我是体育文科生、体育成绩过了本科线、但文化成绩不好、请问能填报招收理科的专科院校么？拜托了各位 谢_百度知道
我是体育文科生、体育成绩过了本科线、但文化成绩不好、请问能填报招收理科的专科院校么？拜托了各位 谢
我想学习技术性的专业、文科的没有啊！
提问者采纳
但是你的理，科基础好像并不好，尤其是高数，大学知识与高中有很大的联系，走到大学理科也很难学习，最好还是按老路走应该可以
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出门在外也不愁我是理科体育生,篮球专业，专业成绩考了243分,文化成绩399分请问应选什么大学_百度知道
我是理科体育生,篮球专业，专业成绩考了243分,文化成绩399分请问应选什么大学
我有更好的答案
关键看你自己，如果不想继续走体育这条路你可以选择别的文化类学校亲，不知道你那个地方的分数线怎么划的，这个吧 看你以后选择什么路咯。如果喜欢体育可以继续选择去读体育类大学，特长生的分数是要比正常的低很多的！不过你只说了你的分数和专业成绩
这个要看你对篮球的兴趣了，如果你非常喜欢体育就坚持下去，如果坚持不了我还是建议你上一个好好的大学吧，比如浙大，两者都可以，关键看你对什么感兴趣比较多，希望能帮到你，有事可以问我，我是学心理学的！
这个还是你得自己拿主意啊
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出门在外也不愁我是江西体育生！体育专业成绩71分！文化334分！能上哪些二本院校？-
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我是江西体育生！体育专业成绩71分！文化334分！能上哪些二本院校？
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我廖辉全,江西体育考生,我是文科生,今年体育高考专业71分,想考省外的体育二本院校,文化分最少需要....：
哥们,针对你的情况,我为你推荐报考以下几所省外的院校: 1.延安大学(350分左右) 2.莆田学院(...
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我是辽宁理科体育生,专业考试考了67分,文化课340分左右,请问我能上辽宁二本或者省外二本院校吗：
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还是找一个自己喜欢,如果不喜欢有什么用了
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二本的你是上不了了,去年我同学专业课81,文化课411才上了个破二本,不过他是文科的···
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一个月的时间如果合理分化详细的话应该可能,还要每天抽出最少5小时背,一个月后上三百应该就没问题!
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我是江西体育生,专业81.4,文化364……答：恩成绩不错啊,好多2本都可以啊
我是江西的体育生,专业分考了76.99。文化在3……答：据我所知 广东海洋大学 去年文化成绩好像是300多一点 305~325之间的二本 专业成绩肯定过了 找点关系了
我是江西体育生 上江西农大要多少体育分?我 77……答：农大没有体育专业
我是江西体育生,我专业81.4,文化364,能报……答：我觉得就3个大学还是比较有前途点!一个是理科的南昌大学,他是211工程的1本!还有就是学财经的财经大学!就业很好的!还有就是师范类的...
我是江西的体育生 今年体育分只有75分 文化分4……答：报外省市的没问题
我是一名江西体育生,体育考了72分,文化280分……答：实话实说,我的体育生里面像你这样的成绩的很头疼,在提高一百分,或许有戏
我是江西省2014年体育生 体育72 文化332……答：SSSSSSS
我是江西的,在一年就高考了,体育生,想当老师,文……答：可以了,可以上个二本,到时候找我,我帮你操作
我是江西2011届的体育生,专业分69.7可以上……答：没上70是绝对考不了二本,二本线最低不能低于70分,但看这两年,二本是会71,72的样子,你只能考三本或专科了...
我是2010届江西体育生,专业没发挥好只考了74……答：如果喜欢的话,建议报考武警学校,校区在南昌!体育生的文化教育和专业训练之间的矛盾很大程度影响着体育人才培养和选拔的可持续性
如何让体育苗子茁壮成长 ?
09:07:59 作者：张晓晔 谭琳 来源：宝鸡网网友评论 0 条 现状：注重人才培养 小将崭露头角 多年来，基于宝鸡市体育学校、市游泳学校、西虢文武学校、市乒乓球训练基地四所专业体育院校、训练基地的不懈努力， 18个体育
09:07:59 作者：张晓晔
谭琳 来源：宝鸡网
网友评论 0 条
现状：注重人才培养&& 小将崭露头角
&&& 多年来，基于宝鸡市学校、市游泳学校、西虢文武学校、市乒乓球训练基地四所专业体育院校、训练基地的不懈努力， 18个体育项目得到长足发展。作为后备人才培养的重要环节，他们不断克服传统观念&缠绕&的困难，破除体教结合瓶颈和障碍，加快体育设施的升级和完善，注重以人为本的教学方式，在青少年体育工作中不断取得新进展，向省运动中心输送人才的数量大幅提升，宝鸡籍运动员也逐渐在全国大赛以及亚运会上崭露头角，摘得奖牌。
&&& 促进体育事业的持续发展，就必须保障后备人才的梯队建设，未雨绸缪，才能避免人才断层。 2009年起，宝鸡体育局按照人才培养中长期规划，增设了每年一届的全市年度赛和&奥运争光&选材运动会，持续至今，后备人才培养得到重视。同年，建成了竞走和链球两个国家奥林匹克高水平后备人才训练基地。单项基地的建成，让宝鸡运动员多了参加全国比赛的机会，教练员也多了参加培训的机会，这在以前是可望而不可即的。田径项目借助单项基地的建成，优势愈发明显，一跃成为宝鸡&拿得出手&的传统大项。市体育局也有了更多的信心和思路，继续挖掘其他优势项目、提升硬件设施水平，又先后建成了举重和赛艇两所单项基地，优势项目由2项增加到了 4项。另外，对于承办了 14个项目的市体育学校来说，经过了几届领导班子的努力，终于在 2013年 4月，经过国家体育总局层层严审，获评国家高水平体育后备人才基地。
&&& 我市贯彻落实党的十八届三中全会重大改革决定中提出的&强化体育课和课外锻炼&的要求，积极推进体教结合，大力发展体育传统项目学校，鼓励普通中小学校创建青少年体育俱乐部。记者了解到，目前，我市拥有 80多所体育传统项目学校，其中，国家级 2所，省级 18所，市级达 50多所，青少年体育俱乐部23个。学校的体育课被激活了，学生们的运动兴趣得到了调动，各级、各类比赛也多了起来，为选拔后备人才提供了更多机会。 2014年下半年至今，宝鸡向省运动中心输送的后备人才由之前的 40多人增加到了 80多人，输送人才数量居全省前列。 2015年全国游泳冠军赛在宝鸡落幕后，市游泳学校的报名咨询电话每天都要响起几十次。
问题：观念束缚发展&& 优质师资紧缺
&&& 竞技体育后备人才的梯队建设虽逐渐形成，但同样还折射出了一些问题和短板。&如今，人才培养更加注重全面性，运动员退出赛场后，终究还是要走向社会的。因此，体育生的文化教育和专业训练之间的矛盾很大程度影响着体育人才培养和选拔的可持续性，不解决这个问题，体育人才选拔就将走入困境。&市体育局局长李富生说。
&&& 竞技体育的高淘汰率和牺牲文化教育时间训练及运动员文化素质不高的现实，使得很多家长不愿让孩子从事竞技训练，而考大学则无疑是一种风险更小、回报更高的选择。&我们遇到过许多这样的问题，孩子有天赋，家长却顾虑多，最终毫不留情地放弃了体育。对此，我们表示理解，但对于一个有天赋的运动员来说，中途被迫放弃非常可惜，毕竟人才是不可多得的。&市体校校长冯召林说，市体校有时也同样面临这样的无奈，即使是省队教练都看好&苗子&，也无法通过家长这一关。他觉得，校方在提升学校文化教育水平的同时，家长固有的观念也要改变，共同努力才能解决问题。&像武术套路这个项目，训练苦，周期长，一些家长不舍得孩子吃苦，中途就放弃。&西虢文武学校校长李强说道。虽然近几年宝鸡体育成绩有目共睹，但仍有少数人被观念束缚。&改变一个人的观念是个漫长的过程，缺少高水平教练员又是一个大难题。&市体育局副局长王宝林说，西北地区整体工资水平相对较低，体育事业发展相对滞后，都是影响高水平教练员来这里任职的原因。
&&& 县区体育后备人才的培养，是体育发展的源泉与根基。&竞体项目在基层得到普及，才能更好地挖掘&苗子&。但要普及就要有配套设施有场地，散打和武术套路两个项目，在一些县区发展时就受到了这样的限制。&李强提到了这个现实情况。&配套设施跟不上，孩子们的训练时间就不能保障，何来成绩&，市游泳学校校长刘立新坦言，若不是 2013年建起来新的游泳学校和场馆，宝鸡游泳项目很难再次&翻身&，拥有现在的近 300人的后备人才队伍。去年，向省队输送了 10名优质&苗子&，是前几年的四五倍。而记者也了解到，造成县区体育发展不均衡、部分偏远县后备人才培养工作发展滞后的因素还有很多，包括主管部门对体育的重视程度、基层缺少教练员、人们观念的落后等等，都限制了竞技体育以及后备人才培养工作在基层的发展。
解决方案：平衡学训矛盾&& 构建完善系统
&&& 作为我市最大的中等体育运动学校，市体育学校近几年，在不断提高运动成绩的同时，将学生德育教育和文化课成绩作为办学要点，让&学训矛盾&得到了有效改善。&每培养一个&苗子&，我们都会倾注许多心血。但有些孩子因为遇到了挫折和困难，就丧失了信心，最终放弃了训练，太可惜了，所以育人与训练同等重要，没有目标理想的人是不懂得坚持的。&冯召林说，近年来，体校把育人作为教学重点，以运动队为单位，每周进行&精神文明评选&，将训练、学习、宿舍、卫生等方面的考核融为一体，奖优评差。为强化学生的思想教育，学校连续八年开展&文明礼仪伴我行&&传统文化进校园&等教育活动，从学校卫生、课堂纪律，到学生的思想素养、文明礼仪，都发生了明显变化。
&&& 为了提高学生文化课成绩， 2013年，市体校增加了理科实验室及多媒体教学系统，进一步提高教学水平。&这 6年，中考成绩提高很快，大中专上线率等各项指标都有了明显的增长。&冯召林说，近几年，市体校已有 257名学生被宝鸡职业技术学院、陕西教育学院等大专班录取，有70余名学生被清华大学、北京体育大学、西安体育学院、陕西师范大学等院校录取。并且培养出了王峥、郭帅、张欢、陈靖、伍冠华等多位世界名将。
&&& 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。为打破县区后备人才培养滞后的困局，市体育局自 2009年开始，采取每年对各县区体育发展进行年度考核的方式，刺激和鼓励了基层后备人才的培养。并依托每年的年度赛和&奥运争光&选材运动会，更好地向市级单位输送人才。各县区还开始逐步增设少儿体校，拓宽了后备人才的选拔面，也为培养人才提供了更好的条件。以凤翔县设立在纸坊中学的少儿体校为例，他们开设了举重、跆拳道、田径等 5个项目，每天下午放学后集中训练。除此以外，又在全县 9所中小学设立了训练点，配备专业教练，保证学生训练时间的同时，做好项目普及。省十五运会结束后，凤翔县体育成绩有了突飞猛进的提升。其他县区也参照其工作经验，后备人才培养工作得到了前所未有的发展。&& &借助去年省十五运会的召开，我们建设和完善了一批专业场馆，解决了游泳、跳水、体操、射击等项目因为缺少训练场地而发展滞后的问题，也为后备人才提供了更好的训练环境。&李富生说，新场馆还吸引了赛事组织者的目光，促使全国游泳冠军赛等一批大赛在宝鸡举办，群众对体育的认知度和认可度逐渐提高，这无疑为人才选拔提供了有力帮助。
&&& 目前，武术套路、散打、游泳等多个项目的兴趣班陆续走进了全市中小学，越来越多的孩子喜欢上了体育运动，李强感慨道：&只要家长们接受竞技体育，孩子们喜欢体育运动，自然会有更多优秀的人才涌现出来，这就是对我们最大的鼓励。&市青少年乒乓球训练基地总教练李晓明也表示，宝鸡人对乒乓球的热情一直很高，所以青少年队伍发展迅速，后备人才队伍也将愈发壮大。&接下来，我们将把握平衡发展规律，按照后备人才发展阶段特点和长远需求，继续研究探索以竞技体育为手段、以全面培养为核心的体育后备人才培养系统。&李富生说。
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现阶段高考竞争激烈，每年高考激烈程度更甚于往年，通过单招考试进入一类、二类普通本科学校是低分考生唯一捷径只要取得单招考试资格，就很容易的进入一本、二本的学校。参加单招考试的学生可以选择报考以下两个专业：运动训练专业和民族传统体育专业，两专业共含近20 个考试项目，学生可以根据自己的特长选择20个项目里的任何一个项目进行学习、训练、报考。
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