本页生成时间为： 13:01:48您现在的位置： >> 小学习作 范文 >> 小学三年级习作――制订公约（范文）(共4篇)
小学三年级习作――制订公约（范文）(共4篇)
来源： 时间：
& & 公约是社会组织或团体为了维护公共利益，通过讨论、协商所制定出的，约定大家共同遵守的。需要说明的是，通常国际上由若干国家共同缔结的多边条约，也叫公约，如联合国通过的《公民权利和政治权利国际公约》。这是一种用来维护国际生活的正常秩序和国与国之间的正常关系的国际性文书，不在我们所讨论的范围之内。& & 我们所说的公约主要是指在国内一定范围内使用的、带有公共性和督促性的文书。& & 公约是参与制定的和共同信守的行为规范，它对于维护社会秩序、促进安定团结、加强社会主义精神文明建设有着不可低估的作用。(二)公约的特点1．公众约定性& & 约定性是公约的突出特点之一。公约虽有约束性，但它不是有关管理制定的强制性的法规，而是订约单位或订约人自愿协商缔结公共约法。它一般不产生于管理部门，而是产生于社会团体或民众之间，有一定的民间特色。它不是正式的法律和法规，对参与者只有道德约束力，没有法律效应。2．长期适用性& & 公约所涉及的内容一般都具有长期的稳定性，因而公约也具有长期适用性，不会在短时间之内就因为时过境迁而成为废文。制定公约时应该充分考虑到这一点，要选择大家共同关心的、有长期意义的原则性事项写入公约。如果发现原有的公约已经过时，则要讨论制定新的公约来取代它。3．集体监督性& & 公约一经共众认定，就是订约人的行为和道德规范，每个人都有履行公约的义务，不得违反。同时，它也是人们互相监督的依据，每个人也都有以公约为准则监督别人的义务。一旦发现有违背公约的行为，大家都有权进行批评和谴责。4．基本原则性& & 公约的内容在多数情况下都是一些基本道德准则和精神文明建设的原则要求，一般不涉及具体的行动方法和实施措施，不像细则那样详尽具体，因而公约大多短小精悍。(三)公约的类型1．部门公约& & 这里所说的部门不是行政管理部门，而是群众社团、民间组织，如消费者协会制定的消费公约，爱国卫生委员会制定的卫生公约等。下面这篇首都精神文明建设委员会制定的《首都市民文明公约》就属这种类型：& & 为加强首都社会主义精神文明建设，进一步提高首都市民素质，增强首都意识，在以江泽民同志为核心的党中央领导下，把首都建设成为现代化国际大都市，特制定本公约。一、热爱祖国热爱北京民族和睦维护安定二、热爱劳动爱岗敬业诚实守信勤俭节约三、遵守法纪维护秩序见义勇为弘扬正气四、美化市容讲究卫生绿化首都保护环境五、关心集体爱护公物热心公益保护文物六、崇尚科学重教尊师自强不息提高素质七、敬老爱幼拥军爱民尊重妇女助残济困八、移风易俗健康生活生育增强体魄九、举止文明礼待宾客胸襟大度助人为乐本公约于1995年末，经公众参与讨论修订而成，凡在首都北京生活的每一个人应自觉遵守。& & & & & & & & & & & & & & 首都精神文明建设委员会& & & & & & & & & & & & & & &一九九六年三月2．行业公约& & 一个行业，为了加强本行业的职业道德，保护公平竞争，以行业协会出面主持制定的公约，就是行业公约。例如下文：北京市建筑装饰协会行业公约(日第二届会员代表大会通过)1．认真贯彻执行党和国家的各项方针政策，模范遵守国家法规、，合法经营，照章纳税。2．爱岗敬业，诚实守信，积极进取，勇于开拓，不断提高行业素质。3．精心设计，精心施工，严格管理，优质服务，保质保量保，便民不扰民，重合同，守信誉，树立良好职业道德。4．企业之间要团结互助，交流经验，合法竞争，共同提高。& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 北京市建筑装饰协会& & & & & & & & & & & & & & & & & & & &日3．民间公约& & 由居委会、村委会或村民小组出面主持制定的公约，也就是俗称“村规民约”的，就是民间公约。如下文：居民文明公约& & 为了积极投入“五讲四美”，加强遵纪守法教育，搞好社会主义物质文明和精神文明建设，促进四化建设的顺利进行，特制定本公约。一、热爱祖国，热爱党，认真执行党的路线、方针、政策，做遵纪守法的模范。二、尊老爱幼，和睦相处，邻里团结，互相帮助。三、遵守公共秩序，做文明乘客、文明顾客、文明观众。四、讲文明、讲礼貌，不理怪发，不看淫秽书画，不听黄色歌曲。五、响应晚婚晚育号召，少生优生，为四化终身只生一个孩子。六、遵守户口管理，做到客来报、客走销。七、积极参加巡逻，搞好四防和楼门关照，维护好社会治安。八、教育子女，关心儿童，做好社会失足青年的转化工作。九、不打架斗殴，不偷盗，不赌博，不制作和携带凶器，敢于同坏人坏事作斗争。十、绿化环境，美化庭院，不散放家禽家畜，消灭四害，搞好卫生。 市 街居委会一九 年 月 日二、公约的写法(一)标题& & 公约的标题有三种写法：一是适用人加文种，如《公约》。二是适用范围加文种，如《花园小区公约》。三是涉及事项加文种，如《护林公约》。(二)正文& & 公约的正文由引言、主体和结尾组成。1．引言& & 引言主要用来写明制定公约的目的、意义，常套用“为了……特制定本公约”的固定格式。2．主体& & 条文式写法，将具体内容一一列出。这部分最重要，一定要做到系统完整，层次清楚，言简意明，朴实通畅。3．结尾& & 用来写执行要求、生效日期等。如无必要，可免除这一部分。(三)署名与日期& & 对于有些公约而言，署名是很重要的一项，因为署名就意味着承诺，表明遵守公约的意向，表明愿意为违背公约承担责任。特别是行业公约，这一点显得更为突出。
【小学习作――制订公约（范文）(共4篇)第一篇】：三年级班公约三五班班级公约 为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热 爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创优秀班 级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促， 共同遵守。1、准时到校，佩戴红领巾，衣着整洁，手指甲剪干净，课 桌整理好，做到课桌内无脏乱现象。2、珍惜晨读时间，到校即进教室读课文、语表、生字表。3．听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手，主动 参加小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。4、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，学会管好自己 。守纪律，不喧哗、不说笑、不打闹、不东张西望、不交头接 耳。6、积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日 工作和大扫除工作，晨读员必须早到校，带领学生晨读，卫 生委员安排打扫卫生，值日生认真做好每天的卫生值日工 作，放学后及时关闭电源开关，关好门窗。7、课间操做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节 奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。眼保健操动 作要正确。8、课间及午休时间不追逐、打闹，在校园及教室不大声喧 哗，影响他人。9、放学要跟好路队，不在马路上追逐打闹，按时回家，不 在校内校外逗留、玩耍，平安回家。10、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，对同学要 互相帮助，不要恶意攻击他人，同学之间团结互助，不说脏 话、粗话，不打架，不骂人。11、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不 卫生的食品。12、保持小学生良好形象，要爱护公物，不在课室乱刻乱画、 乱摔乱打，不在课堂内外乱 扔垃圾，出现公共财物受损， 一经出现，请自觉赔付。要爱护绿化，注重环保。13、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班级 争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。以上各项，是三年级五班全体学生共同的约定，我们 将自觉努力实践。每周班队会课进行评比，对行为文明，各 方面表现出色的学生予以奖励表扬，连续三周都得到表扬的 学生老师奖励爱校章并发信息到家长手机上鼓励；如果不遵 守其中任何一项，我们将选择罚做卫生、为班级做好事、唱支歌、讲故事、等手来督促自己。
【小学三年级习作――制订公约（范文）(共4篇)第二篇】：三年级班级公约三年级班级文明公约班级是温暖的家，生活在这个大家庭中多么快乐！我们都是集体 的一员，集体的目标靠我们共同来实现。（1） 小学生，爱学习，起床早，勤读书。作业有错马上改，不 把错误带回家。（2） 遵纪守时要做好， 见面问候有礼貌。助人为乐友谊深， 不给别人取外号。（3） 珍惜时间每一秒， 上课专心勤开口。团结勤奋需记牢， 求 实创新风气好。（4） 下课黑板适时擦， 放学关好门和窗。仪表端庄讲卫生， 不 损环境要环保。（5） 慢步轻声不喧哗， 不在走廊打和闹。午休时间安排好， 扬长避短缺点改。（6） 班级活动勤参与，远离网吧游戏厅。野泳危险大人陪，有 害玩具不进校。（7） 规章要牢记，交通规则要严守。破坏经民主讨论，相约以上准则，以便同学们规范和相互监督。全体同学签名承诺遵守：
【小学三年级习作――制订公约（范文）(共4篇)第三篇】：制定公约要求作文要求: 1、使学生掌握制定的格式,学会制定简单可行的公约. 2、通过讨论学习,提高学生自我约束能力. 3、提高学生有条理清楚的书面语言表达的能力， 作文准备: 公约范例 2 篇 作文过程: 一了解“公约” 1. 什么是“公约”? 教师说明： 所谓公约就是一个单位、 集体为了维护学习、 工作、 活动纪律或公共秩序,或为了集体的公共利益,为了保重学习、工作、 活动任务的胜利完成,经过集体成员共同讨论,把约定要做的事情或不 应当做的事情、应该的事情或必须反对的事情明确的写出来,以 便于全体成员共同遵守的条文. 2.公约的内容:很广泛,如小学生日常行为公约、班级卫生公约、 学校安全公约、读书小组公约等. 3.欣赏范文四篇.请学生分别说说每篇公约围绕什么内容来写 的？ 二了解公约格式 1.请学生说说写公约时,格式是什么? 2.教师说明 标题:标明公约的名称,说明公约的性质,也可加上学校或班级的名称. 正文:公约的具体内容,即是参加订立公约的成员要遵守的具体事 项,应按要求具体写明白.\结尾:在右下方写上订立公约的单位名称与 日期. 三利用儿歌巧记格式 1.出示顺口溜 开头一行先写标题;明确要求注明名称; 正文内容语言简炼;一条一条具体说明; 结尾两行在右下方,单位日期分行写明. 2.请学生反复读,公约格式要求. 四小组内讨论制定公约 1.组织学生分小组讨论,确定公约名称,教师巡视指导. 2.围绕公约名称,小组学生再次讨论,提建议、出主意,把意见集 中起来,由组长写成条文.教师参与指导。3.小组内自读公约,力求简明具体,条理清楚、用词准确,便于检 查和执行. 教师参与指导。五、班内交流公约 1.派学生代表宣读各小组公约.师生共同评议,提出修改意见. 是否格式正确；是否条理清楚；是否内容具体。2.将公约粘贴于班内展示牌,相互观赏. 六、习作 1、 总结学生制定公约情况，给与表扬鼓励。2、 请学生按照所定公约，相互监督、真正落实。附公约： 班级公约 为了使班级拥有一个良好的学习环境，使大家能够成为 “德、智、体、美”全面发展的学生，我班制定以下公约： 一、 不迟到、不早退，有病、有事要向老师请假。二、 进校时，同学们要佩戴红领巾、校卡、衣着要干 净整洁。三、 早上到校后，就要进教室认真读书，养成自觉学 习的习惯。四、 上课专心听讲，不讲话，不做小动作，记好课堂 笔记，认真完成作业。五、 下课不打架，不讲脏话，不玩任何危险游戏。六、 高年级同学不欺负低年级的同学，要互相友爱， 团结进步。七、 放学要按时回家，不在路上逗留、玩耍，乘车时 要注意上下车的安全。八、 不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，要保持室内或公共 场所的卫生。九、 未满十二周岁的同学禁止骑自行车，要注意自己 的人身安全和身体健康。十、 不进歌厅、舞厅、游戏机厅、网吧等娱乐场所， 课余时间可以到图书馆、阅览室看书或到少年宫进行有益的 活动。十一、 以上公约，望大家认真执行，严格遵守。育才小学三年级二班 2013 年 10 月 24 日读书小组公约为了读好书、用好书，提高同学们的阅读和写作能力， 特制定小组公约如下： 一、 进入图书室、阅览室要自觉遵守纪律，不得吵闹、 喧哗而影响其他人看书。二、 借用的图书要按时归还，不得随意转借。三、 要养成爱护图书的习惯，不折角、不撕页、不弄 脏、不涂改。四、 认真阅读有教育意义的书、有科学知识的书，不 读黄色书刊。五、 认真读书，摘录优美词、名人名言、谚语、歇 后语等，学习书中的写作方法，写好读书笔记、。六、 积极参加各种读书竞赛、作文竞赛活动，提高自 己的阅读、分析能力和写作水平。三年级二班读书小组 2013 年 10 月 24 日
【小学三年级习作――制订公约（范文）(共4篇)第四篇】：小学三年级习作(范文)想象作文 400 字：假如我会魔法 当我在草原另一边躺着，我情不自禁地拖出我的幻想，拉出科幻 世界的一面！随着科学的发展，引起了我的“假如”?????? 假如我会魔法，我将会把所有的一切变得更加格外完美、格外 新鲜！ 假如我会魔法，我会到曾经打战的地方，让那寸草不生的土地， 变得鸟语花香起来；我会让那些无辜的人民起死回生、伤口康复。假如我会魔法，如今有许多人误入歪道，杀人、放火、放炸弹、 吸毒等等，这都是不良的做法。我会用魔法去将他们改邪归正、重头 再来。假如我会魔法， 我会将地球上所有的交通公具放出的二氧化炭， 全都变成无害水果味的清新空气，这清新空气的效果可好呢！会增强 人的身体的抵抗力，还会让人的疲惫变得更加有活力。假如我会魔法?? ?? ?? 单凭幻想是不行的，还要去实际行动探究。我相信一定会实现 的，生活一定会变得更加格外完美、格外新鲜！ 想象作文 400 字：假如我会七十二变 亲爱的少年朋友们，你们最羡慕谁?哦，一定是本领非凡的齐天 大圣DD孙悟空吧!我也羡慕孙悟空，羡慕他会七十二变。假如我会七十二变，那么，生活将变得更加美好，永远充满神奇 的色彩。我要变成一朵白云，去游览祖国的大好河山，问候辛勤建设四化 的人们。我飘啊，飘啊，从温暖的南方，飘到寒冷的北方。飘过四季 如春的昆明，飘过雄 伟壮观的长江大桥，飘过汹涌澎湃的黄河?? 哟，我飘到了一个白色世界，千里冰封，万里雪飘，一派北国风光。我想了想，叫了声“变”。于是，这里变了，寒冬 变成了春天。一 阵春雨，柳树的纤纤柔枝长出新叶，随风翩翩起舞;桃花竞相开放， 争奇斗艳，与翠柳相辉映，点缀着壮丽的江山。田野里，麦苗迅速返 青;山脚 下，春笋破土而出，到处充满了生机。我又飘呀，飘呀，看 见有人得了不治之症，连忙又叫了一声“变”。“冬!”一座电子医 院出现在眼前，一个个机器人在为病 人看病，他们救死扶伤，医术 高明，胜过神医华佗、扁鹊，病人个个健康地出院。假如我会七十二变，我要变成一只小鸟。我飞呀，飞呀，飞到祖 国的宝岛DD台湾。深夜，我飞倦了，落在一个窗台上，屋里有一位 垂危的老人，目不转 睛地盯着天上的圆月，叹了口气说：“唉，落 叶归根。我生在大陆，难道就不能死在大陆吗?我思念大陆的同胞， 可何时能团聚呢?”他的声音颤抖着，话语里充满 感情。我立刻说了 声“变”，我变成了一条七彩桥从天而降，一头接着台湾，一头接着 大陆，把祖国连成一体。我还要变成许多许多座彩桥，横跨三大洋， 连接五大 洲，我愿意成为世界人民的友谊使者。假如我会七十二变，我要变成一艘宇宙飞船遨游天空。我要去月 亮家中做客，嫦娥姑娘还给我介绍太阳公公和星星弟弟。他们拿出红彤彤的宇宙葡萄热情 地招待我。嗬，好甜!我问：“这是怎么种出来 的呀?”他们没有回答，只是神秘地笑了笑。哦，我懂了，懂了，他 们希望我去揭开这个秘密。假如我会七十二变， 我把荒凉的月球开 拓成神奇的儿童乐园，我要征服太空，让宇宙为我们服务。亲爱的朋友，假如我会七十二变，我要把中国变成一个的现代化 国家，我要把世界变成和平美好的大家庭，我要把宇宙变成瑰丽多彩 的全人类乐园。你们一定也是这样想的吧! 想象作文 400 字：做一只老鼠的梦 每一个人都会有着美好的梦，我也不能脱俗，也有一个让人感觉 有些怪怪的梦。每当我听到如今流行的老鼠爱大米的歌曲，我就梦想 着自己能成为一只老鼠，成为一只可以看遍自己喜欢的美女的老鼠。凭着老鼠的聪明与智慧，凭着老鼠的顽强与勇敢，更凭着老鼠的 特有的身份，我会在每一个夜深人静的夜晚，大大方方地走进每一个 美女的家，去看美女 的走，去看美女的坐;去看美女的吃，去看美女 的睡，更可以看全身赤裸的美女娇媚。当然，在美女睡着的时候我还 可以去嗅一下美女的体香，轻抚一下美女的秀 发，更有可能悄悄钻 进美女的被窝享受一下被美女相拥的快乐。即使美女被我的无聊吵 醒，她也不会泼口大骂，她只会高声地尖叫，对我退避三舍。并且现在，即使在白天我也可以大摇大摆地走在大街上，用不着 害怕过去的“老鼠过街人人喊打“，我可以随心所欲地偷窥每一位过往的美女的裙下。我的这些行为即不违法，也不犯罪。没有人会理会 我的行为，没有人会对我穷追不舍。当一名老鼠， 除了可以看遍天下的美女， 还可以吃遍天下的美食。这些美食早早有人为我备好，用不着我自己去费力制造。在中国住够 了，我还可以随随便便地跨洋过海，去到另一个地方继续享受。有人说你这样就真的不怕猫吗，如果你这样想那就错了，现在的 猫是不吃当地的老鼠的，因为我有足够的肉来喂它。如果说到怕，我 更怕那些自己的同类，如果它们黑起来还是蛮厉害的。只是我们一般 都有互不侵犯条约，不到万不得已的情况下是不会窝里反的。哈哈，做一只老鼠你看是不是真的很好。想象作文：神舟 18 号游太空 “10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，发射！” 伴随巨大的轰鸣声， 神舟 18 号飞船如同脱缰的野马奔向浩瀚的太空。这可是一次重要的 发射----它将是中国首个飞往火星的探测飞船，飞船里有 10 个宇航 员，我也在这其中。看着我们离地面渐渐远去，我心里有说不出的高 兴， 这可是中国航天的又一大突破啊！ 我不禁想起了中国的航天历程： 自从天宫一号与神舟八号， 神舟九号， 神舟十号对接组成空间站，中国航天奋起直追，直奔美俄，如今已先 后发射了天宫二号、三号和神舟十一、十二、十三、十四一直到十七 号，组成了一个巨大的永久性空间站----祥龙号空间站。突然，飞船停了下来，让我的回忆戛然而止，原来，飞船要在“祥龙 号”空间站加油了，只见工作人员熟练地给我们加油，不一会儿，飞 船又开始了旅程。经过八天的跋涉，火星终于到了！一见到火星那庞大的脸庞，我 们就赞叹到：“火星可真漂亮呀！”火红色的土壤上，布满了大大小小 的环形山。我们迫不及待地给它拍照、扫描，寻找以后合适的着陆地 点。虽然很累， 但我们依然很开心。工作了十天， 才依依不舍地离去。愿我的梦想早日成真，也愿中国航天早日进步！ 童话作文：小猪变形记 从前，有一只丑陋无比的小猪，它的名字叫：可可。有一天，猪妈妈让它去街上买包餐纸巾，于是，它便去了。它高高兴 兴的走在大街上，突然，它就非常伤心，哭着跑回了家。，妈妈看见 了，连忙跑去说：“不要哭了，不要哭了，别人说你丑你可以换一个 样子。”可可听了说：“对呀，我应该改变一下自己的样子。”说着， 它想：既然是孔雀笑话我，那我就边孔雀，我非得跟它比一比。于是， 可可去森林里把一些动物掉落的毛收集起来， 粘在一件衣服上， 粘好了后， 它穿上了美丽无比的衣服， 去孔雀面前炫耀。它对孔雀说： “上次你说我丑， 现在我比你还美丽。孔雀回答说： “你虽然变美丽了， 但你还是用了别人的东西，不是你的。”可可听后不甘心的回家，它 说：“我一定会再回来和你比。”于是，它左思右想，终于它想出一个好办法，就是变成梅花鹿。它先在衣服上涂上花纹，再找来两根奇怪 的树枝粘在头顶，装扮好后，可可又去找孔雀，对它说:“这回你可没 话说了吧。”孔雀又说：“可你还是这么的矮。”可可又气回了家，它 还是不服气，于是，它想变得威武些，就变了只大恐龙。它先找张纸 画恐龙衣。又去找孔雀说：“你怕了吧。”孔雀不慌不忙地说：“我不 怕，因为终究是你。”可可听了，就再也不像变形了。点评：小作者将小猪三次变形的原因，经过，结果描写得清清楚楚， 且题材新颖，结构清晰，语言描写的技巧也掌握得很好。想象作文：克隆人 “救命呀！救命。”你知道是谁在那鬼哭狼嚎吗？告诉你吧！是我，你 知道为什么吗?让我来告诉你吧！ 今天早晨，我才刚刚起床，突然被一个小女孩偷偷地拐走了。不可不 知道， 仔细一看吓一跳， 她竟然和我长的一模一样 （除了头发是灰的） 这时，我对面的一块魔镜里正播放着一个和我一模一样的人，正依偎 在我爸爸，妈妈的怀里，这是，我的心突然咯噔了一下：我是谁，她 又是谁，这到底怎么了. 突然间，一道阳光射了进来，这是，我看的十分清楚，这竟是我房间 的一条暗道，这是另一个吴姗姗嘲笑的对我说：“你看你们人类，还 是斗不过我们克隆人吧！”“你到底是谁？”我怒吼道，“我就是风度翩 翩，仪态万千的克隆版吴姗姗。”“哇！原来你是盗版的呀！”“嗯！可 以这么说，我的确是盗版的。反正你别想回家了”这是，我灵机一动说：“你解开我，我绝对不会逃的。”她思索了一会，就派人把给放了。我四处的参观了一下，这里到蛮先进的吗！到了晚上，我过五关斩六 将，终于闯了出来，我跑到了我的家，拿出钥匙开门，可是怎么到开 不开来，我只好爬下水道，我悄悄地溜到了爸爸的房间，我对迷迷糊 糊地爸爸说：“爸爸，快醒醒，我的房间有一个克隆的我。”爸爸听了， 还以为我疯了， 大骂了我一顿， 我灰溜溜的走回了基地。这时， 我想： 爸爸都不要我了。这时，我脑子里突然出现了一个大胆的想法――大 不了，我把爸爸让给她，我来主宰这个暗道。哈！就这样做，我可是 被誉为电脑天才的，我怎么可能破不开了这里的密码？我手拿电脑， 一下子把这里的密码给破了，我把那些吴姗姗的程序一改，这个?世 界?属于我了。这时候，克隆吴姗姗刚要进来，可是又进不来，这是 她急了，死在那里跺脚，突然妈妈来了，把她给抓去写作业了。从此 以后我便过上了太上皇的日子了，无忧无虑，快活自在。哈！虽然能克隆吴姗姗，能克隆我的样子，但是不能克隆我聪明的脑 瓜。童话作文：小老鼠杰克旅游记 在很久很久以前，有一只小老鼠，他准备去中国旅游。他来到美 国水沟车站，租了一辆用废旧的瓶子，坐在上面，顺着水流，经过三 天三夜一直流到了中国的长江。杰克来到一个城市里，遇上了中国女老鼠咪咪，咪咪带着杰克 来到一幢楼里，带他住进了一家人家，晚上，咪咪和杰克一边吃着东 西，一边观赏着月光，咪咪还教杰克说中国话，杰克也教咪咪说美国话，两人甜甜蜜蜜，有说有笑。可是，突然有一天，房子的主人买回来一只大花猫。夜晚，杰 克和咪咪一出来，大花猫就追着他们，咪咪和杰克拼命的逃，他们一 直跑到了长江，杰克看到他来的时候的那个废旧的瓶子，于是他就和 咪咪跳上了瓶子， 大花猫追了过来， 因为大花猫怕水， 只能知难而退。杰克和咪咪又漂了三天三夜，他们回到了美国，从此过上了幸 福快乐的生活。想象作文：寻找耳朵的虎头蚕 三（3）班 刘卓君 有一条虎头蚕，生活在银城小学三（3）班一个名叫刘卓君的小姑娘 家里。他生活在茶几上一个漂亮的盒子里。有一天晚上，刘卓君和爷 爷在看电视，虎头蚕也探出头认真地看。电视上，《探索与发现》正 在介绍动物的耳朵：大象的耳朵像蒲扇；小兔子的耳朵长长的…… “咦，怎么不介绍我们虎头蚕的耳朵呢？”小虎头蚕心里嘀咕。他看看 盒子里正在埋头吃桑叶的兄弟姐妹，好像他们的确没有长耳朵。“难 道我们真的没有耳朵吗？”他问大哥哥。“吃你的桑叶，胡思乱想什 么？”大哥哥不理他。“难道我们真的没有耳朵吗？”他又问二哥哥。“我们虎头蚕够帅啦！结好蚕茧是我们的目标，管他什么耳朵的问题 呢？”二哥哥对他的问题不屑一顾。整整一天，小虎头蚕问遍了盒子里 19 位哥哥和 10 位姐姐，都没有 人理他。这时，最小的虎头蚕妹妹奶声奶气地说：“哥哥，你听到我说话吗？”“那当然。”虎头蚕没心情理幼稚的妹妹。“既然听到，我们 就肯定有耳朵呀！” “对呀！”虎头蚕兴奋极了。“可是，怎么看不到我们的耳朵呢？”虎头 蚕又失望地叹口气。小虎头蚕妹妹朝电视呶呶嘴。从那天起，电视机 前的盒子里，经常探出两个小脑袋。“蚕的?耳朵?就是他的皮肤，蚕是靠皮肤的震动来感觉声音的。”有一 天，电视里终于播放了虎头蚕期待已久的新闻。小虎头蚕和妹妹紧紧拥抱在一起， 他们是虎头蚕世界里唯有的两只知 道蚕的耳朵在哪里的 想象作文：未来的自行车 大家一定都见过自行车吧。那么让我们穿越时空，访问未来一千 年后的地球，看看他们的自行车是什么样子的。我很快就到了 3012 年。我正在街上走着，突然，一辆自行车从 我耳边呼啸而过，速度之快简直不能称其为自行车，我便对着那辆自 行车的主人喊：“请你停一下。”那个人显然听见了解的喊声，把车停 了下来。我问：“这自行车怎么能骑的这么快？”他说：“这辆自行车 是我们现在最流行的自行车之一。你看，那脚蹬后的两个球体是这辆 车和过去的车不同的地方。”我一看，的确比我们的自行车多了两个 球体。那个人继续说： “这辆车的主要部件是用一种叫太空 R331B-3 的金属做的，它可使自行车非常的轻又永不生锈。那两个球体可以加 快骑车的速度，所以我们叫它狂速之车。”我继续向前走，发现一位叔叔骑一辆自行车正在赶路。我便追过 去问：“叔叔，您骑的是狂速之车吗？” “不是。”叔叔说。“那您骑的车有什么功能吗？” “只有一个――你要去哪儿，只要?告诉?这辆自行车，它就能带你 去了，你只管蹬脚蹬、刹车就行。”听到这儿，我开始羡慕未来的人 了。如果现在就有这两种自行车该多好啊！作文 400 字：难忘的一件事 在我脑海里，有许许多多的难忘的事，但其中有一件事最令我难 忘，那就是我第一次做饭。那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊 道：“今天谁做饭啊? 饿死我了”。走到餐厅，才发现爸爸妈妈不 在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今 天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条，心里想：“哼！ 不就是做饭么，谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么 呢？ 就做我最爱吃的鸡蛋面把。我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还 得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍 微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在 用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些 面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打 开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上 七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电 视剧了， 过了一会， 走到餐厅看到面早就熟了， 我赶紧把面倒进碗里， 幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好 点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的“杰作”。呀， 还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你 呢？ 作文 400 字：难忘的一件事 今天我兴致勃勃坐上自己心爱的车去爸爸的.一路上太阳高 照,根本没有想到今天会有一场狂风暴雨即将发生. 到了公司吃过晚饭,正准备写作业呢!这时闪电雷鸣,乌云密布,不一会就下起了倾盆 大雨.我和妈妈赶紧把门好,由于风太大了,把门也吹开了一条缝,雨顺 着那缝隙直往家里涌.我们用布把缝堵上,可是风实在是太大了,根本 堵不上.家里的水越来越多,怎么办呢我和妈妈也非常的着急,雨在不 停的话,家里也要成河了.狂风暴雨整整下了三十分钟,终于停了下来.打开门一看,走廊上已是汪洋大海,放眼望去,更可怕的事情出现了.因这场狂风暴雨把我们对面公司的宿舍楼最顶层给吹飞了.那栋楼 有五层高,最顶层是用铁皮盖的屋顶,整层楼的房顶都被吹到了一楼. 要是当时有人在路过那是多么可怕的一件事呀!想到这场狂风暴雨,我 的心还在怦然乱跳呢!再看看我们楼下也是一片狼藉.自行车倒了一地, 搭的铁棚也被风刮飞了,铁柱也被风吹得东倒西歪.像喝过酒的醉汉, 随时都可能倒下,有的已经倒下了,一动不动躺在那等人去扶呢! 这场狂风暴雨真可怕呀! 以后请大家遇到这样的天气一定要做好防备 工作,不要让灾难发生在我们的周围. 介绍家乡景物：家乡的变化 汽车在公路上奔驰。一棵棵大树枝繁叶茂，正向我们招手好 像在说；“欢迎你小客人。”小鸟在树上快乐的为我们歌唱，农民伯 伯在田里辛勤地劳动。我的思绪早已回到了几年前。那是一个春光明媚的早晨， 我和妈妈兴致勃勃地公共汽车回奶 奶家，刚下车，一条坑坑洼洼的小路出现在我的眼前，山上光秃秃 地什么也没有，就连山坡两道旁的小草都干得发枯了，小路弯弯曲 曲，时高时低，很吓人。时而有几座阴暗潮湿的土屋立在道旁，像 一个垂危的老人在蹲着踹息。到处都是粪堆，厕所里苍蝇乱飞,只有 村委会才有一台电视机……“该下车了。”妈妈的叫声把我从思绪中 惊醒。啊！我简直不敢相信自己的眼睛了，柳条儿在微风中跳舞，麦 苗儿在阳光下微笑，小鸟儿在唧唧喳喳地唱歌，小草在轻歌曼舞，还有那满坡的鲜花，像铺了一层彩色的绒毯，柏油马路代替了泥泞 古道，路旁还种着一棵棵挺拔的松柏，低矮的土屋变成了富丽堂皇 的楼房。来到爷爷家，38 英寸的大彩电放在漂亮的组合家具上，靠 墙放着转角真皮沙发，真皮沙发的旁边是影碟机，茶几上放着一部 小巧的手机，大理石地板又干净又光滑，头顶上是天花板，饭厅的 一角放着一台美观的冰箱，书房里放着一台电脑，还上了网呢，姐 姐兴奋地告诉我不 光奶奶家有电脑，村里家家户户都有电脑。花园里有漂亮的玫瑰花、纯白的茉莉花、高尚的月季花、还有 那坚强的桃花，它们都散发出一阵阵沁人心脾的清香，好像在开比 美的盛会…… 一会儿我随着爷爷来到了果园，果园里黄澄澄的橘子像一个个灯笼 似的，红彤彤的平果笑弯了腰，馋得我口水直流…… 我真想留住今天的太阳，在这里多待一会儿，多看几眼我面貌 一新的家乡。我的老家在丹江口习家店村，暑假时我和妈妈去那里看外婆。到那里的第二天，邻居的小晴姐姐热情地对我说：“我带你去看 山吧！”小晴姐姐比我大一岁，黑黑的皮肤显得结实、精神。她带着 我沿着曲折蜿蜒的小路上山，走到半山腰时，我看到逶迤连绵的大 山，环绕在我的四周气势磅礴，雄伟壮观。有的像蛟龙腾云驾雾， 有的像利剑直指蓝天。满山的苍松翠柏郁郁葱葱，微风吹来松涛滚 滚。遍野的山花开的笑容可掬，落英缤纷。空气中弥漫着山野的芳 香，我信手摘下许多多野花，把它们编成花环，戴在头上就像山林里的花仙子。姐姐又对我说：“你渴吗？我带你去尝尝山里的泉水，它冬暖夏 凉，可甜啦！”我们来到泉眼旁，看到一股股清澈明亮的泉水，正 动地冒出来。我急忙捧起一口喝进嘴里，一阵甜滋滋的清凉顿时传 遍了全身。我环顾四周，发现这里还有许许多多大大小小的泉眼， 它们有的静静流淌，有的喷涌而出，有的飞流直下。从山岩里，从 花丛中，经过九曲八弯汇成了一条山间的小河。山里人都说喝了它 不生病。全中国著名的?农夫山泉?用的就是这种水哩！ 时光飞逝，但家乡的山还常常映在我的眼前，家乡的水还时时 流淌在我的心里。我热爱和眷念她们。保护环境： 朋友，当你行走在宽阔的道路上，欣赏着绿树红花，突然闻到 污水的臭味时，你不觉得恶心吗？当你走在金色的沙滩上，海风吹 拂着你，心情无比舒畅时，突然一个塑料袋飞到你的脸上，你不觉 得扫兴吗？当你在学习的时候，听得附近建筑工地的噪声，你不觉 得心情烦躁吗？我相信每个人都和我一样会有同样的感受。一条原本清澈见底.鱼虾成群的河流，如果我们往河里仍垃圾， 工厂往里面排放污水，不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的 将是：乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫，水面上漂浮着叫不出名的脏 物，散发着一股股刺鼻的怪味，河里不再有鱼虾，河边的柳树只剩 下光秃秃的树干。人们对地球索取多，保护少。河流在哭泣，森林在呐喊，地球在呼唤。亲爱的朋友们，你们听到了吗？作为地球的居民，我们不 仅要为地球抱怨，还要行动起来，用有效的方式治理地球。朋友们，我们在生活中要注意自己的行为，不乱扔果皮，不随 地吐痰--- ---。让我们行动起来吧！伸出你的双手，和我们紧紧握在 一起，每一天守住一片绿，让这片绿时刻?含着生机，时刻让我们感 受到绿就在我们身边。大家好！我是稷王小学六四班的胡纯阳。同学们在学校里每天要 待 9 个小时。我们可以把学校当成另一个家，可是有的人不为大家庭 分担责任，还增加负担。每天早上来到学校就有一团一团的废纸被风吹的满校园都是，让 人心里感到很不舒服。有的同学把自己地段的废纸扫到别人扫完的地 段上，被风一吹又满校园都是。每次搞完卫生以后，同学们把垃圾扫了，我一看周围，空气里全 是灰尘，有的同学把窗户打开，很快又有同学把窗户关住了，因为冬 季的风又大又冷！这样在不知不觉中就会把灰尘吸入我们的肺部。等 等??这些现象既影响我们心情和身体健康， 又破坏了校园的环境所 以我们要保护和改善环境。保护环境我为同学提出以下建议？《1》把垃圾集中起来处理。收集可以再生的垃圾，资源就可以重复使用这样就节约了能源。不可 再生的垃圾也能合理利用和及时的销毁。《2》多种一些花草和树木。因为植物可以吸收二氧化碳把它转化成氧气改善大自然的空气质量。还可以挡住风沙。等 通过这些措施我们的生存环境就会改善好多。拯救地球就是拯救未来；善待地球就是善待自己。这就是我 我的名字叫潘庆怡，是名三年级的小女孩，好多人都叫 我“番茄”。我很可爱，有一张娃娃脸，我的眼睛大大的，笑起来有 两个小酒窝， 但我最不喜欢的就是我的嘴巴， 我的嘴大大的， 很丑!有时候我就想，我要是有一张樱桃小嘴那该有多好 啊……我每天如一日都扎着一个马尾辫，因为我觉得很清 爽，而且我属马，扎着一个马尾辫就感觉有一个马尾巴在后 面一样。我很瘦， 妈妈经常叫我“小瘦猴”呢!我的皮肤黑黝黝 的，爸爸说我是太阳晒的，但妈妈却说：“你就是个天生的 小黑猴子!” 我有些凶。班上好几个男孩子，一看见我撒腿就跑，我 问他们：“为什么一看见我就跑?”结果，他们异口同声的回 答：“因为你很凶，而且就会打男生，看到你不跑才怪呢!” 然后转头就跑掉了。我很喜欢运动，特别是舞蹈。我从上小班的时候 就开始学跳舞，直到现在还是在学。因为跳舞让我的站姿更 优美。我也非常喜欢跑步。每天，只要说我自己去上学，就会 跑着去，并不是怕上学迟到，而是我觉得凉风吹来，跑得感 觉真爽! 我还有一个运动爱好，那就是跳绳了，我每次子要一有 时间，就会拿起我的长绳，出去跳绳。嘿嘿……我和同学们 一起努力，还拿过年级组第一名呢!你我是不是很喜欢运动 啊! 这就是我――一个天真可爱，喜欢运动的小女孩。镜子里那个瘦瘦的女孩子长的特别可爱：水汪汪的大眼睛， 乌黑的头发，像瀑布一样，樱桃般的小嘴，把这张小脸衬托 的更加俏皮，可爱。不信，你瞧―― 我好久没有去姥姥家了我就像住在那里不想走。“叮咚 叮咚??”我马上去开门，“姐姐”？我惊讶地说“你怎么 了来？”姐姐说：“你大姨今天出门，让我来姥姥家 住”“姥姥姥爷，你们今天很荣幸呦！我和姐姐要在你们家住”。我笑呵呵的说着，每当我说完这句话，姥姥姥爷都非 常配合我们俩，就说：“你们今天太荣幸了！”然后，我们 就一起大笑起来。怎么样？我是不是一个调皮可爱的女生 呢？ 我上了小哥家，因为总是不听哥哥的话，我们俩每次见 面就斗嘴皮， 今天， 我们俩又吵了起来， 小哥威切的说： “你 要再跟我斗嘴皮子， 我就把口香糖吐进你嘴里！ ”“你吐啊！ 你吐啊！”我一脸的得意，张开了小嘴，一下子小哥直扔进 来，我生气的把它吐了出来又跟小哥说：“大没大样，欺负 小孩！ ”“哼”然后， 我就不停地说着小哥， 小哥也不生气， 小哥偷偷地笑了。怎么样？我是不是一个非常能说的女孩 呢？这就是我，这样的我你喜欢吗？ 黑龙江省安达市和平小学三年一班三年级：李佳琪 我是一个非常活泼的小女孩,今年 9 岁.我长着一头乌黑的 长发,眉毛下面镶嵌着一双水汪汪的眼睛,喜欢穿白色,黑色的 衣服.我的爱好非常多,比如画画,看书,写字等等,但我最喜欢看 书.有一次,妈妈给我买了一本作文书,我很高兴,一回到家就 津津有味地看起书来,忘记了时间.直到妈妈叫我去吃饭,我才 放下我的作文书去吃饭. 我的理想是当一名英语教师.我相信经过努力,我会梦想 成真的. 浮桥中心小学 三(1)班 鲍晓琼 我的本领 班 冯梦然你知道我的绝招是什么吗？不知道吧，那我就告诉你 吧。我的绝招有拉二胡、写书法，其中，我最拿手的绝招就 是写书法。星期天下午，在阳光花园里，我看见别人在写毛笔，非 常羡慕他们。我对爸爸说：“我要学毛笔。”爸爸同意了， 我就去毛笔班了， 我看见别的同学写错了一个字， 就要重写， 我怕我也要重写，因此十分小心。我在写“政*”的“政”字时，“政”字的一个横总是 写不好， 我想放弃掉， 可是放弃掉的话会被人嘲笑。我知道： 只要你坚持不懈，就一定能成功。我拿起笔，抬起手腕，一 笔一划认真仔细地写，我终于写好了，老师表扬了我，我的 心像花朵绽开了一样高兴。你的绝招是什么？如果你能告诉我，我会更加高兴的！ 指导老师： 杨 老师习作评析：设问式的开头成功地吸引了读者的注意，“我怕我也要重写，因此十分小心” 、 “放弃掉的话会被人嘲笑” 、“我的心像花朵绽开了一样 高兴”记录了自己的真实想法，富有童趣；“拿起笔，抬起 手腕，一笔一划认真仔细地写”，这里的动作描写也比较细 致，文章层次清晰，前后呼应，结构严谨，让人回味。我的本领 东风中学小学部三年级(2)班谢从越 我最拿手的本领是打篮球。我的篮球打的很好。记得我刚学的时候还不会运球，教练就开始叫我运球， 慢慢的我就学会了打篮球。我们还会变向，也很难。我们还 会三步上篮，就是跑三步把球往上抛就可以了。我们还打过比赛。我，关羽，杨鹏华，唐贺园，张桔瑞。我和杨鹏华打后位，关羽和张桔瑞打前锋，唐贺园打中 锋。我们和钢丝厂的球队打比赛。我们五个用我们团队的精神终于以 32:30 打赢了这次比赛。我们五个是大将， 其他是小将。有时候教练让我们五个打全部。我们五个一看这么多人就有点紧张，打的时候他们的防守不行，所以我们 打赢了。我很喜欢打篮球。母亲给我的爱母亲，您是我生命的一部分，因为您让我享受了生命的 色彩。母亲， 您还记得吗？有一次， 我拿着奖状向您来报喜时， 您激动得哭了。因为您知道，这是我人生的第一次成功。母 亲，您知道吗，快乐时的您真像一个天使。您笑得真好看， 那时，您脸上洋溢着一种粉红的光芒，仿佛在催我奋进，不 断取得新的成绩。母亲， 是您让我懂得为人的道理， 懂得做事要端端正正， 做人要规规距距。有一次，您发火了。那是一个星期六，我 和伙伴们到外面去玩。小伙伴们都带了零用钱，唯独我没有 带。看着伙伴们津津有味地吃着零食，我实在忍不住，趁着 店主不注意，我随手扯了一只面包，就偷偷地跑了。后来， 您知道了这件事，不由分说，狠狠地打了我。我当时真是绝 望，您为了这么小小一个面包，竟然这样打我，她一定是不 爱我了。可是，您打完后又抱着我哭??后来，我明白了，您打我，不单单是为了体罚，更重要 的是让我知道――“勿以恶小而为之”，小错不改会酿成大 错的。“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲爱我，我爱母亲。母亲爱我如海洋， 我给以母亲的是溪流。五彩而博大的母爱， 我何以为报啊！[简评] 作者在文章开头点出了母亲是自己生命的一部分，然后 分别写了母亲对人生第一次成功的鼓励和对我犯了错误的 教导这两件事，最后表达了对母亲深深的爱。文章大体上是 按照“总起-分述-总结”的写作顺序进行写作的。这次习作不规定内容、范围，请你自由写。可以写 各种各样的人或事， 可以写自己喜欢的人或物， 可以写自己 的快乐或烦恼…… 指指点点 动笔前，先想一想，自己最想告诉别人什么。这样才能 不受选材内容的限制，把要表述的中心内容写清楚。针对选材的不同， 要合理选择表达手法， 使文章更生动。作文要有一个明确且积极的中心。显身手 什么时候我作主浙江绍兴县钱清镇中心小学沈高威 一提起理发，我就很烦。我不喜欢理发，不是因为我不爱干净，而是 因为理发师的态度实在让我不能忍受。记得我上次理发时， 是爸爸带我去的。我要求额头上的头发要留得长 一点，可理发师偏偏要说：“小男孩留长不好看，短一点才像小伙子。” 爸爸听了理发师的话，也同意让我理得很短。我恨不得飞跑出理发店。随 着剪刀的“唰唰唰”声，我 10 厘米长的珍贵的头发被那个我从来没有看见 过的蛮不讲理的女理发师给剪掉了，只留下了 5 毫米长的短短的头发啦！ 我气得火冒三丈，不争气的眼泪流出来了。这次，说好我自己去理发的，可爸爸还是和我一起去了。我猜想我那 5 厘米长的头发又要被理发师剪得很短很短了。我没有去上次那家，我来 到了另一家理发店。我对理发店的师傅说： “你给我理得长一些， 别太短。” 爸爸也在一旁唠叨：“对，对，对，长一些，长一些。”那个理发师指着她 自己的小孩说：“是不是像我的孩子一样短？”我看看那男孩的头发，说： “再长一些！”女理发师马上给我理好了发。虽然头发还有 1 厘米长，但我还是感到很不舒服。我还想再长一点， 我走出了理发店，撅着嘴。爸爸见了忙说：“下次理发自己去，跟理发师 说清楚些，就得了！” 上次说话不算数，下次能算数吗？什么时候我能自己作主。（荐评教师李琴娟）三言两语 小作者形象地叙述了自己几次理发的不如意， 对理发师的怨恨和对爸 爸的唠叨，以及心中的期盼写得贴切自然。表达了孩子心中对美的追求。}