小题1:（4分）示例：“易安”，从字面上看有双层含义，一是房价便宜，容易安家；二是居住平安，非豆腐渣工程。（此外还有联想意义：一、它能让人想到晋代陶渊明《归去来兮辞》里“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”的名句，家不在大，容膝即可，叫人知足常乐；二、而“易安”又是宋代大词人李清照的号，刚好求名的老板也是一位女中豪杰(女能人)，让人顿生好感。）（答出任意两个方面、语句通顺即可；语句久通顺，酌情给分。）小题1:①略。（4分）如：各位游客，你们好！欢迎大家来到国家级历史文化名城——成都旅游观光。我们成都有丰富的历史遗存、深厚的文化底蕴、悠远的人文传承、奇秀的自然风光。成都之旅一定会给大家留下美好的回忆。（符合欢迎辞特点、语句通顺即可；语句久通顺，酌情给分。）②略。（4分）如：巴金，他是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠，一生坎坷，一身正气。他用用心血凝成巨著《激流三部曲》，《爱情三部曲》，他就是被誉为“五四”新文化运动以来最有影响的作家——巴金。小题1:此题考查学生的辨析能力。针对“易安”这一名称的辨析，1.从字面意思理解。2.从词语的引申义方面理解3.从古典文化层面理解。写出自己的理解即可。小题2:①此题考查学生的语言表达能力。语言得体表达清楚即可。②此题考查学生的联系实际的能力，句式要一致，语言要简洁。
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科目：初中语文
来源：不详
题型：口语交际，情景问答题
下面是九年级某班围绕“青春”这一话题开展的一次“畅谈青春”的口语交际活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。 (5分)小题1:如果你是此次活动的主持人，在开场白中需要向大家阐明组织这次“畅谈青春”口语交际活动的目的和意义，调动同学们的积极性。请你设计一段符合要求的开场白（不少于20字）。（3分）小题2:请你结合活动主题，用一句话概括参加此次活动的意义，要求：以“青春”一词开头，并能运用一种修辞方法。（2分）
科目：初中语文
来源：不详
题型：写作题
写作口语交际综合性学习(60分)小题1:、有感情的语言，有时会产生很大的效益。某列车长曾为冬天乘客不肯随手关门大伤脑筋，于是贴了一张告示：“为了大家的舒适，请随手关门。”告示贴出后情况有所改变，但收效不大。列车长灵机一动，将告示中的对象做了改动，从此情况大为好转。你知道列车长是怎样改的吗？（2分）改后的告示是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题2:．生活即语文，关注生活就是学习语文。下面是很多公共场所都能看到的四幅图，请用简洁的语言将图中要表达的意思介绍出来。（4分）&&&&&&&&（1）&&&&&&&&&&&&&&&&（2）&&&&&&&&&&&&&&（3）&&&&&&&&&&&&&&&&&（4）&&&&&&&&&&&&&&&小题3:寒假即将来临，这是读书的大好时机，请你向大家推荐一本值得一读的好书。（4分）书 名：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&作 者：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&作品主要内容：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&你读后的感受：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题4:、从下面Ⅰ 、Ⅱ两题中任选一题，按要求作文。（50分）Ⅰ、假如说，生活是浩瀚的大海，那么，小事就是晶莹的水滴，古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”在同学们的生活中，应该有许多值得一写的平凡小事。 请从下面的两个题目中任选一道题，写一篇文章。你可以记叙经历，可以抒发情感，可以阐述观点。 (1)一件难忘的小事&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)小事不小 Ⅱ、每位同学自身都会有这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心、骄傲……请结合你的实际选择一个方面，把题目“我终于战胜了&&&&&&&&&&&&”补充完整作文。 要求：（1）立意自定，文体不限（诗歌除外），不少于500字。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
科目：初中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下表，用文字叙述中学生课外阅读书籍的情况（4分）中学生经常阅读课外书籍的人数统计表学校类别初一初二初三普通中学54.5%30.2%28.4%重点中学57.7%26.9%23.8%&从上表可以看出目前中学生阅读课外书籍的两种情况是：（1）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
综合性学习(4分)据最近完成的一项调查数据显示，约有69％的学生感到无法与父母沟通，对于成长过程中遇到的困惑、烦恼和问题，42％的学生认为难以与父母交流；27％的学生表示从不与父母交流。为了加强同学们与家长的沟通，班委会决定举办下列活动。①召开座谈会：邀请家长与同学们一起参加“沟通，从心开始”的座谈会。如果你是主持人，请你为这次座谈会没计一段开场白。(1分)②情景练习：放学回家后，你打开电视机，津津有味地看起了《科学探秘》，正在做饭的妈妈对你说：“好孩子，等期末考试结束，你看多久电视都行!”(2分)A妈妈的“言外”之意是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；B你会怎样说服妈妈：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。③真情沟通：请你对自己的父母说一段话，表达对沟通的渴望。(1分)
科目：初中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
专题及实践活动。（7分）(1)为配合“三进”(a.普通话进校园，b.书法进课堂，c.诵读进教材)工作的开展，班级举行了“精彩广告语评比”活动，要求每人针对a或b或c拟一条广告语参加评比。①你拟写的广告语是什么？(2分)②此次活动过后，你觉得有哪些收获？(2分)(2)最近，小区的绿化带出现了“小草小草我爱你，就像老鼠爱大米”的标牌语，大家说这标语说得好,然而奶奶不解其意，也不知好在哪里,问你，你是如何告诉她的？(3分)
科目：初中语文
来源：不详
题型：口语交际，情景问答题
中午，你因办黑板报耽误了吃饭时间，当你感到餐厅时，发现王师傅正在关闭卖饭窗口，你怎样对王师傅说？（2分）
科目：初中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
语文综合性学习（10分）在党中央“建设学习型社会”的精神指引下，我校本学期积极申报永嘉县 “十佳书香校园”，开展以“感受书香,品味经典,做幸福读书人”为主题的“书香校园”系列活动，请你按要求完成下列任务。（1）搜集读书名言（1分）“建设书香校园”的第一项活动是，搜集有关读书的名人名言，让同学们从中获得有益的启示。请你写一句与读书有关的名人名言，并写出出处（即人名）。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）营造书香氛围（2分）为了营造书香校园的读书氛围，第二项活动是布置校园环境，增加文化气息，准备在校园最醒目的楼梯走廊等处张贴宣传标语，宣传标语向全校学生征集。请你仿照例子拟写一条宣传标语。示例：①书香与梦想起飞，读书与人生相伴。②读高雅书，做高尚人。拟的标语：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲__&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（3）图书漂流活动（2分）图书漂流是起源于上世纪60年代欧洲的一种好书共享方式。一本书以随机的方式被素不相识的人传阅，让志趣相投者可能因此结为好友。某班级进行图书漂流阅读活动，要求同学在阅读的名著里作批注。请你参照示例，给下面的名著语段写批注。示例：外祖母在家做饭，缝衣裳，在菜园和花园里刨刨地，她像一个大陀螺，被一条看不见的鞭子抽得整天乱转，她闻鼻烟，津津有味地打喷嚏，一面擦脸上的汗，一面说：“好人啊，祝你们长命百岁！阿廖沙，我的心肝，你瞧，我们过得多么安静！多谢上天的圣母，一切都变得这么好！”批注：通过对阿廖沙外祖母的动作和语言的生动描写，表现出外祖母的勤劳能干、慈祥善良。语段：鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁提辖寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”批注：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲__&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（4）阅读经典名著（3分）阅读一篇篇优秀的作品，如同与一个个高贵的灵魂对话，我们感受的不仅是作者的心灵寄托，更有一个个鲜活人物的情感和生命渴望。诸葛亮在&《&&&&①▲&&&&&》中对后主刘禅一句句感人肺腑的叮咛不禁让我们潸然泪下；在《傅雷家书》里，翻译家傅雷通过一封封家书，凝聚了&&&&&&&&&②▲&&&&&&&&&；而在曹雪芹的《红楼梦》里，我们也深深地为废寝忘食、痴心学诗的&&&③ ▲&&&&&&（填人名）&敬佩不已。（5）创办文学社刊（2分）在“建设书香校园”活动中，学校创办了刊名为《瓯韵》的文学社刊，给同学们开辟了一块发表习作的园地。校刊设计了“诗韵玲珑”、“心情驿站”“思想芦苇”等小栏目。请你再设计一个栏目，要求与已有栏目的名称结构一致，角度自选（角度选取可参考叙事散文、抒情散文、议论性散文、诗歌、小说、书评与读后感、中外名篇介绍并赏析、影视评论等）。栏目名称： &&&&&&&&&&&&&&&&&&▲__&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
综合性学习（5分）探究遵义旅游资源，回答问题。小题1:.你知道遵义市的风景名胜区吗？请简单介绍两个。（2分）小题2:.作为遵义人，请你为外地来的游客制作一张图文并茂的最佳旅游安排图。（3分）语言运用 (12 分)【小题1】.一位出租车公司的老板要创办一家房地产公司，她特意请自己的中学语文教师为新公司命名。老师接到这个任务后，将其命名为“易安房地产开发有限公司”。假如你是这位老师的学生，请你分析“易安”这一名称蕴含的意义。(4分)【小题2】．历史是根，文化是魂。成都，一座有着2300多年历史，具有丰富的历史文化遗存和多彩的文化传统、名人辈出的城市，全国第一批历史文化名城之一。假如你是一位业余导游，现在去接待一批游客，相信你一定会做得非常出色。①在欢迎仪式上，请你致一段简洁得体的欢迎辞。（4分）②仿照示例，把你最敬佩的一位成都文化名人介绍给游客。要求既能概括其主要事迹，又能反映人物的性格。（4分）示例：他是“新闻全才”，秉笔直书，抨击丑恶。他用他的鲜血浇灌了言论、新闻、出版自由的理想之花，成为中国百年新闻史上最光彩夺目的名字——邵飘萍。-乐乐题库
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语言运用 (12 分)【小题1】.一位出租车公司的老板要创办一家房地产公司，她特意请自己的中学语文教师为新公司命名。老师接到这个任务后，将其命名为“易安房地产开发有限公司”。假如你是这位老师的学生，请你分析“易安”这一名称蕴含的意义。(4分)【小题2】．历史是根，文化是魂。成都，一座有着2300多年历史，具有丰富的历史文化遗存和多彩的文化传统、名人辈出的城市，全国第一批历史文化名城之一。假如你是一位业余导游，现在去接待一批游客，相信你一定会做得非常出色。①在欢迎仪式上，请你致一段简洁得体的欢迎辞。（4分）②仿照示例，把你最敬佩的一位成都文化名人介绍给游客。要求既能概括其主要事迹，又能反映人物的性格。（4分）示例：他是“新闻全才”，秉笔直书，抨击丑恶。他用他的鲜血浇灌了言论、新闻、出版自由的理想之花，成为中国百年新闻史上最光彩夺目的名字——邵飘萍。（4分）示例：“易安”，从字面上看有双层含义，一是房价便宜，容易安家；二是居住平安，非豆腐渣工程。（此外还有联想意义：一、它能让人想到晋代陶渊明《归去来兮辞》里“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”的名句，家不在大，容膝即可，叫人知足常乐；二、而“易安”又是宋代大词人李清照的号，刚好求名的老板也是一位女中豪杰(女能人)，让人顿生好感。）（答出任意两个方面、语句通顺即可；语句久通顺，酌情给分。）&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2012-四川省成都市玉林中学九年级第一学期摸底考试语文
分析与解答
习题“语言运用 (12 分)【小题1】.一位出租车公司的老板要创办一家房地产公司，她特意请自己的中学语文教师为新公司命名。老师接到这个任务后，将其命名为“易安房地产开发有限公司”。假如你是这位老师的学生，请你分析“易...”的分析与解答如下所示：
【小题1】此题考查学生的辨析能力。针对“易安”这一名称的辨析，1.从字面意思理解。2.从词语的引申义方面理解3.从古典文化层面理解。写出自己的理解即可。【小题2】①此题考查学生的语言表达能力。语言得体表达清楚即可。②此题考查学生的联系实际的能力，句式要一致，语言要简洁。
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同时转发到微博读我国某区域地图(图1)，结合有关材料，回答下列问题。（8分）材料一
据我国天气网报道：自日夜间开始，我国南方出现大范围雨雪天气，部分地区出现冻雨，一些中小学还因此停课。材料二
图2为长江荆江河段，该河段特别弯曲。新中国成立后，在此河段利用洼地修建了分洪工程，完成了几处河段的裁弯取直工程，培修加固了江防大堤。
在国家“十二五”规划中，明确提出了把长江中下游城市捆绑起来发展的战略，形成以武汉——南昌——长沙为核心的“中三角”大城市圈，联合发展，促进中部崛起，力争成为我国经济增长的第四极。（1）结合材料一，在此次雨雪天气中，受灾最严重的省区有贵州、湖北、湖南、④____、 ⑤____。（2）根据材料二，对荆江河段进行综合治理所产生的效益是____和____。（3）结合材料三，贯通“中三角”北的铁路干线是____和____。 （4）A、B两岛发展农业相似的有利条件有哪些？（从位置、地形、气候等方面至少说出2个）____。-乐乐题库
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读我国某区域地图(图1)，结合有关材料，回答下列问题。（8分）材料一
据我国天气网报道：自日夜间开始，我国南方出现大范围雨雪天气，部分地区出现冻雨，一些中小学还因此停课。材料二
图2为长江荆江河段，该河段特别弯曲。新中国成立后，在此河段利用洼地修建了分洪工程，完成了几处河段的裁弯取直工程，培修加固了江防大堤。
在国家“十二五”规划中，明确提出了把长江中下游城市捆绑起来发展的战略，形成以武汉——南昌——长沙为核心的“中三角”大城市圈，联合发展，促进中部崛起，力争成为我国经济增长的第四极。（1）结合材料一，在此次雨雪天气中，受灾最严重的省区有贵州、湖北、湖南、④&、 ⑤　&。（2）根据材料二，对荆江河段进行综合治理所产生的效益是　&和　&。（3）结合材料三，贯通“中三角”北的铁路干线是　&和　&。 （4）A、B两岛发展农业相似的有利条件有哪些？（从位置、地形、气候等方面至少说出2个）　&。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-湖北省仙桃市九年级四月考试地理试卷
分析与解答
习题“读我国某区域地图(图1)，结合有关材料，回答下列问题。（8分）材料一
据我国天气网报道：自日夜间开始，我国南方出现大范围雨雪天气，部分地区出现冻雨，一些中小学还因此停课。材料二
图2为长江荆...”的分析与解答如下所示：
（1）我国的三级行政区划为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）．我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区，从图1看出，④是江西省，⑤是安徽省．（2）从图2看出，长江荆江河段特别弯曲．新中国成立后，在此河段利用洼地修建了分洪工程，完成了几处河段的裁弯取直工程，加固了江防大堤．对荆江河段进行综合治理所产生的效益是有助于防洪和发展航运．（3）从资料三中知道，“中三角”指以武汉--南昌--长沙为核心大城市圈，贯通该区域的铁路干线有京广线、京九线．（4）从图1中看出，A是海南岛，B是台湾岛，两岛发展农业相似的有利条件是①雨热同期；②沿岸地形平坦，土壤肥沃；③生物种类多样；④岛屿附近海域广阔，渔业资源丰富．
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读我国某区域地图(图1)，结合有关材料，回答下列问题。（8分）材料一
据我国天气网报道：自日夜间开始，我国南方出现大范围雨雪天气，部分地区出现冻雨，一些中小学还因此停课。材料二
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经过分析，习题“读我国某区域地图(图1)，结合有关材料，回答下列问题。（8分）材料一
据我国天气网报道：自日夜间开始，我国南方出现大范围雨雪天气，部分地区出现冻雨，一些中小学还因此停课。材料二
图2为长江荆...”主要考察你对“1.1 辽阔的疆域”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
1.1 辽阔的疆域
与“读我国某区域地图(图1)，结合有关材料，回答下列问题。（8分）材料一
据我国天气网报道：自日夜间开始，我国南方出现大范围雨雪天气，部分地区出现冻雨，一些中小学还因此停课。材料二
图2为长江荆...”相似的题目：
我国的三级行政区划是指省、自治区、直辖市自治州、自治县、市县、乡镇、村省、县、乡
朝核问题中当事国朝鲜与我国接壤于东部西部南部北部
与我国既陆上相邻，又隔海相望的国家是&&&&韩国、老挝朝鲜、越南蒙古、印度缅甸、日本
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该知识点易错题
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据我国天气网报道：自日夜间开始，我国南方出现大范围雨雪天气，部分地区出现冻雨，一些中小学还因此停课。材料二
图2为长江荆江河段，该河段特别弯曲。新中国成立后，在此河段利用洼地修建了分洪工程，完成了几处河段的裁弯取直工程，培修加固了江防大堤。
在国家“十二五”规划中，明确提出了把长江中下游城市捆绑起来发展的战略，形成以武汉——南昌——长沙为核心的“中三角”大城市圈，联合发展，促进中部崛起，力争成为我国经济增长的第四极。（1）结合材料一，在此次雨雪天气中，受灾最严重的省区有贵州、湖北、湖南、④____、 ⑤____。（2）根据材料二，对荆江河段进行综合治理所产生的效益是____和____。（3）结合材料三，贯通“中三角”北的铁路干线是____和____。 （4）A、B两岛发展农业相似的有利条件有哪些？（从位置、地形、气候等方面至少说出2个）____。”的答案、考点梳理，并查找与习题“读我国某区域地图(图1)，结合有关材料，回答下列问题。（8分）材料一
据我国天气网报道：自日夜间开始，我国南方出现大范围雨雪天气，部分地区出现冻雨，一些中小学还因此停课。材料二
图2为长江荆江河段，该河段特别弯曲。新中国成立后，在此河段利用洼地修建了分洪工程，完成了几处河段的裁弯取直工程，培修加固了江防大堤。
在国家“十二五”规划中，明确提出了把长江中下游城市捆绑起来发展的战略，形成以武汉——南昌——长沙为核心的“中三角”大城市圈，联合发展，促进中部崛起，力争成为我国经济增长的第四极。（1）结合材料一，在此次雨雪天气中，受灾最严重的省区有贵州、湖北、湖南、④____、 ⑤____。（2）根据材料二，对荆江河段进行综合治理所产生的效益是____和____。（3）结合材料三，贯通“中三角”北的铁路干线是____和____。 （4）A、B两岛发展农业相似的有利条件有哪些？（从位置、地形、气候等方面至少说出2个）____。”相似的习题。上海市堡镇中学 | → www.cmbzzx.net
堡镇中学地处崇明岛的港口城镇DD堡镇。学校创建于1992年6月，并于1998年7月与创办于1946年的北堡中学组合成新的堡镇中学。2009年，堡镇中学实行初高中分离，现在是崇明县四所实验性示范性高级中学之一。学校占地38554平方米，建筑面积20377平方米。校园环境优美，校舍宽敞，设备完善。现有26个高中教学班，在校学生1000余人，教职工126人，其中高、中级教师100余人。
学校坚持以邓小平“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为办学指导思想；坚持以“岛内一流，上海有一定知名度”为办学目标；坚持以基础扎实、素质全面、人格健全、特长明显、适应未来为培养目标；坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进以德育为核心、创新精神和实践能力为重点的素质教育。 学校狠抓德育工作。以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以基础道德和日常行为规范教育为基础，通过专兼职结合的德育队伍，全方位的德育网络，形成多样的德育途径，各具特色的德育基地，积极引导帮助学生树立远大理想及正确的世界观、人生观、价值观，形成了“文明、团结、求实、奋发”的优良校风。学校坚持以教学工作为中心，视教学质量为学校的生命，充分发挥教师的智慧和教书育人的积极性、创造性，形成了“严谨、踏实、进取、奉献”的优良教风，学校努力构建“自主学习、和谐发展、全面提高”的新模式，充分发挥学生的潜能，发展学生的个性特长，学生在学习中形成了“勤奋、刻苦、求实、创新”的优良学风。 “宝剑锋自磨励出，梅花香自苦寒来”，经全体教职工的辛勤耕耘，学校在提高教育质量和改善办学条件方面取得了引人注目的成绩。
近几年来，学校先后获得“教育部依法治校示范校”、“全国平安和谐校园”、“上海市文明单位”、“上海法制教育先进集体”、“上海市安全文明校园”、“上海市德育工作先进集体”、“上海市行为规范示范校”、“上海市花园单位”、“上海市中学体育工作先进单位”、“上海市中学生小发明、小创造先进集体”、“上海市第四届教育科研先进集体”、“上海市教育系统关心下一代工作先进集体”、“县校园环境建设示范校”、“县社区教育工作先进集体”、“县青保工作示范校”、“县素质教育考核一等奖”、“县乒乓球特色学校”、“县田径传统项目学校”等荣誉称号。学校在崇明岛上享有较高的声誉，全国政协副主席钱伟长为学校题词：“乐育英才”，原上海市市长徐匡迪为学校题词：“教文理相通课程，育德才兼备英才”。
未来的希望在教育，教育的希望在教师。学校十分重视青年教师的培养，积极为青年教师提供施展才华的宽广舞台和创造迈向成功的一切机会。几年来，学校外语组被评为“县青年文明岗”及“县新长征突击队”，百余人次来青年教师荣获各类市、县级先进称号。 面对新时期新的挑战，学校全体教职工将进一步发扬自强不息、乐于奉献、敢争一流的堡中精神，为实现新的目标不懈努力。
学校网址：http://www.cmbzzx.net/web/index.asp
学校地址：上海市崇明县堡镇石岛路381号
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堡镇中学地处崇明岛的港口城镇DD堡镇。学校创建于1992年6月，并于1998年7月与创办于1946年的北堡中学组合成新的堡镇中学。2009年，堡镇中学实行初高中分离，现在是崇明县四所实验性示范性高级中学之一。学校占地38554平方米，建筑面积20377平方米。校园环境优美，校舍宽敞，设备完善。现有26个高中教学班，在校学生1000余人，教职工126人，其中高、中级教师100余人。
学校坚持以邓小平“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为办学指导思想；坚持以“岛内一流，上海有一定知名度”为办学目标；坚持以基础扎实、素质全面、人格健全、特长明显、适应未来为培养目标；坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进以德育为核心、创新精神和实践能力为重点的素质教育。 学校狠抓德育工作。以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以基础道德和日常行为规范教育为基础，通过专兼职结合的德育队伍，全方位的德育网络，形成多样的德育途径，各具特色的德育基地，积极引导帮助学生树立远大理想及正确的世界观、人生观、价值观，形成了“文明、团结、求实、奋发”的优良校风。学校坚持以教学工作为中心，视教学质量为学校的生命，充分发挥教师的智慧和教书育人的积极性、创造性，形成了“严谨、踏实、进取、奉献”的优良教风，学校努力构建“自主学习、和谐发展、全面提高”的新模式，充分发挥学生的潜能，发展学生的个性特长，学生在学习中形成了“勤奋、刻苦、求实、创新”的优良学风。 “宝剑锋自磨励出，梅花香自苦寒来”，经全体教职工的辛勤耕耘，学校在提高教育质量和改善办学条件方面取得了引人注目的成绩。
近几年来，学校先后获得“教育部依法治校示范校”、“全国平安和谐校园”、“上海市文明单位”、“上海法制教育先进集体”、“上海市安全文明校园”、“上海市德育工作先进集体”、“上海市行为规范示范校”、“上海市花园单位”、“上海市中学体育工作先进单位”、“上海市中学生小发明、小创造先进集体”、“上海市第四届教育科研先进集体”、“上海市教育系统关心下一代工作先进集体”、“县校园环境建设示范校”、“县社区教育工作先进集体”、“县青保工作示范校”、“县素质教育考核一等奖”、“县乒乓球特色学校”、“县田径传统项目学校”等荣誉称号。学校在崇明岛上享有较高的声誉，全国政协副主席钱伟长为学校题词：“乐育英才”，原上海市市长徐匡迪为学校题词：“教文理相通课程，育德才兼备英才”。
未来的希望在教育，教育的希望在教师。学校十分重视青年教师的培养，积极为青年教师提供施展才华的宽广舞台和创造迈向成功的一切机会。几年来，学校外语组被评为“县青年文明岗”及“县新长征突击队”，百余人次来青年教师荣获各类市、县级先进称号。 面对新时期新的挑战，学校全体教职工将进一步发扬自强不息、乐于奉献、敢争一流的堡中精神，为实现新的目标不懈努力。
学校网址：http://www.cmbzzx.net/web/index.asp
学校地址：上海市崇明县堡镇石岛路381号
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