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西安值得信赖的暑假班预约高一升高二物理化学衔接班
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招生对象：高一升高二物理化学
课程名称：
培训费用：面议优惠价：面议
开课日期：随到随学/常年招生更新日期：
截止日期：人 气 度：<font color="#FF次
授课方式：暑假班 -
授课学校：
信息来源：&
上课地点：咨询请拨打文中400
报名免费咨询电话（9:00-18:00）
招生老师：张宇
详细地址：详情见文中
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会员级别：普通会员
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西安值得信赖的暑假班预约/高一升高二物理化学衔接班。多看参考书上的例题，做一些中等难度的常规题目。我个人最喜欢看参考书上的例题，因为题量少，并且很典型，解答也很规范。课后，做几道中等题目实践实践，效果往往很好DD不求多，几道足矣。还是老话，做完后好好回想回想。
　　等效法就是在保证某一方面效果相同的前提下，用理想的、熟悉的、简单的物理对象、物理过程、物理现象替代实际的、陌生的、复杂的物理对象、物理过程、物理现象的思想方法.合力与分力、运动的合成与分解、电阻的串联与并联、交流电的有效值等都是等效法在物理学中的实际应用.
　　等效法在物理解题中也有广泛的应用，主要有：物理模型的等效替代;物理过程的等效替代;作用效果的等效替代.
在应用等效法解题时，应知道两个事物的等效不是全方位的，只是局部的，特定的、某一方面的等效.因此在具体的问题中必须明确哪一方面等效，这样才能把握住等效的条件和范围.
课本中的习题可以把正文不好讲解清楚的知识通过习题的形式体现出来，是课本正文的延续和补充，因此，要把它放在与正文同等重要的地位。实际上，许多物理试题就是对课后习题稍加改造而成的。对课本中的选学内容、阅读材料、研究性学习等，要认真对待千万马虎不得，因为在考试中经常出现借用其物理背景或某一知识点命题的情况。西安值得信赖的暑假班预约/高一升高二物理化学衔接班
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学习是具有连续性与阶段性，这不仅体现于内容&&，也体现于方法、思维。小学进入初中，这是一个上升的阶梯，内容上更加丰富且更加抽象。比如，用字母代替数、空间形式的想象，数形结合，归纳推理，分类分步骤讨论问题，以及比较复杂的应用问题等，都比之小学有长足的发展。因此，一些小学生进入初中以后，学生感到不适应，无所适从，成绩大幅下滑。 针对这种情况，敏学教育组织骨干教师，进行深入研讨、多角度、多层次全方位解读学科考点的实质精髓。夯实小学与中学的基础知识，掌握相关的初中知识内容，并进行心理引导及学法指导。
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学习英语有“预习—听讲—复习”三环学习法，有经验的学生总是在上每节课之前提前把老师要讲的内容认真看一遍，并做好预习记录，标明哪些地方不懂或一知半解、自己认为的重点、难点；在上课的时候，听老师讲课就不会太费力了，同时也能够清楚的知道自己哪些地方预习的不足，自己哪些地方重点、难点抓得不够，在下次预习的时候更能抓住脉络，形成好的方法；上完课并不代表这节课的学习结束了，还要及时复习，强化记忆。在做作业的时候，最好先把今天学习的内容再完整地看一遍，这样，做起作业来，错误率会很低。课间是一次切换，是紧张的学习和短暂的休息的切换。如何利用好这短短的十分钟？聪明的学生总是在头脑里将老师所讲的内容过滤一遍，就像放电影一样将刚才课堂上所讲的内容复习一次。这种做法既能及时强化记忆，又不是很累，在很轻松中就巩固了知识。在课间休息时，有的学生只知道打斗玩耍，而用英语课本中的英文歌曲、“chant”、或是“let‘smake”或是“let’sact”做游戏也不失是一种好的游戏方法，既能愉悦身心，又在玩中巩固了知识，可谓一举两得。在学生回家的路上，几个人一起回家，可以用学过的英语交谈，如谈论一下天气、家人、服装、颜色、动物等等，可以加深记忆，并能对学过的知识活学活用。
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全方位测评：由高级测评师对学生&&的学习基础、思维、学习方法及习惯、心理、非智力因素、潜能等做专业全面测试，找到学习问题的真正原因。
量身定制：以测评结果为依据，一个学生配备一个&任课教师+班主任+心理咨询师&的专业团队，一个学生制定1套个性化辅导方案。
因材施教：经验教师一对一授课，针对学生具体情况，因势利导，注重方法与思维培养
心理辅导：心理专家时刻关注学生，帮学生调节心态，激发斗志，以达到最好的学习状态。
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增值教育：服务自习室答疑服务、升学报考指导、专题讲座
■ 五大优势：
先进的教学理念： 高举&高分&大旗，坚持&有效&教学，把愉快教育和成功教育贯穿于整个教学过程中。
强大的教研后盾：拥有一线教学经验及心理研究，拥有自己的教研院，拥有各重点学校的内部资料，拥有各学科的权威专家
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高二化学课程简介:在完成了基础化学学习后，这个阶段，要学习《反应原理
和《有机化学》两本教材，课程辅导突出重要知识点的把握，引导学生形成化学思维，重点掌握化学反应和能量变化，化学反应速率与化学平衡。
高二化学课程辅导订制内容
1、认识有机化合物
2、烃及卤代烃
3.烃的含氧衍生物
4、生命中的基础有机化学物质
5、有机高分子化合物
6、化学反应与能量
7、化学反应速率与化学平衡
8、溶液中的离子平衡
1、夯实基础，做好新高二学习任务
2、提升识记、理解、分析综合能力，学会做有机推断题
3.全面巩固提升，完成有机基础的学习任务
4、夯实基础，做好高二升高三的衔接学习任务
5、提升识记、理解、分析综合能力
6、全面巩固提升，完成化学基本原理的学习任务
课程简介:高二属于知识的巩固及过渡阶段，加强商务知识的积累，发展思维，培养学生自学生物的良好习惯，重视培养生物科学素养，系统学习高二生物的各个知识点，透彻理解，熟练记忆，扎实掌握。
高二生物辅导订制内容
适合人群:高中各阶段年级
1、分子与细胞（细胞的组成分子、细胞结构、细胞代谢、细胞的生命历程等）
2、遗传与进化（遗传的细胞基础、遗传的分子基础、遗传的基本规律、生物变异、生物进化等）
3、稳态与环境（植物激素、内环境稳态的调节、种群、群落、生态系统等）
4、.生物技术实践（传统发酵技术、微生物的培养与应用等）
5、.会考总复习(分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境)
1、积累生物基础知识，养成自学生物的良好习惯
2、提升理解能力，发展思维，培养生物科学素养
3、掌握学习方法和学习技巧
4、积累生物基础知识，为升入高三夯实基础
5、提升理解能力，发展思维，培养生物科学素养
6、掌握学习方法和学习技巧
7、全面巩固，完成会考系统复习
适合人群:高中各阶段年级
课程简介:高二地理知识不断增加，学习过程中将指导学生注重知识点的深入理解、掌握运用。地球和地图、陆地与海洋，天气与气候等高二地理基础知识学习；充分培养看图能力、记图能力和再认再现能力。
1、地理环境与区域发展（地理环境对区域发展的影响、地理信息技术在区域地理环境研究中的应用）
2、区域生态环境建设（荒漠化的防治、森林的开发和保护）
3、.区域自然资源综合开发利用（能源资源的开发、流域的综合开发）
4、区域经济发展（区域农业发展、区域工业化与城市化）
5、区际联系与区域协调发展（资源的跨区域调配、产业转移）
6、旅游资源的类型与分布（旅游资源的内涵及特点、旅游资源的类型、中国的世界遗产）
7、旅游资源的综合评价（旅游景观的观赏、著名旅游景区景观的特点及其成因、旅游资源的评价）
8、旅游景区的规划与旅游活动设计（旅游景区的规划设计、旅游地点和旅游线路的确定）
9、旅游与区域发展（旅游业的发展及其对区域的影响、旅游业对地理环境的影响）
1、基础知识掌握疏通,成绩突破提升
2.查漏补缺前后衔接
3.高分冲刺优中拔优
4.掌握良好学习方法
5.提升解题能力，梳理重要知识点，考点对整体学科进行综合性的复习
6.提高地理试题的解题技巧、速度和准确率
7、基础知识掌握疏通,成绩突破提升
8、查漏补缺前后衔接
9、高分冲刺优中拔优
10、掌握良好学习方法
11、提升解题能力，梳理重要知识点，考点对整体学科进行综合性的复习
12、提高地理试题的解题技巧、速度和准确率
高二数学课程简介:高二数学是高考重点考察的内容。重点掌握圆锥曲线，空间向量，立体几何等知识点，通过重难点、典型题型分析，着重锻炼学生的思维及分析能力；加强做题量，有效控制做题时间，提高解题效率。
高二数学辅导订制内容
1、空间几何体（几何体的结构、三视图、直观图，几何体的表面积与体积）
2、点、直线、平面之间的位置关系（点、线、面的位置关系；直线、平面平行的判定及其性质；直线、平面垂直的判定及其性质）
3、直线与方程（直线方程的几种形式、圆的方程的几种形式）
4、常用逻辑用语（命题及其关系、充分与必要条件、简单的逻辑联结词、全称命题与特称命题）
5、圆锥曲线问题（椭圆方程及性质、双曲线方程及性质、抛物线方程及性质、圆锥曲线综合问题）空间向量与立体几何问题的应用
6、导数及其应用（变化率与导数、导数的几何意义、几种常见函数的导数、函数的单调性、函数的极值问题、函数的最值问题、定积分的概念、微积分的基本定理等）
7、推理与证明（合情推理与演绎推理、直接证明与间接证明、数学归纳法）
8、复数（复数的概念及四则运算、复数的应用）
9、计数原理（排列问题、几何问题、二项式定理等）
10、随机变量及其分布（离散型随机变量、二项分布及其应用、离散型随机变量的数学期望与方差）统计与案例（回归分析、独立性检验）几何证明（相似三角形、圆）坐标系与参数方程
1、掌握空间几何体的相关定义与性质
2、掌握点、线面的位置关系问题
3、掌握直线及圆的方程的几种形式，以及直线与圆的位置关系问题
4、掌握常用的逻辑用语
5、掌握圆锥曲线的相关几何性质及其综合应用
6、掌握空间向量问题的应用
7、掌握导数的性质及其应用
8、了解推理与证明的相关题型的求解
9、掌握复数的运算
10、.掌握排列、组合的相关计算问题
11、掌握随机变量的性质及其运算
12、掌握几何证明
13、掌握坐标系与参数方程的综合应用
高二英语课程简介:高二阶段英语学习是承上启下阶段。听说联系，记忆单词，了解词性、词义，同时扩展词汇量和阅读面；掌握动词时态，虚拟语气、状语定语从句，非谓语动词，时态、从句的各种用法等。
高二英语辅导订制内容
1、情态动词表示猜测的用法；动词的过去分词在句子中做定语，状语的基本用法
2、直接引语和间接引语，以及两者之间的相互转换；和宾语从句的关系
3、虚拟语气之wish的用法；should have done,等情态动词+have done 的用法
4、过去完成时表示过去的过去的深入学习；使役动词have及get的用法
5、过去完成进行时的基本用法，现在进行时和一般现在时的区别，过去进行时和一般过去时的区别
6、used和would的基本用法及区别；限定词冠词，代词的基本用法
7、主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句等名词性从句的系统学习；引导词及基本句型
8、一般将来时，将来进行时，将来完成时的对比学习
9、虚拟语气中的特殊用法；省略掉if，含蓄虚拟，混合虚拟等的用法
10、所学时态的被动语态的形式及get 表示被动特殊用法，主动表被动的常见情况
11、部分倒装，全部倒装的句型，it引导的强调句型，现在完成时，过去完成时，将来完成时的用法
1、高二阶段英语学习是承上启下的阶段
2、听说练习，记忆单词，了解词性、词义，同时扩展词汇量和阅读面
3、掌握动词时态，虚拟语气，状定语从句，非谓语动词，时态、从句的各种用法等
4、了解选择性阅读理解的出题类型及技巧
5、提升英语写作技巧，掌握完形填空做题步骤，考点和答题技巧
6、.掌握四种名词性从句，引导词，能准确的分清四种从句
7、.掌握四种从句的长用句型，并能准确的用在书面表达中
8、.学会通过分析句子的结构来准确的理解句子
9、学会理解文章语境，透过字面意思达到深层次的理解
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现在暑假已经来临，对于学生来说意味着可以放松、也可以是巩固基础、补差培优的好机会，所以我们也是建议学生劳逸结合，在放松的同时也能进行学习，毕竟高中时间对于学生来说是相当的紧张的，自贡高考在四川省内来说相比成都、绵阳等市的升学率要低很多，很多家长和学生也想了解到这些地方的学生以及学校的学习是怎么样的，因为家长和学生都知道高考不仅要喝自己学校的同学比更要和省内所有的学生比较。
针对这样的情况我们专门开设高一生高二、高二升高三的暑假补习班，一方面针对不同的学生进行像基础巩固、知识的提升和延伸方面的补习，另外一方面我们学校老师在借鉴、总结和研究更好学习方法等上面对学生进行学习方法培养总结，找到更适合更有效的学习方法让学生在学习中事半功倍，既能节约时间又能获得更好的学习效果；
我们的暑假补习班和衔接班任职教师都是刚带完高三毕业的教师，对于每个年级的考点、考纲都是特别的熟悉，在针对高考这样前提下进行上课辅导。
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