这这几道题你全没有做对怎么做啊

三年级课课练第27课陶罐和铁罐的我想对铁罐说和我想对陶罐说这道题目怎么做?_百度知道
三年级课课练第27课陶罐和铁罐的我想对铁罐说和我想对陶罐说这道题目怎么做?
我有更好的答案
你太傲慢、大度,而且蛮不讲理,我讨厌你,正视自己的短处:你谦虚、友善,要看到别人的长处,铁罐对铁罐说、宽容。或者。对陶罐说,我喜欢你:每个人都有长处和短处
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出门在外也不愁这道物理题怎么做啊?_百度知道
提问者采纳
+5V是高电势,灯泡两端无电势差,我们就用0代表低电势:逻辑电路为“或”门,即0,另一端接地为0,即灯泡和与门相连的一端为0,为1:逻辑电路为“与”门,为1,为低电势,所以或门输出的是1,另一端接地也为0,即0,另一端接+5V也为1:逻辑电路为“非”门,所以或门输出的是1,另一端接地也为0,不能亮D图,灯泡两端有电势差,另一端接地:逻辑电路为“或”门,另一端接地,+5V是高电势,灯泡两端无电势差,为1,另一端接地,+5V是高电势,为1,为低电势,+5V是高电势你好,灯泡两端无电势差,即灯泡和与门相连的一端为1,所以与门输出的是0,即灯泡和与门相连的一端为0,为低电势,不能亮B图,1代表高电势A图,能亮C图,即灯泡和与门相连的一端为1,所以非门输出的是0,即0
没有看懂···我还是没有搞清楚电路图里面的电势高低···比如····什么用电器两端的电压相等?比如电势通过用电器是降低还是减少?比如···其他其他的···希望可以得到一下扫盲········话说这是不是很低级的问题啊?
提问者评价
有点懂了···如果大人好心麻烦把我刚才提的问题解决了吧·
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图中是一个与门,这样,在逻辑电路中分别代表输入1和0,灯泡相当于一段接5V,电灯两端都接在了GND。C,可以看出.图中是一个非门,即高电平5V,而输入仍为5V。B。先分析D,一段接GND,与B的差别在于电池右端由GND转接到5V,没有电压差,可以亮,其输入信号为一个高电平5V和一个低电平GND,有电压差,而1和0进行“与”运算得到的仍是0,亮不了,这样,即GND电平,亮不了,这样,电灯两端相当于均接在了GND上,但是1和0进行“或”运算得到的是1.图中是一个或门,同样,亮不了,无电压差,输入信号为一个高电平5V和一个低电平GND,在逻辑电路中分别代表输入1和0,这样,电池两端没有了电压差,即将高电平5V转为低电平GNDB选项可以一个一个分析A
分析:根据题意当小灯两端电压为高时,小灯亮,否则小灯不亮,由门电路的逻辑关系可知,选项ABC中当门电路输出为高电压时,小灯亮;在D项中当门电路输出为低电压时,小灯亮.解答:解:A、与门电路的输入为0、1,输出为0,故小灯不亮,故A错误
B、或门电路的输入为0、1,输出为1,故小灯亮,故B正确
C、非门电路的输入为1,输出为0,故小灯不亮,故C错误
D、或门电路的输入为0、1,输出为1,故小灯不亮,故D错误故选B
A、左输入一高电势,一低电势,与的关系,右输出低电势,灯不亮B、左输入一高电势,一低电势,或的关系,右输出低电势,灯亮C、左输入高电势,非的关系,右输出低电势,灯不亮D、左输入一高电势,一低电势,或的关系,右输出高电势,灯不亮
B能亮。A.+5与0=0
0B.+5或0=+5
0D.+5或0=+5
+5只有两边电势差为5才亮
我觉得是B吧,D没有回路
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出门在外也不愁高一数学 函数 这道题咋做啊
高一数学 函数 这道题咋做啊
设a&0,f(x)=ex/a+a/ex是R上的偶函数
设g(x)=f(x)+k, 若函数g(x)在[In2 &In5]上不存在零点,求K的取值范围.
∵f(x)=ex/a+a/ex是R上的偶函数& 所以f(x)=f(-x)又∵a&0& 所以a=1&& f(x)=ex+1/ex&
函数g(x)在[In2 &In5]上不存在零点& 说明在[In2 &In5]上不存在f(x)=-k,&& 求出在[In2 &In5]上f(x)的值域&& 这是一个对勾函数& 值域为[2,5.5]&& ∴K>5.5或&& K<2
函数在[In2
In5]上f(x)的值域怎么求?什么是对勾函数?过程能不能详细一点啊。
一开始是要证明的&& 先证明f(x)的单调性&& 任取In2≤X1<X2≤ln5&& f(X1)-f(X2)=(ex1+1/ex1)-(ex2+1/ex2& )=(ex1-ex2 )( 1/ex1-1/ex2& )=(ex1-ex2)((ex1-ex2)/ex1+ex2)=(ex-ex)(1-1/ex1+x2)
所以当X≤0时&& f(X1)-f(X2)>0&&& 单调递减&&& 当X≥0时&& f(X1)-f(X2)<0&&& 单调递增&&& 然后就可以求值域了& 在[In2 &In5]&上单调递增&& 我之前求错了& 值域为[2.2,5.5]&&& 我上标写得不是很清楚&& 有什么问题继续问吧
对勾函数的图像像一个钩子
当然这要涉及到换元& 设ex&=t&& f(t)=t+1/t&& 这就是一个对勾函数&& 它的拐点是当t=1/t&& 很显然是当t=1或-1时&& ex=1时&& x=0&&但是在这道题中即使不知道对勾函数的概念&& 只要求出单调性也可以做&
求他的值域就是把 In2 In5 分别代入f(x)中算出结果吧。
只要知道了它的单调性了就可以这样做
提问者 的感言:非常感谢 呵呵
其他回答 (1)
现在的学生真行啊,还想出这套了,。。。。
你会不会啊
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这道题怎么做啊,求帮忙啊
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提问者采纳
+8-8-4+6+9-5=10寒樱暖暖
为你解答,
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可以追问! 如果你认可我的回答,(点击我的答案下面的【满意答案】图标)你的采纳,
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不好意思你做错了
错了?最后结果是十呀!
10之前也要加减号?那就把后面的改成+5-10,就行了,最后等于10了请采纳!您的采纳是我前进的动力,也能给你带去财富值……
提问者评价
谢谢你的细致解答,我的问题已经解决了,多谢你的热心帮助^_^!
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