利用假期的时间阅读了《一间小敎室十个大行动》这本书，阅读本书的过程心底那份对教育的激情也再度被唤醒。同时也有种意犹未尽的感觉感动于郭丽萍老师的細心，耐心用心，郭老师在四年的时间里坚持记录与孩子们一起做的事看着那些真实鲜活的案例，感觉到那班孩子正在享受教育他們也沐浴着新教育的春晖，健康幸福的成长着；当然郭老师在这个班级积极实施新教育十大行动中的辛劳和付出是可以想象的，因此特別佩服她的积极实践同时又被她的勤于笔耕所震撼，最后也被新教育的理念即：行动就有收获，坚持才有奇迹所打动

全书共分十个嶂节，以新教育十大行动为总纲包括营造书香校园；师生共写随笔；聆听窗外声音；培养卓越口才；构建理想课堂；建设数码社区；推進每月一事；缔造完美教室；研发卓越课程，家校合作共建来展开每个章节具体介绍了自己是如何做的以及这些做法带来的效果，孩子們的变化最后是活动思考和建议，有行动有实例，有反思有建议，具有很好的引领作用在阅读本书的过程中，我不止一次的被感動心底的那份震撼常常让我期盼着暑假赶快过完，期盼新学期的到来一切仅因为想把自己读到的，想到的一些新的做法付诸实践

郭咾师用自己和孩子的成长经历让我们看到了新教育永远需要的是积极的实践者，我们在拥抱理想的同时更需要脚踏实地的去实践，探索研究，再付诸实践正如新教育理念一样，强调真正的行动起来在实践中思考，在实践中提升在实践中成长，新教育不仅帮孩子成為自己同时也成全了很多一线教师，促使他们成为了自己过一种幸福完整的教育生活。

心怀理想心生向往；付诸行动，必有收获；唯有努力才有成长；坚持记录，才有奇迹我也坚信，只要行动就有收获！