( )不一会,燕子叼着泥回来了,只那么一丁点儿.（ )春天,草绿了,花香了,燕子飞回来了.（ ）啊,燕子想得真周到,真不愧是垒窝的能手.（ ) 这时,燕子又开始叼茅衔草,铺垫在窝里（ ）两只燕子飞_作业帮
拍照搜题，秒出答案
( )不一会,燕子叼着泥回来了,只那么一丁点儿.（ )春天,草绿了,花香了,燕子飞回来了.（ ）啊,燕子想得真周到,真不愧是垒窝的能手.（ ) 这时,燕子又开始叼茅衔草,铺垫在窝里（ ）两只燕子飞
( )不一会,燕子叼着泥回来了,只那么一丁点儿.（ )春天,草绿了,花香了,燕子飞回来了.（ ）啊,燕子想得真周到,真不愧是垒窝的能手.（ ) 这时,燕子又开始叼茅衔草,铺垫在窝里（ ）两只燕子飞到我家的院子里,选好垒窝的地方后,便又飞出去了.（ ）它用自己的唾沫和叼来的泥土,一层一层地垒,中间加上几根小枝条,终于把窝磊好了.给句子排序
春天,草绿了,花香了,燕子飞回来了.两只燕子飞到我家的院子里,选好垒窝的地方后,便又飞出去了.不一会,燕子叼着泥回来了,只那么一丁点儿.它用自己的唾沫和叼来的泥土,一层一层地垒,中间加上几根小枝条,终于把窝磊好了.这时,燕子又开始叼茅衔草,铺垫在窝里.啊,燕子想得真周到,真不愧是垒窝的能手.正如你不会排序,恰恰我不懂编号.8.&本文写了以下“美丽的错误”：①‘‘父亲’’把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”。&②“我”把“乌秋”误认为“燕子”。& 这些错误之所以“美丽”是因为它们与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰，排解我们远在他乡的孤寂，缓解我们的思乡之苦。 9.内容上：“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”与“我”把“乌秋”误认为“燕子”两件事性质相同，都属于“美丽的错误”，寄托了深邃的乡愁；结构上：作者由有关《送别》的往事自然地引出了和“燕子”有关第二件事。10.（1）&朦胧的欢喜：儿时外婆给自己唱歌，唱到了燕子，此时注视着南国的“燕子”，回想起和故乡亲人在一起的快乐日子，时间虽然久远，但值得回味。& 朦胧的忧伤：注视着南国的“燕子”，燕子寄托了作者浓浓的乡情，心中觉得孤寂和伤感，无法排解。& （2）连用了三个反问句，作者将“乌秋”认做了故乡的“燕子”，增强了语气，突出强调了作者突然在南国发现“燕子”的惊喜之情，同时表现了作者心中对故乡深深的思念。 11.这些“错误”，是人们无法得到自己的所憧憬的事物时，那种强烈的渴望所造成的美丽的误会，人们可以用它慰藉自己心灵的遗憾。如果可能就让他们一直误会下去吧，千万不要打破他们的谎言，让其重新陷入到遗憾中。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：2013年四川省成都市高级中等学校招生考试语文
现代文阅读
阅读下面的文章完成第下题。
　　初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱了起来：
　　“长亭外，古道边……”
　　刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”
　　我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜！”
　　父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。
　　前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
　　我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。
　　“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？
　　在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：
　　“燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊……”
　　在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！”
　　怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。
　　一直到了去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。
　　在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答，可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。
　　在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
　　我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！
1．通观全文，本文写了哪些“美丽的错误”？为什么说这些错误是“美丽的”？
答：_____________________________
2．本文标题是燕子，但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事，这样写有什么作用？请简要回答。
答：_____________________________
3．（1）解释文中加粗词语的含义。
（2）从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。
4．作者认为我们有时候应该面对“所有的真相”，但有时候也可以“保有一些小小的美丽的错误”。你是怎样认为的？请简要谈谈。
答：_____________________________
科目：初中语文
来源：学年四川省成都市玉林中学七年级上学期半期诊断性评价语文试卷
题型：现代文阅读
阅读下面的文章,完成小 题。 (18分)走远了再关门①QQ里，好友颇多。那日与一聊友闲谈，忽然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。我正欲对她说声“晚安”，却发现她的头像已变成了灰色。我的双手停在键盘上，只得删除那句已经打出来，却还没有来得及发出去的问候。 ②真的有这么急吗?连给我说声“再见”的时间都没有，抑或是我过于矫情? ③数日前，我去拜访一位前辈。该翁琴棋书画无所不能，最令我佩服的是老人的那份平易近人，那种超脱淡然。攀谈一番后，我起身告辞，老人把我送到门口，握手告别之后，我便向楼下走去。下到一楼时，我忽然想起自己的车钥匙落在他的客厅了，便又“咚咚”往上跑。当我又回到他的门前时，老人才刚准备关门回屋。看我又上来，就问何事。我说明原因，老人走进客厅又折回来，将钥匙递到我的手上。 ④又是一阵告别。我下了几层台阶，一转身，发现老人正看着我。我既客气又好奇地说：“外面太热，赶紧回屋吧。”老人微笑着说：“我身体不好，不能送你下楼，那就等你走远再关门。” ⑤等你走远再关门!多么温暖的一句话。 ⑥去年有一天，我急于外出办事。出门前，孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。我大致瞟了一眼，其中有道题是这样的：下课了，同学们纷纷______教室。只见儿子歪歪扭扭地填了一个“跑进”。我立刻火冒三丈，大声呵斥道：“下课了，你跑进教室，你上的什么课啊?”为了让他意识到自己的错误，我特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重。儿子刚要辩解，我一把将他的作业扔在茶几上；然后，摔门而去。事情过去了大半年，我早已把那件事忘得一干二净。有一天收拾屋子，无意间看到了儿子的日记： ⑦“日，天气阴。今天我让妈妈检查作业，其中有一道题目我并没有做错，上体育课的时候，下课铃一响，我们的确是往教室跑啊。可是妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢?我把自己关在房间里，哭了整整一下午。” ⑧儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑，让我浑身顿时有一种触电的感觉。那一刻，我真的感到自己好狭隘。 ⑨客人走远再关门，是一种善；留下几秒，听对方把话说完，是一种善；在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不抢行，是一种善；等对方先挂电话，是一种善；路面积水，司机把车速降下来，是一种善。有些善，很小很小，就发生在身边短短几秒钟的时间。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中氤氲(yīn yūn烟云弥漫)起一份真情的感动。 【小题1】．本文写了三件事。请用简洁的语言概括第二件事。(3分)【小题2】．第⑤段中的“等你走远再关门”为什么会让“我”感到温暖?(3分)【小题3】．第⑥段中的划线句运用了什么方法刻画人物?试分析其表达效果。(4分)。【小题4】．第⑧段用了什么修辞手法?试分析其作用。(4分)【小题5】．文章主体部分和最后一段分别运用了什么表达方式?最后一段有什么作用?(4分)
科目：初中语文
来源：2013年初中毕业升学考试（四川成都卷）语文（带解析）
题型：现代文阅读
现代文阅读（18分）阅读下面的文章完成第8~11题。燕 子席慕容初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱了起来：“长亭外，古道边……”刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜！”父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：“燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊……”在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！”怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。一直到了去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答，可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！【小题1】通观全文，本文写了哪些“美丽的错误”？为什么说这些错误是“美丽的”？（4分）答：【小题2】本文标题是燕子，但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事，这样写有什么作用？请简要回答。(4分)答：【小题3】阅读文章，回答下面的问题。（6分）（1）解释文中加点词语的含义。（2分）答：朦胧的欢喜朦胧的悲伤（2）从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。（4分）【小题4】作者认为我们有时候应该面对“所有的真相”，但有时候也可以“保有一些小小的美丽的错误”。你是怎样认为的？请简要谈谈。（4分）答：
科目：初中语文
来源：2013年初中毕业升学考试（四川成都卷）语文（解析版）
题型：现代文阅读
现代文阅读（18分）
阅读下面的文章完成第8~11题。
初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱了起来：
“长亭外，古道边……”
刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”
我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜！”
父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。
前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。
“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？
在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：
“燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊……”
在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！”
怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。
一直到了去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。
在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答，可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。
在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！
1.通观全文，本文写了哪些“美丽的错误”？为什么说这些错误是“美丽的”？（4分）
2.本文标题是燕子，但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事，这样写有什么作用？请简要回答。(4分)
3.阅读文章，回答下面的问题。（6分）
（1）解释文中加点词语的含义。（2分）
答：朦胧的欢喜
朦胧的悲伤
（2）从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。（4分）
4.作者认为我们有时候应该面对“所有的真相”，但有时候也可以“保有一些小小的美丽的错误”。你是怎样认为的？请简要谈谈。（4分）编者按：兵家孙武是颇得易经之道的，兵家思想是易经的一个分支，兵家本来就是用人之术。孙子说，知己知彼百战不殆，而易经恰恰就是一门高深的知人术。当下，择业、就业、岗位生存与发展正成为许多人迫切解决和重点关注的问题。如何恰到好处地用好人，关系到企业的生存和发展。本篇文章，用易经解密企业中的用人之道。
&&&&阴阳思想：不去比较才华的高低，关心才华的互补
&&&&择业，真正的稳定就是挖掘自己的最大潜能。2000年7月，刚从一所重点财经大学毕业的燕子对许多大学生来说，面临一个幸福的烦恼，在职业选择上她拥有足够的选择空间，既可以在一所大学当老师，又可以到一个政府部门工作。很显然，这两者都是许多人，特别是许多女大学生梦寐以求的工作。“家里也非常希望我在这两者中选择一个职业，因为这两个工作都比较稳定，而且待遇也不错”
&&&&在仔细分析了自己的个性和能力特点之后，燕子最后选择了麦当劳，留下的理由很简单：因为麦当劳的工作节奏快，能学到很多东西。“我喜欢快节奏而充实的生活”。至于稳定，燕子同样有自己的独到的理解：真正的稳定就是挖掘自己的最大潜能。这样看来，使燕子留在麦当劳的还有一个她没有说出的理由，那就是：在麦当劳，她能挖掘自己的最大潜能。只有才华得到最大限度的释放，才能学到更高的本事。
&&&&易经阴阳思想分析：一个失恋的人和一个失业的人一样，不能说明他能力不够，素质不够，唯一有效的信息是，没有对上口。根据阴阳契合的思想，要根据有效线索去寻找自己的另一半，而不要去抱怨客观的状况，那样是没有意思的。锁和钥匙最能说明问题，一把钥匙对一把锁，打不开锁的钥匙并不是废物，没有对口罢了，能打开好多把锁的钥匙也不要太牛了，你未必就是金子做的。因此岗位最对口的就是好的。
&&&&工作，自己强大是本分，助人强大是能力。“全岗体验是麦当劳在选人方面的独特招术”燕子称，进入麦当劳之后，公司会通过“全岗考验”来确定员工是否适合在麦当劳工作，具体适合什么样的工作。2000年，应聘麦当劳见习经理的燕子必须接受3天“魔鬼”见习体验，在3天内体验20多个岗位的工作，从大堂清洁、柜台售卖、产区制做等等。“你必须不断更换自己的角色，并迅速适应这种工作角色”燕子说。
&&&&对此，麦当劳有关负责人称，全岗体验给员工和公司有了充分的选择，既可以通过体验了解员工的优点和短处，同时员工也可以通过体验判断自己擅长什么和缺乏什么。“当然，更重要的是要让员工感觉到麦当劳是一个快速运转的体系，需要各个岗位的严密配合”，该负责人表示。
&&&&据悉，麦当劳每一个产品从生产到最终消费，中间要经过20多个工序，而这20多个工序要在有限的时间内快速完成。“这就要求每道工序间的员工要配合的非常好”燕子称，自己在应聘的时候也是通过了多项素质和能力考试，而在所有的能力中，麦当劳最看重的是团队协作能力。“自己强大是本分，助人强大是能力”燕子称，在麦当劳的多年工作中，她意识到一个好的员工不仅仅是要知道自己要做什么，更重要的是知道怎么去帮助别人。
&&&&易经阴阳思想分析：阴中有阳，阳中有阴，这是易经的阴阳思想。岗位也是如此，你带好下级，这是阳的角色，服从好上级，这是阴的角色，把控好这种次第角色，才能即做好本分工作，也能帮助到别人。用人者必须要学会找到这种需求的次第，才能让员工即能完成任务，又能学到新的东西，使工作更有动力。
&&&&格局思想：在一个次第的格局中，看一个人注意力在哪个层次上
&&&&曹操曹孟德，文不过孔融、杨修，武不及许褚、典韦，智不如郭嘉、程昱。而此辈皆为之用，何哉？因其胸襟广博、眼界深远所致。一个能尽散家财，联十八路诸侯伐董卓的曹操；一个能三下招贤榜，招贤纳士的曹操；一个懂得实行屯田制，发展生产的曹操；一个能写出周公吐哺，天下归心的曹操。
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培训超市& (5000多套光盘)院子里突然来了一群燕子，代表什么？之前只有一两只，今天回来来了一群好恐怖！_百度知道
院子里突然来了一群燕子，代表什么？之前只有一两只，今天回来来了一群好恐怖！
我有更好的答案
燕子筑巢说明你家风水好，地方好
燕子来你家就代表你家有喜事～
燕儿来要发财 燕儿走要讨口 民彦
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