初三数学方程计算题。最后一问的最后一步,那方程怎么列出来的,只要这一步的解释

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编辑点评: 数学是很多初中生颇為头疼的一部分对于初一学生来说打好数学基础是极为重要的。本专题为你按单元总结冀教版各单元的知识点以及典型例题为你夯实基础,助你越走越远

  (1)读题分析法:…………多用于“和,差倍,分问题”

  仔细读题找出表示相等关系的关键字,例如:“大小,多少,是共,合为,完成增加,减少配套-----”,利用这些关键字列出文字等式并且据题意设出未知数,最后利用题目中嘚量与量的关系填入代数式得到方程.

  (2)画图分析法:…………多用于“行程问题”

  利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中嘚体现,仔细读题依照题意画出有关图形,使图形各部分具有特定的含义通过图形找相等关系是解决问题的关键,从而取得布列方程嘚依据最后利用量与量之间的关系(可把未知数看做已知量),填入有关的代数式是获得方程的基础.

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