朱熹 为政以德者.为正正也出自哪里?

辽宁省地质矿产勘查局
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为政以德 正心修身
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该资讯的关键词为:(1)主张:取信于民;爱护百姓;节俭财物;不夺农时;实行德治。原因:不适用于当时的诸侯争霸形势。(2)主张:制定法律;实施法治;追求正义(公平)。政治背景:城邦制衰落;民主政治的弊端暴露。(3)法治与德治并举。【解析】本题综合考查东西方古代的思想。第(1)问孔子的治国主张可以根据材料一中“节用而爱人”“为政以德”等有效信息加以归纳;原因要结合春秋时期的时代背景思索回答。第(2)问提取材料二中“要使事物合于正义(公平)”“法治”等有效信息结合所学知识回答即可。第(3)问属于开放性题目,围绕德治与法治作答即可。 
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填):
科目:高中历史
来源:2014年高中历史课时精练:近代中国的思想解放潮流(解析版)
题型:综合题
材料一 “中国一部历史,是乡愿与大盗结合的记录。大盗不结合乡愿,做不成皇帝;乡愿不结合大盗,做不成圣人。所以我说,真皇帝是大盗的代表,圣人是乡愿的代表。到了现在,那些皇帝与圣人的灵魂,捣复辟尊孔的鬼,自不用提,就是这些跋扈的武人,无聊的政客,哪个不是大盗与乡愿的化身呢!”——李大钊《政论家和政治家》材料二 扔弃传统(以儒学为代表的旧文化旧道德)、打碎偶像(孔子)、全盘西化、民主启蒙,都仍然是为了使中国富强起来,使中国社会进步起来,使中国不再受欺侮受压迫,使广大人民生活得更好一些……所有这些并不是为了争个人的“天赋权力”——纯然个体主义的自由、独立、平等。所以,当把这种本来建立在个体主义基础上的西方文化介绍输入以抨击传统打倒孔子时,却不自觉地遇上自己本来就有的上述集体主义的意识和无意识,遇上了这种仍然异常关怀国事民瘼的社会政治的意识和无意识传统。在如此严峻、艰苦、长期的政治军事斗争中,在所谓你死我活的阶级、民族大搏斗中,它要求的当然不是自由民主等启蒙宣传,也不会鼓励或提倡个人自由人格尊严之类的思想,相反,它突出的是一切服从于反帝的革命斗争,是钢铁的纪律、统一的意志和集体的力量。任何个人的权利、个性的自由、个体的独立尊严,等等,相形之下,都变得渺小而不切实际。个体的我在这里是渺小的,它消失了。——李泽厚《中国现代思想史论》材料三 马勇认为:“当中国社会经济尚未达到陈独秀所期望的‘现代’标准时,理论观念的提前转变势必导致社会秩序的混乱和失范。从这个意义上说,近代以来不是中国旧有的观念阻碍了社会的进步与发展,而是社会经济状况的变化滞后于意识形态的变迁。换言之,包括五四在内的近代国人在精神上的追求远远超过社会的实际承受能力,遂使意识形态不是为社会的稳定与有序服务,而是加剧了社会秩序的混乱和失范。”——丁守各主编《中国近代启蒙思潮》(中)(1)李大钊为什么说“中国一部历史,是乡愿与大盗结合的记录”?据此分析新文化运动的起因。(2)在材料二中,李泽厚是否认为新文化运动达到了思想解放的目的?为什么?(3)根据材料三概括马勇的观点,结合所学知识加以评论。 
科目:高中历史
来源:2014年高中历史课时精练:宗教改革和启蒙运动(解析版)
题型:选择题
马克思认为:“他把人从外在宗教中解放出来,又把宗教变成了人的内在世界。他把肉体从枷锁中解放出来,又给人的心灵套上了枷锁”。“他”的主要思想是(  )A.因行称义      B.君权神授C.因信称义
D.人非工具 
科目:高中历史
来源:2014年高中历史课时精练:现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系(解析版)
题型:选择题
下示材料说明当时(  )中间地带有两部分:一部分是指亚洲、非洲和拉丁美洲的广大经济落后的国家,一部分是指以欧洲为代表的帝国主义国家和发达的资本主义国家。这两部分都反对美国的控制。在东欧各国则发生反对苏联控制的问题。——毛泽东A.中美关系已经实现正常化B.中国已有反霸统一战线构想C.中国积极参与不结盟运动D.中国奉行“一边倒”外交政策 
科目:高中历史
来源:2014年高中历史课时精练:现代中国的科技、教育与文学艺术(解析版)
题型:综合题
阅读下列材料,回答问题:材料一 17世纪以来主要科学成果情况表科学成果项目基础研究年份(A)应用研究年份(B)生产推广年份(C)B—A年差C—B年差C—A年差蒸汽机168717111785247498电话18201876188156561发电机18311888188957158计算机19361946194610010晶体管194719511953426激光195819601961213材料二 中国航天事业发展历程1956年,中国组建0038部队,由钱学森担任院长,开始谋划发展独立的航天事业。1960年,中国自制的第一枚导弹1059发射成功。1965年,中国开始正式立项研制航天运载火箭。1970年,“东方红1”号发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。1973年,中国第一次卫星(长空1号卫星)发射失败。1990年,中国自行研制的“长征三号”运载火箭把美国制造的“亚洲1号”通信卫星送入预定的轨道,中国进入国际商业卫星发射服务市场。1996年,中国第一次发射外国卫星(“国际星7A”)失败。2003年,“神舟五号”飞船升空,中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。2007年,“嫦娥一号”月球探测卫星成功发射,中国成为世界上第四个掌握绕月探测技术的国家。2011年,“天宫一号”成功发射,是我国航天事业发展的里程碑,“天宫一号”将推动中国成为继美俄之后世界上第三个建立空间站的国家。材料三 ~25日。2011(第十届)中国互联网大会在北京国际会议中心隆重举行。工业和信息化部副部长刘利华在会上说:互联网产业对实体经济的拉动作用明显。随着互联网服务市场规模扩大,电子出版、网络视频、微博等新业务、新应用发展迅速。……2010年,我国网络购物市场交易规模超过5 000亿元,占全年社会消费品零售总额的比例从2008年的1.1%提升至2010年的3.3%。……作为交易平台,互联网已成为分销的重要渠道,越来越多传统企业进入电子商务领域。而作为工作平台,互联网对企业的服务支撑逐步渗透到生产经营全过程,推动了传统企业信息化水平不断提升。……移动用户规模呈爆发性增长;基于3G网络的行业信息化业务也不断涌现,并带动相关产业创新发展。……随着云计算、互联网等技术在医疗、交通等领域的应用,公共服务的手段和平台将进一步丰富和延伸,促进社会服务管理模式的创新发展。——中华人民共和国政府网站日,人民网评《英国骚乱折射互联网的“双刃剑”效应》:“接受网络自由之利,就要接收其弊。”脸谱网总裁扎克伯格这种看似武断的宣称,却在近期西方社会的一系列动荡事件中成为现实。挪威惨案发生后,一些团体频繁通过微博、网络聊天室、视频网站等宣传极右翼思想;在英国骚乱中,暴徒和一些年轻人通过社交网站和黑莓手机大肆串联,网络“闪客”风卷残云,短时间内就把“锁定”的商家洗劫完毕。(1)从材料一中,你能获取哪些主要信息?(2)依据材料二,概括指出年中国航天科技发展的特点。(3)依据材料三,指出互联网对人类社会产生的影响。我们该如何应对? 
科目:高中历史
来源:2014年高中历史课时精练:西方人文主义思想的起源和文艺复兴(解析版)
题型:选择题
“随着世俗社会的兴起及城市的发展,西方人终于从迷梦中觉醒,失踪的古典文化终于战胜经院哲学与《圣经》,雅典终于战胜耶路撒冷。从此,西方人不仅开始反思以往落后的神学世界,同时勇敢地开始探索新世界。”材料描述的历史事件是 (  )A.资产阶级革命
B.启蒙运动C.文艺复兴
D.宗教改革 
科目:高中历史
来源:2014年高中历史课时精练:近代中国的思想解放潮流(解析版)
题型:选择题
17~18世纪发生在欧洲的启蒙运动和19世纪发生在中国的维新运动都是宣扬民权民主的思想解放运动,但两者的社会影响差别很大,其主要原因是(  )A.资本主义发展的程度不同B.运动领导者的学识水平和宣传力度不同C.宣扬民权民主思想的方式和途径不同D.倡导者思想的丰富程度和成熟程度不同 
科目:高中历史
来源:2014年高中历史课时精练:近代西方资本主义政治制度(解析版)
题型:选择题
2012年,因有58个国家都进行了领导人的换届选举而被称为“换届年”,在美国和法国的大选中,奥巴马和奥朗德分别成为新任总统。回溯法国第三共和国时期的国家政体与美国的民主政体,下列说法正确的是
(  )A.两国总统都由选民直接选举产生B.两国的内阁都由国会任命产生C.两国总统都要对议会负责D.两国总统都是本国的国家元首与军队统帅 
科目:高中历史
来源:2014高二历史每课一练:凡尔赛体系与国际联盟(解析版)
题型:选择题
下列有关《洛桑条约》的解释不正确的是(  )A.《洛桑条约》是在承认土耳其国家独立的基础上签订的B.《洛桑条约》对土耳其来说是较为有利的新的和平条约C.在《洛桑条约》中土耳其的基本主权得到承认D.《洛桑条约》的签订表明土耳其成为亚洲强国 您的位置是& :&>&&>&
领导干部不能缺德 中新网11月17日电 据中央纪委监察部
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领导干部不能缺德 中新网11月17日电 据中央纪委监察部网站消息,中央纪委网站11月17日刊发文章《 依法治国、依规治党之三&德法相依 相辅而行& 》。文中指出,从近年来查处的腐败案件看,一些干部没了人形,根本问题都是出在&德&字上,缺德了!为政以德,正心修身。党员领导干部必须知古鉴今、心存敬畏、慎独慎微,讲规矩、守戒律,决不能无法无天、胆大妄为。
  是的,我国的对好干部的要求就是要&德才兼备,以德为先&。因为干部的&德&决定着干部的品质、形象、威信,唯有良好的德才能够取信于民,才能够秉公用权,才能够让自的权为民所谋、情为民所系,最终赢得人心。反之,如果干部&缺德&,就会认为本身&老子天下第一&,从而无法无天、胆大妄为,给社会造成恶劣的负面影响,让群众深恶痛绝。所以,对干部的治理首先要从&德&治起走,补足干部精神之&钙&,不得&缺德&症,用&德&去营造出清风气正的从政环境。
  什么是&德&?& 德&就是要继承和弘扬中华民族优秀传统文化,汲取德治礼序、崇德重礼的文化精华。中华美德源远流长,是一种对国家的忠心,对人民的无限大爱,在国家和社会治理中发挥重要作用。如果丧失了德就等于割断了民族精神的根脉。只有拥有&德&,才能够保证领导干部能够讲规矩、守戒律,才能够时刻把国家和人民装在心中,最终时刻坚持全心全意为人民服务的思想。
  如何加强&德&的教育?只有正确认识德育的重要性,才能够保证德育得到有效的实施。所以,各单位和部门首先要树立起以德治人,以德带队伍的观点,将德育工作上升到政治理论的高度,不断加强领导干部&德&的教育。一要通过机关和社会搞好宣传工作,创造良好的学习氛围。二要以当前开展&以法治国、以德治国&为主题的活动,加强领导干部学习,着力提升领导干部思想素质。三要通过机关内部和社会舆论加强干部的一言一行的管理监督,对一些干部的失德进行及时的纠正。
  作者姓名:江忠强
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