站在2008年的门槛上,回望我们的学校在2007年走过之路,在镇党委政府和上级教育行政..
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
许贤初中2007年学校工作回顾和对今后发展的思考
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口【秀出风采 放飞梦想】四川省遂宁市射洪县香山初中乡村学校少年宫社会主义核心价值观手工作品
来源：中国未成年人网
报送单位：四川省遂宁市射洪县香山初中学校乡村少年宫　　指导老师：杨会龙
　　作品名称： 《诚信》　　作者：陈蓝蓝　　年龄：15岁
　　作品阐述：
　　《诚信》通过古代人物代表画面，寓在强调诚实、劳动、信守承诺，诚恳待人。
　　作品名称：&《民主》　　作者：赖红梅　　年龄：15岁　　作品阐述：　　《民主》借用年画表现形式，意在展示人类对的公平正义，民主力量的美好诉求。
　　作品名称：&《自由》　　作者：廖昂　　年龄：15岁　　作品阐述：　　《自由》通过男孩、女孩放风筝嬉戏的画面，表现人对自由的向往和追求。
　　作品名称：&《法制》　　作者：杨秀清　　年龄：15岁　　作品阐述：　　《法制》以民间戏狮的卡通形式，寓在法制是治国的基本形式，依法治国是社会主义民主的基本要求。
　　作品名称：&《宏伟中国梦》　　作者：赵波　　年龄：16岁　　作品阐述：　　《宏伟中国梦》，熊猫是国宝，通过画面寓意“宏伟中国梦，成竹在心中”，展现中华民族梦寐以求的美好夙愿。
本文关键词： 编辑：何恒昱
我要报料（有奖报料20-1000元）
电话报料：028-
邮箱报料：
Copyright &
kids21. All Rights Reserved. 中国未成年人网版权所有 未经书面授权禁止下载使用和建立镜像职称公示_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
阅读已结束，如果下载本文需要使用
想免费下载本文？
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢}