龙珠超宇宙地球人连招有没有宇宙飞船

D“专家们估计,飞船要飞到距太阳系最近的恒星体系,需要八万年的时间”,这体现了实践的历史性特征,故应选D项。A、B、C三项观点错误。世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物;实践是检验认识正确与否的唯一标准;人类对世界的认识活动是有目的、有计划的,不能说总是被动的。
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科目:高中政治
来源:不详
题型:单选题
《人民日报》报道,历时16年的“人类基因组计划”目前已完成。发达国家正在积极推动下一轮基因组研究。这说明A.人类追求真理的过程不是一帆风顺的B.客观事物的复杂性始终制约人的认识能力C.追求真理是一个永无止境的过程D.不懈的追求真理和发展真理是我们的目的
科目:高中政治
来源:不详
题型:单选题
针对学习和生活中遇到的“问题”,某校学生开展研究性学习活动,他们查阅资料、走访社区、问卷调查……进而把问题研究引向深入。这说明(& )A.实践是认识的主要来源B.实践是认识发展的根本动力C.实践是认识的最终目的D.实践是检验认识正确与否的唯一标准
科目:高中政治
来源:不详
题型:单选题
2005年中华人民共和国第十届全国运动会由江苏省承办。江苏省利用举办十运会这个机遇,进一步改善内外环境,展示江苏文明形象、扩大江苏在国内外的影响,推动江苏省现代化建设。这体现的哲学道理是(  )A.联系构成发展,发展推动运动B.客观与主观的统一是具体的历史的统一C.坚持解放思想、实事求是、与时俱进D.实践活动是有意识、有目的的能动性活动
科目:高中政治
来源:不详
题型:单选题
20世纪40年代末,DNA的分子结构仍是个谜。沃森和克里克合作研究时,起初认为DNA的分子结构可以是2条、3条或4条,并提出了3螺旋假设,但这个假设不能说明所有问题。在继承前人研究成果并且经过长期思考的基础上,他们终于明白:只有2股链才可能解释所有问题,后来支持这一模型的实验证据也陆续出现。关于基因“双螺旋结构模型”的发现表明(  )①科学假设是合理想象与创造性思维的成果②创造性思维是天才人物头脑的特有机能③科学假设也要经得起实践检验④科学假设的正确性就在于能较好地解释有关现象A.①②③④B.①②C.③④D.①③④
科目:高中政治
来源:不详
题型:单选题
我国科学工作者经过十几年的研究,运用金相显微镜、显微硬度计、X光衍射仪、膨胀仪、透射电镜、原子力显微镜等多种实验仪器进行观测,得到了清晰的X射线衍射分析图。结果表明,在常温常压下,固态物质里面存在着类似于液体的流动状态。这种“类流态”在金属、非金属、矿物等几乎所有材料中都存在,是人们以前没有注意到的一种物质形态。“类流态”现象的研究,为人们研究地震机理提供了一个很好的实验模型。据此完成14~16题。14.我国科学工作者的实验研究成果,丰富了人们对物质形态的认识,说明了(  )A.人的认识来源于客观物质对象B.客观事物是无限多样和变化发展的C.人对客观世界的认识是不断发展的过程D.客观事物是无限的,人的认识是有限的15.科学工作者利用多种科研工具进行实验研究,并取得重要成果,说明认识工具和技术手段(  )A.决定人能否获得正确的认识B.对认识的发展起着促进作用C.揭示了事物的内在联系和本质D.丰富了世界的多样性和复杂性16.科研人员的研究成果,应用于深入开展地震研究工作,这体现了(  )A.认识的任务是指导实践B.正确的认识具有能动性C.认识过程的两次飞跃D.实践是认识的最终目的
科目:高中政治
来源:不详
题型:单选题
诺贝尔经济学奖获得者卡尼曼教授在研究中发现,单纯的外在因素不能解释复杂的决策性行为,因此将心理学的深入分析融入到了经济学中,从而为一个崭新的经济学研究领域奠定了基础。这表明了(  )A.要正确地认识事物必须借助心理分析B.人们的认识在不断地深化、扩展、推移C.认识事物要透过现象看本质D.客观形势发展了,主观认识也应跟着发展
科目:高中政治
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题型:单选题
“把学问用于装饰是虚假,完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。”这句话说明了(  )A.学习书本知识不如亲身实践获得直接经验B.人们获得的间接经验无法用于实践C.实践是检验认识正确与否的唯一标准D.必须把书本知识和具体实践相结合
科目:高中政治
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题型:单选题
&近日,世界首个专门治疗甲型H1N1流感的中药方剂“金花清感方”面世,它是根据我国传统的中医著作《伤寒论)、(瘟疫论》及《温病条辨》中多个经典古方配药,针对甲型H1N1流感病毒毒株,经过体外与体内实验相结合的方法研制而成。这说明了①事物的变化发展存在着可以被认识的一般规则 ②矛盾的普遍性离不开矛盾的特殊性③实践是认识发展的动力④认识具有反复性和上升性A.①②B.①③C.②④D.③④未来地球人会把地球改造成宇宙飞船吗?_百度知道
未来地球人会把地球改造成宇宙飞船吗?
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地球活不到那个岁数
能不能改造?
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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出门在外也不愁咱咋和外星人交流靠数学???,月球外星人的宇宙飞船照片,外星人至地球人的一封信100,地球人意外电死外星人,宇宙外星人之谜,俄罗斯宇宙外星人之谜
咱咋和外星人交流靠数学???
时间:日06:55 来源:东亚经贸新闻
原标题:咱咋和外星人交流靠数学???
  据媒体近日报道,加州大学伯克利分校计划于今年秋季开设一门“宇宙交际语言”的课程。记者联系了加州大学伯克利分校,该校宇航学系、外星人搜寻中心均表示今年秋天要开设的课程里没这门课。不过事实上,自上世纪60年代开始,科学家们就已开始研究宇宙语。这一带有科幻色彩的学科近年来也成为了一门新兴的边缘学科。那么是否真的存在一门全宇宙通用的语言?  1 研究  数学是首选  宇宙语言  科学家们认为,与外星人沟通的可能性在于某些超越文字的宇宙逻辑或感知。因此,宇宙语的研究突破口主要集中于三个领域,即数学、音乐及图像。  早在18世纪末19世纪初,人类就曾经设想过与火星人通讯的可能性,包括向太空发射摩尔斯电码,砍伐地球上的森林形成某种几何图形等。1896年,数学家弗朗西斯·哥尔登指出,数学是文明的核心,如果能用数学方法表达语言,最容易被外星人接受的。  沿袭这一思想,荷兰数学家汉斯·弗罗登塞尔设计了一种以数学为基础的人工语言——宇宙语。1960年,弗罗登塞尔出版了经典专著《宇宙语:一种为宇宙间沟通而设计的语言》。详细介绍了这种数学人工语言的规则和代码,用数学及逻辑的方法来构造词句,而不是字母或笔画。  除用数学逻辑与外星人沟通,研究者们还设想通过音乐和图像与外星人沟通,把图像分解为诸多像素方格,利用颜色的深浅,用数字0与1分别表示出来,形成一幅数字信号图。  有一些科学家认为音乐是无国界的语言,可以跨越文化、种族甚至星际差异。因此,音乐应该也可以是与外星人沟通的宇宙语。  2 项目  悬赏100万美元寻沟通方式  媒体近日报道,美国加州大学伯克利分校将于今年秋季开设一门为“宇宙交际语言”的选修课,讲授的是如何设计“宇宙语言”以及如何用它与外星人联系。不过加州大学伯克利分校科学传播部负责人鲍勃·桑德斯对记者表示,“这门课听起来会非常有趣,但我们目前没有类似课程开放给学生。”  有报道称,实际上英美的一些大学,如美国的康奈尔大学、普林斯顿大学,英国的利兹城市大学等都已开设或计划开设类似“宇宙语”的课程。  这些课程大都围绕搜寻外星人展开,例如外星人存在的可能性,外星人的语言表达方式和交际手段,如何与外星人接触,以及接触时要向外星人传递哪些信息。  加州大学伯克利分校是在搜索外星人方面实力最雄厚的大学之一。上月英国著名物理学家霍金启动了一个名为“突破倡议”的科研探索项目。该项目旨在搜寻地外生命,以及如何与地外生命沟通交流。整个项目将持续10年,由俄罗斯富豪尤里·米尔纳全资赞助,耗资1亿美元。加州大学伯克利分校也参与其中。  桑德斯介绍,加州大学伯克利分校一直积极投身于外星人搜寻项目,虽然尚未开放这一课程给学生,但他们还与“突破倡议”项目联合推出了一个旨在呼吁各国民众共同参与的“宇宙语”研究计划。这一计划叫做“突破信息”,希望吸引全球各国对外星语言研究有兴趣的公众共同参与,讨论如何形成一种行之有效的方式与外星智慧生命沟通。这一项目将由美国著名科普作家、节目制作人安·德鲁彦负责。这一项目对“每一个人”开放,对于提出卓越观点和理论的公众,“突破信息”项目组将给予奖金奖励,奖金总额达100万美元。  3 实践  已多次发送“宇宙语”信号  1974年  人类最早往外太空发送信息是在1974年。这是一条经过编码的图像信息,长度为1679比特,科学家们解释,相乘的结果,如果将这一信息作为23×73显示,将出现一些简单的几何图像。  1999年(2003年)  1999年和2003年,加拿大天文学家伊万·达蒂尔和史蒂芬·杜马斯,曾分别将载有他们自行设计的数学语言信息,通过射电望远镜发送到太空。他们原本还计划用航天器向外太空发射人类头发样本、照片等物体,但因资金限制未能成行。  2008年  2008年2月,美国宇航局将披头士乐队的经典歌曲《穿越苍穹》发射到了太空,以庆祝宇航局成立50周年。  2009年  2009年8月,澳大利亚“国家科学周”推出一项名为“来自地球问候”的活动,征集了来自195个国家和地区的25880条信息。经过数学语言转化后,成为总共达284.55万个字节的二进制码。当年8月31日,这些宇宙语从堪培拉太空信息中心发送到了行星葛利斯581d,预计将于2029年到达。  4 争议  外星人与咱  数学一样吗?  “如果一头狮子会说话,我们未必能够理解它”,哲学家维特根斯坦指出,没有相同“生活形式”的物种无法沟通。  虽然地球人已经多次尝试向外星智慧生命发送宇宙语信号,但迄今为止,并没有得到确切的回复。与兴致勃勃支持宇宙语研究的科学家不同,天文学界也有部分科学家对宇宙语存在疑问。  印度科学家森达·萨勒凯质疑,地球人的数学与外星人的数学也许存在很大差异,相同的数学算数基础不一定衍生出相同或相似的高级数学。  还有的科学家担心,地球人的音乐在外星人听来也许是可怕的噪音,假如外星人截获这些音乐,可能引起的是敌对情绪,使地球陷入危机。  争议虽在,人类的好奇心却无法磨灭。“突破倡议”的赞助人尤里·米尔纳指出,他所资助的1亿美元,将使得这个项目每天收集到的信息是过去几年的总和,“这是一场赌博,但一旦有回报,就是巨大的回报。”也许,在未来的10年内,地球人真的可以通过宇宙语与外星人聊一聊。如果那一天真的到来,你会跟他们说些什么呢?  据《新京报》
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