[转]2013年中考英语书面表达专项练习题（一）
（一）& 明天上午有几个美国学生来我校参观，并到我们班和我们交谈。今天下午班上部分同学做了准备。请你根据下面的要点用英文写一篇短文。&&& ．做了清洁：男生扫地；女生擦门窗。&&& ．李明在黑板上写了欢迎来我们班；王丽在教室里放了一些花。&&& ．交谈内容：中美两国学生的学习和生活情况。&&& ．大家表示要积极参与，因为他们可以练习自己的英语。要求：．不要逐句翻译。．词数。（二）& 明天星期五全班同学将去参观科学博物馆，由你班长通知全体同学。通知的开头和结尾已给出内容如下： ．早上点钟在校门口集合，步行前往。 ．下星期一交一份有关参观的报告。 ．参观时要认真听、仔细看并记下有趣的东西。 ．不可在博物馆内大声喧哗及拍照。 ．带笔和笔记本。 要求： ．不要逐句翻译。 ．词数—。&&& &（三） & 请用英语表述下面的内容。要点如下：&&&& ）明天是星期天，同学们到医院看望。&&&& ）早上九点钟校门口集合，乘公共汽车去。&&&& ）是我们的英语老师，他上周生病住院了。&&&& ）请你建议带一份礼物，并说明理由。&&&& 要求： ）不要逐句翻译&&& ）字数（四）&& 请用英语表述以下内容 要点如下： 本周六是王红的生日。许多同学将去她家参加生日聚会。 王红爱好广泛、为人友善；经常帮父母做家务。 一些同学打算向父母要钱，买礼物送给她。 你对同学们花钱买礼物一事的看法及理由。 要求： 不要逐句翻译。 字数。（五）& 暑假将至，同学们就自己暑假生活安排进行了交流。请你用英语向美籍教师介绍有关情况以及自己的暑期计划。& 内容应包括以下要点：& 有的同学打算外出旅游，放松一下。& 有的同学计划在家中多读书，为将来的学习做准备。& 有的同学准备参加体育锻炼，保持身体健康。& 谈谈自己的暑期安排。& 要求：& 不要逐词翻译，文中不要提及真实的校名和姓名。& 词数左右。（六）& 假设你是请给你的美国笔友写一封 —，介绍你的英语老师。要点如下：他岁，有一个幸福的家；性格外向，与学生相处很好；他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；写一至两点其他同学对他的看法。注意：词数—，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。（七）& 假设你是　，目前在英国参加夏令营，住在家。现在，你需要完成培训老师布置的作业：用英语描述你的房东或房东太太。要点如下：．外貌特征（自己发挥）；．和蔼友善，与你相处融洽；．经常照顾你的日常生活，如：洗衣等；．对中国的历史文化很感兴趣；．补充一至两点其他的看法。注意：．词数，文章开头已给出，不记入总词数；．文中不要提及你真实的校名和人名。参考词汇：　　友善的　　文化　　与……相处&（八）& 每个人都是独一无二的，都有与众不同之处，人们喜欢你一定会有很多原因。请以“”为题写一篇英语短文。要求语言表达准确，短文连贯通顺文中不得出现真实姓名和学校名称词左右。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （九）& 假如在英语课上，老师请你们就“压岁钱”这个话题分组进行讨论，但你认为同学们对“爱好）”更感兴趣，建议老师更换话题。请你根据下面的提示和要求，写一篇发言稿，谈一谈你的理由。提示：’要求：（发言稿须包括所有提示内容，可适当发挥。发言稿中不得涉及真实的人名、校名和地名。开头已给出，不计入总词数。词数：?。参考词汇：’合适的话题，&（十） & 丰富多彩的课外活动可以充实校园生话，减轻学习压力同学们还可以在活动中强身健体、在合作中增进友谊。请以“”为题，写一 两短文，介绍你们学校以及你本人参加课外活动的情况内容要点：学校开展丰富的课外活动：毎天活动时间：下午最喜爱的活动：交到更多朋友：从中学到更多东西，身体更健康&（十一）　假如上周日你参加了长江社区的活动。请给你们学校校刊上的栏目写一篇关于此次活动的介绍。　要点如下：　有多人参加了此次活动；　有的人出售旧物如：衣服、玩具、自行车等；　有的人出售自制的蛋糕、卡片、书签等；　还有的人交换旧书；　请写一至两点你对此次活动的看法。　注意：　词数—，文章的开头已给出，不计入总词数；　文中不得透露个人姓名和学校名称。不要逐条翻译。　参考词汇：　长江社区；& 交换&& 旧的　&（十二）&&& 你校学生会将举办一次英语晚会，现请你以班长的身份用英语通知全班同学。要点如下：本周五晚上七点半在会议厅举行；节目丰富，积极参与，玩得愉快；穿着整洁，不可四处走动、大声喧哗；晚会大约两小时；请根据情况补充一至两点注意事项。注意：词数，通知开头已给出，不计入总词数；文中不要提及真实的校名和人名；书写规范，卷面整洁。参考词汇：英语晚会； 会议大厅； 整洁地&（十三）&&&& 老师为了给学生提供英语实践的机会，将在周末举行英语交流活动，要求每位同学用英语介绍一位身边同学（）的情况。请你用英语准备一篇发言稿。要点如下：很善于学习功课，最喜欢的科目是英语。对人友善，乐于助人。课余生活丰富，有自己的爱好。喜爱音乐，常常上网搜索有用信息。关于中学生如何生活谈一两点看法。注意： 要求包括内容要点，语句通顺、意思连贯；词数参考词汇：爱好；信息介绍的开头已给出。&& ’&&&（十四）&&&&& 假设你是，本周末班里举行英语角活动，用英语讨论游泳安全问题。请你用英语写一篇简短发言稿。要点如下：游泳有益健康；但有些地方不安全；．不要独自到江河游泳；应有家人或朋友陪伴；游泳前做好准备工作，不要仓促下水；游泳时相互关照；时间不要太长。写一至两点个人建议。&（十五） && 假如你叫李华，是“中华好少年”的候选人之一。请你写一份材料介绍你在家里、在学校、在社会上的表现。&& 写作要求词数在词左右开头已经给出，不计入总词数；&&&&&&&&&& 短文中不能出现校名和人名，否则不得分所给的写作要点都必须用上；紧扣主题，适当发挥。& &（十六）& 最近，你们学校开展了以“中国梦，我的梦”为主题的活动，作为一名中学生应该有自己的梦想，你的梦想是什么呢？请你以“”为题写一篇英语短文。要求：描述自己的梦想。如何实现这个梦想。词左右，可适当发挥，短文的开头已经给出，不计入总词数。文中不得出现真实的姓名、地名和校名等相关信息。&（十七） & 假如你叫刘明，你班上进行了“？”的分组讨论，你代表第五小组，向全班用英语汇报讨论结果。请你根据提示和要求，完成汇报稿。提示：&三分之二的学生同意有助于理解，熟能生巧。三分之一的学生不同意业余爱好时间少，疲劳，学习兴趣降低。你的看法至少两点要求：汇报内容包含三大要点：①自我介绍：姓名、小组；②讨论情况：不同学生有不同看法；③你自己的看法：……以第一人称写；词左右已给出部分不计入总词数。注意：文中不得出现真实姓名和校名。，&（十八）& 随着家庭生活条件的提高现在的孩子或多或少会有一些零花钱。请以为题写一段话内容必须包括以下提示要点词数在－之间。你从哪里得到零花钱；你平常用零花钱做些什么至少两点；你觉得用零花钱还可以做些什么更有意义的事至少两点。注意：文中不得出现真实的人名、校名和地名：文章的标题和开头已付出不计入总词数。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &（十九）& 俗话说：“予人玫瑰，手留余香”。在我们的日常生活中，我们会遇到各种困难，因此，我们会需要他人的帮助；但同时，我们也要学会帮助他人。其实，帮助他人就是在帮助自己。请你结合身边的事例，以“帮助”为话题，用英语写一篇短文。注意： ①无需写标题，开头已经给出，但不计入总词数；②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的·一件事例；③文中不得透露任何个人和学校的真实信息；④词数为左右。& （二十） & 当前我国政府正致力于建设“节约型”社会，倡导节约，抵制浪费。作为学生我们也能做些力所能及的事情，如步行或骑自行车上学随手关水、断电减少物品的使用和废旧物品的回收、再利用等。请根据要求和提示完成主题为的海报，号召更多的人，加人到“节约”的行动中来。开头、结尾已给出，不什人总词数。&&& 要求词左右文中不要出现作者本人的真实信息。提示水龙头剩余饭菜“”&&&&&&&&&&&&（一）& （二）（三）& &（四）& （五）& ’&（六）& ’’’’（七）& 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　’　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（八）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （九）& ，，’’’（十）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ’’’（十一）&&& &（十二）&&&& &（十三）&&& &（十四）&&&& ’’’’’&（十五）&& ’（十六）& （十七）’’’’’（十八）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （十九）& （二十）&& “”’’’’’
暂时无人访问,速抢沙发.【解析】试题分析：这是一篇应用文写作，首先，要注意格式，要有标题、落款，根据题目要求用准确的词表达出来，特别注意对不会的表达进行替换，展开来说，同时将文章写成经典的“三段式”文章，使用自己积累的高级词汇，作文模板，起承转合的词，将文章写出水平。
考点：应用文
点评：对于应用文写作要简洁明了，直入主题，平时学习时多进行作文模板的记忆，万能句型的积累，在写作之前，首先对题目进行认真的审清，并在脑海中回想自己积累的哪些句式、句型、单词能用进来，这些单词、句型都应是经典的，不会错的。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中英语
　根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。请不要写出席的校名和姓名。75. 成长中每个人都要面对烦恼，并解决问题。假设你叫刘明，是美国中学生爱莉丝的朋友。你受到她的电子邮件，请给她回复，回答她的问题，提出你的建议，并就此事谈谈你的看法。Hi! Liu Ming, I’m so sad. Angela is a close friend of mine. This morning she
wanted to borrow some money from me. If I lend her the money , I’m afraid she won’t pay me back. I don’t know what to do. Do you have the same problem? I need your
Alice&Hi! Alice, I’m glad to hearing from you.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I hope what I said….Yours,
科目：初中英语
来源：2012届北京市朝阳区初三上学期期末考试英语试卷（带解析）
题型：写作题
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。请不要写出你的校名和姓名。假设你叫张华，是美国中学生鲍勃的朋友。你收到了他的电子邮件，请给他回复，回答他的问题，提出你的建议，并就此事谈谈你的看法。Hi! Zhang Hua,I have a big problem
these days. I spend much time watching TV in the evening after doing my
homework. So I often stay up and get up late in the morning. As a result, I
usually have no time for breakfast and feel tired all day. My parents don’t
allow me to watch TV now and force me to go to bed before 10:30. That makes
me unhappy. I don’t think they understand me. Do you have the same problem?
What should I do? I’m looking forward to
hearing from you.Yours,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&BobHi! Bob, I’m glad to hear from you.I hope what I said can help you.Yours, Zhang Hua
科目：初中英语
来源：学年北京市朝阳区初二下学期期末考试英语试卷（带解析）
题型：写作题
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。信的开头和结尾已经给出，其词数不计入所完成的回信内，请不要写出你的校名和姓名。假如你是李华，收到你的笔友Jim的来信，信中谈到他最近沉迷于电脑游戏中，他认为这不仅有损身心健康，而且还影响学习，为此，他很苦恼。请根据这封信的内容，给Jim写一封回信，谈谈你的看法及建议。Dear Li Hua,These days I always play
computer games for a long time. As a result, it is difficult for me to finish
my homework on time. Also I often feel sleepy when I have lessons. I know
playing computer games is bad for my study and health, but I can’t stop doing
it. I’m angry with myself. What should I do? Can you give me some advice?
Please write to me soon.Yours,Jim&Dear Jim,Don’t be angry with
yourself.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Best wishes!Yours,Li Hua
科目：初中英语
来源：学年北京市朝阳区初三上学期期末考试英语试卷（解析版）
题型：书面表达
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。请不要写出你的校名和姓名。
假设你叫张华，是美国中学生鲍勃的朋友。你收到了他的电子邮件，请给他回复，回答他的问题，提出你的建议，并就此事谈谈你的看法。
Hi! Zhang Hua,
I have a big problem these days. I spend
much time watching TV in the evening after doing my homework. So I often stay
up and get up late in the morning. As a result, I usually have no time for
breakfast and feel tired all day. My parents don’t allow me to watch TV now
and force me to go to bed before 10:30. That makes me unhappy. I don’t think they understand me.
Do you have the same problem? What should I do?
I’m looking forward to hearing from you.
Yours,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
I’m glad to hear from you.
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