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余老师30日20点直播培养与测试区分一个人是否拥有创造力,主要根据是什么?你打算怎样做一个富有创新精神的人?
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区分一个人是否拥有创造力,主要根据是什么?你打算怎样做一个富有创新精神的人?
简答.&&&&&& 区分一个人是否拥有创造力,主要根据是什么?你打算怎样做一个富有创新精神的人? &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
答案示例：主要根据之一是拥有创造力的人留意自己细小的想法,知道小的创意会打开大的突破口,并坚信自己一定能使之变为现实.要做一个富有创新精神的人,就要经常保持好奇心,不断积累知识；不满足于一个答案,要探求新的思路；还要锲而不舍地去做.（答案意思对即可）课文为什么这样说：“区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。”
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课文为什么这样说：“区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。”
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：
课文为什么这样说：“区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。”
　　从社会发展史上可以看出，伟人们的巨大的天才的创造，往往是从细小的想法开始的。　　牛顿创立万有引力学说，是从苹果落地的小想法开始的；瓦特发明蒸汽机，是从水壶里的水开了，顶着壶盖的小想法开始的；法国大数学家潘嘉顿，说他关于数学的发明，大半是从“无意中得出来的细小的想法”开始的。　　一开始就有大想法的创造也有，但比较少见。小想法慢慢发展成大创造，这似乎是一条规律。
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你可能喜欢对下列划线句子的分析不正确的一项是由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的效果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。
A．这是一个复句，有三个分句组成。
B．“即使”“但”分别是表示假设和转折关系的关联词语。
C．“小的创意会打开大的突破口”在句子中作宾语。
D．“自己一定能使之变为现实”是偏正短语作宾语。
本题考查学生对语法知识的认知能力。D、“自己一定能使之变为现实”是主谓短语作宾语。
下列语句中没有语病的一项是
A．由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据在于留意自己的细小想法。
B．这位老艺术家的表演，可以说已经达到了惟妙惟肖、出神入化的境界。
C．在老师的帮助下，使他很快有了进步。
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下列各句没有语病的一项是
A．由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。
B．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
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D．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养元素明显不足，营养状况令人不胜乐观。
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