以提升自己的境界以自己名字为题的作文文

以《境界》为话题的作文,不少于800字_百度作业帮
以《境界》为话题的作文,不少于800字
以《境界》为话题的作文,不少于800字
境界  境界 是在感知力上感知的主观上的广义的名词。多数时把境界楞划分几种,以质来区分;度来衡量。如主体在某件事物上所处于的水平。  清代鸿儒王国维在其著作《人间词话》里谈到:“古之成大事业,大学问者,必经过三种之境界。”  第一种境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”  第二种境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”  第三种境界:“众里寻他千...这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~以“境界的力量”为题的作文_中华文本库
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境界的力量
谈及境界,总认为它如浮云般高深莫测,缥缈神秘,在文化思想呈现多元化的今天,我们欣喜于高科技给人们带来便利与品位,与此同时,我们也该看到,一些人或唯利是图马首是瞻,或奉实用主义为圭臬,或得过且过及时行乐。高度发达的物质生活背后物欲的阴影正以迅雷不及掩耳之势挤占着我们的精神领空,君不见谈房子票子车子的人多了,谈信仰谈追求谈境界的人少了,可以说,当今社会相当一部分人毫无境界可言,更不用说感受到它的力量。境界是人生道路价值取向的导航,所以我们应致力于提升我们的思想境界,因为高尚的人生境界恰如阳光,它将带给我们希望,带给我们温暖,高尚的人生境界也恰如一面旗帜,它将引领我们向真向善向美,超越平凡与庸俗,成就伟大与卓越。
不妨说说孔圣人的境界吧。他的境界始终以“仁”“忠”“恕”“礼”贯穿着,无论遭遇何种困境,无论被怎样的“婉言”拒绝,无论弟子怎样的背弃,他始终坚持他的理念,知其不可而为之,驾着他的木车奔波不息。正是他这种无形的信念和坚守铸成他浩淼难以追及的伟大的境界,成就了他作为万世师表的盛名。正是他这种无形的境界为他自身乃至后世中华民族带来强大的文化力量。
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以“我所追求的境界”为题的作文
以“我所追求的境界”为题的作文
学会淡薄,闲看亭前花开花落;懂得高远,坐观天上云卷云疏!淡泊明志,宁静致远.这些东西 你都用不上了看点高考作文 或者中考作文 应付初中作文就完全OK了但不要写自己都不明白的东西,初中的作文水平确实不好找
我记得有个东西是讲三个境界的为伊消得人憔悴还有众里寻他千百度这几首诗中来说的
要说没有压力是不可能的,因为老师整天在耳旁嘀咕:要不断的攀登高峰,更上一层楼.不过,还好我有亲爱的爸妈,和一群一下课就打打闹闹的小妮子们!以前一直以为初中生的生活是简单,枯燥而又无味的.不过到经历了才知道,原来每天的生活都是如此丰富多彩.哪怕会遇到难缠的老师,一次又一次的考试...我想,人生最美的时光应该就是这时吧~~~从懵懂到成熟,从幼年到青年.这里是人生的转折点,也许我们会经历失败与苦痛,但我...
我所追求的境界。、、你看这天空,这无尽。你能懂得么? 你看这世界,这时间。你能猜透么?。你看那昨日新买的手机,明日便渐渐旧掉。你看那昨日新买的玩具,明日便渐渐旧掉。你看那昨日新买的汽车,明日便会渐渐旧掉。你看那昨日的高兴,昨日的激动,明日变成抱怨,抱怨这手机不灵了,玩具变脏了,汽车不听使唤了。当新买的东西渐渐变旧,最初...作文(60分)呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,成长的我们也将呵护传递……请以“呵护”为题,写一篇文章。要求:(1)文体自选,不少于600字(诗歌不少于20行);(2)感情真挚,不得抄袭;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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从审题角度看,本题基本没有设置障碍,但要注意,"呵护"不能马马虎虎地等同于保护、爱护;虽然在词典意义上,它们差别不大,但对象却不同。"呵护"的对象,往往是那些弱势、柔弱、易受伤害的,所以,你写呵护自然、呵护爱心,这是可以的,但你写“呵护祖国”、“呵护公物”(说保护祖国、爱护公物是可以的。)那就有些不妥当了。从立意角度看,必须读出命题的现实针对性。当今社会,若干人、物、情、意,若干需要我们珍视的东西,都是那么柔弱,容易被伤害,稍不注意就濒危,他们都是需要我们小心呵护的。譬如:你要意识到不仅孩子是柔弱的,童心也是柔弱的,可以立意呵护童心;你要意识到不仅孩子是需要呵护,老人同样需要呵护,可以立意“呵护夕阳”;你要意识到不仅弱势的人需要呵护,弱势的环境也需要呵护,可以立意“呵护九寨沟”、“呵护世遗”;你要意识到不仅弱势的环境需要呵护,文化传统也需要呵护,可以立意“呵护老手艺”、“呵护传统节日”;你要意识到不仅客观存在的人物是需要呵护的,我们内心的若干品质、意识也需要呵护,可以立意为“呵护诚信”、“呵护理想”。如此文章合为时而作,立意自然不同凡想。从选材角度看,我们可以细读提示语,提示语中有三个关键词:温情、智慧、境界,这三个提示语,筑起了三个选材的平台:第一层平台,选择情感类素材;第二层平台,选择智慧类素材,第三层平台,选择境界类素材。准备了各种素材的考生,都可以找到自己的契合点和发挥空间。
作文。  呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,成长的我们也将呵护传递……  请以“呵护”为题目,写一篇文章。  要求:(1)感情真挚,不得抄袭。(2)文体自选,不少于600字。
作文(50分)呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,成长的我们也将呵护传递…… 请以“呵护”为题目,写一篇文章。要求:(1)感情真挚,不得抄袭。(2)文体自选,不少于600字。
写作(50分)呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,环境也在呵护中好起来……请以“呵护”为题,写一篇文章。要求:(1)字数不少于600字;(2)要写出真情实感。
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