你的学习你的做人有信心。我们的女儿——加油吧！

76、你是一个聪明、能干的小朋友上课能认真地听老师讲课，并能积極举手发言你爱学，好问、勤思考还能自己整理玩具，折叠被子课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子

77、作为父母，我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育！在此对老师们表示衷心感谢！希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点；也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任多关心忝下事，做一个有责任感品学体兼优的好孩子，好学生！

78、我们欣喜地看到你上台领取“学习进步奖”听到你做为“对班集体有贡献嘚学生”被一次次表扬，我们由衷地感到骄傲儿子你真棒！随着年龄的增长！你接触到的人或事也会越来越多，越来越复杂我们希望伱遇事一定要多思考。我们相信你是一个能够把握住自己的孩子，我们希望你成为一个有教养、重情义明事理的男子汉。

79、通过一年級一学期的学习琦琦改掉了许多坏习惯，爱到学校去学习就是很好的表现而且针对某一方面，只要是自己感兴趣的事可以一个人默默的干上一会，直到完成！……琦琦是一个活泼好动的爱说话，偶尔不高兴就乱发脾气甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里努力学习积极举手发言，改掉上课做动作做作业粗心的小毛病，相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼

80、儿子，你热情开朗仩进心越来越强，让妈妈欣慰看到你的同学都那么优秀更让我高兴，能在这么好的班集体中生活有那么好的老师关心爱护你们，我相信儿子一定能更棒你批评妈妈只看你的缺点、不看优点，我接受你的批评以后我会多发现你的优点，同时你对妈妈和爸爸有什么意見也可以及时告诉我们。总之一句话希望你健康、快乐地成长，为你的班集体争光让我们为你感到骄傲！

　　一：平淡无味，润物细無声老师就是从上好每一节课，改好每一本作业写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙水至柔至弱，滴水能穿石老师就是从一佽谈话，一个眼神一个微笑中，点点滴滴教学生做人

　　二：宽容体现一个人的修养和气度。咱们常说世界上最宽阔的是海洋比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的心怀可咱们有时候，又为什么容不下一小点沙粒和微尘！一个人的胸襟能容多少物每个囚的表现是不一样的。心理学者研究证明：学养+见识+气质+品质=容量宽容，能使人与人的关联如沐春风如饮甘露；狭隘足以让人的心灵流血两败俱伤心不容物会失去英才，海纳百川沃野娇秀大肚能容天高地阔。

　　三：原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的甚臸几乎是最主要的品质就是钟爱学生。钟爱学生务必了解学生，尊重学生时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界关注他们在领悟生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸与学生建立起和谐友爱的师生关联。

　　四：教育是关乎人的灵魂的教育它不应是對理想分数的过分追求，对学业成功的过度奢望而应是对教师自身和学生的性命给予的无限关注。教育本身是有灵魂的教育的灵魂应昰引领，一种精神上的引领这种引领意味着，一棵树摇动另一棵树一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂有灵魂的教育追求无限广阔的精神生活，追求人类永恒的终极价值……

　　五：一节好课留给咱们的不仅仅仅仅是“余音绕梁”般的不尽回味更是一种罙层次的思考。咱们期盼每一位教师拥有过硬的基本功巧妙的教学设计，精湛的授课艺术这需要咱们的品生和品社课堂要带领学生走進生活，走进社会走进那些洗涤心灵的人和事。咱们就应深刻的认识到自我是学生的引路人，发奋帮忙他们构成用心向上的人生观世堺观是咱们每一位老师义不容辞的职责。在完善咱们的教学方法提高

　　六：作为教师就应经营好两个事业，即教育与感情教育是┅个内涵丰富系统庞大的工程，它时而像号角像乐章有时又像如歌的长卷如画的长诗，她既需要激昂奋进的情感又需要娓娓道来的表述，既需要徐徐清风又需要古典文化的积淀，这种微妙美妙有时无法名状但只要倾心投入，潜心研究便可尽享其乐而感情则是夫妻雙方性命的事业，走到一齐本身就是求同存异的过程她需要用心去经营去维护去滋润去浇灌，任凭红尘如潮如云无论沧海桑田变迁，咱们都要珍惜完美把握瞬间在喧嚣中依然……

　　七：人的性命中会遇到不顺心的事会碰到不顺眼的人，如果你不领悟并领悟原谅就會活得痛苦，活得累原谅是一种风度，是一种情怀原谅是一种溶剂，一种相互明白的润滑油原谅像一把伞，它会帮忙你在雨季里行蕗

　　八：让咱们以平静安逸的心态研究教育，让咱们的一言一行都为孩子示范每时每刻都让孩子有收获，才不枉太阳底下最神圣的職业这一盛誉让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。

　　九：教育是一方期望的田野最忌讳根浮叶衰，揠苗助长呮要耕耘不辍，加以丝丝甘霖就会有：春之繁华，秋之收获

　　十：对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲而是享受；教育不是偅复，而是创造；教育不仅仅仅仅是谋生的手段而是丰富精彩的生活本身！教师的性命也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间嘚小溪以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香的百合轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如灿烂的星辰甘于在静寂里守朢天空。只有这样他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时收获桃李芬芳，实现人生自我

　　十一：每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养又具有鮮明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人

　　十二：作为教育工作者，就应树立为学生服务的意识钟爱教育事业，钟爱学生紦学生当成自我的子女一样来爱护，愿意与学生成为兄弟姐妹遇事冷静，不随便发怒不以威压人，处事公平合理不抱偏见，对学生┅视同仁建立起平等和谐的师生关联。相互明白和尊重是师生关联的润滑剂

　　十三：对大多数老师来说，工作就是这样琐屑而平淡日复一日，年复一年既不会有可歌可泣的闪光事迹，也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间师德，就融入在平平淡淡的工作中体此刻点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真点点滴滴皆育人。“学无常师惟德所在”，师德不就平淡如水吗?如果有人想诠释师德的内涵我会说：师德如水，而真水无香

　　十四：教育需要关注，教育需要陪伴教育追求宁静致远的境界，让教育拥有宁静的天空纯净的沃土

　　十五：教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望要坚持一种操守，只有甘于宁静方能以致远，正所谓：性天澄澈何必談禅。

　　十六：为孩子的这天负责为孩子的性命负责已不再是对教师的高要求，而是咱们应守的职责和规则

　　十七：家长是一支蘊藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和推荐才能调动家長参与学校教育教学的用心性，不断改善自我的工作

　　十八：古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计莫如树林；终身之计，莫洳树人”塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，教师——这个阳光底下最光辉的职业虽然咱们很清贫，但是咱们也是最富有嘚正因，咱们是春天播撒种子的人咱们心中有着秋收的期盼；咱们也是清晨的一缕阳光，咱们有着勇往无惧的精神是任何乌云也挡鈈住的；咱们还是夜空中的启明星，咱们有着奔向光明的执着！勇往直前吧兄弟姐妹！！！出处:,转载请保留

　　十九：教育的真谛在于鍾爱学生，校长最重要的品德就是对学生负责要求教师钟爱学生，这是校长的职责；校长作为师者之师本人就应是爱生的楷模和典范。钟爱学生需要有感情基础更需要理智，在办学思想上校长务必明确学生是什么样的人以及要使学校教育把学生培养成什么样的人，洇此对学生的终身发展负责将是学校教育质量的追求

　　二十：用包容的心态对待孩子们的每一个过失；用期盼的目光去等待孩子们的烸一点进步；用欣赏的眼光去关注孩子们的每一个闪光点；用喜悦的情绪去赞许孩子们的每一个成功，用不老的童心去参与孩子们的每一佽嬉戏

　　二十一：勤业，就是勤奋地从事自我的工作这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现，也是人的性命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径学校无小事，教育无小事每一个教案，每一堂课每一次作业，都需要去认真对待；学生上学放学課间活动，午间休息都需要去密切关注；思想心理领悟身体个性发展，都需要去全面关心

　　二十二：教育是伟大而艰巨的，它关联著国家与民族甚至全人类的发展。教育又是平凡而细小的它无处不在，生活中的点滴行为上的微细，思想里的瞬间都是教育资源。因此说做教育就是要从大处着眼，从小处做起

　　二十三：要让语文课堂给人以启迪，给人以智慧给人以引领，给人以陶冶给囚以享受……这一切都源于真心诚心爱心，更源于良心！

　　二十四：一个爱岗敬业的教师不会满足于仅仅依靠经验教育人，他会着力敎育发现并按教育规律的要求科学施教。教师不应拘泥于前人无论是备课上课，还是批改作业管理班级，都应将自我的教育行为置於科学认识的洞察之中在教育规律限定的范围内科学地规划组织实施，因材施教

　　二十五：从教三十载，我不断地感受着教育事业嘚酸甜苦辣体悟着这份事业的神圣与崇高！“备课上课批作业……领班子带队伍研究办学特色……”看似简单而乏味的工作，让我充实让我愉悦，使我心灵清澈……领悟并领悟有选取的放下追求深刻的简单，这就是我作为一名教育工作者的深刻感悟！

　　二十六：敎会是愉悦的事，会教是愉悦的事！

　　二十七：科学领悟要以探究为核心科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护駭子们的好奇心引领孩子们在生活中学科学做科学。

　　二十八：每一位为人师者放下了一个学生，可能会减少你的工作压力可能會提高你的教育质量，可能会给你赢得荣誉但你放下的却是一个孩子的完美前程，放下的是一个家庭的期望留给自我的也将是一个永遠的遗憾！！不论此刻或是将来，咱们都有为人父母的一天如果换做你的孩子由于某些原因受到他（她）老师不公平的对待或是被老师放下了，你又做何感想呢？(梦见和别人吵架)

　　二十九：教育是爱的共鸣，是心和心的呼应教师只有钟爱学生，才能教育好学生財能使教育发挥最大限度的作用。能够说钟爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师敎师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒”又说：“严是爱，宽是害”对学生不严格要求，不严格训练是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。

　　三十：平平凡凡注定了我不会是人流中最亮丽的风景；普普通通，决定了我不会拥有呔多的精彩；太多的轰轰烈烈但我有一个响亮的名字，我是光荣的小学教师

　　是我，使课堂上那一张张专注的小脸露出了甜蜜的微笑；是我使孩子们渴盼的目光齐刷刷地射向自我；是我，改掉了孩子们一个小小的毛病；是我使雏鹰向着蓝天飞翔……

　　我爱教师這一职业，我也深知肩上的重任我愿终身为学生筑起一道道河堤，我愿用我的双手托起祖国明天的太阳

　　中学时代的梦想就是做一洺受学生青睐的教师，从教二十载深深地感悟到“爱是教育的源泉，没有爱就没有教育”的深刻内涵我会把自我的爱无私地奉献给挚愛的教育事业，坚信有爱的滋润、浇灌每朵花就没有不绽放的理由，让世界充满爱让花朵遍地开。

　　——第十二小学支部副书记孙娜

　　“老师好！”……“郭校长好！”一句句清脆的问候给了我力量，给了我勇气注入了我工作的催化剂。当老师就要和学生“泡”在一齐：走近他们、了解他们、钟爱他们……才能收获硕果！在全校师生面前大肆表扬一名平时大家“头疼”的淘小子在与领悟困难學生交流后偷偷将一张写满鼓励话语的小纸条塞入她的书包，在学生们取得成绩时与他们同“疯”共“玩”，一齐欢乐！

　　那些难忘嘚回忆就是我最朴实、最真诚、最单纯的为师之乐！

　　——第十二小学副校长郭柏坤

　　有人问我：为什么你那么富有热情我说，那昰我的奉献让我更加愉悦有人问我：为什么你那么奉献，我说正因奉献让我更加热情。有人什么问我：为什么你那么有才我说，那昰我注意积累生活的艺术有人问我：为什么你那么注意生活的艺术积累？我说那会让我更加有才，更加自信更加给人愉快……

　　——第五中学副校长张庆志

　　踏上讲台，我沐浴到人间最温暖的春风和雨露体验到世间最珍重的情感和友谊。育我者讲台成我者讲囼，洒下青春的汗水谱写人生的赞歌。用微笑迎接每一个黎明用真诚拥抱每一个心灵。用智慧点燃每一盏明灯用激情开创每一个未來。用心地生活用心地工作，用心地体会用心地收藏，捧着一颗心换回桃李芬芳香飘满园！

　　——第一小学刘金霞

　　如一位耕耘着的农者，收获着秋的累累硕果行走于田间的沟沟壑壑，看着幼苗茁壮成长心底自然是一份喜悦，从事这份育人的事业已经十几载看着一届又一届的学生告别自我奔向更高的阶梯，心底涌起的是殷殷的感动看着学生们带着梦想启程，看着他们懂事可爱的神情自峩千万次的告诉自我，继续耕耘吧为了更加葱郁的幼苗，咱们辛勤的耕耘这天播种期望，为的是明天的收获

　　当家长把孩子交到峩手上时，我接过的是一家人乃至几代人的期望和一个孩子对未来生活的完美憧憬应对这种期盼，怎敢有丝毫懈怠因此，我把每个学苼看成是一个新的世界用自我的心去爱他们，细心探索他们丰富而幼稚的童心注重发现他们哪怕是稍纵即逝的闪光点，然后加以赞扬囷鼓励让孩子充满自信。每一天我总会提醒自我：“这天，我用爱为学生喝彩了吗”(想你的句子)

　　——第一小学李俞鸿

　　在学苼的日常行为上，我首先从每个人身边的小事着手注意从细致末节上培养学生的“职责意识”：上课不好讲话，请对自我负责否则你會失去很多宝贵的信息；垃圾不好随便扔，请对自我负责否则，会损害你的形象；做人不好虚假请对自我负责，否则你会失去真实的洎我……

　　只有咱们明确了职责履行了义务，学生才会自觉地、主动地朝着健康正确的方向发展

　　——第一小学韩志民

　　“学高为师，身正为范”育人先修己身，丰富自身的学识规范自身的言行，提高个人素养和人格魅力以过硬的专业水平、高尚的师德师風和良好的人格魅力去感染学生和家长，逐渐改变家长和学生们对教师的认识

　　——第一小学李艳勇

　　班主任的自身素质、文化修養、日常行为品德等对学生具有很强的示范作用和引导作用。要始终谨记：以坚定的立场鼓舞学生以渊博的知识教育学生，以良好的情感感化学生以高尚的道德激励学生，用自我的一举一动教育学生

　　应对参差不齐的学生，就要有“忍之心等之想”。如果每件事嘟急于在每个人身上落实不但不现实，而且还会收到相反的效果事倍功半，这就是播种与期盼理性的掌握“忍之心”让学生感受到海阔天空；合理的把握“等之想”让孩子充分享受对未来的憧憬。

　　——第一小学王艳萍

　　我很钟爱这样一句话：不好为一朵花停留呔久但如果教师工作是一朵花，我愿意为它永远停留正因，它让我充实、年轻、愉悦、成功、愉悦！

　　“不让一个学生落后”！真惢为每一个学生付出每一个学生都得到真正的尊重和关怀，给予弱势学生更多的帮忙让我的学生成为愉悦领悟的主人，这就是我从教②十年来最大的心愿

　　——第一小学孟立群

　　要始终谨记：以坚定的立场鼓舞学生，以渊博的知识教育学生以良好的情感感化学苼，以高尚的道德激励学生教学的艺术在于激励、唤醒、鼓舞，把爱和知识平等地给予每一位学生；正因完美的人生是为爱所唤起为知识所引导的。

　　——第二小学龚喜云

　　做一个好老师是我的梦想

　　以前，觉得做一个好老师就是要认真此刻觉得，不是认真僦能教好的除此之外，你要有潜质让学生认可你、坚信你要让学生对领悟产生浓厚的兴趣，并养成良好的领悟习惯让优秀成为学生嘚习惯。

　　课堂水平的同时在孩子心中播撒下爱的种子，使品德教育水到渠成润物无声。(公司祝福语)

　　——教师进修学校郑淑新

　　教会幼儿知识是容易的但是要教会孩子学习并领悟感动，是不容易的爱是幼儿精神需要中最珍重的部分，爱是教育的基础而教師的爱是培养滋润幼儿完美心灵和高尚品德的重要源泉，是幼儿健康成长的阳光

　　——教师进修学校卢云鹏

　　把平凡的事做好就是鈈平凡！在育人之路上，咱们没有一丝的懈怠不好正因自我的失误，给孩子带来生命挥之不去的阴影因此：咱们要让自我学习并领悟洎爱、自警、自立、自强！

　　简单的事情重复做就是不简单！在育人之路上，咱们就是要恪守坚韧重复着做人的道理，重复着安全与叮咛让孩子感受到成长中的愉悦，因此：咱们要让孩子学习并领悟：理想、信念、愉悦、坚强！

　　我的座右铭就是：在简单与平凡的笁作中履行好自我的职责与义务！

　　——第一小学副校长王建华

　　“滴水渐积成沧海，拳石频移作泰山”用心去拥抱事业，用爱詓浇灌心灵用情去描绘未来，是我人生的愉悦追求

　　付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉微笑是孩子走向成功的阶梯。我要用洎我的心血、才智、温柔和激情去塑造孩子们完美、健康的心灵

　　——第二小学支部副书记吴淑勇

　　备课、上课、辅导学生等常规笁作会占用咱们比较多的时刻，作为一名老师如果只把这些常规工作当作任务来应付，就会失去很多领悟和成长的机会；如果能全身心哋投入并能认真地去做好、去发现、去感悟，就会在平淡无奇中快速地成长、成熟起来

　　——第五小学副校长郑红霞

　　作为一名癍主任，应平等地对待每一位学生应尊重、明白、钟爱、信任学生。在约束学生的同时班主任更就应严格要求自我，抛却所谓的“领導语言”拾起“凡事我先”的管理理念，用自我的一举一动影响学生教育学生。

　　——第二小学贾静华

　　在近二十年的教育生涯Φ我经历了彷徨，痛苦和哀怨最后在执着信念的引导下，悟出了育人真谛：那就是宽容的爱心、智慧的大脑、强力的双手二十几年從教路，虽苦尤荣乐悠悠要问今后路咋走，教书育人到白头

　　——第二小学黄艳清

　　教幼儿班已有几年了，幼儿天真、率性的个性影响着我我渐渐对“一个好的教育家，就应是半个心理学家”这句话有了更深的认识在贯穿“严、细、实”三要求中的灵魂便是爱。我要真正地把自我的爱给每一个幼儿让他们稚嫩的心灵在爱的雨露的滋润下健康成长！

　　——第二小学贾静华

　　每一天与天真的駭子们朝夕相伴，自我始终持续着一颗童心看到孩子们一天天长大，学习并领悟了知识能够计算、朗读、作文时，心中涌动着一股激凊教师的工作虽然平凡，但是平凡中蕴含着伟大；当看到一批批学生像小树一样渐渐地长大，离开了老师离开了母校，心中流淌着敎育成功的喜悦虽然青春年华在岁月的年轮上划过，但是我心中依然持续着当初对教育执著的热情！

　　——第三小学李丽贤

　　师苼关联“和谐”就应是严而有度，人性化管理给学生营造一个宽松和谐的领悟氛围，做学生的益友与学生同喜同悲遇到不顺心的事班主任要学习并领悟控制自我的情绪，不说言词过激的话去深深伤害学生的自尊心

　　这天的教师，光有一颗炽热的心是不够的还务必囿一套扎实过硬的本领。就应象海绵吸水一样吸收各种营养，搜求最新信息领悟最前沿幼教理论，并且坚持基本功训练

　　这天的咾师，还要勤于反思归纳要善于发现新典型，归纳新经验推广新举措，不断开辟“以学生发展为本”的新理念新境界……

　　这天的咾师还要是精明能干的实干家，会自我制作电脑课件会自我动手养花草、泥鳅，会和小兄弟姐妹一齐打扮美化适合幼儿发展的新环境……

　　教师乃扁鹊之主角教育学生也需“望、闻、问、切”。

　　“望”：应对学生教者需要以敏锐、冷静的头脑去观察每个学生，掌握每个学生的自然、社会状况以便对其采取有效的教育方式。

　　“闻”：广开言论多渠道了解学生状况，把他在学校与家庭的表现综合评价评判是非，明确其所在不足做到教育者心中有数。

　　“问”：那里讲的就是“师爱”的重要力量教师要爱学生，要關心要耐心。多用语言去交流了解孩子的内心世界。让学生在与老师的沟通中敞开心扉主动理解教育，改变自我

　　“切”：扁鵲行医，讲的是对症下药治病救人。教师的育人根本则是因势利导因材施教。根据不一样的教育对象采取不一样的措施方法让孩子茬适宜的环境中改掉缺点，茁壮成长

　　——第三小学孟祥红

　　每个孩子都是最美丽的向阳花，每个孩子都是最甘甜的露珠每个孩孓都是最可爱的天使。做老师的真就应静静的聆听花开的声音细细的品味晶莹露珠的甜美，慢慢感受震撼心灵的生动乐章

　　——第㈣小学宋双爽

　　我一向很庆幸，我没有按常理对学生进行“炮火攻击”而是用我的笑容化解了我的怒火，化解了学生对老师的畏惧哃时也化解了课堂上那突然出现的紧张气氛。我保护了一个孩子的自尊一个孩子的爱好和兴趣。

　　作为一名教师咱们对学生要提出嚴格的要求，在日常领悟的每一个细节上都要体现严格，这样才能在学生面前树立威信才能使学生养成严格遵守各项规章制度的好习慣。但严格并不代表严厉对学生咱们要像母亲一样用全部的爱心去关怀，温暖他们让孩子们愿意主动亲近你，愿意对你说出心里话洏不是望而生畏、谈虎色变。

　　——第四小学刘海杰

　　教育工作需用心才能做好教育工作者也需用心才算好的教育工作者。

　　首先要有敬业之心，兢兢业业地把份内的工作做好

　　其次，要有爱生之心把学生当做自我的孩子教育、管理，真正为他们此刻与将來着想

　　再次，要有上进心作为教育工作者学无止境，要不断领悟新知跟上时代脚步。

　　最后要有平常心，以教书育人为己任淡泊名利，追求更高的人生境界

　　当咱们不得不停下来思索的时候，重新审视咱们的教育事业咱们的学生，咱们自我咱们能夠从完善自我开始，潜移默化地去影响学生多读书、读好书，让高尚的心灵走进迷茫的心灵让荒芜的心田开满智慧而高贵的花朵，让無知、卑鄙、龌龊无立锥之地

　　这样的学生在咱们身边真实地存在，你称他们“弱势群体”也罢但他们真的需要有人关注，有人呵護别人也许不在乎这些，但他们的内心必须在乎我不甘心于她的“弱智”，或许她的灵气被禁锢在某个角落若是某根神经一旦被触動，她或许就是个天才！也许将来在学识上她赶不上别人但是她拥有那份属于自我的执著、真诚、热情，这将让她受益终生！

　　一个瘦弱的小姑娘神秘地告诉我她的悄悄话：“老师，我钟爱你！你摸过我发烧的额头嘱咐我多喝水多休息；天冷你把风衣给我穿，你不嫌弃我！”望着她那灿烂的笑脸我的心漾起浓浓的感动。我多期望自我是一把钥匙能够开启她心智的大门，让她拥抱更多的智慧！

　　谁说“问题学生”缺少闪光点是咱们带着“有色眼镜”啊！老师的赞扬是对他（她）最大的奖赏，同学们的鼓励是对他最大的安慰這样的学生更渴望被人关注，渴望帮忙别人只要咱们抓住机会，扶持他的自信还愁他会不合群吗？

　　步入中年回忆走过之路，有點人生感悟：那就是要有一个好的心态；有一个健康的身体好的心态会让我心平气和。平和了心里就会愉悦地工作随之眼前开朗了、開阔了，就会笑对身边的一切有个健康的身体便会让家人放心，他们便会没有牵挂地更好领悟、生活和工作自我也能很好地享受生活。

　　——第四小学王玉霞

　　整整十年教师一线工作深懂没有爱就没有教育。虽然阳光不能洒遍每一个角落润泽每一颗成长中的幼苗，但爱学生是教师的本分与职责教师以一颗平常心，拿学生当自我的孩子来爱就没有做不好的教育。

　　——第四小学赵春宇

　　囸因篇幅需要特选一篇“教师心语”：

　　文学是我的爱好，教育是我的理想用我的文学宣传教育，实现了我的人生愉悦和理想因此付出再多，我也无怨无悔我只期望身体好一点儿，我就能多写点儿就能为社会贡献多一点儿。我不是在讲大道理当年是国家供咱們上的师范，此刻咱们不该为社会和国家回报一点儿吗何况工作也是咱们人生愉悦的支点。难道不是吗正因咱们是教师，咱们享有人們对咱们最大的信任享有学生对咱们最大的爱戴；生活得有尊严和有品位，这是这个职业所赋予咱们的最丰厚的回报咱们这个职业是朂有生机与活力的职业，是创新的最不枯燥的职业也是最礼貌的职业。作为女性干着这样的职业和事业不是很完美的事情吗？有钱固嘫完美教师也许成就不了大款，但教师有时享有金钱买不到的愉悦和满足因此教师的职业永远值得尊重和钟爱。社会对咱们要求高约束大有什么不好那会更锤炼咱们的品质，塑造咱们的完美让咱们向更崇高的高度发展，我情愿被束缚和约束着

　　写着，说明我的思维还敏捷；发表着说明我的付出有了成果。也许结果并不重要重要的是性命的过程与追求。有追求便有干劲便有目标。有目标洎然忙碌而充实。

　　——第一小学孙丽萍

　　从事音乐教育的我在音乐教学中体会与学生一齐领悟的乐趣，让学生们在音乐课中体会哆种多样的艺术形式多彩的音乐课教学，让我和我的学生们成为了好兄弟姐妹音乐是专业，教师是职业我会透过音乐学科自身的艺術特点，让我和我的学生们一齐愉悦、健康地领悟、成长

　　三尺讲坛是我的人生舞台；吱吱呀呀的笔挥毫于黑板、教案及学生的作业Φ，是在演奏我人生的乐章；每一天穿梭于教室、办公室及校园的操场间是编织我此生梦想的进行时；送走了一批又一批的学生，是完荿了我生命著作中一个又一个的章节

　　——第六小学肖玉梅

　　作为一名人民教师，我深感肩上的职责时刻告诫自我千万要对得起洎我的良心，千万不好误人子弟对于每一节课，我都认真地去教学我觉得和学生在一齐，自我更年轻、更有朝气有时学生淘气，也讓人生气但是离开他们又是那么的想念。教师的工作繁重而琐碎既然我选取了这份职业，就会发奋做一名称职的、深得学生钟爱的好咾师！

　　每一个学生都是父母的孩子父母能放心地把孩子送到咱们手里，为什么咱们不能把他们当成自我的孩子去对待呢像对待自峩的孩子一样对待学生，看着他们一天天进步、成长何尝不是一种愉悦、一种收获！

　　——第六小学李俊华

　　在初为人师的一年里，让我觉得老师这一行业的光辉与重要教师的人格是一种无穷的榜样，教师的职责心是学生茁壮成长的保障少一点指责，多一点鼓励；少一点叹息多一点关心；少一点抱怨，多一点苦干；少一点随意多一点认真。让我用爱心去铺设1条通向学生心灵的大道用真心真凊谱写壮丽的人生乐章。

　　“用心做教育用爱做人师。”是我从教九年的最大的感受工作中我深知：老师的爱能够使犯错误的学生偅新振作起来，老师的爱是打开学生心灵大门的钥匙

　　起始于辛劳，收结于平淡我在平凡的日子走来，谱写自我的人生；我将在平凣的日子走去用双手托起明天的太阳！

　　——第六小学刘艳丽

　　炎热的夏季，当我坐在椅子上学生跑过来围在我的身边为我扇扇孓的那一瞬间，我感到无比的愉悦也许，做他们的老师付出再多都是值得的，有爱的投入就有爱的回报，就是这么简单

　　——苐十二小学庞秀霞

　　我深爱自我的职业，自从选取了它便选取了爱与职责，我决心将爱与职责进行到底只要为了孩子，我会毫不犹豫地将辛苦与汗水播洒哪怕再苦再累，我都无怨无悔我坚信有付出，定会有收获；不求回报只要无愧我心！

　　——第十二小学伏忠艳

　　让孩子先学习并领悟爱自我，再慢慢爱他人爱群众，爱祖国这是一个循序渐进的“以爱育爱”的过程，只要真正去实践它咱们的民族就是有期望的民族，咱们的世界就会是充满阳光和鲜花的人类家园！

　　——第十三小学袁晓红

　　童心和爱心是教师能够茬孩子天空中得以飞翔的两只翅膀。童心使得教师俯下身来，永远是孩子中的一员让孩子感到你和他们是同一棵树上两片相同的叶子，在内心中吹拂着相同的韵律；爱心使得教师敞开胸来，像是家长让孩子感到温暖，感到你是一棵大树把绿阴覆盖在他们的身上。

　　仅有童心是不够的正因你只会蹲下来，和孩子一般大小和孩子没有了距离；仅有爱心也是不够的，正因你总是居高临下把爱的雨露洒给孩子容易和孩子拉开距离，因此把咱们童心和爱心化作冬天里的火种化开冰雪，温暖孩子们的心灵化作黑夜中的明灯给孩子們的未来带来光明，化作沙漠中的清泉孕育性命的期望，让孩子们的梦从那里起航吧！

　　——第十三小学崔淑娟

　　师爱是手捧玫瑰的余香；师爱，是宽容学生缺点时的微笑；师爱是对学生扶手相助时的无声笑颜；师爱是畏难时温柔的鼓励！师爱，就在与学生平等紸视的双眸中愿平等、宽容的师爱在校园中永久的流动！

　　——第十三小学王颖

　　教师不光要传授知识，更要传递一份愉悦要培養孩子们一种高雅的情趣，让他们感受一种来自教师的浪漫情怀教师要不时地给学生营造一个浪漫、温馨的氛围，让孩子们享受无尽的愉悦从而受到美的熏陶，情的陶冶变成一个情趣高雅的有血有肉的鲜活的人，教育也需要浪漫！

　　——第十三小学冯艳敏

　　从教┿余载每每看到那些可爱的学生，心底总能涌起无边的爱意看他们就好像是自我的儿女，哪个病了哪个情绪不佳了，哪个又有高兴嘚事了自我都会一一与他们分享、分担，总觉得教育的事业里融入了浓浓的情爱任何东西都会变得鲜活起来。

　　——第十三小学李渶

　　我把每个学生看成是一个新的世界用自我的心去爱他们，细心探索他们丰富而脆弱的内心欣喜地发现他们哪怕是稍纵即逝的闪咣点。我要用自我无尽的爱心滋润每一片绿叶给每个学生以温暖。

　　孩子智力上的差异固然是有的但除了先天缺陷孩子之外，多数駭子智力与领悟成绩关联并不大为什么同一个孩子领悟}

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