孩子马上升初中了，想利用课余时间找个地方补习一下英语，去哪里补习好些呢？_百度知道
孩子马上升初中了，想利用课余时间找个地方补习一下英语，去哪里补习好些呢？
如果有熟人介绍最好，别乱去补习，有些机构要钱不要人的，或者找有私立学校教学经验的大学毕业生
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孩子现在应该是小学六年级了吧？我是外面培训学校的老师，我的建议是：现在不需要急着给孩子补习课本知识，培养孩子的孩子的兴趣是第一位的，如果你觉得不补心里不踏实的话，找个有外教的正规机构，让孩子先对英语产生兴趣，有点语感再说。因为外面的培训机构，特别是少儿英语方面的，为了抓住孩子的注意力，老师会在课堂上组织很多小游戏，孩子会比较感兴趣，但是你想想，升到初中学校时，老师会在课堂上花那么多心思去给几十个孩子做游戏吗？这是我们的中国课堂做不到的，于是孩子就会比较课堂内外，他/她会觉得补习班更好玩儿，学校课堂不好玩儿，那他/她还会在课堂上认真听课吗？如果孩子根本没有见识过外面的小游戏，在学校课堂上，老师随便用点小方法，孩子都会觉得很有意思，从而喜欢上这个英语老师及英...
建议你最好不要补，这样会让孩子上课时产生自满情绪，我的部分参加补习过学生在开学之初都以为自己什么都会，结果等补习的东西用完了，想再跟上正式老师的节奏已经有困难了
可以到专业英语补习班或中学英语老师那儿，条件允许的话，最好能学习新概念英语第一册。
　　楼上的，我都深感同意
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不论您的孩子现在几岁，成绩如何，但选对一家好的儿童英语补习机构，是至关重要的，我相信好的儿童英语补习机构都能为您的孩子提供量身订做的优质服务及充分提升课堂教育，一定能获得卓越效果。
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背英语课文听起来很可怕，每个人似乎都经历过。不过不能否认，背课文是学英语最好的方法之一。特别是对于少年儿童更是如此。作为最有效的学英语的方法，笔者认为有必要提倡孩子多背些课文以增强学习的效果。其实，背课文是一项虽然艰苦却其乐无穷的学习方式。只要把握的好，就能够使学生在快乐和成就感中学习。下面，就这个方法体一些具体的建议。 　
先说说背课文的好处。背课文能够使学生全面学习单词和语法，不仅学会每个单词和句法现象的本身，还能够了解它们在实际使用的时候的用法，搭配和其它的语气特征，更好的做到学用结合；并且由于是整个文章或是句子一起理解和接受，所以对于单个语言单位，象单词、语法要点、搭配等的记忆更加牢固。
其次，背课文能够促使孩子多读，而且是大声朗读，这样对于孩子形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助孩子强化练习的语流、语速，迅速提高英语口语水平。
另外一点也非常重要：日常生活中我们都很难给孩子提供很好的英语语言环境，很难接触到纯正的英语；并且如果想实践英语的交流，必须具备一定的水平和交流对象，这些都不太容易具备。而背一篇课文能够为孩子提供一个相对封闭的语言环境、纯正丰富的语言资料，弥补以上的不足。一篇课文流利背诵出来，更会让孩子得到英语学习的巨大乐趣和巨大的成就感，增强自信心。
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石家庄5-8岁孩子去英孚学英语效果好吗?一周上几节课 相关问答
　　“海月风帆在井中”
　　“海月风帆在井中”远远闻名，是著名的东莞八景之一。关于“海月岩”的传说由来已久，其讲述了一个美丽动人的爱情故事：一对新婚燕尔的夫妻十分恩爱，夫妻俩靠丈夫出海捕鱼为生，由于丈夫每次出去都要很长的时间才回来，妻子相思成灾，每日站在金牛山蟹壳岩上盼望出海谋生的丈夫归来。有一天，妻子到岩洞内的井边汲水，忽然看到井水里映出一叶归帆，船头站着的人竟是自已的丈夫，跑到码头去看，果然是自已日夜思念的丈夫归来，认定是井神显灵……1997年海月岩经批准重建了庙宇，庙宇之后有一岩洞，洞内就是那日传说可以看见海月风帆的古井。岩洞侧有座雕塑公园，以“忠、孝、仁、节、礼、义、廉、耻”，塑造出岳飞、曾子、孔子、苏武、周公、关羽、包拯、韩信等形象。
　　“神仙水”
　　相传神仙水山原为一荒山，吕洞宾仙游至此遇到两婆孙饱受暑渴煎熬，遂一脚在岩石上踩出个脚印，又用拂柄在脚印旁插出个泉眼以解婆孙之渴，成了今日的神仙水源。后来人们把这座山叫神仙水山，泉口流出的水为神仙水，在山上建仙泉观、筑白玉亭、刻“蓬莱寄迹”于泉口上方。2000年在仙泉观旧址上建纯阳宝殿。神仙水山因神仙水而著名，以泉水煲的腐竹糖水特别甜滑可口。
　　“五栋祠堂”
　　“五栋祠堂”始建于明建文元年（1399年），已有六百多年历史，是一座典型的古祠堂，有着很高的建筑艺术。祠堂里的石狮、石护级、石鼓台等石刻工艺，屋檐下的木刻彩楣，屋顶上的石湾陶瓷制品都体现了明清两代的艺术风格。祠堂的第一栋是花岗岩砖木结构，宽阔高昂的大门上门镶着刻有“方氏宗祠”的巨大石雕横匾；第二栋是拜亭，相传是后人为纪念河田方姓远祖仁逸六兄弟摘桂的功绩，刻“文武科甲”、“六桂流芳”的横匾挂在门上方以激励后人；第三栋是大堂，众多的牌匾楹联中最为珍贵的是慈嬉御笔的“福”字匾；第四、五栋是家族议事和子弟求学的场所。方氏宗祠有五栋之缘由，有众多的说法：一是莆田远祖仁逸六兄弟连中进士带来的荣耀；一是河田出了个郡驸公，朝廷恩准建五栋祠堂；又说当时河田有苏姓一族，后两栋是用来供苏姓祖先神位的，后来方姓人在苏姓人迁走后才完成拥有五栋祠堂的。
送他去早教是个不错的决定，但是宝宝跟需要父母的陪伴，不能全依赖早教机构
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还想那个,.广州花都武警医院现有工作人员200余人，其中副高以上职称8人，中级职称25人，博士1人，硕士4人，医院占地面积80亩，建筑面积6000余平方米
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孩子是松江二中的高二 数学英语都不怎么好 还有一年多快高考了 想赶紧找个地方补课 松江这边有好的家教吗
做真题，每年的题基本不变，甚至有的选择题（前几道）都能口头甚至见过，原因就是因为见得多了，做做题，看看解析，前几遍肯定不怎么好，多做就好了。尤其是大题，就那几种题型，都有固定的模式，除了最后一题可能有两种可能性，做多了，模式就记住了，有的连数字都不变。这不是题海战术，而是精题战术，多研究真题。当然，课本的基础知识一定要记住，就考课本的知识，不可能练公式都记不住去研究真题就研究到140分以上，不可能，除非奇迹。
要想学好数学，其实很简单，注意下面几点就足够了： 1、不要怕数学 很多同学对数学似乎有一种天生的恐惧感，一看到数学，心里就自然而然的产生一种抗拒情绪，影响自己正常的思维。特别是那些应用题，有些同学连题目都没有看到，一看题目那么长，就不敢下笔，直接认为自己不会做，白白浪费了大好的机会。须不知，数学的应用题，实际上就是所谓的送分题，很少有真正的难点出现。只要你能够认真的把题目读完，写出数学表达式，分数就做完了一大半。 其实数学里面，大部分都是变化，真正要记的也就是那么几个公式。我们完全可以跟玩游戏一样，把他当作游戏来看待。数学公式就是我们手中的武器，题目就是我们的敌人。只是每一种武器都有它自己的特性。不同的敌人，可能要换多种武器而已。我想大家玩游戏时，应该不会看到敌人，还没有动手就逃跑吧。那样你早就死翘翘了，还怎么通关呢？这个，也就是我把这个网站叫做游戏数学的目的。视数学为游戏，游戏而已，有什么大惊小怪的呢！真正碰壁了，换一条路就行了，走迷宫，我们都是高手。一个小小的数学题，就想让我们害怕，可能吗？ 当然，要想真正的做到视数学为游戏这个地步，还需要一个坚实的基础，这就是数学的基础知识（在我网站里面，这个很详细）。你级数不够，连一个小兵都打不过，又凭什么去对付那个BOSS呢？ 2、注意考场答题的技巧 有些同学特别厉害，每个题都一心一意的去做，但问题是他时间严重不够，光选择题就用了差不多一个小时，到后面做大题时，明明知道怎么做，也相信自己能够做出来，可惜已经快交卷了，只能忍痛舍弃。可怜啊，为什么刚开始的时候不注意呢？ 首先，做考场数学题，特别是高考题，一定要注意答题的技巧。刚拿到试卷的时候，不要直接就动手做题（一般老师也不会允许你答题），要好好把我这个时间，把整个试卷看一下（主要是看后面的几个大题目），看一下有没有自己曾经做过的题目，或者是自己曾经见过那个题型，看一下有没有自己能够很快就可以做完的题目，看完之后，首先就把这些题目做出来。然后再做选择题。整个高考做题的步骤是这样的：曾经做过的题——选择题——大题——填空题。为什么把填空题放在最后呢，因为填空题分值较小，而且跟计算题区别不大，要费很大心思，它又不像选择题，可以猜答案，所以一般放在最后。 其次，做考场题的时候，一定要注意拿分。也就是说，做的一切都是为了分数。题目不会做不要紧，有分拿就OK了。所以做题时，特别是在做后面那些计算题的时候，要注意拿分的技巧。第一个要注意的就是解题格式。因为高考是按步骤给分的，所以，无论你那个题目会不会做，至少你要有一个题设过程，然后再写出一个数学式子（如果你数学式子写不出来，起码用中文写一个表达式是没有问题的吧）。至于计算，如果你实在不会，就算了，不要在这里浪费太多的时间，后面还有很多题目等着你呢！ 3、注意做题技巧 这里讲的做题技巧，主要是针对选择题和填空题而言。这类题目，要的只是一个答案，至于用什么方法，没有任何要求。我们做的时候，没有必要象做计算题一样，老老实实的去计算。只要能够得到答案，就算是猜的，也没有人能够管你。所以这类题目，要点就是一个：猜！我曾经和我的学生看了一下，找了好几份高考试卷，结果每套试卷都至少有50分以上的题目是不用计算
我是大二的，，对于文科来说，数学是重要的拉分点，我记得那时候我的数学也不好，后来找了老师补补课，写写真题，然后老师会讲解，特别注意不懂的地方，把类似的多做几次就好了。每次考试都不及格，最后高考考了一百多对我来说已值了，呵呵。考试前把之前不懂地方多看看，考来考去是那些公式的。也可以多问问身边的高手。成绩就提升去，数学是靠积累的，对于文科来说一年应该可以提高一定的档次。希望能帮助你 多做题，数学没有好方法，就是多做题，多总结。数学题目大致就是那几类，每一类的方法都是一样的，只要掌握了各种题型的方法，数学绝对没问题。如果说数学基础较差的话，自己分类总结还是有点难度的，可以去求助老师。或者自己做题做得多了，也就懂的怎么分类了。其实数学不难，只要下功夫，数学的提升是非常快、非常明显的，好好努力，一定可以的
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唉，我也是二中的哎，校友诶
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家里有孩子上小学一、二年级的妈妈们，我想问个问题：是不是北京的小学从一年级就开英语课啊，一周几次课，用什么教材啊，什么样的难度，是那种很正式的教学方式还是边学边玩的那种娱乐式的学习啊，能否介绍一下？谢谢！因为我儿子可能会在老家那里上一年级，
是不是北京的小学从一年级就开英语课啊，一周几次课，用什么教材啊，什么样的难度，是那种很正式的教学方式还是边学边玩的那种娱乐式的学习啊，能否介绍一下？谢谢！因为我儿子可能会在老家那里上一年级，但那边要到三年级才开英语课，所以我想了解一下北京小学的英语教学情况，以免以后到北京后跟不上。
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