我孩子说什么等中外科学家的故事哪个字是等字

我的梦想作文600字
我的梦想作文600字
篇一:我的梦想
&&& 每个人都有自己的梦想,一只只可爱的小动物也不例外。但每个人的梦都不一样,有的人想成为知识渊博的科学家;有的人想成为造福人类的发明家;还有的人想成为一名忠于职守的人民警察&&我也有一个简单而普通的梦想,就是当一名人民教师。
&&& 我认为,教师是一项神圣而崇高的职业; 如果说我们是花朵,老师就是辛勤的园丁;我们是飞鸟,老师就是无边无际的天空;我们是鱼儿,老师就是宽阔的大海&&从入学的第一天开始,我们每天都和老师朝夕相处,徜徉在知识的世界里。老师的教诲就像雨露一样滋润着我们,让知识的花朵在我们心中灿烂盛开。
&&& 我们班的两位老师经过一个学期的辛勤劳动,最后学生给他们带来的是累累硕果。这时,老师感觉一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师是非常伟大的。
&&& 我想,做一名光荣的老师,就能在三尺讲台上传授一生所学;就能天天看着自己的学生开心成长,那该是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成为一名人民教师。无论地位高低贵贱的学生,我都要把我的价值奉献给他们。但是,要想成为一名优秀的老师,我想就要从现在做起,从每一件小事做起。养成文雅、和气、宽容的良好习惯; 在平时的学习和生活中,严于律已,并且善于发现他人的优点,取长补短;时刻准备着为教育事业奋斗终生!
&&& 一个人没有了梦想,就没有了奋斗目标,没有了前进的动力,就看不见前方的道路,也看不到未来的光明。没有梦想,就像没有翅膀的小鸟,不能在天空自由翱翔。拥有梦想,让我们看见未来的希望。拥有梦想,就有了一半的成功。梦想要靠自己坚定的信念和执着,要付出艰辛的努力,才能梦想成真。因此,为了实现这个梦想,从现在开始,我要为梦想努力奋斗!
篇二:我的梦想
&&& 每个人都有自己的梦想,或许还不止一个,梦想是让我们进步的动力!
&&& 在我的心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽。
&&& 我的梦想是当一名作家,当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家,自从上了学,我便越发的喜欢语文这门课程,由其是喜欢其中的阅读课,就这样,阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。
&&& 上了一年级之后,渐渐地领会了的魅力,上课,我仔细得听老师讲每一个句段,当我知道细节这个词后,我明白了要想写好,要抓住细节,才能写出真情实感。从那以后,我便每次都要找到文章的细节,抓住文章的核心,让我的文章更精彩。课下,我看课外书,领会作者的文章的内容,去积累他人的精华,让我的文章更亮丽。
&&& 在这四年学习与生活中,我发现,我最喜欢的读书类别是&&童话,由其是童话大王郑渊洁的作品,最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界,一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事,想象文具国里那一个个小成员的故事,想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯,这些幻想便接二连三变成了作文&&从此,我爱上了童话。
&&& 偶然,我又在图书馆中看到了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事,我喜欢上了这两套书,并让我萌生想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。
&&& 语文,让我喜爱阅读,阅读让我写出好的文章,好的文章让我读到了童话大王的作品,总之,在我心底,有一个当作家的理想之种!
&&& 每个人的梦想都有所不同,那么你的梦想又是什么呢?
&&& 我个人坚信,梦想是进步的动力!
篇三:我的梦想我的梦
&&& 梦,每个人都有做过梦,而我的梦更是多得像银河里的星星一样数也数不清。曾经,我梦想着当上老师、当上警察&&可是有很多因为时间的流逝而忘记了,但是还有个梦,我至今难忘!
&&& 那是一个炎热的夏天,我睡在舒服的床上,进入了甜美的梦乡&&
&&& 我梦见我穿上了白色大衣,坐在诊治室外里,开始了医生的使命。不一会儿,一个病人走了进来,只见他没精打采,面如土色,不时地摸着头说:&医生啊,治治我这头痛吧,它让我无法正常工作了。看着他那痛苦的表情,我焦急万分,问道:&你什么时候开始头痛的?&他想了一会儿,回答说:&3天前吧。&接着又说:&这头痛是一阵阵的,象针刺一样,好难受哦。&我听后焦急万分,扶他到CT扫描室。经过检查后,发现是神经性头痛。查到了病因,我终于放下了沉重的心。随后对那个病人说:&不用太紧张了,也不是什么很严重的病,吃点药就会好的。这样吧,我现在就给你开点药。&病人点了点头。我随即给他开了药后。说:&1日3次,每次3颗,可别忘了吃哦。&我微笑着。病人也终于放下了焦急的心,说:&放心吧,我一定按时吃药。&我目送着他离开了医院。
&&& 几天后,那个病人终于来了,他精神饱满,昂首挺胸,完全变了样。他是来特地赶来看我的,他说:&医生,谢谢你了!你让我有了健康。我可以正常工作了。&看着他开心的样子,我感到无比自豪,心想:我要给更多的病人带来健康,让他们有摆脱病魔的痛苦。这病人临走前,送给我一面锦旗,上面的字&妙手回春,医德高尚&在闪闪地发光。我突然感到了医生是多么神圣的职业啊&&
&&& 突然,闹钟的铃声响起,我醒了过来。才发现,原来这是一场梦,唉,如果这是真的那该有多好啊&&
&&& 我总是会想起美妙的梦,真得很希望我将来能当上一名医生。
&&& 我暗暗下定决心:一定要好好学习。来实现这个梦想。
篇四:我的梦想
&&& 我的梦想是变成小鸟,可以在天空中自由自在地飞翔。
&&& 这次,我扇动着翅膀在空中飞舞,突然一个大胆的念头闪现在我的脑海里: 我何不趁次机会去饱览祖国的壮丽山河呢?说干就干,我奋力地飞着飞着,啊!眼前的景象令我万分惊叹:那蜿蜒盘旋在崇山峻岭上的长城气势磅礴;那伟大的母亲河静静地流淌着,哺育着五十六个民族的兄弟姐妹;泰山上云遮雾挡;天安门前红旗飘扬&&
&&& 我飞得口干舌燥,真想找个地方停一停,喝口水。咦!眼下矗立的座座高楼是哪里呀?我定睛一看,哈!是三星公司的厂房耶!我想:既然飞到了这里就下去看看吧。我飞到高楼的窗外,看见每个人都正低着头,紧张地工作着。忽然,一位姐姐发现了我,拿了一杯水给我喝。我心里感到甜丝丝的、暖乎乎的&&啊,可爱的姐姐,可爱的三星人!喝完水,我不断地向她点头表示感谢,她抚摸着我的羽毛,微笑着说:&你快回家吧。&我调转头往回飞,看到了五楼的一位伯伯正在认真地审阅工作报告。他是那么一丝不苟,那么和蔼可亲。他是谁呀?哦!我想起来了!他是以前来过我们学校的三星公司董事长刘晓星先生!啊!三星梦想公司,我终于看到你了,我终于找到你了!谢谢你们为我们石步小学捐建了一间设备齐全的图书馆,为我们插上了梦想的翅膀!如果有可能,长大后我也要做一个善良、勤奋的三星人。
&&& 时间不早了,该回去上课,于是我飞到了学校的上空,看见&三星梦想图书馆&里非常安静,有很多同学正在看书,正沉浸在知识的海洋里畅游呢&&
&&& 亲爱的同学们,朋友们!为了我们心中的梦想,努力吧!飞翔吧!
篇五:我的梦想
&&& 我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空&&随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。
&&& 在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。
&&& 那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台&哗&的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:&老师好!&我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:&同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?&我的话刚说完,同学们异口同声地说:&好!&一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜.接着,我教孩子们学习:&我爱天安门,我爱伟大的祖国。&我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:&祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。
&&& 下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个&母鸡&,两手护着&小鸡&,多么有趣呀!
&&& 我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:&老师,快开门呀!&&老师,快开门呀!&
&&& 这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!
&&& 但愿我的美梦能成为现实吧!
篇六:我的梦想
&&& 梦想在心中播下种子,我不曾想到,因为一句话,那个梦想在我心中悄悄地发芽。
&&& 周总理曾说过:&为中华之崛起而读书。&在当时混战不已的年代中,许多青年都怀着满腔热血,投身革命,他们读书不为了金钱利益,不为半官半职,只为了中国的崛起。可是,到了这一代,学习远远不如革命先辈的刻苦,我们没有深深体会水深火热 的感觉,觉得学习不就是为了赚钱吗?可是,我不这样认为,因为,老师的那一句话使我铭刻在心。
&&& 上小学的时候,因为教育经费的问题,我们是一百个同学挤在一块儿,没有灯光,也没有电子设备。但是老师们积极投身于教学之中,尽责尽任。有时候上课稍稍晚了一点,正好外面下大雨,教室便一片黑暗,老师无奈地摇摇头,黑板上排满密密麻麻的字,我们这些坐在后面的人就遭殃了。老师有时只好让我们自习,可是,没有那一丝丝光亮,怎么读书呢?我们只好无趣地望望雨幕,等到太阳拨开云层,我们才能正常上课。老师感慨了一句:&你们长大要是有能力,就要为这儿捐盏灯,没有灯,这还怎么学习呀!&大家点点头,谁也不知道,我们在心中已经回答了自己,为什么要读书。
&&& 对比那些山区的孩子,我们算是沐浴幸福中的孩子。可是,我们这儿的小镇大多是荒凉贫穷,还是贴着一个穷的标签,我希望我们能走出去,去学习更发达的科技,将来回到家乡,来建设它。我们也许尚没这种能力,但我相信,世上无难事,只怕有心人。我现在唯一能做的,就是尽我的能力,好好读书。我希望十年之后,我的家乡还是依旧的绿树一排排,空气依然是清新的,还有那繁星满天。唯一变的,是人们的精神面貌,是大家的胸怀大志,是政府的重视,是靠自己的双手打造的美好景象。我相信,梦想遥遥在望,但我挥鞭启程,永不停滞,为了那个梦想--前进!
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伽利略( Galileo Galilei,) 意大利著名数学家、天文学家、物理学家、哲学家,是首先在科学实验的基础上融合贯通了数学、天文学、物理学三门科学的科学巨人.伽利略是科学革命的先驱,毕生把哥白尼、开普勒开创的新世界观加以证明和广泛宣传,并以自己在教会迫害下的牺牲唤起人们对日心说的公认,在人类思想解放和文明发展的过程中作出了划时代的贡献.300多年后的日,罗马教皇才公开承认对伽利略审判的不公正,1980年10月,世界主教会再一次声明,为科学巨人伽利略沉冤昭雪.伽利略1564年出生于意大利比萨城的一个没落贵族大家庭.他从小表现聪颖,17岁时被父亲送入比萨大学学医,但他对医学不感兴趣.由于受到一次数学演讲的启发,开始热衷于数学和物理学的研究.1585年辍学回家.此后曾在比萨大学和帕多瓦大学任教,在此期间他在科学研究上取得了不少成绩.由于他反对当时统治知识界的亚里士多德世界观和物理学,同时又由于他积极宣扬违背天主教教义的哥白尼太阳中心说,所以不断受到教授们的排挤以及教士们和罗马教皇的激烈反对,最后终于在1633年被罗马宗教裁判所强迫在写有“我悔恨我的过失,宣传了地球运动的邪说的“悔罪书”上签字,并被判刑入狱(后不久改为在家监禁).这使他的身体和精神都受到很大的摧残.但他仍然致力于力学的研究工作.1637年双目失明.1642年他由于寒热病在孤寂中离开了人世,时年78岁.(时隔347年,罗马教皇多余地于1980年宣布承认对伽利略的压制是错误的,并为他“恢复名誉”.) 伽利略自制的望远镜 伽利略的主要传世之作是两本书,一本是1632年出版的《关于两个世界体系的对话》,简称《对话》,主旨是宣扬哥白尼的太阳中心说.另一本是1638年出版的《关于力学和局部运动两门新科学的谈话和数学证明》,简称《两门新科学》,书中主要陈述了他在力学方面研究的成果.伽利略在科学上的贡献主要有以下几方面:(1)论证和宣扬了哥白尼学说,令人信服地说明了地球的公转、自转以及行星的绕日运动,他还用自制的望远镜仔细地观测了木星的4个卫星的运动,在人们面前展示了一个太阳系的模型,有力地支持了哥白尼学说.(2)论证了惯性运动,指出维持运动并不需要外力.这就否定了亚里士多德“运动必须推动”的教条.不过伽利略对惯性运动理解还没有完全摆脱亚里士多德的影响,他也认为“维护宇宙完善秩序”的惯性运动“不可能是直线运动,而只能是圆周运动”.这个错误理解被他的同代人笛卡尔和后人牛顿纠正了.(3)论证了所有物体都以同一加速度下落.这个结论直接否定了亚里士多德的重物比轻物下落得快的说法.两百多年后,从这个结论萌发了爱因斯坦的广义相对论.牛顿(Isaac Newton,) 英国伟大的物理学家、数学家、天文学家.恩格斯说:“牛顿由于发现了万有引力定律而创立了天文学,由于进行光的分解而创立了科学的光学,由于创立了二项式定理和无限理论而创立了科学的数学,由于认识了力学的本性而创立了科学的力学.”的确,牛顿在自然科学领域里作了奠基性的贡献,堪称科学巨匠.牛顿出生于英国北部林肯郡的一个农民家庭.1661年考上剑桥大学特里尼蒂学校,1665年毕业,这时正赶上鼠疫,牛顿回家避疫两年,期间几乎考虑了他一生中所研究的各个方面,特别是他一生中的几个重要贡献:万有引力定律、经典力学、微积分和光学.牛顿发现万有引力定律,建立了经典力学,他用一个公式将宇宙中最大天体的运动和最小粒子的运动统一起来.宇宙变得如此清晰:任何一个运动都不是无故发生,都是长长的一系列因果链条中的一个状态、一个环节,是可以精确描述的.人们打破几千年来神的意志统治世界的思想,开始相信没有任何东西是智慧所不能确切知道的.相比于他的理论,牛顿更伟大的贡献是使人们从此开始相信科学.牛顿是一个远远超过那个时代所有人智慧的科学巨人,他对真理的探索是如此痴迷,以至于他的理论成果都是在别人的敦促下才公诸于世的,对牛顿来说创造本身就是最大的乐趣.安培(Andre-Marie Ampere,) 法国物理学家,电动力学的创始人.少年时期主要跟随父亲学习技艺,没有受过正规系统的教育.安培自幼聪慧过人,对事务有敏锐的观察力.他兴趣广泛,爱好多方面的科学知识.1799年安培开始系统研究数学,1805年定居巴黎,担任法兰西学院的物理教授,1814年参加了法国科学会,1818年担任巴黎大学总督学,1827年被选为英国皇家学会会员.他还是柏林科学院和斯德哥尔摩科学院院士.安培是近代物理学史上功绩显赫的科学家.特别在电磁学方面的贡献尤为卓著.从1814年参加科学会开始,在以后的二十多年中,他发现了一系列的重要定律、定理,推动了电磁学的迅速发展.1827年他首先推导出了电动力学的基本公式,建立了电动力学的基本理论,成为电动力学的创始人.安培善于深入研究他所发现的各种规律,并且善于应用数学进行定量分析.1822年在科学学会上,他正式公布了他发现的安培环路定理.在电动力学中,这是一个重要的基本定律之一.安培的研究工作结束了磁是一种特殊物质的观点,使电磁学开始走上了全面发展的道路.为了纪念他的贡献,以他的名字命名了电流的单位.这些可以吗?答案:解析:
环保是我们共同的责任,随着环境保护的呼声日益高涨,“白色污染”的治理问题已吸引越来越多人的关注。作为环保志愿者,我们想调查一下您对“限塑令”了解多少。这位问卷不对您个人做任何鉴定与评价,您不必署名。谢谢您的合作!
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填):
科目:高中语文
来源:浙江省嘉兴一中2009届高三一模(语文)
“问卷前言”主要是对调查目的、意义等的说明,文字必须简明易懂,能激发起被调查者的兴趣。请你阅读下面的材料,以环保志愿者的身份,为《“你对‘限塑令’了解多少”问卷调查表》写一段“问卷前言”。要求语言简洁、得体,交代清楚相关内容,80字左右。
日,奥地利科学家马克新·舒施尼发明了塑料袋,当时这无异于一场科技革命。可令舒施尼万万没有想到的是,在纪念塑料袋“百岁诞辰”时,这项发明被环保组织评为“20世纪人类最糟糕的发明”。日,我国“限塑令”已正式实施,“限塑令”规定,在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度。然而,对“限塑令”认识不到位的人仍为数不少。
问卷前言:__________________
科目:高中语文
来源:2013届山西省吕梁市高一下学期期中考试语文试卷
题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成1—3题。
“百家讲坛”是个奇怪的坛
&&& “百家讲坛”其实是一个很奇怪的坛。十年以前,丁肇中在那里讲过物理学,把物理学讲到我都能听得津津有味,很不容易。但现在这个讲坛上,讲红楼、讲清史、讲论语,大概今后还要讲与“国学”有关的一切。至于还讲不讲自然科学、现代哲学、法学、政治学、经济学等,我不知道。在我印象中,“百家讲坛”之“百家”就是赏玩传统的百家,当然中国这方面的人才很多,号为“百家讲坛”,
数量是可以保证的。
&&& 国学,据说已经“返本开新”,只差大家都来践行。不过,践行什么呢?是修习个人的心性,还是以国学来格致万物?若是前者,没有什么不好。若是后者,事情就比较难办。阎崇年先生讲清史,如数家珍,史料熟,秘闻多,吸引力强,但主要是对清宫如同对待自家一般热爱的态度,这个祖宗英明,那场屠杀合理。易中天先生讲三国,权谋机变,说得津津有味,就是搞不清对权谋之术到底是赞赏还是批判。相比之下,反倒是于丹讲《论语》,固然毛病多多,总归是修身养性,更加合乎人性,但只强调指向内省而对人之外在处境无所置辞的讲法,大概不过是训育顺民。
&&& 这次钱文忠先生为商纣王翻案,称其“文武双全,功勋卓著”,以期主导舆论。前人多有怀疑商纣王并非恶到极点者,从真实认识而言,哪怕是希特勒,你也不难找出几个“功勋”来,商纣王当然也应该有一些好的地方。但到底有多好,难说,尤其在学术上“有一份证据说一份话”,就更困难。商纣王处在中国信史时代之前,怎样获得充分的证据来总括他的一生?对他的恶评有新朝代的虚报,有后时代的累加,但要翻案,还是且缓吧,重建一个对商纣王的历史结论,学术上几无可能。
&&& 对商纣王的评价,与其说是“历史评价”或者“历史学结论”,不如说是一种“舆论评价”或者“社会学结论”。想到商纣王就想到荒淫、暴虐,他已经成为一种暴虐的符号,不可置疑的事实是,商朝在纣王手中灭于周朝,一个“文武双全,功勋卓著”的帝王,怎样被一个新朝代取代,把这一点解释清楚,何其困难。
“百家讲坛”其实是娱乐业的一个景象,但貌似在布道。在这种虚妄的布道与实在的娱乐之间,人们听到一些离奇古怪的想法,并且把自己酱在莫名其妙的逻辑里。这些逻辑归总而言,就是“大丈夫只求建功立业,不必论其余;小百姓但求修好忍术,以接受治理”。寓教于乐,就这样实现了。
(选自《杂文选刊》,有删改)
1.下列 各项中,不是“‘百家讲坛’ 是个奇怪的坛”的理由的一项是(3分)&&
A.“百家讲坛”之“百家”并不是真正的“百家”,“讲坛”成了“国学”的讲坛。
B.“百家讲坛”号称“百家”,从数量上可以保证。
C.“百家讲坛”的讲者观点偏颇,导向不正确。
D.“百家讲坛”貌似在布道,实则在娱乐。
2.作者对钱文忠为商纣王翻案持批评态度,下列说法不正确的一项是(3分)&&&
A.商纣王处在中国信史时代之前,难获得充分的证据来总括他的一生,重建一个对商纣王的历史结论,学术上几无可能。
B.商纣王并非恶到极点者,所以不难找出几个“功勋”来证明其“文武双全,功勋卓著”。但作为学术而言过于简单,缺乏学术性。
C.想到商纣王就想到荒淫、暴虐,他已经成为一种暴虐的符号,这种“社会学结论”没有必要颠覆,也很难颠覆。
D.不可置疑的事实是,商朝在纣王手中灭于周朝,一个“文武双全,功勋卓著”的帝王,怎样被一个新朝代取代,把这一点解释清楚,的确困难。
3.根据原文的内容,下列说法正确的一项是(3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.作者举丁肇中讲物理学的事例,是为了说明“百家”应是包括自然科学、哲学、经济学等学科的真正“百家”。
B.在第二段中,作者对阎崇年和易中天持批评态度,对于丹持肯定态度,因为于丹的解读指向修身养性,更加呵护人性。
C.现在的“百家讲坛”都在做翻案文章,比如阎崇年说祖宗英明,易中天津津乐道权谋,钱文忠称商纣王“文武双全,功勋卓著”。
D.对“百家讲坛”,作者虽然多有批评,但在结尾还是肯定了它具有寓教于乐的作用,观点辩证,评价比较公允。
科目:高中语文
题型:阅读理解
“问卷前言”主要是对调查目的、意义等的说明,文字必须简明易懂,能激发起被调查者的兴趣。请你阅读下面的材料,以环保志愿者的身份,为《“你对‘限塑令’了解多少”问卷调查表》写一段“问卷前言”。要求语言简洁、得体,交代清楚相关内容,80字左右。(5分)日,奥地利科学家马克新•舒施尼发明了塑料袋,当时这无异于一场科技革命。可令舒施尼万万没有想到的是,在纪念塑料袋“百岁诞辰”时,这项发明被环保组织评为“20世纪人类最糟糕的发明”。日,我国“限塑令”已正式实施,“限塑令”规定,在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度。然而,对“限塑令”认识不到位的人仍为数不少。问卷前言:
科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成后面题目。
塞林格:半生叛逆,一生传说……
美国两个惊天大案的凶手,都与一本书有关,这本书叫《麦田里的守望者》。
1980年12月的一个晚上,当马克·查普曼掏出手枪指向约翰·列侬——这位著名的摇滚乐歌手时,枪上盖着一本《麦田里的守望者》。4个月后,里根总统遇刺。罪案现场,警察在凶手小约翰·欣克利的口袋里,发现了一本《麦田里的守望者》,书已被翻得破烂不堪。
但这本书并不是一本专门陪伴凶手的书,它同样陪伴过无数卓有成就或循规蹈矩的美国人。
写作这本书的作家,日在美国新罕布什尔州的家中逝世,享年91岁。
他叫杰罗姆·大卫·塞林格。
只为自己的快乐写作
塞林格1919年元旦出生,在他离世的地方,隐居了近60年。他成名后,深居简出,据说只接受过一个中学生的采访。塞林格的一生始终是个谜。他的生活经历简单,但他的内心世界,却一直被人们视为一个幽深的洞穴。
塞林格酷爱写作,从军时也带着打字机,有空就写。1948年,他的短篇小说《香蕉鱼的好日子》在《纽约客》上发表,由此成为让人羡慕的“《纽约客》作家”。此后,他基本只给这家杂志写稿,共发表过14篇作品。
1950年7月,《麦田里的守望者》的出版使塞林格一举成名,两个多月内再版了10次。
此书一出版,就受到年轻人追捧,他们认为它道出了自己的心声,塞林格也由此成为美国战后一代的代言人。一时间,模仿霍尔顿的言行举止成为一种时尚,风衣和反戴的红色鸭舌帽成为美国的流行街景。
不朽的著作
在《麦田里的守望者》之前,美国文学总是将童年理想化,孩提时代永远是快乐而天真的。塞林格的作品,使“成长”染上了一些悲观主义的色彩。
小说以主人公霍尔顿的口吻,讲述了他被学校开除后,独自在纽约城游荡了两天的经历和感受。霍尔顿只有16岁,很像今天中国的“富二代”。他出身富裕家庭,但内心矛盾、精神空虚;他渴望找到一个理想的精神世界,但没人能给他指导。他既是叛逆者,也是一个受害者。他对学校和教育的控诉,在今天看来仍然直指人心:“要你干的就是读书,求学问,出人头地,以便将来可以买辆浑账的凯迪拉克……”
小说出版后,评论界褒贬不一。《纽约时报》赞其为“异乎寻常的、才华横溢的处女作”,批评声则围绕道德败坏、虚无主义和过度使用粗鄙语言等焦点展开。
时间给出了最公正的评断。时至21世纪,《麦田里的守望者》已然成为美国当代文学的经典之作,不但被《时代》周刊评选为1923年至2005年间百本最佳英文小说之一,声名卓著的现代文库(
ModemLibrary)也将其纳入20世纪百本最佳英文小说之列,各版本累计销量高达6500万册。
半生隐居者
塞林格的自娱后来发展到不发表也不出版任何作品,再版的书也不许出现自己的照片。不久,他买了一块90多英亩带小山的土地,隐居到新罕布什尔州的乡间。他住在山顶的一座小屋里,四周都是树木,竖着高大的铁丝网,网上装着警报器。他似乎在践行霍尔顿的梦想,“用自己挣的钱盖个小屋,在里面度完余生”,不再“和任何人进行该死的愚蠢交谈”。
他很少出门,除非是到佛罗里达度假或去拜访隐居的《纽约客》前编辑成廉·肖恩。
他的书房,是一间只有一扇天窗的水泥斗室,每天早上8点他就带着盒饭入内写作,直到下午5点半才出来,家里任何人都不得打扰他。人们想拜访他,也要事先递送信件,陌生人被他拒之门外更是常事。他极少在公共场合露面,不接受媒体采访,即使出现在附近的小镇上,也几乎不与人说话。几十年里,媒体要找到一张他的照片都很困难。
他还在写作吗?这是所有人关心的问题。在《麦田里的守望者》出版后,10多年里他只出过3个中篇和一个短篇,1970年后便不再发表作品。有人认为他一个字也没写;有人说他一直在写,但会像果戈里那样在去世前将手稿付之一炬;也有人说他写了很多作品,将在死后发表。
这种隐居使得他被称为文学界的嘉宝——因不愿成名而更成名。他的余生成了传说。
或许塞林格选择逃避成人世界,只是因为他想永远守住自己的童年。《麦田里的守望者》中的那段话是多么适合成为他的墓志铭①,愿塞林格在天堂能实现他的愿望:
“那些孩子在一大块麦田里做游戏。几千万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就站在那个浑账的悬崖边。我的职责是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事儿。我只想当个麦田里的守望者。”
(选自《青年文摘-快点》2011年第15期,有删改)
【注】①墓志铭:文体的一种,内容主要是对逝者一生的评价。
12.文章的开篇为什么从美国两大惊天大案写起?(4分)
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
13.塞林格“只为自己的快乐而写作”有哪些具体表现?作者为什么详写这些内容?(5分)
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
14.作者为什么说文末引用《麦田里的守望者》那段话适合成为他的墓志铭?(6分)
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&}

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