萨克斯如何移调 萨克斯变调问题 萨克斯学习教程
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萨克斯如何移调 萨克斯变调问题 萨克斯学习教程
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摘要：萨克斯是一种非常有表现力的乐器，他可以容易的控制音量的大小，完全能够发出大提琴，单簧管那样极其美妙的音响，并有着足以同管弦乐队中任何乐器相匹敌的巨大力量。总的说来，它的柔和优美的音色，具有弦乐器的歌唱风格。下面小编为您介绍一些很有用的萨克斯移调知识，希望对萨克斯初学者有用。
萨克斯如何移调 萨克斯变调问题 萨克斯学习教程
一、学前基础
学移调前必须先会做二件事：一是会吹本调（降E或降B）的音阶，二是知道乐器半音阶的指法（低音高音暂时吹不出来没关系），这二个要求一点不高。
二、预备知识
开始学移调之前先学习二个知识点（基础的基础），十二平均律和二全一半三全一半，利用键盘来学习这二个概念。
5 B) r7 a% p. G8 M0 [3 r钢琴有88个（黑白）键，能发88个音，88个音中去掉纯八度的音，就只余下来12个音。怎么理解这个概念？就是从任何一个键开始，上行或下行连续（包括黑键）弹13个音，那么第13个音一定是第一个音的八度音，当然第二个音的八度音一定是第十四个音……，这就是说，在任何一个纯八度内（不一定是1-1）把音的高低分成12等分，一等分就是一个半音。这就是十二平均律的基本概念，这十二个音都可以作为一个调的开始音（1），这就是十二个调的来历，多一个没有，少一个不行。这12个音都有自己的名字（音名）。 详见图一 因为通常只说降什么调，不说升什么调，所以图中黑键的音名只标示一个。
接下来学习如何从任意一个音开始（为1）弹出完整音阶，依据就是二全一半三全一半。与半音对应的是全音，二个半音之和就是一个全音。我们把12个半音组合成二全一半三全一半，就成了任何一个大调（调式）的音阶，我们把上面的13个音编号，分别为1、2、3……13，我们再来弹一遍，只弹8个音：顺序编号为1、3、5、6、8、10、12、13，我们听到的一定是一个大调的八度自然音阶（1 2 3 4 5 6 7 1）。就是说：八个音符1-2是全音、2-3是全音、3-4是半音、4-5是全音、5-6是全音、6-7是全音、7-1是半音，真好是二全一半三全一半。
我们可以从任何一个音开始来确定一个八度音阶，那它到底是哪个调呢？就由第一个音的音名来命名。详见图二图三 &第一个音分别是G和降E
我们现在学会了二件事，一是如何从任何一个音开始弹出一个大调音阶，二是如何确定这个调的调性。
12平均律是转调的前提，没有它就无法转调，二全一半三全一半是确定音阶的依据。
) ?2 H; ~0 H; _2 Y& ?( [如果你原来不知这些，看了这些又懂了这些，那一定会有一点点成就感。
课间休息后切入正题-
三、用萨克斯吹出任何一个调的音阶及确定调性
&N- V1 l, P; V! F5 h# Y1、要求你之前半音阶已经会了，那就先确定任何一个音作为1，向上吹出一个全音（二个半音），它就是2，再来一个全音就是3，再来一个半音就是4，再来一个全音就是5，再来一个全音就是6，再来一个全音就是7，最后来一个半音就是高八度的1，到此一共吹了8个音，是否就是1 2 3 4 5 6 7 1，再想一想是不是二全一半三全一半？
5 ^0 L) k0 ~9 `; ?) I8 w% I' f6 h2、我们用上面的办法首先学会C调的音阶，中音管：把本调的6这个音作为开始音（1），下面你懂的，次中音把本调的2这个音作为开始音（1），下面你懂的。很简单是吗？
& E( S) j1 `5 r$ e# ~' ~这是怎么确定6和2的（也可以不管它记住6和2就可以了）？
* ^; u: x" L& S$ U不管什么乐器，本调的乐谱调号总是C调。对移调乐器尽管看着C调的乐谱，发出来的音调缺并不是C调，有一个偏差，这个偏差就是依据。
中音管，C对应Eb，现在我们因该会分析和归纳了，这个偏差就是实际发出的音比乐谱标示的音高了三个半音，就是Eb比C高三个半音（详见图一）叫小三度。 &反之，把本调的1降低三个半音（6）就是实际C调的1音。
次中音同样道理，C对应Bb，实际发出的音比乐谱标示的音低了二个半音，叫大二度。所以反之，把本调的1升高一个全音（2）就是真正C调的1音。
3、现在我们已经能从任何一个音开始吹出大调音阶，也知道了实际C调（不是本调）的音阶指法，那就可以确定任何调的1是哪个音。好比做游戏：先确定任何一个音作为1，然后按住这个音的指法不要动，脑子里想一下，这个音是C调的哪个音（就是它的音名是什么）？是哪个音就是哪个调。是C调的4就是F调，是C调的5就是G调，是C调的降6就是Ab调……..，中音和次中音都是这样来定，简单？
话说道这里，我们已经会吹任何调的音阶了，指法可以不熟但不可以不知道。"
如果你是看简谱的，上面是必须的，不能讨价还价。如是看线谱的，可以不这样，只要会本调，其它调跟着升降号走就是。但是怎样变化升降号要懂。
移调后至于怎样改乐谱的调号也很简单，简谱只要把1= ？改一下就可以。线谱的话，只要先确定移调后比移调前向高（或向低）移动了N个半音（音程多少），然后把音符整体上移（或下移）N个半音，然后把调号（升降号）改过来即可。
( Q% W$ D, P3 c: s
# e1 N' c) q &y6 G! V% h- J/ t四，其它（五度循环的小小利用）;
中音管某个调4（下行五度）的指法，照搬到次中音上就是这个调的1。
次中音管某个调5（上行五度）的指法，照搬到中音上就是这个调的1。
每上行一个五度的调，增加一个升号，G调一个升号，D调二个升号……
) d* h3 r7 |; Y9 h/ g6 G1 I每下行一个五度的调，增加一个降号，F调一个降号，Bb调二个降号….
4 n# b3 e% t% c8 L% D8 m& S' @升号：不管多少调性都是不升降的，降号：除了一个降号是F调，其它都是降什么调。
; p! R2 z+ H& I五、深入了解
+ m1 I0 z/ i' z# U' h一个八度为何要12等分，不可以其它？这12个音不是人为规定，是物理振动理论特性所决定的，西方的五度相声律和中国古代的三分损益法同时验证了这12个音。要知道要把八度音12等分不是简单的事情，尽管声音高低有频率决定，但决不是把频率的数值平分，12个音对应的12个频率数值，不是等差数列，是等比数列，古代要把这个比数算数来是件难事，一千多年后，才由朱元璋的一个儿子（除了音乐家应该还是个数学家）用算盘算了出来，就是2开12次方，到底是多少，现代人计算器一按就出来了
大调音阶为何要二全一半三全一半，反正是12个半音，不能其它排列？不行，因为这样才是最美的。12音律由物理特性决定，二全一半三全一半由12平均律决定，太多的美感不是人决定的。
如果把每个八度作为一个循环的话，那它由二个小循环组成，1 2 3 4 5 6 7 1 八个音一分二，1-4和5-1，它们正好都是完全吻合的二全一半。4是一个小循环的结束，5是另一个小循环的开始，怪不得4和5是二个非常重要和特别的音。由和声知识我们知道，除了纯一度 八度音程是极完全协和音程，完全协和的音程就只是1-4纯四度（是一个小循环的头尾），1-5纯五度（是二个小循环的开头），同时也不难体会下属和弦、属和弦的重要了详见图四。)
让我们得到快乐的东西许多来自自然。
最后，请不要以为学习乐理一定要有钢琴，我没有键盘乐器，更不会钢琴。
7 G# Y/ j' w( t &Y+ A0 s就说这些了，头也有点晕了。
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3秒自动关闭窗口有关 12 个大调音阶的练习问题_萨克斯入门
有关 12 个大调音阶的练习问题
更新时间：&&&&来源/发布：未知&&&&作者/编辑：乐器学习
　如果要练音阶要注意什么？
　　　我看了一些网站上老师的介绍说明
　　　好像G / F 调比较好学...是否先从这里开始？
　　　但是有一个说法，我不太明白
　　　他们说练音阶时要跟着音唱..(音名？还是唱名？)
　　　是要唱移调后的音? 还是原来C调的音？
　　　也就是原本的C(Do)如果在练G调时，
　　　当手按G时要唱 (So？还是Do)
　　　弄不清楚！接下来是否就是再从其它的E / D调开始？
　　　也就是说这12个大调音阶练习指法，都要背起来吗？
&&&&&&&& 如果我们把学乐器的动机回归到音乐上
　　　那么来谈音阶可能就比较有意义一点
　　　因为音乐就是由音阶的音所形成的
　　　一般学乐器的人都会练习音阶做为基本的练习
　　　而我更认为那是为了要熟悉调性的缘故
　　　（所谓调性就是大小调的系统)
　　　如果你对12个大调的音阶都熟悉的话
　　　那么在谱上你可以很轻松的读任何调的乐谱
　　　而且也会对听力有帮助
　　　能够把一段旋律转成许多不同的调
　　　在爵士乐来说更是重要
　　　那话说回来　对初学者来说
　　　何时会接触到音阶的练习呢?
　　　我的看法是, 只要你开始接触音乐
　　　你就可以做一些简单的音阶练习
　　　SAX跟不一样的地方(因为我两个都学了蛮长的时间)
　　　钢琴的触键每个音几乎是差不多
　　　主要是看手指不同的触键如大姆指比较笨而小指比较弱
　　　但是对初学者来说SAX的高音与低音却不是那么好吹
　　　而且也有一些很难吹的音如&D&&RE&
　　　所以在练音阶的时候也要特别去注意音色的问题
　　　关于音名或唱名　我在这里说明一下
　　　音名是指CDEFGAB
　　　瓯美的音乐教育是用这种系统
　　　我很多美国或欧洲学校的学生都听不懂Do Re Mi
　　　（只有以色列学生例外）
　　　在台湾的话应该是用唱名o Re Mi Fa Sol La Si Do比较多
　　　而不管使用什么调都唱（想）Do Re Mi Fa Sol
　　　这叫&首调& 唱法
　　　表示你把现在所唱的调当首调
　　　而在音感方面如果你能很轻易的把这首调的Do Re Mi唱出来
　　　那表示你的&相对音感&很好
　　　相反的　如果不管演出什么调
　　　你都是用它固定的音名C D E去唱（想）的话
　　　那就叫做&固定调&唱法
　　　而不管听到什么音你也能很快的把原本的音名说出来
　　　那表示你的&绝对音感&很好
　　　一般来说有绝对音感的人似乎比较少
　　　听说从幼年时代就受训练的话很容易培养出绝对音感
　　　例如在YAMAHA等教室学过的孩子
　　　不过我发现只要常常跟音乐在一起
　　　就会容易产生绝对音感
　　　但是比较起绝对音感　我觉得相对音感更加的重要
　　　所以在吹各种音阶时
　　　你应该要很容易的能感觉到它们的Do Re Mi Fa Sol
　　　但另一方面希望你也可以看到
　　　你吹的每个音在乐谱上应该是什么位置
　　　(这对视谱有帮助)
　　　再来你也要能清楚敏捷地马上反应指法应该怎么按(技巧面向)
　　　所以我觉得其实一个音阶可以有这么多的训练成果
&&&&& 2个大调我们知道是(按照五度圈的排列)
　　　C 无升也无降
　　　F 一个降记号
　　　Bb 两个降
　　　Eb 三个降
　　　Ab 四个降
　　　Db 五个降
　　　F# 六个升记号
　　　B 五个升
　　　E 四个升
　　　A 三个升
　　　D 两个升
　　　G 一个升
　　　所以升降越少的Key可能就比较容易练习
　　　建议练习的顺序为:
　　　C, F/G, Bb/D, Eb/A, Ab/E, Db/B, F#
　　　其实没有很多对不对?
　　　这里有一则跟音阶练习有关的讨论
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