（1）细胞分裂间期&&（2）CAT&& CAU&（3）常&隐&（4）BB或Bb& 1/8& BB（5）不会。翻译生成的氨基酸不变，还是谷氨酸。
解析试题分析：（1）图中①过程发生基因突变，发生在细胞分裂间期。(2)根据碱基互补配对原则，α链碱基组成为CAT，β链碱基组成为CAU。（3）6和7都不患病，生下10患病，为隐性遗传病；假设为伴X隐性遗传病，9患病其父亲3一定患病，图谱没有，故不是伴X隐性遗传病，镰刀型细胞贫血症为常染色体隐性遗传病。（4）Ⅱ8基因型是BB或Bb。Ⅱ6和Ⅱ7基因型都是Bb，再生一个患病bb男孩的概率为：1/4×1/2=1/8。Ⅱ9为bb，要保证Ⅱ9婚后子代不患此病，其配偶的基因型必须为BB，子代都是Bb，不会患病。（5）正常基因片段中CTT突变为CTC，互补链由GAA突变为GAG，密码子由GAA突变为GAG，还是谷氨酸，性状不变。考点：本题考查遗传病分析，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。
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科目：高中生物
题型：综合题
临床使用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。实验时，首先要从病人身上获取少量样本，然后按照一定的实验步骤操作，以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。回答下列问题：（1）为了从样本中获取致病菌单菌落，可用&&&&&&&&&法或&&&&&&&&&&&法将样本接种于固体培养基表面，经过选择培养、鉴别等步骤获得。（2）取该单菌落适当稀释，用&&&&&&&&&&&法接种于固体培养基表面，在37℃培养箱中培养24h，使其均匀生长，布满平板。（3）为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性，将分别含有A、B、C、D四种抗生素的滤纸片均匀至于该平板上的不同位置，培养一段时间后，含A的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对抗生素A&&&&&&&&&&&&(敏感 、不敏感 )；含B的滤纸片周围没有出现透明圈，说明该致病菌对抗生素B&&&&&&&&&&&&(敏感 、不敏感 )；含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小，说明&&&&&&&&&&&&；含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小，且透明圈中出现了一个菌落，在排除杂菌污染的情况下，此菌落很可能是抗生素D的&&&&&&&&&&&&&&&&&。（4）根据上述实验结果，为达到抗菌目的，最好应选用抗生素&&&&&&&&&&&&&。
科目：高中生物
题型：综合题
（8分）某研究性学习小组欲研究细胞膜的结构和成分，如果你是课题组成员，请你设计一个简易实验制备较纯净的细胞膜，并对其成分进行鉴定。A. 制备较纯净的细胞膜：⑴ 选用的最好材料是人或哺乳动物的&&&&&&&&&&&&&&&，其原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。⑵ 如何对材料进行处理？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。⑶ 用&&&&&&&&&&&&&进行多次冲洗，即可获得较纯净的细胞膜。B. 对细胞膜的成分进行鉴定：⑷ 在制得的膜成分中加入双缩脲试剂，如果产生&&&&&&&&反应，即可证明细胞膜成分中含有&&&&&&&&&&&&&。⑸ 研究发现，脂溶性物质容易透过细胞膜，非脂溶性物质透过细胞膜十分困难，这表明组成细胞膜的主要成分中有&&&&&&&&&&&&&。⑹ 该实验表明，组成细胞膜的主要成分有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：高中生物
题型：综合题
矮牵牛的花瓣中存在着三种色素：红色、黄色和蓝色，红色与蓝色混合呈现紫色，蓝色与黄色混合呈现绿色，缺乏上述色素的花瓣呈白色，各种色素的合成途径如图，控制相关酶合成的基因均为显性。当B基因存在时，黄色素会全部转化为红色素。当E基因存在时，白色物3只转化为白色物4，但E不存在时，白色物3也会在D基因控制下转化为黄色素。请据图回答下列问题： (1)如果只考虑途径一(G、g)和途径二(A、a，B、b)，纯种紫色矮牵牛(甲)与另一纯种蓝色矮牵牛(乙)杂交，F1表现为紫色，F2的表现型及比例为9紫色∶3绿色∶4蓝色。亲本基因型分别是________________。F2紫色矮牵牛中能稳定遗传的比例占________。(2)如果只考虑途径一(G、g)和途径三(B、b，D、d，E、e)，两株纯合亲本杂交(BBDDeeGG×BBddeegg)，F2的表现型及比例为______&&&&&&&&&&&_____。(3)如果三条途径均考虑，两株纯合亲本杂交，F2的表现型及比例为13紫色∶3蓝色。推知F1的基因型为________(按字母顺序书写)，两亲本组合的表现型为_____________。
科目：高中生物
题型：综合题
（14分）苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白能使螟虫死亡。研究人员将表达这种毒蛋白的抗螟虫基因转入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因组中，培育出一批转基因抗螟水稻。请回答：（1）若要确定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色体上，方法之一是测定该染色体的＿＿＿＿＿＿＿。（2）选用上述抗螟非糯性水稻与不抗螟糯性水稻杂交得到F1，从F1中选取一株进行自交得到F2，F2的结果如下表：分析表中数据可知，控制这两对性状的基因位于＿＿＿＿染色体上，所选F1植株的表现型为＿＿＿＿。亲本中抗螟非糯性水稻可能的基因型最多有＿＿＿＿＿种。（3）现欲试种这种抗螟水稻，需检验其是否为纯合子，需用抗螟虫水稻与不抗螟虫水稻杂交则：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&该抗螟虫水稻为纯合体；（4）上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟病（抗稻瘟病为显性性状），请简要分析可能的原因。①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
科目：高中生物
题型：综合题
（11分）下图甲表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素；图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系。请据图回答：（1）在寒冷环境中，血液中含量会增加的激素有&&&&&&&（填字母）（ 2分），体温调节过程属于&&&&&&&&&&&&&调节。（ 2） A、 B激素对垂体的作用效应分别是&&&&&&&&&&&和&&&&&&&&&&&。（3）D代表激素的是&&&&&&&&&&&，影响其分泌量的刺激是&&&&&&&&&&&&&&&。（4）骨骼肌受神经支配，运动神经末梢和骨骼肌之间靠 Ach（乙酰胆碱）传递信息，Ach是一种兴奋型递质，在没有神经冲动传过来时，Ach存在于图乙中&&&&&&&&（填序号）中。当神经冲动传到轴突末梢时，Ach进入③中，然后与Ach受体结合，引起肌肉收缩。在 Ach进入③的过程中，穿越生物膜的层数是&&&&&&&&。（5）研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生相应的抗体，它除与病毒结合之外，还能与 Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力。在免疫学上此种重症肌无力属于一种&&&&&&&&&&&&&病。
科目：高中生物
题型：综合题
&（1O分）I、哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。(1)图中X物质为____。在有氧条件下，该物质和水彻底分解成二氧化碳和[H]，该过程在____中进行。(2)血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞后可合成____，多余的葡萄糖还可以转化成____以储存能量。(3)用标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中，发现血浆中的自蛋白亦出现放射性。在白蛋白合成和分泌的过程中，依次出现放射性的细胞器是____II、一切生命活动都离不开蛋白质，图示部分细胞结构和多种蛋白质，请回答下列有关问题。(1)B蛋白与物质跨膜运输有关，如果运输过程需ATP供能，则运输方式称为____，若运输过程不消耗ATP，则运输方式称为____。(2)C蛋白只能与特定分子结合，结合后使蛋白质的空间结构发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，是细胞膜完成____功能的分子基础。(3)E蛋白具有催化功能，因其只能与____结合，所以E蛋白的功能具有专一性的特点。(4)F蛋白的功能是与DNA分子的某一部位结合，以DNA分子的一条链为模扳合成RNA分子，F蛋白的名称是____
科目：高中生物
题型：综合题
(10分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节。请分析回答：(1)农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线____________，可选用图中____________点所对应的生长素类似物的浓度配制除草剂。生长素的化学本质是________________。&(2) 将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示。其中作为对照组的是_______。根据图中的_______组所示结果进行比较，可得出顶芽的存在会抑制侧芽的生长；继而根据图中的②③组所示结果进行比较，可得出结论：______________________________。(3) 油菜素内酯是一种新型植物内源激素，主要分布在植物生长旺盛的部位。下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果：上述实验的目的是探究_______________________________，当油菜素内酯浓度为0.50mg/L时，对芹菜幼苗的生长起_________________作用。(4)多地媒体披露，市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药（其主要成分是类雌性激素），结合所学知识判断此类报道（是或否）_______科学？并说明原因__________________________。
科目：高中生物
题型：综合题
（每空1分，共8分）某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题：注：A为开关；B为玻璃钟罩；C为转基因作物；D为烧杯(内装有二氧化碳缓冲液或NaOH溶液)；E为红墨水滴；F为直尺Ⅰ．实验步骤：(1)先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：①甲、乙两装置的D中都放入&&&&&&&&&溶液，装置乙作对照组（校正）②将甲、乙两装置的玻璃钟罩&&&&&&&&&&&&处理，放在温度等相同且适宜的环境中③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。(2)测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：①．甲、乙两装置的D中都放入&&&&&&&&&&溶液，乙装置作对照组（校正）②__________________________________________________。③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。(3)实验操作30分钟后，记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况：&&实验30分钟后红墨水滴移动情况&测定植物呼吸作用&甲装置&&&&&（填“左移”或“右移”）1.5厘米&乙装置&右移0.5厘米&测定植物净光合作用&甲装置&&&&&（填“左移”或“右移”）4.5厘米&乙装置&右移0.5厘米&Ⅱ．实验分析：假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是&&&&&&&g/h。白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是______g。(不考虑昼夜温差影响)生物 条件概率生物题：某遗传病为常隐(a)某男 为 1/3的AA，2/3的Aa (该男子是由 基因型均为Aa的父母 生出的 表现型为正常的男子，所以才会说他是 1/3的AA，2/3的Aa)现在该男子与一Aa女子婚配，_作业帮
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生物 条件概率生物题：某遗传病为常隐(a)某男 为 1/3的AA，2/3的Aa (该男子是由 基因型均为Aa的父母 生出的 表现型为正常的男子，所以才会说他是 1/3的AA，2/3的Aa)现在该男子与一Aa女子婚配，
生物 条件概率生物题：某遗传病为常隐(a)某男 为 1/3的AA，2/3的Aa (该男子是由 基因型均为Aa的父母 生出的 表现型为正常的男子，所以才会说他是 1/3的AA，2/3的Aa)现在该男子与一Aa女子婚配，生出一正常孩子。试问，该孩子携带致病基因的概率为多少？问题补充：现在比较有争议的两种答案：（1） 对于男子的1/3AA，生出的Aa为1/3*1/2=1/6对于男子的2/3Aa, 由于已经生出正常孩子，所以 生出Aa为 2/3*2/3=4/9综上，P=1/6+4/9=11/18（2）使用 条件概率 的公式生出正常的孩子的概率为 1-2/3*1/4=5/6生出正常的Aa型孩子的概率为 1/3*1/2+2/3*1/2=1/2所以 P=1/2÷5/6=3/5请问以上的哪一种答案是正确的？如果（2）不正确，请给出 使用 条件概率 来计算的正确过程。谢谢。
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当男的基因为AA的时候生出正常孩子的比例为百分百，而生出携带致病基因（正常）的比例为百分之50当男的基因为Aa的时候生出正常孩子的比例为百分之75，而生出携带致病基因（正常）的比例为百分之50所以生出正常孩子的总比例为1/3＋（2/3）×（3/4）＝5/6而生出携带致病基因（正常）的总比例为（1/3）*（1/2）＋（2/3）*（...
答案1使用 条件概率 的公式题目已经给出生出一正常孩子所以生出正常的孩子的概率为1生出正常的Aa型孩子的概率为1/3*1/2+2/3*2/3（不是1/2，要扣去有病的）=11/18 上传我的文档
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【成功方案】2013届高考生物一轮复习 第8章 第二讲 高考成功方案 第4步课时检测
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官方公共微信父亲的基因型为AA 或Aa 母亲的基因型为AA或Aa 遗传病是常隐 他们生的孩子患病的概答案是1/4*2/3*2/3=1/9_作业帮
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父亲的基因型为AA 或Aa 母亲的基因型为AA或Aa 遗传病是常隐 他们生的孩子患病的概答案是1/4*2/3*2/3=1/9
父亲的基因型为AA 或Aa 母亲的基因型为AA或Aa 遗传病是常隐 他们生的孩子患病的概答案是1/4*2/3*2/3=1/9
要知道祖父母和外祖父母才可以.题目少条件吧,少给父亲母亲是Aa的概率.以下作一假设,举例如何解题：如果祖父母和外祖父母都是Aa,则父亲是Aa的概率为2/3,母亲是Aa的概率也为2/3,所以孩子患病的概率是（2/3）*（2/3）*（1/4）=1/9 补充一下,由于祖父母和外祖父母都是Aa,则父亲1/4AA,1/2Aa,1/4aa,又因为,已知父亲为AaAA中的一个,则Aa为（1/2）/（1/2+1/4）=2/3
父母是Aa的概率均为1/2，所以孩子患病即为aa的概率为1/4*1/4=1/16}