露露第一次参加学校征文活动：第十四届华人杯作文比赛
露露的原稿：《我的家乡》
我的家乡在四川，那里是个一年四季都很温暖，都很潮湿的地方。四川不是平原地带，那里有许多高山，鸟儿也很多。我爸爸就是四川人，他小时候经常去河里捉鱼。(根据地理知识，需要改正，当然并不是没有高山。)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&四川有国宝大熊猫，大熊猫现在已经非常稀少了。
&&&（这么说，感觉大熊猫保护工作白做了吧。中午在家吃饭时还让我猜了一个关于熊猫的谜语，加上去效果更好。）
四川既然潮湿，那就要吃点解湿的东西，那就是辣椒！人们使用辣椒的方法有很多，菜品也很多，比如：辣椒面、辣椒火锅、辣椒羊肉串、辣椒馅儿饺子、辣椒酱、辣椒炖牛肉、辣椒涮羊肉、辣椒炒蘑菇……反正不止这些，还有很多我们不知道的。(露露没去过四川，不了解四川，一切印象均来自于爸爸的吃喝习惯。没写出典型的川菜。)
我的家乡一到春节，家家户户都会挂上腊肠，四川的腊肠肥肉多，四川人就爱吃肥肉，所以腊肠做出来肥肉就多了。（描述的是事实，但不如写出寓意，看到腊肉、腊肠，意味着快过年了。）
除了腊肠，在四川的街上，还能闻到火锅的香味，空气中充满着麻辣味道。
我的家乡很美，我喜欢家乡的油菜花，黄灿灿的像满地黄金。（这感觉多富有，孩子你见过黄金吗？露露写作文的时候，我正在看《读者》，上面恰好写四川，还配一张油菜花开的照片。露露看完照片，这样描述了油菜花海。）
我的家乡人勇敢、坚强。2008年大地震后，每个人都献出自己的一份力量，重建美好家园。所以现在家乡人才有这么美好的生活环境。（“每个人”是指四川人民，还是全国人民呢。应该是共同努力吧。）
（开头、结尾比较平铺直叙，换个疑问好不？露露拒绝接受。）
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《我的家乡》
请你猜一猜，我的家乡在哪里？
我的家乡是一个一年四季都很温暖、潮湿的地方。这里不是平原地带，大多是丘陵、盆地。
既然很潮湿，那就要吃点儿解湿的东西，那就是辣椒！人们使用辣椒的方法有很多，菜品也很多，比如：辣椒面条，水煮鱼……还有很多，都很美味。
猜个谜语吧：什么猫不捉老鼠？猜不出来？我来告诉你吧，是大熊猫！我的家乡是大熊猫的故乡，大熊猫被称为“活化石”。
我的家乡，一到春节，家家户户都会自己制作腊肉、腊肠。只要看到腊肉挂满各家，就知道春节快到啦！
家乡的大街上，还能闻到火锅的香味，空气中总是充满着麻辣味道。
我的家乡很美，我喜欢家乡的油菜花，黄灿灿的像满地黄金。
我家乡的人勇敢、坚强。2008年大地震后，全国人民都献出自己的一份力量，帮助我们重建家园，所以现在家乡人才有这么美好的生活环境。
猜到我的家乡在哪里了吗？对了，在四川！
妈妈的话：
即便是修改，也尽量保持原貌，尊重孩子的思想。
&&&&&露露祖籍四川，但出生到长大从没去过四川，劝她写自己熟悉的内容，露露不接受，谁让人家是四川娃呢，血缘真的很神奇啊！露露坚持说自己是北京人，不是四川人，却坚持姓爸爸的姓，又不肯看和吃辣椒，说是有恐椒症。
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法律伴我成长征文作文
第1篇 法律伴我成长900字
法律好比一艘大海上的船，在船上活动的空间是自由的。可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里&&接受法律的惩罚！
而犯罪呢？他是一棵长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。
那是一个闷热无比的夏天，当时我还只有九岁，上三年级，可那天发生的那件事情，现在回想起来都还心有余悸，想忘记都很难。
早上7：20分，妈妈像往常一样开车带我去王昕老师家学习钢笔字。空气中没有一丝风，妈妈就把车窗摇下半截，顺手把包放到了副驾驶上，我像往常一样坐在车后排。
车子徐徐地开到二号街拐弯处，这时前面有三名男子，大约有三十岁左右，正面向我们走来，。妈妈使劲的按喇叭，可是他们没有一点儿避开的意思。眼看就要撞上了，突然中间的一名男子蹲了下来，妈妈急忙踩刹车停了下来，以为碰到了。谁知一看，原来假装在系鞋带。而另一名男子来到了妈妈的窗户边，对着妈妈指了指自己的腿，妈妈以为撞到了那个人的腿，于是把窗玻璃拉到了底线，对着那人说：&不好意思，有撞到了吗？&而那个人却一言不发的，只是又指了指自己的腿。妈妈突然觉得眼前有个黑影一闪，就警觉的把目光瞄到了副驾驶上。啊！糟糕，包不见了！再抬头一看，却被眼前的一慕惊呆了：刚刚三名男子不知何时不见了踪影。而此时还懵懂无知的我也被眼前的一幕惊得目瞪口呆，半天才恍过神来跳下车，一边往街后面跑去寻找，一边大喊：&有贼啊，有人抢包啦！&而此时妈妈也下了车，立即引来了很多好心人：&哪里有贼，哪里有贼？&妈妈把刚才发生的事情大概讲了一遍，那几个好心人迅速往街后面去寻找可疑人物。可那几个坏蛋早已跑得无影无踪，而那时九岁的我只能让坏蛋逃离我的视线，而我却无能为力！！！(
与法律做朋友，与犯罪做战斗吧！那些不法分子无视法律的存在，与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程！为自己犯下的种种罪行终究会受到法律的惩罚的！！！
21世纪是一个法治社会，青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。所以加强对青少年教育是一门必修课。
法律是正义之火！法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。因此，我们要做知法、懂法、守法、用法的好少年！！！龙湾区永中二小六（3）班许淳皓
&&&&永中二小六年级:许淳皓
第2篇 法律伴我成长800字
法律是每个人都要遵守的，正所谓&不以规矩，不成方圆。&意思是任何事物都不能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。法律的存在就是用来规范我们的行为，从而使这个社会变得井井有条。
人人都知道触犯法律是要接受惩罚的。虽然如此，但是还有许多人去触犯法律。
几年前，一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个好朋友骗到山坡上，原来那两个人早已染上了毒品，在无可救药的情况下，他们想利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒，于是他们就向小男孩的家里打电话，叫家里拿钱来赎回儿子，但是，小男孩的父母还没赶到，他们就用绳子活生生地勒死了一个无辜的生命。当小男孩的父母和警察赶到现场时，小孩已经奄奄一息地躺在地上，只见小男孩的两手深深地抓在泥土里，并且带有鲜血的指甲都向上翻了起来，绳子还紧紧地勒在他的脖子上，看到这种残忍的情景，他的母亲晕了过去。由此，许多家长都心惊胆战，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。虽然这两个人受到了法律应有的制裁，但是他们这种恶劣的行为，却对社会治安造成了不良的影响，他们犯下的错误，警示了我们这些正处于青春年华的少年朋友，并且告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识，遵纪守法，要学法、懂法，做一位社会的好公民。
犯罪是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人，但是会让我们流血流泪。就像面对毒品一样，刚开始的时候，只是好奇，想尝一口，然后，又想尝一口&&慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花钱买毒品，零花钱用完了之后，就开始偷家里的钱，长大之后，就开始偷。抢别人的钱。一个人就这样犯罪了。所以我们应该远离毒品，以免触犯法律。(
法律是正义之火！法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。因此，我们要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
&&&&初一:紫阳东青第3篇 法律伴我成长650字
法律是神圣、神秘、威严、崇高的，它就像一个守护神，伴随在我们身边，时时刻刻保护着善良的人们；法律，就像天空中无数的星星，指引着人们走向光明的道路；法律，就像齐天大圣，用它那双火眼金睛来明辨是非，扶善惩恶。法律在车水马龙的街道上，在那庄重的法庭上，在猎人们心中&&
今天，路上仍然是有条不紊，没有一辆车、一个人闯红灯，交通十分流畅。我走过马路，心里高兴得想：宽敞的马路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障！
当那庄重的法庭上传来法官最后的判定，听见的便是一个人的忏悔，一个人的欣喜。当法庭上坐着一个触犯了法律的罪犯，那么法律一定会严惩，而法律给他的这次教训，也许会让他开始重新做人。&法网恢恢，疏而不漏&，法律从不冤枉好人，这是公正无私、惩恶扬善的法律。
&不知荣辱乃不能成人&，这是千百年前的古人流传下来的至理明言。可见我们千万不能忽视遵纪的作用，&以小见大&的道理人人都懂。如果认为&现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行&，那就错了！现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失误，为什么要等受到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
&勿以善小而不为，勿以恶小而为之！&法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会标准。从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法共行的道路吧！
&&&&刘家堡小学五年级:王欣雨第4篇 法律伴我健康成长650字
法律好一艘大海的船，在船活动的空间是自由的。可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉人海里&&&接受法律的惩罚！
而犯罪呢？他是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人，但是会让我们流血流泪。
那是一寒风刺骨的冬天，我上二年级。当时我只有八岁。可是，现在回想起来，记忆还是很深刻的。
早晨，我陪奶奶去买菜。在路上有一个乞丐在卖唱。奶奶给了我5元钱，让我给他。当我把钱投入乞丐的小碗里时，迎面来了一位男子，摸约三十多岁左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地从乞丐后面走去，手还拿棍子。&咚！&一声响，把我惊住了。那男子居然用棍子他！此时，我想去阻止那位男子。可是奶奶不让我去。这时，一位老爷爷走向前人骂：&你这人怎么&&&还没等老爷爷说完，那位男子抢着乞丐装钱的小碗，一溜烟儿就跑地无影无踪，而那时八岁的我只能让坏蛋逃离我的视线，而我却无能为力！
你们跟普通人一样，有手有脚有头脑，为什么要做这些见不得人的事呢！为什么你们不去做个好人，为祖国做出贡献呢？当你们走在大街上时难道内心就不会忐忑不安吗？如果你们做个好人，就可以光明磊落地走在大街上，而不会受到人们的谴责和歧视了。难道你们不想过这种安稳的日子吗？
与法律做个好朋友，与犯罪做战斗吧！那些不法分子无视法律的存在，与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程！
法律是正义之火！法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。因此，我们要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
&&&&江西南昌新世纪小学四年级:黎嘉怡第5篇 文明礼仪伴我成长1200字
中国，拥有着悠久的历史，在遥远的古代，礼仪就是古人学习的一项内容。作为龙的传人，难道不应当像古人那样学习礼仪吗？
现在，在高科技的生活中，礼仪，已被很多人忘记。试想，若是我们生活在一个没有礼仪、蛮横的世界里，那会怎样？
就连丢纸巾这件看似很简单的事情，在我们做来却异常困难。瞄准垃圾箱口，准备，发射。进了还好，没进，你就别在指望&发射人&在把它送进垃圾箱了。十字路口，正是红灯。一边的汽车，自行车，行人开始穿越，另一边的则在线后等待。只见一位骑车男士左顾右看了一下，见没有管制人员，便&嗖&地横穿过去，看得周围的人都替他捏一把汗。紧接着，又有一位男士徒步横穿了过去，一个，两个&&越来越多的人&大模大样&地闯了过去，视交通法规为儿戏，拿自己的生命开玩笑。难道他们都不怕死吗？
也许有些同学去过日本、德国等国家，其实不难发现：他们无论是过马路，还是排队，都井然有序。日本发生大地震，地震造成了至少100万户居民家庭缺水。3月13日，仙台有一地的排队领水的照片引人注目，由于取水的人太多，于是安排在一个大操场上发水，在地上画了一张&蛇&形图，以便容纳更多的人排队取水，于是人们规规矩矩地排成了蛇形队伍。我认为，我们应当向日本人学习排队。
当然，中国也有文明的人：一辆蓝色的轿车呼啸而过，只听见传来&嘭&的一声，轿车把一个卖菜婆婆的菜筐给撞飞了，青菜、萝卜、菠菜洒了一地。轿车猛然停了下来，从车上走下了一个叔叔，走回来扶起吓得目瞪口呆的婆婆，说道：&阿姨，没撞到您吧？&&没，没撞到。&&阿姨，我们要赶时间，实在是对不起，您看这样好不好，我留个电话给您，再给您一百元，你去医院检查一下身体有没有受伤，如果很严重，你就打这个电话，告诉我您在哪，我办完事就赶过去，帮您付医药费；如果没有事，那您也打个电话给我道个平安，好吗？&那位叔叔边说边拿出了钱包。&小伙子，把你的钱收起来，我不要你的钱，我也没受什么伤，只是麻烦你帮我做一件事好吗？&&阿姨，您说，什么事，只要我能办到，我一定尽力而为。&&我不用你帮我办什么大事，只是我老了，腿脚不好，麻烦你帮我捡起那些菜好吗，你看我行动那么不便，等下在被别的车撞到该怎么办？&&可是，阿姨，我们要赶时间。&&小伙子，求求你帮帮我好吗？这些都是我的血汗啊！&&可是&&&这时，有从车上走下一个穿白色裙子的阿姨，对他们说：&哥，阿姨，你们别争了，再争两边都耽搁了；哥，我们还是把阿姨的菜捡起来吧，反正也已经迟到了，在迟到也没关系了。&&那好吧。&当叔叔和阿姨帮啊婆把菜捡完，转身上车走后，我想：如果，这个婆婆碰到是一位蛮横不讲理的叔叔会怎么样？是下车来问她要赔车被刮伤的钱？还是急刹车，然后摇下车窗伸头出来破口大骂？但那位叔叔并没有这样做，而是走下车来赔个不是，然后在帮他把菜捡起来。
文明礼仪伴我成长，就让我们一起，创造文明校园，生活在礼仪世界！第6篇 “爱心”伴我成长550字
今天，我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。
第二节下课，同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上，在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品，这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们，这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了，校长开始讲话：&我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊&&。&校长讲着感人的话，此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：&人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！&
通过今天的活动使我感受到，我们这些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索、前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量！第7篇 “阳光”伴我成长650字
四周还是静悄悄的，天空一片灰蓝色，整个大地还沉睡着。突然，山和天相连的地方散布着一丝红霞，红霞的范围不断地伸展和扩张。过了一会儿，太阳的一小半终于出现在眼前了。他像一个戴着红帽子的小孩，一步一步地慢慢向上爬。虽然速度很缓慢，但还是爬上了山岗。太阳越升越高，射出万道金黄色的光芒，浮在半空中的几片白云，霎时间被镀上了一层灿烂的金边，然后又被染成玫瑰色。与此同时，东边的半边天被染红了，就像一大匹发亮的缎子。阳光随着太阳的升起穿过树梢，照射着一小块一小块林间草地。大树上的露水宛如一颗晶莹透亮的珍珠，被阳光这么一照，立即蒸发消失了。
大自然的阳光固然耀眼，而生活中的阳光更加美丽。
知识是我的阳光。书是进步的阶梯，书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。所以，每天读上一本好书，也可以算作是一种乐趣。而在读书时，又能从中吸取不少知识，懂得不少道理。这些知识如同一缕温暖的阳光，取之不尽，用之不竭。而我，就如同一颗幼小的树苗，需要吸收阳光茁壮成长，需要吸取知识了解更多。
微笑是我的阳光。保加利亚哲学家基利里尔瓦西列夫曾经说过，爱的微笑如一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。我站在班级的讲台上，老师这突如其来的问题让我手足无措。环顾四周，大家都在期待我的回答。而我却更紧张了，什么也说不出来。此时，看见好友对我微笑，眼中包含的是真诚和鼓励。那个微笑，如一束阳光，射进我的心田。我慌乱的心慢慢镇定下来，随即也向大家露出一个微笑表示：我能行！
温暖的阳光，刺眼的阳光，滋润的阳光，透过层层云彩，照射着大地，也照亮了我们前进的道路。第8篇 一本《红楼梦》伴我成长1000字
《红楼梦》是我从小时候便开始接触的书籍，在里面，我们认识了一群特别的人物，我在他们的身上了解了许多课堂上学不到的东西，哪东西叫智慧。
记得我第一次接触《红楼梦》是在图书馆的漫画书里。年幼的我当时根本不知道《红楼梦》是什么，只是好奇才翻开它。那时的我只是晓得一群男男女女在一个美丽的花园里到处游玩。我发现那些最漂亮，最年轻的女孩总围着一个穿红衣的公子，我不禁在小小的心灵里骂了一句&小白脸&。
升上小学，在妈妈的威逼利诱下，我又开始看《红楼梦》不过这次看的是古文版。厚厚的一本书，拿起来也吃力，翻开更是看得不知所云，有些字认得，却不知道什么意思，有些字更是平生未见。小小年纪读《红楼梦》的我很快成为大人口中称赞的对象，尝到了甜头，我坚持把厚厚的一本书翻了一遍，我终于知道那个&小白脸&叫贾宝玉，他喜欢林黛玉，薛宝钗是&第三者&。全书就围绕着他们三人展开，林黛玉才华横溢却为人孤傲，同是寄人篱下的薛宝钗却大不相同。处事圆滑精明的薛宝钗受到贾府上下人的欢迎，这也是贾母为何要偷梁换柱把她嫁给贾宝玉的原因。贾府内关系复杂，薛宝钗却不能从中如鱼得水，着是一种为人处事的智慧呀！
上了六年级的我遇到我成长路途中的一位重要人物――刘老师。刘老师是个教学经验丰富的老师，她初步教了我一些古文知识，她还告诉我许多关于《红楼梦》的故事。在刘老师的教导下，我又翻开《红楼梦》，虽然仍有不懂但已可看个大概。我读懂了凤姐害死尤二姐的毒辣；林黛玉焚稿时的绝望。《红楼梦》里三位主人公最终都得不到幸福，黛玉挥泪仙逝，宝玉抱憾终身，到最后落得个白茫茫一片真干净。我感觉到了曹雪芹先生在书中灌输的对女性悲惨命运的同情。如果当时贾宝玉于林黛玉能敞开心扉，正视自己的情感，那便应该会少点泪水，多点欢笑吧。不敢追求的人，永远得不到任何东西，得不到幸福。这是勇敢追求的智慧。
上了初中，接触的古文多了，古文的水平也上升了，我便第三次读《红楼梦》。我惊奇的发现&凤姐&在她狠毒的背后有一丝的睿智，宝玉在他疯癫的后面隐藏着一份才情。我看到一个在逐渐腐化的贾府，不正是没落的清王朝的不满，写出了他与这个世界的格格不入，贾宝玉的身上就有着曹雪芹先生的影子。他们同为社会的叛逆者，他们是这个世界的异类，因为当别人屈服于这个腐朽的社会时，他们已经迈出了向前探索的脚步。不仅是曹雪芹先生，千千万万的人也认识到他们不应该为这落的时代陪葬，他们要用双手开创一个新时代。这是一种勇于探索的智慧。
一本《红楼梦》，收藏着世间万千智慧，它陪伴着我一路走来。
&&&&初二:柳震第9篇 常见100种作文写作方法——47、成长变化法500字
47、成长变化法
用成长变化法描写动物，要注意把动物从小到大整个过程中的几个主要阶段写下来，不能采用写流水帐的方法。描写动物成长过程中的几个主要阶段时，要注意把前因后果交代清楚，避免中间衔接不上，使读者看了莫明其妙。动物的成长过程是一个漫长的过程，因此采用这种方法描写动物，要注意系统地观察，要不意识地写系列观察日记，把观察结果写下来。最后，只要将观察日记加以剪裁，就可成一篇反映动物成长过程的文章。
&第10篇 法制伴我成长750字
法制是什么？法制就是法律制度，是国家制定和认可的行为规范，是由国家强制力保障实施的行为规范，是调整社会关系的行为规范。
4月23日，新疆喀什巴楚发生了严重暴力恐怖案件。恐怖分子对从事日常工作的执法人员和手无寸铁的社区服务人员发动了突然袭击，造成了15人死亡、2人受伤。这个案件中的恐怖分子残杀执法人员、残害无辜群众，充分暴露了他们反人类、反社会的真面目。
4月25日上午，新疆维吾尔自治区召开副省级以上领导干部会议，通报&4&23&严重暴力恐怖案件情况，研判近期维稳形势，进一步安排部署维护稳定工作。中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤主持会议并讲话。会议认为，&4&23&严重暴力恐怖案件发生后，党中央高度重视，习近平总书记等作出重要批示，对案件处置、善后、维护全疆稳定等作出指示、提出要求。自治区党委及全疆各级各部门迅速处置，措施得当。目前，善后工作正在有序进行，全疆社会大局保持稳定。而犯罪的恐怖分子，将受到法律严厉的制裁。
由此可见，严厉打击暴力恐怖活动，是我国的既定方针。没有任何一个负责任的国家，可以容忍恐怖活动。我国的法律是维护社会安定、保护人民你合法权益的重要行为规范。法律所规定的权利和义务，不同于其他社会规范的权利和义务，它是由国家确认或认可和保障的一种关系，具有普遍性和强制性，是我们如今幸福、安定生活的保障。法律正义的化身，是公正、权威的代表，是维护人民合法权益的象征。它所规定的权力与义务是由专门的国家机关以强制力保证实施的。
法治是现代社会的重要标志，&不以规矩，难成方圆。&早在两千多年前，思想家孟子就说出了这句涵义精湛的譬喻，道出了法规的重要性。而我们作为祖国的未来、民族的希望，更应该懂法、用法、守法、护法，为祖国的明天绘下美好的蓝图！
&&&&初一:王悦第11篇 文明美德伴我成长1200字
今年寒假，我看了一本有意义的书&&《文明美德伴我成长》。
刚看了第一课，我就被古代世界四大文明地区迷住了，它们都是灿烂文化的见证。可是，其它三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。
我想：第一课都那么好看，第二课也不会逊色吧！我翻到了第二课。哇！第二课竟然有四大发明的故事，我可得好好&研究&呢！我国古代四大发明包括指南针、造纸术、活字印刷和火药。这四大发明让我不禁感叹道：&我们的祖国真伟大！！&
第三课写了钱学森爷爷的故事，我在读了这个故事后，我就下定决心长大之后也要像钱学森爷爷一样做一个有用的人，为祖国作出重大贡献！第三课里还有一个诗朗诵&&《一句话》。这首诗歌颂了人民当家作主，繁荣、富强的&新中国&！
第四课有个小学生10个好习惯，想不想听，让我来告诉你：1、待人诚恳，不欺骗说谎。2、衣装整洁，讲究卫生。3、感恩父母，不乱发脾气。4、珍爱身心，远离烟酒赌博。5、诚实守信，说到做到。6、坚持阅读，不懂就问。7、热情好客，举止大方。8、学会自立，自己的事情自己做。9、尊敬长辈，见面主动问好。10爱护公物，遵守规则。当然光读这些好习惯还不够，还要有行动&&以后要记住这10个好习惯哟！
在第五课里我最喜欢一个名言：笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得整个世界。
在这本《文明美德伴我成长》里，几乎每个故事都深受我的喜爱。在这本书里，让我知道了很多知识：有四大文明地区，有四大发明，有钱学森爷爷的故事，有小学生10个好习惯，有一句关于微笑的名言，有个人形象六要素，有常用礼貌&&
我还明白了中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命&痕迹&。传承文明，践行美德，实现中华民族的伟大复兴，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。
中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了众多泽及后人、深刻改变世界的发明创造，在天文历法、数学、农学、医学和人文科学的许多领域，都曾引领世界，推动着历史的车轮滚滚向前。
在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类进步作出了不可磨灭的贡献。
每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者，有责任、有义务弘扬中华民族优秀美德，使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大。
我们相信，通过大家共同努力，使我们青少年以平常事做起，从一点一滴做起，传承文明，践行美德，我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章！
《文明美德伴我成长》这本书是一本很好的书，大家要多看看哟！第12篇 书香伴我成长800字
书香伴我成长
高尔基曾说过：&书是人类进步的阶梯。&一本好书，能够开阔我们的视野，让人受益匪浅。
问渠那得清与许，为有源头活水来。读《三国演义》，神机妙算的诸葛亮，老谋深算的曹操，都引人入胜；《水浒传》中，宋江的仗义疏财，武松的豪迈让我们赞叹不已；《红楼梦》里，林黛玉的多愁善感，贾宝玉的才华横溢，也能让我们体验到一个家庭与社会的兴衰荣辱，这些都是我们从书中感受到的乐趣。
在幼年，我最先接触到的只是些儿童童话书。每当母亲要我读书时，我都置之不理，那天真的心只认为玩耍才是孩子们的乐园。
四年级时，我开始读到了高尔基的《童年》。虽然那时不是几个大字，但是我对文章也有了个模糊的认识。在高尔基那时件家是那么艰苦，可最后还不是成了大名人吗？此时的我们，难道也不应该好好的读书吗？书是人类的营养品，今日的我们不只应该无忧无虑的玩耍，更要广泛地阅读对我们有益书籍。
光阴似箭，日月如梭。从此，当小伙伴欢快的玩耍时，当父母坐在电视机前不停欢笑时我却捧着一大本书，忘记了时间和空间，甚至忘记了自己。书的魅力是如此之大！
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书本就像我最亲爱的老师，告诉我了学习，生活和做人。在日常出行衣食方面，我们离不开书本；在写作练文方面，我们离不开书本，在学习成长方面，我们也更离不开书本。
如今身在初中的我，时间虽紧，好习不忘，我觉得自己永远离不开书本。《论语》告诉了我们学习的习惯方法；《唐诗三百首》则让我品味到了唐诗的含蕴；《钢铁是怎样炼成的》让我们明白了什么叫勇敢和坚强&&书籍，它像一盏明亮的灯，照现了我人生的道路；它像一杯清新的绿茶，时时刻刻让我回味无穷；它像一首动听的歌曲，唱响了我心中的梦想。书籍，给我了智慧，动力和力量。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，这淡淡的书香，将永远伴我成长
指导老师：朱慧娟
&&&&初一:李宸第13篇 感悟经典 伴我成长450字
&书是人类进步的阶梯&高尔基的这句名言，就是我的座右铭。是啊，一本好书让人受益匪浅。中国古代文学史上有许多优秀的文学作品，他们是我最喜欢的读物。
翻开《水浒传》，108位好汉的身影映入我的脑海；手捧《西游记》，我跟随着唐憎师徒四人一起取真经；拿起《红楼梦》我不禁为林黛玉的辛酸历程难过；品味《三国演义》，诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已&&这四本文学巨着，伴随着我一起成长。
在我4&。5岁的时候，妈妈给我讲起了《三国演义》的故事，让我朦朦胧胧的了解了历史故事；渐渐地，我长大了，开始读起了注音版的《三国演义。》，这时我才明白了书的重要。后来我上了高年级，读起了原着版的《三国演义》，我才真正懂得了什么是英雄气概，什么是讲义气的人。
&读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话&。大作家高尔基的这句话一直勉励着我，我爱读书因为书是我的朋友，我爱读经典文学，因为他们是文学中的钻石。书，让我进步，书，陪伴着我一起成长！
&&&&江苏省常熟市五爱小学五（2）五年级:陈丹第14篇 文明美德伴我成长1500字
人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。&&题记
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育修养的民族,种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个动人心弦的音符。
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的，宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质，优良的民族精神，崇高的名族气节，高尚的民族情感，良好的名族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的&形&与&魂&。中华民族具有源远流长，博大精深的文化遗产。至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用，其精华能够绵延千年而不衰，成为中华民族的凝聚力所在。加强中华传统美德教育的总之就是为了在新的形式下继承，弘扬，提高和发展中华民族的传统美德，把我过的优秀文化和传统美德结合起来，赋予新时代内容，容纳新时代精神达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观，道德观和行为准则。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有&文明古国&之称。一个素质高有素养的现代文明人，必须继承和弘扬中华民族的传统美德，为之注入新的生命活力，使之历经岁月而不衰。
其实文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。很多时候，一个微笑，一声问候，一个动作都会体现出我们的修养。记得有一次我站在公交车上，人很多，座位上都坐满了人，到了知青路这一站时上来一位满头银发的老奶奶和一个年幼的小孙子。她们颤颤巍巍的站在车上，在座的人都熟视无睹心安理得的坐着，连正眼瞧她们都不愿意。车内飘荡的&俗话说'尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您&&'&这是多大的讽刺啊！纵想这样的话播一百遍，一千遍也不会有人让座的，现在人们把自身的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏--正如让座这个简单的动作。此刻让座这个简单的动作。此刻的让座已成了&愚蠢&的行为，谁也不愿去做了。
没错，时代是在进步，但我们丢弃的遗忘的不仅仅是那些陈规旧矩，陈年往事。不知不觉间，许多美好的品质，优良的传统正悄无声息的淡出我们的视线，退出我们的脑海。那些激励了数万万中华儿女的文明美德不幸地遭受了同样的下场。我不禁要问：中国人到底怎么了？是什么蒙住了大家的双眼，遮住了大家的心灵？或许大家被忙碌的生活冲昏了头脑才做出这些有伤风雅的事情！或许大家认为这些都是小事，根本不值得一提，但大家有没有想过，文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树只要你注意它，从点点滴滴的事去表现它，它就在你的心里扎根、成长。虽微不足道，但却是我们每个人不能缺少的，正所谓&滴水汇成河&
公共文明是社会意识的集中体现，但是公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。鲁迅说过：&中国欲存于天下，其首在立人，大立而后凡举。&所以首先要完善个人修养，人的文明修养天赋不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平，认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力，有个是非善恶的能力就要端正自身的心态不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自身的修养便得到完善。这就是古人说的：格物，致知，诚意，正心，修身，完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
文明美德就如一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。文明美德就如一阵和风可以拂去灰尘，给予我们心灵的纯洁。文明美德就如一缕阳光可以照耀心灵，给予我们心灵的光明。事在人为，我们首先要具备中学生的美德，具备中华民族的美德，没有美德的人不算高尚。别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴而行！第15篇 红领巾伴我成长【家校圈“我与红领巾”征文获奖作品】1200字
刚升入小学一年级的时候，我看见高年级同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾，像一只只红蝴蝶翩翩起舞，心里就羡慕不已。我想，如果有一天，我也能戴上红领巾，那该有多好呀！
从那时起，有一团跳动的火焰在我心底燃烧，那就是对红领巾的渴望。我渴望那一抹鲜红色飞扬在我的胸前，照亮和温暖我的生活。我一定要戴上红领巾！
这种渴望在日变成了现实。在嘹亮的队歌中，鲜艳的队旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，飞快地，一条红领巾飘在了我的胸前。在戴上红领巾的一瞬间，我脸上露出了灿烂的笑容，心中充满了无比的自豪！&我终于成为一名光荣的少先队员了，我再也不是那个爱哭鼻子的小男孩了，我要努力成为同学们的好榜样！&&&
红领巾让我变得勇敢了。有一天，老师叫我在班会上讲话，我心里特别紧张，几乎什么也说不出来了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾，它们仿佛在鼓励我说：&拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的！&于是我鼓起勇气，大声地说出了心里话&&讲完后，回应我的是一片热烈的掌声。从那以后，我的胆量逐渐变大了，自信心也增强了。
红领巾让我变得钻劲十足了。一次数学课上，老师给我们出了一道应用题，同学们全都知难而退了，我在演草纸上反复思考，反复计算后，仍是毫无结果，我也有点泄气了，真想放弃。这时，随风飞舞的红领巾拂到了我的脸上，立刻，一种神奇的力量充满了全身，我又重新开始认真思考&&终于，我在班里宣布了自己的答案，同学们既吃惊又佩服，我心里感到舒畅无比。
红领巾让我懂得关爱别人了。一次，学校号召我们为灾区捐款。我拿着所有的零花钱心想：这些钱我可攒了半年呀，还是拿去买玩具吧！这时，我不经意地触到了胸前的红领巾，它好像在盯着我说：&把你的钱捐献给四川的难民，让他们重建幸福的家园吧！&于是，我毫不犹豫地把钱全部捐给了灾区。
自从戴上了红领巾，我身边就如同多了一位睿智的朋友，它每天神采飞扬地飘在我的胸前，时时刻刻鼓励我、提醒我、教育我！
当我取得好成绩时，红领巾提醒我别做骄傲的兔子；当我失败的时候，红领巾鼓励我&再试一次就会成功&；当我伤心失望的时候，红领巾像慈爱的妈妈，安慰我，给我力量，告诉我要坚强面对；当我准备放弃的时候，红领巾像严厉的老师，督促我、鞭策我，告诉我要持之以恒。
我要感谢红领巾，是它震撼了我的心灵，让我不断地超越自己。啊！红领巾，你指引我向前，伴我不断成长！
日这天，我用双手从李校长手中接过荣誉证书，成为了一名市级优秀班干部。我环顾四周，感到上千双眼睛都在齐唰唰地看着我，好像在说：&郑文宣你好样的，我们全都佩服你！&我的内心刹那间充满了无穷的力量和信心，我为红领巾和自己感到自豪！
鲜艳的红领巾，你是国旗的一角，你是无数革命先烈用鲜血染成的，你也同样成为了我的光荣，我想我会在你的指引与陪伴下，在成长的道路上走的更远！
我骄傲，我是一名优秀的少先队员；我自豪，红领巾伴我茁壮成长！
内蒙古额尔古纳市第三小学四年级：郑文宣
&&&&& 审核教师：季义红 本文地址：/zuowen_a74972.html
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