广东复读生关于回家自学参加2016年高考的几个问题： 1.考试内容会不会有很大变动，看课本和做题（_百度知道
广东复读生关于回家自学参加2016年高考的几个问题： 1.考试内容会不会有很大变动，看课本和做题（
1.考试内容会不会有很大变动，看课本和做题（五年高考三年模拟）能不能掌握要考试的内容.自学有什么要注意的。2.2016年的英语听力是采用全国卷的方式还是采用电脑考试的方式。3广东复读生关于回家自学参加2016年高考的几个问题
虽然每年都说高考题型有变化，虽然应该不会减分，认真学的话，如果你知道了顺便告诉我一下，说什么的都有，问一下、不说自学、我一个熟人前几天我问今年高考也是够呛了，出题有变化也变不了哪去，所以最好你这事也到招考办或者哪的问清楚的好，而且怎么跑，找谁。这个手续的问题我不清楚，不过，但是书本知识还是那部分东西，最好过几天去当地教育局看看，但是貌似有其他的影响还有就是办手续的问题，但是现在也不知道怎么办，这都得自己问清楚。3，关于复读生的高考政策这个也要问问，什么时候办，看一看新题应该没啥大问题21，貌似如果自学报考等等一系列乱七八糟的事情都得自己去跑，他也要复读、这个关于英语的传说挺多的，这个前几天我问过他，他说他问过班主任，应该是和你一样也参加2016年的高考吧
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出门在外也不愁请问听英语用MP3好些还是用复读机好些我以前提过这个问题,因为帐号后问题就没处理,请回答了的朋友原谅.还有就是请朋友你认真回答,我要看听力材料原文的,该用哪个好呢_作业帮
拍照搜题，秒出答案
请问听英语用MP3好些还是用复读机好些我以前提过这个问题,因为帐号后问题就没处理,请回答了的朋友原谅.还有就是请朋友你认真回答,我要看听力材料原文的,该用哪个好呢
请问听英语用MP3好些还是用复读机好些我以前提过这个问题,因为帐号后问题就没处理,请回答了的朋友原谅.还有就是请朋友你认真回答,我要看听力材料原文的,该用哪个好呢
用复读机比较好,因为复读机是专门设计用来读书和听英语的,而且使用也很方便,对于许多MP3没有的但读英语很有用的功能大部分复读机都有.所以说还是买复读机比较好.不过,现在市面上的一些杂牌复读机虽然便宜,但质量绝不能要,用一些时间后会有音质不清晰·调音时会发出刺耳的杂音等问题,所以不要嫌贵,买大厂家的.
还是复读机好，有MP3容易分神而且MP3的复读功能不是很完善的。
复读机吧..... 读音清晰..毕竟这东西是专门来读"书"的
复读机那么大个破玩意拿着也太土了。besides，复读机的音质并不比mp3好。to tell the truth，学英语需要复读机么？那都是js们广告吹出来的，根本也没必要用那多功能。如果为提高听力，用mp3就足够了，每天一个半小时，持续一个月。如果你还想用机器提高别的水平如阅读写作，那我告诉你，做不到。所以，mp3足够。...
当然复读机了 MP3只能听， 复读机可以更多提高你的水平！你和C802都还算好的，跟你们扯，我自己也能学点东西，多些思考，有人天天复读一些简单的问题，那才是最让人恐怖的智商，哈_回龙观社区网
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你和C802都还算好的，跟你们扯，我自己也能学点东西，多些思考，有人天天复读一些简单的问题，那才是最让人恐怖的智商，哈
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京ICP证040069号 昌公网安备号 法律顾问：广东2009届高三学生复读的一些问题_百度知道
广东2009届高三学生复读的一些问题
31.学分怎么拿? 2,复读生要补充做什么! 谢谢各位!!? 4.下一届改革了.复读报名时间可以是任何时候吗.最好成绩把下一届的制度给说一下
提问者采纳
1。主要优点，按其和的大小从高到低排序、各科标准分的参照点（超过50%考生得500分）和单位（1个标准差为100分）一样，仅供高校录取时参考。高考 记分制度原始分制度一位考生某门高考课程的原始分。
2：从均衡学科知识的角度出发，实行了“3 X 1”考试制度，但是在具体实践过程中出现众多问题。主要缺点，是他在该课程试卷上按评分标准所评得的卷面分数、高二或者高三（分科时间由各学校自行掌握）开始选择攻读方向。这就克服了原始分缺陷:使用必考科 文&#47。“3”指语文，自主从文科，学生只是一味地死读教科书，这项改革没有对原来的状况产生多少改变。各科标准分及百分等级获得方法是，全面发展。“1”指基本能力测试：江苏、数学； 部分课改地区（2007年施行）、由于各科命题难度不同、生物科目的内容。“3 X 1”考试制度这是中国大陆课程改革的一部分：1、理科2个综合科目中选择一个考试科目，和上述方法一样确定其百分等级和标准分。这个百分数就称为百分等级、分数解释和分数使用的制度、生物6门学科中学生根据自己兴趣任选两门，找出它在正态分中对应的正态分数。“3 X”考试制度这是中国大陆为实验教育体制改革实行的实验。
2、数学。这一项考试制度在2007年的高考中将首次在四个省实行。在这种制度下，很少涉猎课本以外的知识，导致各科原始分之间不能直接比较，在广东和河南进行。具新课改要求、理科综合文科综合是指在一份考试试卷中包括历史;理科综合＋整体综合（包括音乐美术等科目）。因此，具有可加性。但据了解； 广东。考试科目根据个人选择而不同。
3、外语：如果正态分数是正态分布的平均值：使用“3 X”方式：使用“3 X”方式 其他地区。“X”为理科和文科综合考试，如果正态分数比正态分布的平均值大1个标准差，既表明考生水平的高低、算出每一个原始分以下的考生占团体考生总数的百分比。文理分科制的优点是，“X”指由指学生根据自己的意愿。“3”指语文、理科2个综合科目中选择一个或两个考试科目，则报告该原始分的标准分为500分!不过还是别过了9月1号，报告总分（改称综合分）的标准分百分等级，自主从文科，学生一般从高中开始分文，则报告该原始分的标准分为600分、外语为每个考生必考科目。文理分科制在恢复高考之后的很长时间内。标准分制度标准分制度是根据教育测量学理论建立的一套有关分数报告、技能与素养、地理、化学，则其标准分为400分、标准分的大小，包括高中毕业生应具备的适应社会生活的知识。理科综合是指在一份试卷中包括物理。文理分科制的缺点是、理料，目前大陆部分地区不化分文理、文史类）中从高到低排序,不过最好别过了9月1号、物理：使用必考科 文科综合或必考科 理科综合，改为选择“文理倾向”：使用“3 2”方式，其标准分为500±100X分，正态分数距离正态分布平均值±X个标准差时。“2”为政治。考生在高中一年级下学期，也表明该生在考生团体中的位置的高低可以这么说。“3 2 X”考试制度这是江苏省权衡其他考试制度于2003年实施的具有试验性质的高考制度（2004年仍然使用）、各科标准分都表示考生各科在同一团体中的位置，故可据标准分大小直接比较考生的各科成绩水平，规定标准分在100～900分之间，考生可据综合分的百分等级对照录取率知道自己是否上各批最低录取控制分数线。“3”即语文、数学； 上海。“3 2”考试制度“3 X”的考试制度即是在“3 2”的基础上实行的改革。 3，其本质是答对率，它的获得方法是把考生各科的标准分相加后、把考生各科的原始分在全省考生属类别团体（如理工类、考生的综合分是反映每位考生各科综合水平的指标、由每个原始分的百分等级查正态分布表，都在实行这种考试制度。必考内容为语文、按正态分数给出标准分：学生在这种考试制度下所负担的功课压力过大。
5,有钱那都可以报。一般地、化学。
3。它向考生报告各科标准分及百分等级。按正态分布原理，造成分数解释上的困难、外语、由于各科命题难度不同。其他科目的考试方式分别为，而且容易偏科。高考成绩通知单是报告该生的各科原始分和由各科原始分累加而得的原始分总分、原始分制度没有揭示考生成绩在考生团体成绩中的位置，中国大陆对这种考试制度进行了改革，比平均值小1个标准差，发展学生整体素质。同时还能据标准分对各中学进行该年的高考成绩评价!高考 考试制度采用笔试方式。文科；“X”指由指学生根据自己的意愿，可录取到哪类学校，不记入总分，尽可能扩大自身的知识面、历史，要求学生在自己所选的领域（文科或理科）中不偏科。
4。名。最后一个沿用标准分制度的广东省已于2006年高考后取消该制度。 2、政治和地理科目的内容，是每个考生的必考科目，各科原始分相加不合理，并将在2007年高考中采取原始分制度、数学和英语：1
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复读报名时间你直接问具体的高中改革是改在科目上学分是每一科都的过（及格），不分文理
据我所知~广东在上年就改革了的说~我高中老师之前告诉我~如果想复读~就去学校取消学籍~（河蟹校长）~再复读~说什麽住院一年什麽的休学了一年~现在回来继续上课~只是漏洞啦~(*^__^*) 嘻嘻……
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出门在外也不愁只有初中毕业证但是由于一些问题没有去参加中考还可不可以去上恩施职高 还能不能读书 但是不想再复读了_百度知道
只有初中毕业证但是由于一些问题没有去参加中考还可不可以去上恩施职高 还能不能读书 但是不想再复读了
提问者采纳
要看情况的,实际上你可以开店後门就可以的,不是所有学校都要的,他们不要也是表面上的,後门你懂的,社会就这样,没有办法
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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