下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（2分）（）A.磋商∕蹉跎缄默∕隽语箴言弱冠∕峨冠博带B.拜谒∕碣石踱步∕度长絜大稽首∕有案可稽C.媲美∕秕谷炽热∕博闻强识叨扰∕絮叨不已D.器械∕告诫踬踣..域名：学优高考网，每年帮助百万名学子考取名校！问题人评价，难度：0%下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（2分） （? ）A.磋商∕蹉跎 缄默∕隽语箴言 弱冠∕峨冠博带B.拜谒∕碣石 踱步∕度长絜大 稽首∕有案可稽C.媲美∕秕谷 炽热∕博闻强识 叨扰∕絮叨不已D.器械∕告诫 踬踣∕一抔黄土 睽异∕揆情度理马上分享给朋友：答案C（A.磋/蹉，cuō；B.踱/度，duó；D.睽/揆，kuí。） 点击查看答案解释本题暂无同学作出解析，期待您来作答点击查看解释相关试题电场强度的题目,求教中……（1）一板带电体Q,右侧是A,再右侧是B.Ea=kQ/r^2对吗?Eb=kQ/r^2对吗?（2）测量带电量为+Q的金属球附近的A点的电场强度,用+q测得F/q比原来A点的E大还是小呢?用-q测得F/q比_作业帮
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电场强度的题目,求教中……（1）一板带电体Q,右侧是A,再右侧是B.Ea=kQ/r^2对吗?Eb=kQ/r^2对吗?（2）测量带电量为+Q的金属球附近的A点的电场强度,用+q测得F/q比原来A点的E大还是小呢?用-q测得F/q比
电场强度的题目,求教中……（1）一板带电体Q,右侧是A,再右侧是B.Ea=kQ/r^2对吗?Eb=kQ/r^2对吗?（2）测量带电量为+Q的金属球附近的A点的电场强度,用+q测得F/q比原来A点的E大还是小呢?用-q测得F/q比原来A点的E大呢还是小呢?（注意与上题的区别）
（1）一板带电体Q,右侧是A,再右侧是B.Ea=kQ/r^2对吗?Eb=kQ/r^2对吗?答： 不正确.如果板是无限大或者可近似看成无限大,那么无论距离板多远,其电场强度不变.数值为 σ/ε.其中 σ 是单位面积上的电荷,ε 是介电常数.（这个公式没学过的话,就直接接受吧,不要问怎么来的,因为中学阶段可能不懂）.也就是说 电场强度与 r 无关.如果板是有限大,那么电场强度与 r 有关.但其函数形式很复杂,至少包含着板的大小的参量.（2）测量带电量为+Q的金属球附近的A点的电场强度,用+q测得F/q比原来A点的E大还是小呢?用-q测得F/q比原来A点的E大呢还是小呢?（注意与上题的区别）电场强度只决定于场源电荷,与试探电荷无关.始终是 E = kQ/r^2.也就是说 ,无论用 +q还是 -q 试探电荷,电场强度不变.
公式运用的范围不一样！F/q
都可以用kQ/rˇ2
适合点电荷产生的电场（1）等位基因或相同基因（答全才得分）； 基因的分离规律
（4）若B段为显性基因控制的遗传病，则100%；若B段为隐性基因控制的遗传病，则50%
（5）不一定；例如，母方为XeXe，父方为XeYE，则后代男性为XeYE，全部表现为显性性状；后代女性为XeXe，全部表现为隐性性状。（其它合理答案也可）
（6）CGG重复次数不影响F基因的转录，但影响翻译（蛋白质合成），并与该遗传病是否发病及症状表现（发病程度）有关。 核糖体
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中生物
来源：河婆中学高二生物月考高二生物测试试题卷
　　X染色体基因草图揭开的新篇章
　　和其它哺乳动物的性别是由一对性染色体X和Y来决定的，女性或者雌性动物有一对X染色体而男性/雄性动物有一条X染色体和一条Y染色体。对染色体进行详细测序研究的核心目的是鉴别出染色体上所有的基因--也就是能够翻译成为蛋白质的DNA序列编码，找出这些基因在各染色体上的定位。2003年6月美国的研究人员在《Nature》杂志上发表了已完成的对人类Y染色体的详细分析。日，在Nature杂志上发表的一篇文章宣告基本完成对人类X染色体的全面分析。对X染色体的详细测序是英国Wellcome Trust Sanger研究中心领导下世界各地多所著名学院超过250位基因组研究人员共同完成的，是人类基因组计划的一部分。(Wellcome Trust Sanger研究院是Wellcome Trust信托基金资助的一个非盈利性基因组研究机构，以测序技术的先驱和两次诺贝尔奖得主Sanger命名，其目的是为了进一步深入对基因组的了解，特别是对人类基因组的测序和解释。她现在已经成为世界上最主要的基因组研究中心之一。)
　　美国国立健康研究院(National Institutes of Health，NIH)高度评价此次完成对人类X染色体的全面分析，并表示，对X染色体DNA序列的详细分析和X染色体上基因的活性研究将为有关性染色体的进化研究、以及男女之间的生物学差异性研究揭开全新篇章。
　　新的研究确认了X染色体上有1098个蛋白质编码基因--有趣的是，这1098个基因中只有54个在对应的Y染色体上有相应功能的等位基因，而且Y染色体比X染色体小得多--在2003年6月完成的详细分析研究报告中指出Y染色体上仅有大约78个基因，Y染色体甚至被戏称为X染色体的“错误版本”。更有趣的是X染色体中大约有10%的基因属于一个神秘的称为“cancer-testis antigens”抗原家族--这些通常只在睾丸中表达的抗原在某些癌症中也会表达，因此有可能成为免疫治疗的靶子--特别是女性癌症患者。
　　与目前已完整测序分析的染色体相比，X染色体上的基因密度属于较低的。研究人员认为可能由于X染色体的“始祖”的基因密度就比较低，当然也有可能提示--那些需要双拷贝、编码关键蛋白质的基因在哺乳动物漫长的进化历程中已经从X染色体转移到了其它染色体上，从而保证得到双拷贝--至少一个坏了还有一个替补。
　　尽管X染色体上的密度低，X染色体依然是研究人类疾病的重要突破口--实际上，X染色体上的基因缺陷通常反应在男性患者上--因为Y染色体上缺少相应的等位基因可以“弥补”这种缺陷。看来上帝真是公平的－给予了男性非凡的力量和免受生育分娩哺乳之苦的同时，也给予了男性一点先天不足的遗憾。看到这里，身为女性是不是还有点儿安慰？尽管据估算，X染色体上的基因仅占人类基因总量的4%左右，但目前已知有超过300种疾病定位于X染色体上--占由单基因引起的遗传疾病的10%左右--单基因病又可称为经典遗传病，呈明显的孟德尔遗传，所以又称为孟德尔疾病。这种“X连锁”的疾病包括红绿色盲、血友病、各种智障和杜兴氏肌营养不良症等等。
　　最有趣的应该是人类X染色体和鸡基因组之间的比较。大多数人类X染色体短臂上的基因可以在鸡的1号染色体上找到，而大多数在人类X染色体长臂上的基因则可以在鸡的4号染色体上找到。这个发现支持了一种观点--即哺乳动物的XY染色体是从其祖先的一对常染色体进化而来。
人的性别决定的方式属于________型性别决定，X染色体上有________个编码蛋白质合成的基因。
请根据资料及你自己的理解和所学知识，说明伴X遗传病男性多于女性的原因是什么？________
有一男孩，他的父母及外祖母都不是色盲，他的外祖父和舅舅色盲，此男孩患色盲的概率是________。
下面是某家族的一种遗传病系谱图，请根据下图回答问题：
①该病属于________性遗传病，其致病基因在________染色体上。
②Ⅲ－10是杂合体的概率为________。
③如果Ⅲ－8和Ⅲ－10婚配，生出病孩的概率为________。
科目：高中生物
来源：2010年四川泸州老窖天府中学收束考试生物试题
题型：综合题
Ⅰ（12分）甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段)，该部分基因互为等位：另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ—1，Ⅱ—2片段)，该部分基因不互为等位。请回答：(1)人类的血友病基因位于甲图中的____________片段。(2)在减数分裂形成配子过程中，x和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的____________片段。(3)某种病的遗传系谱如乙图，则控制该病的基因很可能位于甲图中的____________片段。(4)假设控制某个相对性状的基因A(a)位于甲图所示X和Y染色体的I片段，那么这对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗?试举一例。__________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& __________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& _________ 。（5）假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成，基因（G、g）位于Ⅰ片断上，另一对等位基因（E、e）位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交，子一代均能合成该物质，子二代中能合成该物质与不能合成该物质的比例为9：7，则两个亲本的基因型为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（6）该生物种群中（个体数量很大），基因型为AA的个体占24％，Aa的个体占72％，aa的个体占4％。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AA=Aa&aa，则在以后的长期自然选择过程中，A和a基因频率变化趋势可能会怎样？（在给定的坐标中用曲线图表示）（%）&II(14分) 请阅读以下材料：& 日，我国四川省汶川县发生8．0级地震，地震灾区是我国大熊猫等珍稀野生动物的主要栖息地和自然保护区分布最为集中的区域，灾区有49处自然保护区。尽管大熊猫与世无争，但在它的栖息领域里，还是有一些与它们为敌的动物，如金猫、豹、豺、狼、黄喉貂等。由于地震影响，面积达2 850万亩的大熊猫栖息地受到严重破坏。　请回答下列问题：(1)地震过后，多种生态系统遭到了毁灭性破坏，短期内难以恢复，这一事实说明任何生态系统的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&都是有限的。&(2)在震后救援工作中，一些官兵感染了疥疮，疥疮是由生活于人皮肤表层的疥螨引起的一种慢性传染性皮肤病。疥螨与人的关系是&&&&&&&&&&&&&&。(3) 请在下图中用箭头和文字补充完成能量流经大熊猫种群的情况。（4）下图表示生态系统中的3种生物的二氧化碳释放量（相对量）的曲线图。a曲线代表的生物可能属于&&&&&&&&（生态系统成分），c曲线代表的生物可能属于&&&&&&&&（生态系统成分），除了图中所能代表的生态系统结构外，完整的生态系统成分还有&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：高中生物
来源：2010年四川泸州老窖天府中学收束考试生物试题
题型：综合题
Ⅰ（12分）甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段)，该部分基因互为等位：另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ—1，Ⅱ—2片段)，该部分基因不互为等位。请回答：
(1)人类的血友病基因位于甲图中的____________片段。
(2)在减数分裂形成配子过程中，x和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的____________片段。
(3)某种病的遗传系谱如乙图，则控制该病的基因很可能位于甲图中的____________片段。
(4)假设控制某个相对性状的基因A(a)位于甲图所示X和Y染色体的I片段，那么这对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗?试举一例。
__________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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_________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
_________ 。
（5）假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成，基因（G、g）位于Ⅰ片断上，另一对等位基因（E、e）位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交，子一代均能合成该物质，子二代中能合成该物质与不能合成该物质的比例为9：7，则两个亲本的基因型为&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&。
（6）该生物种群中（个体数量很大），基因型为AA的个体占24％，Aa的个体占72％，aa的个体占4％。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AA=Aa&aa，则在以后的长期自然选择过程中，A和a基因频率变化趋势可能会怎样？（在给定的坐标中用曲线图表示）
II(14分) 请阅读以下材料：
& 日，我国四川省汶川县发生8．0级地震，地震灾区是我国大熊猫等珍稀野生动物的主要栖息地和自然保护区分布最为集中的区域，灾区有49处自然保护区。尽管大熊猫与世无争，但在它的栖息领域里，还是有一些与它们为敌的动物，如金猫、豹、豺、狼、黄喉貂等。由于地震影响，面积达2 850万亩的大熊猫栖息地受到严重破坏。　请回答下列问题：
&(1)地震过后，多种生态系统遭到了毁灭性破坏，短期内难以恢复，这一事实说明任何生态系统的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
都是有限的。&
(2)在震后救援工作中，一些官兵感染了疥疮，疥疮是由生活于人皮肤表层的疥螨引起的一种慢性传染性皮肤病。疥螨与人的关系是&&&&&&&&&&&&&&
。
(3) 请在下图中用箭头和文字补充完成能量流经大熊猫种群的情况。
&（4）下图表示生态系统中的3种生物的二氧化碳释放量（相对量）的曲线图。a曲线代表的生物可能属于&&&&&&&&
（生态系统成分），c曲线代表的生物可能属于&&&&&&&&
（生态系统成分），除了图中所能代表的生态系统结构外，完整的生态系统成分还有&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
科目：高中生物
题型：阅读理解
果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，请回答下列相关问题：
性染色体组成
果蝇的性别
(1)果蝇与人相似，均属于________型性别决定。上表列出了人、果蝇的性染色体组成
与性别的关系。由表可知，Y染色体只在________(填“人”或“果蝇”)的性别决定中
起主导作用。
(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性，基因位于常染色体上；红眼(R)对白眼(r)为显性，基
因位于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配，后代出现了红眼灰身、
红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型，问：
①两亲本的基因型为：雌________，雄________。
②雄性亲本产生的精子的基因型为________，其比例为________。
(3)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅，不知道黄翅和
灰翅的显隐性关系，但已知该性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实
验(提示：一对为正交，一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色
体上的方案。
正反交实验：正交________；反交________。
推断和结论：____________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失，从而引起的变异叫缺失，
缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子(雄性个体X染色体片段缺失也视为缺
失纯合子)常导致个体死亡。现在一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交，子代
中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成
的，还是由于基因突变引起的？
方法一：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
方法二：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
科目：高中生物
下列有关人体性染色体的叙述中正确的是(　　)
A．男性的性染色体可能来自祖母和外祖父
B．性染色体上基因表达产物只存在于生殖细胞中
C．在生殖细胞形成过程中X、Y染色体会发生联会行为
D．人体的次级卵母细胞中只含一条X染色体2道简单的物理题1,将一定电量Q分为q和（Q-q）,在距离一定时,其相互作用力最大,则q值应为A,Q/2
谢谢2, 使原来不带电的导体小球与一个带电量为Q的大导体球接触_作业帮
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2道简单的物理题1,将一定电量Q分为q和（Q-q）,在距离一定时,其相互作用力最大,则q值应为A,Q/2
谢谢2, 使原来不带电的导体小球与一个带电量为Q的大导体球接触
2道简单的物理题1,将一定电量Q分为q和（Q-q）,在距离一定时,其相互作用力最大,则q值应为A,Q/2
谢谢2, 使原来不带电的导体小球与一个带电量为Q的大导体球接触,稳定后分开,小球获得电量q,现在让小球和大球反复接触,而每次分开后,都给大球补充电荷,使大球恢复到Q,如此小球的带电量最多可达到?答案：（Qq）/（Q-q）求解释
第一题可以把答案带到公式去算 这是考试用的方法不会也不要紧你想知道过程的话 如下F=K(q*(Q-q))/r^2 由数学知识知 q*(Q-q)
第一题绝对答案错了,带如都知道用均值不等式可得A第二题再看看...
你可以用代入法f=kqq/r2代入答案即可}