现在担心普通上高中好还是职高好不能录取应该找职高学校吗

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职业高中以后的文凭是什么啊?
校,就不能报考别的学校了吗?要是考上定向的本科学校到毕业时是拿的什么毕业文凭?和以普通高考学生拿的本科文凭有什么不同吗?
我是从小学美术的专业学生,高中2年级时去专业培训了,回来后没有及时上课,在街头卖画2个月,后来有所醒悟,准备返校上课参加高考,结果老师以跟不上班和不守纪律,怕影响升学率为由到不收我进班,只有转职高部去,但是又不想浪费我多年的美术心血.现在很急迫,对职高的以后出路感到迷惘,希望有知情人告知小生.
若是大家觉得是普通高中合适一些小生还是可以靠社会关系调到普高学校的.
目前,各种各样的获取学历途径令人眼花缭乱:成考、自考、学历文凭考、电大、远程教育……到底何种考试才最适合自己呢,这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处,才能使自己在各种考试间游刃有余。现在就让我们先来说说成考与自考、学历文凭考试的区别:
一、 办学主体不同:
各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。
二、 招生对象不同:
我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同,他是民办高等教育的一种,主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。
三、 文凭不同:
成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有
目前,各种各样的获取学历途径令人眼花缭乱:成考、自考、学历文凭考、电大、远程教育……到底何种考试才最适合自己呢,这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处,才能使自己在各种考试间游刃有余。现在就让我们先来说说成考与自考、学历文凭考试的区别:
一、 办学主体不同:
各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。
二、 招生对象不同:
我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同,他是民办高等教育的一种,主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。
三、 文凭不同:
成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;学历文凭考试严格的来说是自考的一种,与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外,自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位,而学历文凭考试目前只有大专。
四、 考试方式、难度不同:
成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的毕业证,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,学历文凭考试由国家考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。所以来说,这三种考试,自考最难,成考其次,学历文凭考试最容易。
五、 学习方式不同:
这三种考试中,成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习—函授。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。学历文凭考试的学习方式只有一种,就是脱产学习。
六、 含金量不同:
常常有人问我这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来,其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话,应该说,最难考的含金量最高。有些人就认为自考的证书含金量是最高的,其实也不见得,试想,如果你成教上的是北大、清华、人大等名校,其证书的含金量,会比一般的普通普高差么?
你可以到各大院校去咨询,比较!
我就是职业高中毕业的呢.现在也在读大学,但是我们读的只能是专科,文凭没有普高考上的大学硬.另外基础知识,理论知识也没有普高的学得好
职业高中又和中专不一样,中专是主要抓技能操作,而普高是主要抓理论知识,职高是两样都想抓,但是两样都没抓好.所以说比技能,比不上中专生;比理论,又比不上普高生.不过职高还能考大学(只能是本省的),这点又比中专好,但是对于选大学特别局限,而且读的大学一般来说都是分校的大专部.
所以:请慎重考虑!
当然也是承认学历的本科文凭了
没不同
没看明白你是哪个省的,但这已经不错了,很多省,三校生只能报高职
我看到你们湖南今年的报考简章了,对口是二本?
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中考在即 职业高中与普通高中如何选择?
记者专访宁波第二技师学院院长王伟明
  浙江在线新闻网站
宁波第二技师学院
宁波第二技师学院
宁波第二技师学院院长王伟明
  宁波在线教育频道6月16日讯(记者 梁文骁)近几年来,面对日益严峻的就业情况和大学生收入水平低的现实,许多家长忧心忡忡,而一技在手的蓝领群体收入高、需求大,已经成为就业市场上的香饽饽。职业高中和各类技能学校因此逐步进入许多家长和学生的选择范围。在普通高中与职业高中之间,家长到底该如何选择?带着这个问题,记者近日专访了宁波第二技师学院院长王伟明。
  几年前,说起宁波第二技师学院,大部分的人可能不是非常的了解,最多只知道这是一所职业技术学院。自从08年到学院任职起,王伟明就以他独特的思维方式给学院发展带来了新的发展思路,学院以正确的发展定位、人才培养规格以及专业设置与经济社会发展的高度契合,迎来了学院发展的快车道。曾先后获得中国职协轻工分会职业技术教育先进单位、全国青少年道德培养实验基地学校、浙江省先进技工学校、浙江省技工人才输送基地、浙江省中职学校创业创新试点学校、宁波市文明单位、宁波市职业教育先进单位、宁波市教育科研先进集体、宁波市中小学德育工作先进集体、宁波市中职学校创业创新试点学校等荣誉称号。
  6月12日记者专访了宁波第二技师学院院长王伟明,对于经常被问起的学校办学理念,王伟明有他独到的见解。&每一所学校都有自己的办学理念,但是学生的身心健康应该是所有学校最基本的理念。&他说:&我们的办学理念可以概括为六个字&&求真、崇德、强技。&在交谈中他表达了教育就是对人成长的影响,不管什么理念要把它变成学校的文化,并使之成为一种习惯,融入到学校生活的方方面面,让绝大部分的人都能够认可,这才是成功的办学理念。
  当说到在以前大家都认为职业学校学生是普高淘汰下来的学生时,王伟明对此表示了否定,&这跟我国的教育大方针有一定的关系,在高考恢复后,大多数人都认为只有上普高考上大学才是唯一的成才渠道。这种状况在10年前有,但这是一种误解,在三四年前这种想法就已经改变了,近几年越来越多的学生和家长认识到技能成才可能更适合自己今后的发展。
  王伟明用学院的数据举例:&从09年我们开始统计,学校录取的平均分数在450分左右,最高的有540分(总分610),而进入普通的分数是470分,算下来就有近三分之一的学生的分数已经能够进入普通高中。因此不是有些人认为的那样,有的学生喜欢机械,选择了机械专业,他觉得相比升学这个更适合自己。&
  他同时表示,近几年宁波的职业教育发展迅速,可以称得上是优质教育资源,况且学校对德育工作也很重视,连续四年是宁波市的&德育先进&。
  说到这王伟明很感慨,&我们学校因为一直是技工学校,培养的是技术技能人才,现在叫做高技能人才或者技能人才,从国家层面来说,国家已经开始认识到这一点,不久前国务院表示说要把现有的六百所本科转成应用技术型的本科。过去在认识上的一些偏差也在转变,技能人才在以后会成为国家培养的重点。我觉得不久后家长的一些旧的观念会有很大的改变。&
  记者问到:&马上就要中考了,面对普高和职高家长和孩子该如何选择呢?&
  &有的学生从小对动手感兴趣,拆了家里电器,或者做个小玩具,搞点小发明的,这样的学生我觉得选择以动手为主的学校会更加适合,对今后的成才也能起到帮助。&王伟明幽默的回答:&我这个不是王婆卖瓜,不会一味的说让家长一定要选择我们学校。我认为,首先家长应该与孩子沟通,了解孩子想要什么,想学什么,多给孩子选择的权力。其次,如果孩子成绩非常优秀的,那么选择重点或者普通高中会较好,如果孩子的文化课成绩不能达到预想的目标,我觉得可以考虑选择职业学校。因为不管是读普高还是职高今后面临的都是就业。&
  2011年中央组织部、人力资源社会保障部发布了《高技能人才队伍建设中长期规划()》的文件,这是新中国建国以来第一个高技能人才队伍发展规划,也成为当前和今后我国高技能人才工作的重要纲领。
  王伟明表示近几年国家多次提出了要发展高技能人才的信息,说明国家开始重视技能型人才的培养,技能型人才不再是低人一等,与普通高等学校的人才一起归类于高素质人才队伍。
  &对家长来说,应该改变传统的观念,所有的教育最后都归结于就业,你学历再高却不能就业的话,之前的努力都白费。过去我们把人才的规格认为是宝塔型的,上面最少,中间次之,下面的最多,现在我们人才的规格,特别是技能人才的规格已经向橄榄型发展,就是最高端的是少部分,最基础的也是少部分,而中间的高技能人才这块是大头,所以这也是我们国家在构建现代教育体系的一个总的目标。&
  &从我们学校层面来说,加强了教师队伍的建设。比如说我们学校现在研究生层次的老师已经占了30%左右,双师型的教师,就是既有理论知识又有技能的老师,已经达到60%--70%。&王院长说。&同时我们的办学定位非常明确,升学和就业的教学模式是不同的,既然我们选择了以就业为导向,那学校一切的教学都是围绕着学生就业,就专注于5年制高级工和6年制技师的办学,那么家长把孩子送进来的目的也就很明确了。&
  近些年来,连续的&最难就业年&里,职业学校的学生反而更加的&吃香&。从学校的数据中记者看到,2014年的实习生选聘会有171家的企事业单位到学校提供了两千七百多个岗位,而实习的学生只有四百多,一个学生有六到七个岗位可以选择。学校也在2014年获得了&全国最具就业竞争力示范院校&荣誉称号。
  在薪资收入方面,由于学校培养的学生动手能力强、综合素质高,近年来也是水涨船高。在2013年平均的实习工资2200元/月,最高的实习工资达到了5500元/月,而在之后的留任就业率上达到了98%。并且如果从军,工资标准参照全日制大专、本科毕业生,企业在聘高级工、技师、高级技师的待遇将不低于助理工程师、工程和高级工程师。
  在结束采访的时候,王伟明说:&在今后的10年里,职业技能型学校的发展将会更快,国家也会加大政策上的扶植,职业教育肯定会越来越好。&
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大家说上职校好还是普高好?还有13分才能上普高耶。高中的知识有用吗,现在职高也可以考二本嘛?
我深有体会能读高中就读高中,职校只是宣传好,读出来就是叫你去工厂打工
你应该比我小吧,我劝你能读高中就读高中吧,现在我职校刚毕业学校就给你介绍工厂工作
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假如你没有啥特长上普高会努力读书那还等什么按个人来看,那就是职校了!至于职校考二本还是可以的,就选普高呗,如果你觉得自己有某些特长而且还蛮优秀的
上职高好,不但学专业还学文化课,同样可以考大学,将来很好找工作,普高难度大
我也是初三的,职校有高考备考班听说只有3%的才可以上二本,如果没考上也有一门技术,但是找工作现在几乎最少也要高中文凭,所以我也是蛮纠结的
高中的知识考大学有用。职高考二本?普高都考不上,念职高考大学?你当普高的学生是傻子啊
普高,职高纯属走歪路!
我觉得普高好点。
上职高就不这么学了。
看你自己了。
我就是读职高的,哎!
你初三了把?
如果好好学还是普高好
去职校也可以,但要认真学习,别被其他人骚扰
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我是职高生现在想要考大学想问下职高生考大学是不是和普通高中的学校考大学的分数不一样!浙江都有那些学校珐肠粹段诔灯达犬惮华是可以读的!我是学幼师专业的!但现在想学服装设计的不知道行不行
我有更好的答案
我是四川的职高生考的大学,我珐肠粹段诔灯达犬惮华们这里是不一样的,职高有自己的分数线,每个专业的升学分数都不同,而且你在职高的时候学的什么专业,大学也只能选学相关的专业,有的学校,你被录进去可以转成其他的专业。
恩恩,分数是不同的,但是建议你最好是不要改专业了,因为很快就要考试了。所以不建议换专业。。。
当然不一样了,职高的简单多了。你现在先考,考完后分数出来,学校会发一本书,那里面有你可以报的学校,和他们历年的分数,你比对一下就可以填志愿了。
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