俯视读取量筒中的液体的体积,偏大还是偏小,如果是俯视量取呢,两个问题请分别说明._百度作业帮
俯视读取量筒中的液体的体积,偏大还是偏小,如果是俯视量取呢,两个问题请分别说明.
俯视读取量筒中的液体的体积,偏大还是偏小,如果是俯视量取呢,两个问题请分别说明.
量筒是越往上数值越大的,俯视读数时,液面最低点,眼睛,刻度线三点一线.俯视时你看到的刻度线应该是正常值上面一点的那一条,所以读数偏大.俯视量取：本来你要量取10毫升的水,但是你俯视,当液面还没到达10刻度线时你的眼睛,刻度线,液面最低点就已经三点一线了.所以量取的液体变少了!希望对你有帮助~~!不懂的继续问,在线等你~!
画个图就明白了。俯视应该是偏小的，这种问题最好画图来分析。
一问是偏大，二问正好刻度尺量出硬币的直径和十枚硬币的总厚度,计算出总体积,会使体积测量不准确,密度测量不准.由于一枚硬币的质量和体积很小不便于直接测量,所以要测量枚硬币的密度.先用天平测量质量,再用量筒测量体积,再利用密度公式写出表达式;硬币从量筒中拿出时粘有水,会使硬币质量测得偏大,为防止带来误差,应调整实验顺序先测硬币的质量.
解:小辉的这种测量密度的方法不准确.因为用刻度尺量出硬币的直径和十枚硬币的总厚度,硬币表面存在凹凸不平的花纹,且硬币间有缝隙,会使硬币的总体积测量不准确,体积测得值偏大,由于硬币质量准确,体积偏大,密度会偏小,因此不准确.经分析,测量硬币密度的实验步骤:用天平测出的枚硬币的质量,在量筒中倒入适量的水,记下水面对应的刻度值;把枚硬币浸没在量筒内的水中,记下水面对应的刻度值;计算出硬币的密度.;先测硬币体积,当硬币从量筒中取出,测质量时,硬币上沾有水,会使硬币测得的质量偏大,使密度变大.应先测硬币质量,再测硬币体积.故答案为:不准确.因为硬币表面存在凹凸不平的花纹且硬币间有缝隙,所以这种方法测得的体积不准确,使结果偏小;;偏大;从水中取出的硬币时沾有水,测得硬币的质量偏大.
熟悉固体物质密度的实验步骤,无论需要排序的步骤详略,都按照解答中这个步骤去应对.对于测量值和真实值的分析,要考虑质量和体积.
2773@@3@@@@固体的密度测量实验@@@@@@187@@Physics@@Junior@@$187@@2@@@@物质的属性@@@@@@36@@Physics@@Junior@@$36@@1@@@@物质@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@
第四大题，第3小题
求解答 学习搜索引擎 | 小辉原来一直认为现在市面上正在流通的五角硬币是铜制做的,但小明不同意他的观点,理由是硬币能被磁铁吸引.于是他们决定测量五角硬币的密度.他们从实验室借来了:天平,砝码,量筒,烧杯,自己又准备了刻度尺,细线,水,多枚相同的五角硬币.(不计细线质量与体积)(1)小辉的做法是:用刻度尺量出硬币的直径和十枚硬币的总厚度,计算出总体积.再用天平,砝码测出十枚硬币的质量.最好计算出硬币材料的密度.你认为小辉的这种测量密度的方法是否准确?请说明具体的理由.(2)小明采用了如下方法,主要的实验步骤如下,请将空白处补充完整.实验步骤1:在量筒中放入适量的水,读出液面示数{{V}_{1}},将十枚硬币放入水中,待水面稳定后,再读出液面处示数{{V}_{2}};实验步骤2:取出硬币,用天平测量十枚硬币的质量m得出硬币的密度表达式:ρ=___.小明的做法有不足之处,这样测量的密度值___,(填"偏大"或"偏小")其原因是___.某物理兴趣小组发现：泥沙的密度比水大．因此他们猜想：若江水中含沙量越高，则江水的密度可能越大．他们决定用清水和食盐来&模拟分析这一问题．
（1）实验探究的思路应是配制不同浓度的盐水，分别测出它们的密度，看它们之间的变化关系．
（2）为测盐水的密度，有两套方案：小明同学的方案是：先用天平测出空烧杯的质量，然后将盐水倒人量筒中测量盐水的体积，再把量筒中的盐水的入烧杯中，测出它们的总质量．
小强同学的方案是：先在烧杯里放一些盐水，用天平测出它们的总质量，然后再将盐水倒人量筒中测量盐水的体积，再测出空烧杯的质量．请你对以上两种实验方案进行评估，并确认哪一种方案更可取一些：小强．因为另一个同学测得质量偏小，造成计算出盐水的密度偏小．
（3）第五次实验中，记录的数据如表，则盐水的密度为1.15g/cm3．
烧杯与盐水
量筒内盐水
烧杯及剩余
盐水总质量/g
（4）他们测量的盐水密度与盐的百分含量之间存在的对应关系为：盐的百分含量越高，盐水密度越大分析下表数据，可知他们的猜想是正确的．
盐水中盐的百分含量/%
盐水密度/（g*cm-3）
（5）北大西洋海水比印度洋海水密度大，可知北大西洋海水含盐量较高&（填“高”或“低”）．
（1）泥沙的密度比水大，食盐的密度也比水大，盐水的含盐量不同，可以类比江水的含沙量．所以应该配置不同浓度的食盐水；
（2）小明的方案中，测量液体体积之后再测量液体质量时，部分液体沾在量筒壁上，导致液体质量的测量结果偏小，密度值偏小．所以小强的方案更好；
（3）盐水的质量为m=55g-10.2g=44.8g
盐水的体积为V=39cm3
所以盐水的密度为 ρ==3
=1.15g/cm3
（4）由表格中数据知，从左向右盐的百分含量越大，盐水密度越大．所以结论为：盐的百分含量越大，盐水密度越大．也就是猜想是正确的；
（5）已知北大西洋海水比印度洋海水密度大，所以北大西洋海水含盐量较高．
故答案为：
（1）配制不同浓度的盐水；
（2）小强；偏小；&&
（3）1.15g/cm3
（4）盐的百分含量越高，盐水密度越大；&正确；
（1）利用清水和食盐模拟江水进行探究时，可以通过改变清水的含盐量类比江水的含沙量；
（2）测量液体密度时，应该先测量质量再测量体积，以防测量体积时量筒壁上沾有液体影响其质量；
（3）根据烧杯与盐水的总质量和烧杯与剩余盐水的质量可以得到量筒中盐水的质量，盐水的体积已测出，根据ρ=可求出密度；
（4）总结结论和判断猜想正确与否，应该根据盐的百分含量变化与盐水密度变化进行分析；
（5）根据上面得到的含盐量和盐水密度的关系进行判断．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．（1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利_百度知道
提问者采纳
（1）矿石从烧杯中取出后，补充的水的体积就是矿石的体积，而补充的水的体积又是量筒中减少的水的体积，因此，矿石的体积为：200ml-130ml=70ml=70cm3；（2）矿石的密度ρ==3≈2.5g/cm3；在测量矿石体积的过程中，矿石从烧杯中取出，必然出带出一定的水，从而使补充的水量增加，也就是测量的矿石体积会偏大．质量不变，体积偏大，最终的密度就会偏小．（3）在使用已经调节好的天平，按规范的操作来称量矿石的质量时，通过增减砝码后指针在分读盘中线右边一点，说明右侧砝码的质量多一点，但相差已很少，故此时应从右盘中取下小砝码，同时向右移动游码以达到使天平平衡的目的．故答案为：（1）70；（2）2.5；偏小；（3）C．
其他类似问题
为您推荐：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁水．②测小石块之前要调节天平平衡，先将天平放在水平台上，再将游码调到左端的零刻度线处，若发现分度盘处的指针向右偏，则将平衡螺母向左调节使天平平衡．实验时应先测质量（“质量”或“体积”），否则测出的密度会偏大（“偏大”或“偏小”）试根据图中的数据填写下表：
石头质量（克）
量筒内水的体积（厘米3）
放入石块后水面刻度（厘米3）
石头体积（厘米3）
石头密度（千克/米3）
分析：（1）要测出物体的密度，需要测出它的质量和体积．质量可用天平测，形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯测．用排水法测出固体体积．（2）在测量过程中，应先测量质量后测体积，即若先测体积，由于小石头上会沾有水而导致测得的质量偏大，进而可判断出密度的变化．（3）在具体的测量过程中，先据天平的示数读出小石块的质量；而后根据量筒的读数方法，分别读出水的体积V1，石块和水的总体积V2，则石块的体积V=V2-V1．根据密度公式，已知大理石的质量和体积，求出大理石的密度．解答：解：（1）为了测出石块的体积，需要用排水法测量，排出水的体积就是大理石的体积．故在该实验中除了上面所提到的器材外，还应有水；测小石块之前要调节天平平衡，先将天平放在水平台上，再将游码调到左端的零刻度线处，若发现分度盘处的指针向右偏，则将平衡螺母向左调节使天平平衡．实验时应先测质量，若先测体积，由于小石头上会沾有水而导致测得的质量偏大，据公式ρ=mv可知，此时测得的密度会偏大．（2）该天平标尺的分度值是0.2g，所以此时天平上小石块的质量是：40g+1.4g=41.4g，由图示量筒可知，水的体积V1=50mL，水与矿石的总体积V2=70mL，矿石的体积V=V2-V1=70mL-50mL=20mL=20cm3；矿石的密度ρ=mv=41.4g20cm3=2.07g/cm3=2.07×103kg/m3；故答案为：水；游码；左；质量；偏大；
大理石质量（克）
量筒内水的体积（厘米3）
放入石块后水面刻度（厘米3）
大理石体积（厘米3）
大理石密度（千克/米3）
2.07×103点评：此题是“测量固体物质的密度”的实验，包括了量筒、天平的读数以及密度的计算，实验中应用了排水法测矿石体积，是测量不规则固体体积的常用方法，一定要掌握．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中物理
测定一块形状不规则的大理石的密度：①为了测大理石的密度，除了大理石、玻璃杯、量筒、细线、天平（附砝码盒）外，还需要水．其中，测大理石的质量用天平，测大理石体积用量筒，而大理石的密度是用公式ρ=计算的．②试根据图中的数据填写下表：
大理石质量（克）
量筒内水的体积（厘米3）
放入石块后水面刻度（厘米3）
大理石体积（厘米3）
大理石密度（千克/米3）
科目：初中物理
来源：学年湖南省长沙市浏阳市大瑶中学九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版）
题型：解答题
测定一块形状不规则的石头的密度：①为了测石头的密度，除了小石块、玻璃杯、量筒、细线、天平（附砝码盒）外，还需要______．②测小石块之前要调节天平平衡，先将天平放在水平台上，再将______调到左端的零刻度线处，若发现分度盘处的指针向右偏，则将平衡螺母向______调节使天平平衡．实验时应先测______（“质量”或“体积”），否则测出的密度会______（“偏大”或“偏小”）试根据图中的数据填写下表：石头质量（克）量筒内水的体积（厘米3）放入石块后水面刻度（厘米3）石头体积（厘米3）石头密度（千克/米3）
科目：初中物理
来源：2010年甘肃省天水市武山县九年级渭北初中第一次质量检测物理试卷（解析版）
题型：解答题
测定一块形状不规则的大理石的密度：①为了测大理石的密度，除了大理石、玻璃杯、量筒、细线、天平（附砝码盒）外，还需要______．其中，测大理石的质量用______，测大理石体积用______，而大理石的密度是用公式______计算的．②试根据图中的数据填写下表：大理石质量（克）量筒内水的体积（厘米3）放入石块后水面刻度（厘米3）大理石体积（厘米3）大理石密度（千克/米3）56
科目：初中物理
来源：学年广东省茂名市化州市良光中学八年级（上）期中物理试卷（解析版）
题型：解答题
测定一块形状不规则的大理石的密度：①为了测大理石的密度，除了大理石、玻璃杯、量筒、细线、天平（附砝码盒）外，还需要______．其中，测大理石的质量用______，测大理石体积用______，而大理石的密度是用公式______计算的．②试根据图中的数据填写下表：大理石质量（克）量筒内水的体积（厘米3）放入石块后水面刻度（厘米3）大理石体积（厘米3）大理石密度（千克/米3）56}