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2014年成都电子科技大学855辩证唯物主义与历史唯物主义考研真题考研试题硕士研究生入学考试试题_百度文库
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2014年成都电子科技大学855辩证唯物主义与历史唯物主义考研真题考研试题硕士研究生入学考试试题
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浙江省学校
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杭州电子科技大学 【学校代码:10336】
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学校简介:
杭州电子科技大学
杭州电子科技大学坐落于历史文化名城杭州市,是一所电子信息特色突出,经济管理学科优势明显,工、理、经、管、文、法、教等多学科相互渗透的高等学校。学校的前身是创建于 1956 年的杭州航空工业财经学校。经国务院批准, 1980 年设立杭州电子工业学院, 2004 年更名为杭州电子科技大学。学校先后隶属于第四机械工业部、电子工业部和信息产业部等中央部委, 2000 年开始实行部省共建、以省管为主的管理体制, 2007 年浙江省人民政府与国防科学技术工业委员会共建杭州电子科技大学,是浙江省重点建设的教学研究型大学。建有下沙、文一、东岳和下沙东等四个校区,占地面积 2000 余亩,现有普通全日制在校生 26000 余人,教职工 2200 余人。
&&& 建校以来,逐步形成了本科教育、研究生教育、成人教育、高等职业技术教育等多种教育层次与形式的人才培养体系,具有招收外国留学生和港澳台学生资格。学校下设机械工程学院、自动化学院、会计学院、经贸学院、管理学院、电子信息学院、计算机学院、通信工程学院、理学院、外国语学院、软件工程学院、人文学院(思想政治理论教学部)、新闻出版学院、成人教育学院、国家示范性软件职业技术学院及独立学院 ―― 信息工程学院。 现有 48 个本科专业,分别隶属于工学、管理学、经济学、理学、文学、法学和教育学等 7 个学科门类,其中电子信息工程、信息安全、会计学、计算机科学与技术、软件工程、电子科学与技术为国家级特色专业建设点,机械设计制造及其自动化等 6 个专业为国家管理专业点,自动化等 2 个专业为国防特色重点专业,软件工程等 6 个专业为浙江省重点专业,工商管理等 5 个专业为浙江省重点建设专业;拥有 6 个一级学科硕士授权点, 31 个二级学科硕士授权点;具有同等学力在职人员申请硕士学位授予权、 9 个领域的工程硕士专业学位授予权和工商管理硕士( MBA )专业学位授予权。 2003 年经教育部批准成为联合培养博士研究生单位,拥有 1 个博士后科研工作站和 1 个联合培养博士点。有 1 个国防特色主干学科、 4 个省重中之重学科、 1 个省高校人文社科重点研究基地、 9 个省重点学科 、 7 个部重点学科。
&&& 学校教学、科研条件处于同类院校先进水平。有大规模集成电路设计、系统集成电路设计、电子商务与会计电算化、特种加工、计算机应用技术、信号与信息处理、电子材料与器件、嵌入式系统与应用等 8 个省部级重点实验室,设有检测仪表与自动化系统集成技术教育部工程研究中心,射频电路与系统省部共建教育部重点实验室,通信信息传输与融合技术国防重点学科实验室 , 有电工电子、计算机两个国家级实验教学示范中心及 3 个浙江省实验教学示范中心,有集成电路设计、软件产业等 2 个省科技创新公共技术平台。拥有 1 个国家级人才培养模式创新实验区、 1 个国家级教学团队、 2 门国家级精品课程。教学科研仪器设备总值 2 亿元,藏书 182 万册。学校良好的教学、科研条件为不断提高教育质量奠定了坚实基础。
&&& 在长期的办学过程中,学校始终坚持正确的办学方向,走质量、规模、结构和效益等协调发展的道路,致力于培养德智体美全面发展的、具有创新精神和实践能力的高素质人才,教育质量优良,在社会上赢得广泛赞誉,培养了一大批国内外 IT 行业的领军人物和经济管理界的高级人才。学校重视多途径培养学生的创新精神和实践能力,大力开展学生学科竞赛活动。多年来,学生在 “ 数学建模 ” 、 “ 电子设计 ” 、 “ 程序设计 ” 等国际和国家级学科性竞赛中连创佳绩,在浙江省属高校中表现突出,展示了较高的基本理论和基本技能水平、良好的创新能力和综合素质。毕业生基础知识较扎实,动手能力较强,深受用人单位和社会各界好评,毕业生初次就业率和考取研究生的比例在浙江省属高校中一直名列前茅。
&&& 学校大力加强学科建设和科研工作,拥有一支以国家及部省级有突出贡献的专家和学术造诣深的知名学者为带头人,中青年专家 教授、博士等教师为骨干的科研队伍,在众多领域参与并完成了一系列国家 “ 六五 ” 至 “ 十五 ” 计划重点攻关、 “ 973” 、 “ 863” 、军事电子预研等高科技攻关和国家、省部基金科研项目,年度科研经费逾亿元。一批优秀成果获得国家科技进步一等奖、二等奖和国家发明奖、国家教学成果奖等奖励, 连续四届获国家级教学成果奖励 8 项,尤其是 2006 、 2007 年、 2009 年,学校获国家科技进步二等奖 5 项、国家发明二等奖 1 项、国防科技进步二等奖 1 项, 荣获全国信息产业科技创新先进集体称号。目前,学校与全国数百家企业建立了稳定的科技合作关系,科研工作综合指标一直稳居全国同类院校和浙江省属高校的先进行列,已成为浙江省培养高级专门人才和科学研究、成果转化的重要基地,取得了良好经济效益和社会效益,有力地支持了学科建设与人才培养工作。
&&& 学校具有广泛的国际学术交流与合作,已与美国、德国、英国、爱尔兰、瑞典、白俄罗斯、日本、加拿大、芬兰等国的多所知名大学及国际企业、研究机构建立了友好合作关系,聘请了一批外籍专家、教授来校任教,有计划地选派教师到国外进修和参加国际学术交流,深入开展科研、人才培养等合作,每年选拔部分优秀学生赴德国、爱尔兰学习,国际化办学特点日益明显。
&&& 目前,学校各项事业正处于蓬勃发展的时期,全体师生秉承优良传统,发扬杭电精神,为把学校建设成特色明显、国内知名的教学研究型大学而努力奋斗。
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桂林电子科技大学历史
中华人民共和国第一机械工业部批准在桂林建立桂林机械专科学校,同年,桂林机械专科学校和桂林技工学校合并,成立桂林机械专科学校。
1962年,桂林机械专科学校更名为桂林机械工业学校,学校由专科改为中专。
1972年,……
1960年,中华人民共和国第一机械工业部批准在桂林建立桂林机械专科,同年,桂林机械专科和桂林技工学校合并,成立桂林机械专科学校。
1962年,桂林机械专科学校更名为桂林机械工业学校,学校由专科改为中专。
1972年,学校更名为桂林无线电学校。
1980年,经中华人民共和国国务院批准,在桂林无线电学校的基础上建立桂林电子工业学院,电子工业部做出&西电援建桂电,成电援建杭电&的决定,在桂林电子科技筹建过程中,西电对桂电慷慨支援,前后派出3批共87人援建桂电,其中6人担任桂电校领导(刘逢晨教授任桂电首任校长),27人担任中层领导,涌现出教授20人,副教授26人,他们为为桂电培养了一批走上领导岗位的博士、教授,成为桂电今日发展的中坚力量。
日,时任中共中央总书记江泽民亲临学院并题词&为发展电子工业培养更多的合格人才&。
日,更名为桂林电子科技。
2008年3月,学校成为工业与信息化部与壮族自治区人民政府共建
2009年2月,中国科学院院士 中国探月总设计师,运载火箭与卫星技术专家,运载火箭与卫星技术专家, 国际宇航科学院院士,09年最高科学技术奖得者孙家栋院士受广西壮族自治区人民政府聘请出任桂林电子科技名誉校长
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1962年,桂林机械专科学校更名为桂林机械工业学校,学校由专科改为中专。
1972年,……下一篇:这是一篇关于桂林电子科技大学暑假,桂林电子科技大学放假通知,暑假放假通知书的文章。东校区搬迁的相关单位要做好搬迁工作,确保搬迁工作的顺利进行。学生工作部门要加强留校学生的教育管理工作。
产业单位放假时间自行决定,但不得多于学校放假时间。
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杭电建校琐忆——欢迎参加杭电历史扫盲班(转帖)
新中国建立之初,毛泽东曾提出:“……一定要建立一支强大的人民空军,保卫祖国,准备战胜侵略者。”然而,当时的中国航空工业还是一片空白,仅有零星破烂的修配厂。1950年至1952年是国民经济的恢复期,国家提出对国民经济各部门遭破坏的要恢复、不全的要补齐、空白的要建立,因此这段时期也为航空工业的建立创造了条件。
1953年,我国开始实施第一个五年计划。日,我国自行制造的第一架飞机试飞成功,喷气式发动机也试制成功。同时,原第二机械工业部成立了航空工业领导小组,组长是王西平,组员中有周晓光,后者也就是杭州航空工业财经学校(即我校前身)的第一任校长。
日,国务院成立航空工业委员会,由聂荣臻担任主任。此后,国家相继建立起一批航空工业厂、校,如112、118、132、402厂,以及北京航空工业学校、沈阳航空工业学校、南昌航空工业学校和上海航空工业学校。航空工业厂、校的建设,对巩固国防、发展高科技,满足交通运输业、农业及勘察探测等一些特殊任务的需要,具有重大意义。当时,有识之士提出,为了更好地发展航空工业,在培养大批技术干部的同时,还应培养一批具有专业知识的航空工业财经管理干部。于是,二机部决定在杭州建立航空工业财经学校。我校就是在这样的时代背景下成立了。
学校筹建初期的教职员工
二机部决定在杭州建立航校,得到了XXXXX浙江省委、XXXXX杭州市委的积极支持。市委决定,划出西湖区里东山弄房屋,作为杭州航空工业财经学校的筹建处。杭州市副市长顾春林指示学校成立建校委员会,并指派杭州市建设局局长郭桂盛担任主任委员,我校总务副校长梁万章为副主任委员。筹建工作得到杭州市政府(时称杭州市人民委员会)办公室、计委、建委、市公安局、市房管局、西湖区委领导的积极支持和配合。
随后,二机部调派北京航校的刘光、王培夫等同志和沈阳航校的梁万章、王健男等同志来校工作,同时还邀请了苏联顾问,并抽调部机关人员来杭支援建校。除了从航空工厂直接调派人员外,省市人事局也分配部队转业人员及其他人员来校担任教职工,学校还从上海、杭州等地招收部分人员。
建校当年就有从中南财经学院分配的本科毕业生11人来我校担任教师(会计4人、统计4人、工业经济3人),哈尔滨俄专也分配2名毕业生作为我校的俄语教员。此后,中国人民大学、东北人民大学毕业生也相继来校。1957年初,又从部属单位调来一批基建人员,年又两次从上海航空工业学校分配毕业生25人作为我校生产实习教师。另外,还有一些被征用土地的农民,也加入了我校员工队伍。
校址选定及基建规模
当时,市规划局建议将校址安排在曙光路北的一片田地上(即现在的世贸中心位置),在浙江省艺校对面,有利条件是在文教区之内,并靠近浙大、杭大(时称浙江师范学院)。但二机部领导认为该区块空间太小,没有发展余地,后经多次研究,最终选定文三路上宁桥求智巷东侧约90000平方米的地块(文革时学校改办工厂,变为4509厂,现为东部软件园所在地)。现文三路求智巷口,是当时学校大门所在地。
学校的基建,首先由部领导带领苏联专家先后于1956年、1957年两次来杭进行勘测。负责土建任务的,是杭州市建筑工程公司所属杭建第四工程队。基建项目有教学大楼、图书馆、阅览室、食堂、合作社、宿舍等,均由二机部组织专家在北京设计。1956年4月中旬至8月中旬,尽管期间遭遇了强台风,学校还是如期建成两栋学生宿舍,并搭建了一批草棚代替教学、办公场地。当时的设施虽然简陋,却也基本满足了最低办学要求。
招生及教学设备购置
经二机部四局领导研究,确立学校规模为2400人。第一年计划招800人,设两个专业——工业会计核算专业(16专业)及计划统计专业(17专业),学制三年,全部享受国家助学金,毕业后由国家统一分配。
当时的招生广告中提及航空工业财经学校,考生们都觉得这个校名很新鲜,因此招生计划超额完成,实际招生818人。其中会计专业有12个班,计划统计专业有6个班,每班约45人,其生源质量不论在政治素质还是在录取成绩方面,在同等学校中都是最优秀的。学生的录取名单于1956年8月在浙江日报上公布。学校于日在草棚搭建的礼堂中举行了开学典礼,并于9月7日正式上课。
开学后,学校提出了“先教学后生活”的方针,物质上优先满足教学需要。教室不足,就实行“二部制”轮流上课,即部分学生上课,其他同学在宿舍中自学。当时全校只有两只自来水龙头,一只供食堂专用,另一只供师生生活用水。全校师生的洗漱都是用大木桶接水,用水勺舀水使用。
学校当时没有交通车,仅购置了十余辆自行车分配到各部门,而且只有到市里去办事才能使用。教职工上下班是包一辆公交大客车,每天早上从里东山弄接到文三路,傍晚再送回去。1957年初,上级分配来一辆波兰制造的三吨半的“布其切”卡车,但也仅仅用来拉粮食、煤炭等物资。直到1958年,上级才又从上海118厂无偿调拨一辆40年代生产的福特小轿车供学校使用。
勤工俭学建立工厂
1958年春天,中央提出“大跃进”、“总路线”、“人民公社”的“三面红旗”建设方针,要“完成1070万吨钢,15年赶上英国”。当时的教育方针是:“教育为无产阶级政治服务,教育必须与生产劳动相结合。”1958年3月,全校师生开始大搞勤工俭学,倡导知识分子与工农相结合。其主要形式如下:
一、纯体力劳动。现莫干山路的下水道土方工程;诸暨湄池铁路土方工程;到化工厂做刹车片;到浙江麻纺厂、杭州第一棉纺织厂、杭州华丰造纸厂做辅助工,搬运原材料和半成品等。
二、“大办钢铁”。在学校篮球场上建炼焦厂,在附近建炼钢厂。好不容易出了一炉钢,获得市政府的奖励,但比之花费的成本,获得的奖金根本得不偿失。
三、办砖瓦厂。在余杭勾庄白洋河畔,征地30多亩,进行建窑、烧砖,雇一位砖窑临时工烧窑,而学生们则轮流到此挖土、踩泥、制砖、装窑。
四、办工厂。首先由航空工艺学专业的教师讲解一些理论及操作知识,再为通用机器厂加工拉西管及平键等零件。后来又试制双人打稻机、鼓风机等产品。初办厂时,是把教工食堂作为厂房的。后来,通用机械厂无偿拨给2010四尺皮带车床和一些台虎钳,其时学校师生的积极性都很高。学校此时更名为杭州航空工业学校,学校下放后又改为浙江电机专科学校,主要有电专业和机专业两个系列。工厂也变成电校工厂,规模逐渐扩大,在操场沿边建造厂房,有金工车间、铸造车间和钳工装配及电机车间等,每个车间在400平方米左右。由于学校隶属省机械厅领导,所以车、铣、刨、磨、造型、浇铸、清砂、绕线、装配等工种基本齐全。
电校工厂产品主要有:Z512台式钻床,0.6KW、1KW、1.7KW、2.8KW卧式及立式电动机,G72钻床,其中台钻是通用产品,销路最好。当时XXXXX中央办公厅也使用我校产品,还曾来函致谢。记得有一年厂里生产了1040台Z512台式钻床,实现利润40万元,这在20世纪60年代初可是非常可观的数字了(抚今思昔,几十年前是学校支援工厂,而现在则是工厂支援学校)。此前遭“马鞍形”削减的学校教学大楼基建计划,因此得以重新报批,基建资金则由学校自筹解决。
1958年学校下放给地方时,当即确定首届毕业生提前在1959年3月毕业。中央与地方毕业生的分配比例,大致是XXXXX开,即百分之六十约440余人由二部四局直接分配到甘肃、陕西、辽宁、北京等地的部属航空企业,其余百分之四十的毕业生除留校外,基本上都分到本省有关厅局及其所属部门。
六、建立无线电工业学校
1956年到1973年,学校的隶属关系几经变化。先由原二机部四局下放省机械工业厅,后又经中央一机部教育局收回,再转给一机部十局,最后改属第四机械工业部,因而校名也随之变更:1956年建校初期为“杭州航空工业财经学校”;1958年6月为“杭州航空工业学校”;1958年12月为“浙江电机专科学校”;1961年4月为“浙江机械工业学校”;1965年1月为“杭州无线电工业管理学校”;1970年2月为“国营4509厂(学军机械厂)”;1973年5月为“杭州无线电工业学校”。
为什么四机部会接收我们这个学校呢?因为学校曾被称为“浙江电机专科学校”,校名中有一个“电”字,四机部是主管电子通讯的国民经济部门,而此时已有“成电”、“西电”两所技术类高校,因而有必要再建立一所无线电工业管理学校。四机部王峥部长十分关心学校的建设,刘寅副部长更是亲自来杭具体解决学校的各种困难。
当时四机部在全国大建工厂,四川0821基地有35个工厂,贵州的083基地有23个工厂,陕西也有23个工厂,均属于“大三线”(山、散、隐)。另外南京还有8个厂,江西景德镇有8个厂,属于“小三线”。这些厂都是我校学生生产实习基地,也是学生毕业后主要的分配去向。部里领导还经常来我校视察,与学生们进行交流,鼓励学生们毕业后到“山沟沟”(基层)去。而当时各个工厂都等着我校的毕业生去工作,学校的名气也确实很大。
但是,正当学校快速发展的时候,波及全国的“文化大革命”开始了。学校两次进驻“工宣队”,学生和教师中均被派驻了“队员”,后来甚至还派来了“军宣队”,并调入大批复员转业人员,学校遂终止,改为“4509”厂(学军机械厂),工厂附设学校(即厂办学校),原有学生逐渐离校。1972年冬招收机械加工专业三个班计107人。1973年5月,根据四机部指示,4509厂恢复以办校为主,建立杭州无线电工业学校。
七、搬迁学校
1973年虽然已恢复办校,但此时教学大楼的48个教室及走廊全部都架了高压电线,8个特大教室早变成了仓库,两个大楼之间建造了特大车间,教学设备也移作他用,学校办学遇到了严重困难。
就在此时,我得悉文一路原浙大建筑系及电机系的电机厂欲搬迁到玉泉校区,此地校舍有空余。于是我就向当时的校党委书记李光作了汇报,希望通过四机部把这个校址买下来。李光书记也很重视,当即向部领导作了汇报,并得到了部领导的大力支持。另外,学校方面也与浙大文一路校舍的留驻人员会面,商谈校舍借用问题。会谈基本成功,但浙大方面只同意借跃进楼(教学楼)、食堂及工字楼(学生宿舍)。最后,经过四机部和浙江省领导协调,1975年10月,学校与浙江大学签定了调换校舍协议,主要内容是:浙大二分部校舍(现我校文一校区),计房屋面积30600平方米,占地面积144200平方米(约合217亩),换取由四机部下达给杭州无线电工业学校的基建指标,即建造建筑面积为27000平方米,基建投资200万元,钢材300吨,木材600立方米,水泥2000吨。后来学校又争取了部分指标给浙江大学,使浙江大学建成了当时较为先进的学校图书馆,而我校也有了较完整的教学场所。
八、筹建杭州电子工业学院
杭州无线电工业学校声望较大,不论在中央部机关、事业单位,还是部属工厂、学校都有我校的毕业学生,他们的工作业绩也很出色。1979年1月,各有关方面都有将杭州无线电工业学校升格为高等院校的意图,随后成立了学院筹备小组,由成都机校党委书记王士英及成都电院院长助理蒋葆增来杭分别担任筹建正副组长。王、蒋两位领导经常往返于北京、杭州,并及时把筹建情况向全校教职工通报。
1980年5月,国务院正式批准建立杭州电子工业学院,学院面向全国招收第一届本科生207人,并于日上午在我校大礼堂举行杭州电子工业学院成立大会。学院成立后,四机部为了改善学校办学条件,规划基本建设,先后建造了教学大楼、实验大楼、电教大楼、图书馆、学生宿舍等。学校还从成都电讯工程学院、西安电讯工程学院、部属研究所及其他院校调入一批微电子、管理工程、通讯工程、机械工程和会计、统计等专业的专家、教授。这也使浙江省有了第一位会计学专业教授,还培养出我校第一位统计硕士研究生。
升格为学院后,学校在部、省、市领导的关心下,经全体师生员工的不懈努力,学校的发展建设步入了快车道,办学规模逐渐扩大,教学质量不断提升。2004年5月,学校又正式更名为杭州电子科技大学,进入了建设特色明显、国内知名的教学研究型大学的新的奋斗历程。
作者简介:1955年毕业于上海财经学院会计学专业,1956年建校之初调入杭电,此后长期担任专业教师并在校计划财务科等部门任职,曾担任九三学社杭电支社一、二、三届支委,1990年代初退休。
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