下列句子中，划线的词语使用不恰当的一项是（
A．正是凭着这种 坚忍 精神，张骞打通西域，玄奘_百度知道
下列句子中，划线的词语使用不恰当的一项是（
A．正是凭着这种 坚忍 精神，张骞打通西域，玄奘
这从它的别名“诗余”可知，解决问题;&nbsp，划线的词语使用不恰当的一项是（&nbsp。
D．词在出现之初是 不登大雅之堂 的，积极想对策，词人姜夔在字里行间流露出来的 黍离之悲 令读者动容，郑和七下西洋;&nbsp，但后来居然成为代表宋代最高文学成就的体裁，找门路， 抱薪救火 ;）
A．正是凭着这种 坚忍 精神。
B．遇到困难应冷静思考，曹雪芹谱写“红楼”悲歌，张骞打通西域，苏东坡吟唱“大江东去”，玄奘西行取经，鉴真东渡传教;&nbsp
下列句子中。
C．《扬州慢》这首词写的是扬州战后景象
提问者采纳
结果使灾祸反而扩大。选用词语所依据的语境应平易浅显，所以地毯式的复习是不可能、褒贬、得体地使用常用词语。这里“抱薪救火”比喻用错误的方法去消除灾祸、语体等方面去辨析、得体、成语等
本考点要求能正确理解和使用词语，也是不必要的，不要求学生作过细的辨析。词语的范围也是很广的、范围。词语辨析题和成语使用题所涉及的词语往往是使用频率较高的。关联词运用主要是引导学生如何去分析两个分句之间的关系，贬义词一般不用于褒环境，可从词义、程度，关键是通过一些近义词辨析的常见方法引导学生结合语境去分析这些词语运用得是否准确。包括实词，所以一般不存在意思理解的问题，便于理解、虚词。所考词语应为常用词语。根据语言情境的需要准确
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出门在外也不愁答案：解析：
1．个；缕；滴；棵
2．。，，，，，。，，，，，。
3．愤；粱；竟
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科目：小学语文
阅读课文片段，完成练习。
　　40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形：头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在，这已经成了他的标志性形象。
　　虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅。但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸……
1．这两个片段分别写__________________________________
____________________________________________________。
2．比较阅读，你发现：________________________________
____________________________________________________。
科目：小学语文
阅读课文片段，完成练习。
韩　勃　（气愤地）大人，别怪我多事，廉将军一再挡我们的道，太欺负人了，我实在咽不下这口气！
蔺相如　（笑笑）韩勃，干吗这么生气？
韩　勃　大人，您是赵国的上卿，职位比廉将军高，为什么那么怕他呢？
蔺相如　（依然笑笑）我并不是怕他。
韩　勃　刚才在路上，大人不是有意避让廉将军的车子吗？要是我呀，才不让他呢！蔺相如　还是和为贵嘛。
韩　勃　（不满地）我真不明白，大人您为什么变得这样怕事。想当年，秦王那么厉害，您毫不惧怕，针锋相对地跟他斗，唇枪舌剑，寸步不让，多解气！
蔺相如　既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？
1．这段话选自课文《_________》，这篇课文是根据司马迁写的《________》中的《廉颇蔺相如列传》改编的。
2．文中画线的句子说到了当年的哪两个故事？（用四字词语概括）
3．找出文中一个反问句，改成陈述句。
__________________________________
4．让你扮演此段中的一个角色，你喜欢扮演谁？为什么？
________________________________________________
科目：小学语文
阅读课文片段，完成练习。
　　埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说□孩子□无论你走到哪里□都不要忘记自己的祖国啊□肖邦感动地点了点头。这时埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧!”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。
1．在文中的□内加上合适的标点。
2．“特殊的礼物”指什么?为什么说它是“特殊的礼物”呢?
_________________________________________________
3．肖邦从老师手里接过盛满泥土的银杯后，会想些什么呢?
_________________________________________________
科目：小学语文
阅读课文片段，完成练习。
　　餐馆里十分破旧，光线昏暗。店主是一位年轻的女人；她热情地送上一条雪白的毛巾，让老妇人擦干头发上的雪水。老妇人感到心里很舒服。她发现这位店主的脸上（　　）带着甜甜的微笑，（　　）掩盖不住她极度的疲劳，更重要的是，她怀孕至少有8个月了。（　　）如此，她（　　）忙来忙去地为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔依。
1．选择合适的关联词填在括号里。
虽然……可……如果……就……
尽管……还是……不但……而且……
2．为什么老妇人看到年轻的店主会突然想起了乔依?她当时可能会想些什么呢?
________________________________________________
科目：小学语文
阅读课文片段，完成练习。
　　哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。
1．联系前文，说说哈尔威船长“忠于职守”表现在哪些方面?他的“做人之道”又是什么呢?
______________________________________________
2．“面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。”你是怎样理解这句话的?
______________________________________________
3．如果让你给哈尔威船长撰写墓碑的碑文，你会怎么写呢？
____________________________________________根据括号里的意思在句
根据括号里的意思在句子的空白处填上恰当的词语.
1．诺贝尔凭着不怕死的精神,凭着
（无论受多少挫折都不退缩）的毅力,终于制伏了硝化甘油._百度作业帮
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根据括号里的意思在句
根据括号里的意思在句子的空白处填上恰当的词语.
1．诺贝尔凭着不怕死的精神,凭着
（无论受多少挫折都不退缩）的毅力,终于制伏了硝化甘油.
根据括号里的意思在句
根据括号里的意思在句子的空白处填上恰当的词语.&&& 1．诺贝尔凭着不怕死的精神,凭着
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（无论受多少挫折都不退缩）的毅力,终于制伏了硝化甘油.&&& 2．袁隆平,这个普通的湖南省安江农校教师,忧心忡忡, &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&（急得心里像火在燃烧）.3．袁隆平痛苦不堪,躺在床上
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（翻来覆去睡不着）&,无法入睡.& 4．同学们
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（你看看我,我看看你,都不说话）,就连生物比赛得过奖的比利也都惊奇地瞪大了眼睛.
1．百折不挠；2．心急如焚；3．辗转反侧；4．面面相觑文档分类：
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淘豆网网友近日为您收集整理了关于六语期中试题（打印版）的文档，希望对您的工作和学习有所帮助。以下是文档介绍：六语期中试题（打印版） 二、字词。(10+6+3=19 分)1.看拼音,写词语。kāi tuò nú yì jù pà quán shì nì jìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.把正确选项的序号填在句首的括号中。( )①下列加点字的读音不正确的一项是。A.训诫(jiè) B.撰(zhuàng)写 C. 啃(kěn)食 D.咏(yǒng)唱( ) ②下列成语中不同类的是。A.负隅顽抗 B.横行霸道 C.慷慨激昂 D.惊恐万状( )③春暖花开,冰雪,一片生机勃勃。A.融化 B.熔化 C.溶化( )④下列词语中有错别字的是。A.镰刀 B.废墟 C.庄稼 D.勘称3.用“———”画出词语的正确读音。①夏洛蒂三姐妹之所以获得成功,靠的不是运气(yùn qì yùn qi),而是几十年如一日坚持不懈的结果。②从此以后,牛郎和他的妻子(qīzi qīzǐ)织女只能隔河相望。③在学习中,小组成员之间应该相互照应(zhào ying zh&(来源：淘豆网[/p-9191367.html])#224;o yìng)。三、句段。(7+14+5=26 分)1.默写。①《船长》:哈尔威船长巍然屹立在他的船长岗位上,沉着镇定地指挥着, , 。他把每件事和每个人都,他仿佛不是在给人而是给,一切似乎都在。②《示儿》: , 。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。2.根据课内外知识填空。①“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”这首诗是代诗人所写,他被后人称为“”。我所积累的爱国诗句还有, 。②霍金是一位享誉全球的天才,他撰写的科学著作《》在全世界拥有无数的读者。他被人们誉为“”。③《七子之歌》是中国著名学者创作的一组诗,全文共七首。“七子”是指中国当时被列强霸占的七块土地,有, , 等。3.按要求写话。①莫言先生是 2012 年诺贝尔文学奖获得者,请你以小记者的身份设计一个问题对他进行采访。(2 分)。②我国是统一的多民族国家,请选择一个你了解的少数民族,从聚居地区、重大节日和饮食习惯等方面进行简要介绍。(3 分)。四、阅读。(6+16=22 分)(一)我上学了,小学、中学、大学———越走越(来源：淘豆网[/p-9191367.html])远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的:一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地。我知道,这是姥姥对我的期待。事实上,我( )走多远,走多久,梦中( )不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时,无论何地,( )忆及那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境( )立刻变得有声有色。1. 文中的破折号表示。(2 分)A. 停顿 B. 转折 C. 解释说明 D.总结2. 在括号里填上关联词语。(2 分)3. 用心读读剪纸画面的语句,我想给它取名。(2 分)(二)我忘不了那个日子,忘不了那个雨天。那一件往事,使我一生都会内心负疚。//那天我要去上学,父亲便挑着我的东西送我去二三十里外的学校。我带着自己的书包,跟在父亲的后面。时值秋收农忙季节。天还未亮,我和父亲便从家里启程。走在田间小路上,每碰上一处收割稻谷的人,父亲那紧缩的眉头就会微微皱一下。我懂得父亲那时的心情,但为了送我上学,父亲没有说一句话,只是急匆匆地走在我的前面。看着父亲匆忙的背影,(来源：淘豆网[/p-9191367.html])我的心中掠过一丝不安,随即(慌忙慌乱)起来。∥其实并没有开学,只是为了早去学校多玩几天,我向父亲撒了谎。把一切东西安排好后,父亲连坐也没坐一下,抹一把汗水,抄起扁担就走了。我无言,目送父亲,他的背影一点一点模糊直至淡出我的视野。我十分理解一个本分的庄稼人在收割庄稼时的心情,也能理解父亲临走时对我的一再(关照、关心)。送走父亲不多久,天空变得阴暗起来。我的心情也随之更加不安,念起家中母亲独自收割稻谷的紧张情况,更念着还在匆匆赶路的父亲。∥几阵风后,便下起雨来。雨越下越大。我面前的视野逐渐模糊起来,不知是由于铺天盖地的雨水还是早已盈眶的热泪,在模糊的视线中始终晃动着一道清晰的身影,父亲,父亲!您走在哪里了?二三十里远的山路,您在哪里避雨呢?后来得知,那天(竟然果然)是我父亲的四十岁生日!这件事已过去几年了,虽然父亲从没提起过,它或许就和他曾经经历过的许多往事一样平平淡淡,但我的悔恨与日俱增。∥1. 用“\”画去括号里不恰当的词语。(3 分)2. 从文章中找出与画横线的句子相呼应的句子,用“——”画(来源：淘豆网[/p-9191367.html])出来。(2 分)4. 结合课文内容填空。(4 分)①“每碰上一处收割稻谷的人,父亲那紧缩的眉头就会微微皱一下。”是因为。②文中“我”的情感也在不断变化着:由一开始的到后来的“不安”,再由“不安”到最后的。5.看着窗外无情的滂沱大雨,念着雨中的父亲,“我”的心情久久不能平静。请根据文意,写出“我”当时的内心想法。(不少于 30 字)(3 分)语文试题答案书写和卷面。(略)字词1.看拼音,写词语。开拓奴役惧怕诠释逆境 2.把正确选项的序号填在句首的括号中。B C A D。三、句段。1.默写。①控制着领导着考虑到了灾难下达命令听从他的调遣②死去元知万事空,但悲不见九州同。2.根据课内外知识填空。①唐杜甫诗圣②物理时间简史宇宙之王③闻一多香港澳门台湾等3.按要求写话。四、阅读。(一)1.C2.不管总只要就二、词语天地(11 分)1、将下列成语补充完整,并选择合适的成语填空。(9 分)至仁至( ) 蓄( )已久如火如( )同仇敌( ) ( )不及防震耳( )聋(1)这场风暴来得( ),造成了很大的损失。(来源：淘豆网[/p-9191367.html])(2)警方称这起案件系( )的暴力袭击活动。(3)我们党对失足少年的教育和挽救可谓是( )。2、选择恰当的序号填在横线上,把小诗补充完整。(2 分)A、真理与正义 B、羞愧腼腆 C、信心百倍 D、慷慨大方嘲弄伴随孩子,他_________;鼓励伴随孩子,他________________________;分享伴随孩子,他________;诚实与公正伴随孩子,他领悟出______________。2、《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”,我们还知道中国四大名著中带“三”的故事,如《三国演义》中刘备三,《红楼梦》中刘姥姥三进,《水浒传》中宋江三打。其实,文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”,我们就会想到古诗“_____ ________,__________ ______”; 吴国少年借“螳螂捕蝉,_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,我也会想到这样寓言故事类八字成语“__________, ”;读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词,我会联想到成(来源：淘豆网[/p-9191367.html])语“_____________”。五、阅读短文,回答问题。(22 分)(一)课内阅读。(4+2+1+3=10 分)三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。1、这段话写到了_________、________、_________、_________等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。_______、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。2、用波浪线画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了_。3、“”、“谁都想”等心理描写,表达了作者_之情。4、《三亚落日》中作者把落日分别比作、、。(二)知道自己位置的人(12 分)赵丽蓉死了。新浪网 3 天跟上了 150 多(来源：淘豆网[/p-9191367.html])面帖子,以每面 25 条计,3000 余人在同一时间里呼唤着一个人的名字,一个类似农妇的老人。这使我们对自己时代的品位有了一点信心。读读这些帖子吧,它多少让我们了解一点民心:“您让我想起我的外婆。”“您还原了一个老百姓的朴实和幽默。”“您让我们一眼就能识破做作。”没有文字游戏,不用***语言,就像农妇收镰后散(sǎn sàn)落的麦穗,掷(zhì zhèng )地无声,一片金黄。在所有帖子中,有条写得特别精彩:“你是一个知道自己位置的人。”是的,你占有的舞台并不大,你演的常常是几分钟的小品。然而,你站如________,坐如________,行如________,从来没有多余的动作;你能歌善舞、嬉笑怒骂、千姿百态,却不曾有一丝媚俗的矫情;你的表演是生活中的精华,但你从不在生活中表演自己。一个人要知道自己的位置,就像一个人知道自己的脸面一样,这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意涂脂抹粉来得美。做能做的事,把它做得最好,这才是做人的至要。赵妈妈,谢谢您,您让我们每一个(来源：淘豆网[/p-9191367.html])人重新审视自己的位置。1、给文中加点字选择正确的读音。(用横线画出)(2 分)2、语言中“像农妇收镰后散落的麦穗,掷地无声,一片金黄”指的是( )A、赵丽蓉的表演风格 B、新浪网上评说赵丽蓉的话C、赵丽蓉的人生品格 D、我们自己时代的品位3、文中“_______”处应填的字,依次正确的一项是( )(2 分)A、钟松风 B、松钟风 C、风钟松 D、松风钟4 、从短文中的介绍来看, 赵丽蓉的表演风格是____________ 。就是说__________________________________ 。(2 分)5、赵丽蓉是著名的艺术家,她以精湛的技艺和高尚的人格深受广大观众、演员的敬佩,人们给了她一个特别精彩的评价:“_________________________,”作者为什么这样认为呢?请用“~~”在文中画出。(2 分)6、“做能做的事,把它做得最好,这才是做人的至要。”联系自己,说说你对这句话的理解。___________________________________________(来源：淘豆网[/p-9191367.html])_____________________六、习作园地。(30 分)我们整天沐浴在亲人、朋友、老师……平常而又真诚的关爱之中,却往往因熟视而无睹。请回忆你的生活,以“身边的爱”为话题,自拟题目,写一篇 400 字左右的作文。30%要求:内容具体、真实,感情真挚,书写工整、规范,文中不出现真实姓名。一、字词大联欢。(14 分)2、给带点字选择正确读音用“√”表示。(2 分)(1)、掺和(hé huo) 围歼战(jiān qiān ) 勉强(qiǎng jiàng)(2)、《水浒传》(zhuàn chuán)是我国古典四大名著之一。3、把下列成语补充完整。(3 分)风卷( ) ( )而不舍如火如( )百感( ) ( )往知来迷途( )4、在括号里填上合适的成语。(4 分)从前,从一个巨石中蹦出来一个石猴,这石猴占花果山为王,自封为( ),只因天上的神仙要捉拿他,而( ),后经观音点化,保护唐僧( ),一路上( ),降妖除魔,最终历经八十一难,取得真经。《西游(来源：淘豆网[/p-9191367.html])记》中每个人物都各有特点,我觉得:孙悟空——( ) 猪八戒——( )二、句子集训营。(19 分)1 、选择恰当的关联词填空。(2 分)如果……就……因为……所以…………而……无论……都……(1)、( )地球所拥有的自然资源是有限的,( )我们要保护它。(2)、大地不属于人类,( )人类是属于大地的。2、结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。(至少三处)(3 分)夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。______________________________________ ____________3、按要求写句子。(8 分)(1)那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩写)_______________________________________________(2)如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。(改为反问句)_______________________________________________(3)李明要小赵转告老师,他今天不去王老师家了,明天再去。小赵碰到了王老师的女儿。向她转告:(4)这次比赛的结果,同学们都很满意。(用“无……不……”改写,意思不变。)____________________________________________________4、综合改错。(错别字、标点、语病共 6 处)(6 分)“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。四、快乐阅读。(25 分)(一)(10 分)园中有树,其上有蝉,蝉同居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也。螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也。黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者,皆欲得其前利,而不顾其后之有患也。1、这是一则寓言故事,我还知道一些这样的成语故事: 。(2 分)2、回忆《螳螂捕蝉》一文中相关的内容,解释:(3 分)委身——延——欲——3、用横线画出中心句,并在下面的横线上写出句子的意思。(2 分)4、这个故事用一个成语概括,就是。除此之外,我们还接触过这类成语,如不入虎穴, ;君子一言, 等。(3 分)(二)如果麦子没有考验(15 分)上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人田我不管,能不能给我一年的时间?”上帝说:“好吧!明年如你所愿。”第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝,问道:“__________________ ________________?”上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。(1 分) 2、想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。(2 分)上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。3、联系上下文,在第⑧自然段的横线上填上一句合适的话。(2 分)4、依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体:(3 分)对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,______ _______,______________,_______________它们可以唤醒人内在的灵魂。5、结合课文,把句子补充完整。(4 分)(1)如果麦子没有考验,就________________________________。(2)如果上帝没有满足农夫的愿望,___________________。6、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“------”在文中划出。(1 分)7、读了本文后,你突然明白了什么? (2 分)五、习作(30 分)1、语文实践(5 分)珍惜资源,保护环境,完全同学可以从身边的小事做起。作为东莞人的你,在平时的生活中是怎样做的,请用 80 左右的字,联系实际谈。2、习作表达。(25 分)一个人亲身经历一些有意义的活动,会在记忆里留下难以磨灭的痕迹,每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。同学们,在小学六年的学习生活中,你们学校一定组织过许多有趣的、有意义的活动,请选择印象最深的一次写下来(题目自拟)。四、按要求写句子。(3 分)1.今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动成果吗?(缩句)____________________________________________________________________(陈述句)__________________________________________________________________五、将下列句子合成一个句子。(3 分)1.老师同意。王博组织这次班会。___________________________________________________________________________2.这件事不能完全怪他。他不小心。___________________________________________________________________________3.同学们欢迎潘晴。潘晴给大家讲故事。___________________________________________________________________________八、阅读短文,回答问题。(23 分)(一)荷叶间各种姿态的荷花亭亭玉立□有的还只是小荷花苞,尖儿红红的,好像谁抹了一层薄薄的细粉□有的含苞欲放,花瓣之间可见开放的缝隙□有的已经开放,正迎着和风舒展着自己美丽的花瓣。荷花的瓣比别的花瓣大多了,外面的花瓣是深红的。里面的逐渐变成粉红色。花瓣的尖儿更红一点儿。你看,一片花瓣落下来,掉在水上,多像一只小船呀□它还在一晃一晃地向前划动呢!荷花里面有黄色的花蕊,一丝丝的,多得数不清。花蕊的中间长着一个小莲蓬。1.在文中□内加上恰当的标点。(2 分)2.用“——”画出文中的一个比喻句。这个比喻句用_________比喻__________。(2 分)3.这段话中写了三种姿态的荷花:(3 分)①________________②___________________③_______________(二)A.古时候经常使用的货币是中间有方孔的铜钱,为了使用方便,人们将铜钱穿(a)成一串。若要经商,则要用金银等大额货币。当时土匪猖獗,他们(a)穿(b)行于水道山路之间,大肆抢劫。聪明的商人想出了对付的办法;他们(b)将竹杠中间的节打穿(c),把金、银珠宝尽藏其中,但还是被狡猾的土匪看穿(d)了。只要一遇到客商,土匪们便立即敲一敲竹杠,凡是声音沉闷的便被留下,所以商人最怕土匪敲竹杠(a)。B.狐狸看到黄鼠狼逮住了一只又肥又嫩的山鸡,非常眼馋,他想怎样才能将山鸡弄到手呢?它眼珠骨碌碌一转,便计上心头。狐狸大模大样地走到黄鼠狼的家里,对正准备将山鸡下酒的地黄鼠狼说:“我受森林法庭的派遣,特来调查你前几天偷老百姓饲养的家禽一案,你说,该怎么办?”黄鼠狼眼见以前的罪行暴露了,吓得发抖,便说:“大哥请多多关照!这只山鸡请你享用吧!”狐狸看到敲竹杠(b)已经成功,便拎着山鸡乐滋滋地走了。1.联系上下文解释词语。(2 分)穿(a)___________________ 穿(b)__________________穿(c)___________________ 穿(d)__________________2.填空。(2 分)他们(a)是指___________________。他们(b)是指____________________。3.“敲竹杠”在片断 A 中的含义是________________________________,在片断 B 中的含义是____________________________________(3 分)4.在片断(A)中给“狡猾”一词找一意义相近但感情色彩相反的词,这个词是:________________________(2 分)5.为什么发声沉闷的竹杠会被土匪留下?(3 分)_________________________________________________________________________二、按要求写词语。12 分1、把下列词语补充完整。5 分至( )至( ) ( )( )之际( )( )之士( )马( )花心( )神( ) 一塌( )( )( )次( )比( )强( )弱出类( )( )2、照样子写词。3 分看到“赴汤蹈火”这个词,我们常会想到“冲锋陷阵”、“视死如归”“奋不顾身”等词语。同样,我们看一以“志同道合”这个词也会想到( )( )( )等词语。看到“掩耳盗铃”这个词,想到的词语有( )( )( )等。三、按要求完成下列各题。17 分1、改病句。3 分(1)张老师对我的关怀,我一辈子终身难忘。(2)写一件事情,应该把起因、结果、经过清楚地写下来。(3)两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!2、在括号里填上恰当的关联词。4 分(1)凡卡( )回到乡下爷爷那儿去受苦,( )留在莫斯科老板家当家徒。(2)( )不断深化改革,国家( )会进一步富强起来。(3)( )这种给外国老板下跪的做法,( )是对个人人格的侮辱,( )是对国格的玷污,( )我特别瞧不起。3、照样子,补充句子。2 分例:这山可真高,快要把青天刺破了。(1)这件事真险啊,(2)王祥的爸爸真是太热心了,4、在括号里填上意思相反的词。3 分(1)前事不忘,( )事之师。(2)谦受益,( )招损。(3)对待敌人像冬天一样冷酷,对待朋友像夏天一样( )(一)昆虫的“鼻子”——触角①古代流传过这样一个有趣的故事:秦朝灭亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽步步败退,一直被逼到乌江边,项羽在江边看到由无数蚂蚁聚集而成的六个大字:“霸王自刎乌江”,以为蚂蚁代表了天意,于是拔剑自刎身亡。②其实哪有什么天意啊,这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖,鲁莽的项羽果然上了当。③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧:蟋蟀的触角像一簇;蝴蝶的触角像两个;白蚁的触角像一串;苍蝇的触角像多芒的;而蛾子的触角则像一片。④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有 2000 多个嗅觉器,工蜂有 6000 多个,雄蜂有 3000 多个;雄金龟子的每个触角上有 40000 多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!⑥触角除了有嗅觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂,如果你在它探头探脑觅食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角,能听到雌蚊子发出的营营声,找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸……⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点,制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器,能及时发出警报,以避免事故的发生。看来,昆虫小小的触角里大有学问啊!1.本文说明的对象。题目中“鼻子”上引号表示(8 分)2.开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事? (6 分)3.在第③段的横线上依次选填恰当的词语的序号: (10 分)A 小麦穗 B 小鼓槌 C 小胡子 D 小小的羽毛 E 念珠4.第⑤段主要运用了、的说明方法,说明了(8 分)5.第⑥段加点词“有的”不能去掉的理由是什么?(6 分)6.第⑥段省略号省略的内容是(6 分)7 . 第⑦段“因此爱到启迪”中“此”指代;“启迪”具体表现为(6 分)( 二) 鲸世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中,最大的蓝鲸身长约30 米,体重 100 吨左右,相当于 30 头大象或 1000 头公牛。谁能想到,如此庞大的大鲸,(竟竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸,每小时可游 55 公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,大鲸还有这样一些本领:从禁止不动,立(即既)达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。鲸的体型特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一(棵颗)拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。(已以)往一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模(仿妨)鲸的体型,因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少 20%-30%,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。1.用“√”选择文中括号里正确的字。(10 分)2.根据文章内容判断下面句子的正误,在括号中打“√”。(6 分)①鲸是一种哺乳动物。( )②鲸是鱼类的一种。( )③鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。( )3.“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领?“望尘莫及”的意思是(8 分)4.文章是从哪几个方面来介绍鲸的?(每项不超过四个字)(6 分)5.舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示?为人类做出了什么贡献?(6 分)6.文章运用了很多说明方法,请选出其中的两种分别用“——”和“~~~”在文中画出来,并说说这些说明方法各有什么作用。(8 分)7.请你再举出一例人类从其他动物身上获得怎样的启发?(6 分)一、写出带“马”字的成语:(6 分)粗略地看――( ) 立了功劳――( )快上加快――( ) 单独行动――( )地势平坦――( ) 非常危险――( )声势浩大――( ) 扩充实力――( )军务繁忙――( ) 人马众多――( )随便走走――( ) 心思不定――( )走在前列――( )二、根据提示,各写一个含“手”字的成语。(7 分)1、形容高兴( ) 2、形容聪明( )3、形容容易( ) 4、形容冷漠( )5、形容亲密( ) 6、形容慌乱( )7、形容凶狠( ) 8、形容熟练( )9、医术高明( ) 10、形容喜欢( )11、权力很大( ) 12、形容敏捷( )13、没有准备( ) 14、重归于好( )三、想想成语和歇后语讲的是谁的故事,在括号里填上人名。(15 分)1、成语:(1)、( )负荆请罪(2)、( )凿壁偷光(3)、( )闻鸡起舞(4)、( )指鹿为马(5)、( )完璧归赵(6)、( )纸上谈兵(7)、( )卧薪尝胆(8)、( )破釜沉舟(9)、( )吐哺握发(10)、( )洛阳纸贵(11)、( )望梅止渴(12)、( )围魏救赵(13)、( )鞠躬尽瘁(14)、( )乐不思蜀(15)、( )入木三分(16)、( )图穷匕见(17)、( )三顾茅庐(18)、( )杀妻求将(19)、( )四面楚歌(20)、( )煮豆燃萁(21)、( )背水一战2、歇后语:(1)、( )的居所――开门见山(2)、( )误闯白虎堂――单刀直入(3)、( )用兵――以一当十(4)、( )败走华容道――不出所料(5)、( )大摆空城计――化险为夷(6)、( )断案――铁面无私(7)、( )论战――一鼓作气(8)、( )七十二变――神通广大(9)、( )进曹营――一言不发(10)、( )草船借箭――满载而归四、歇后语填空:(6 分)1、一只筷子吃藕――_______ 2、大路上的电线杆――________3、狗咬吕洞宾――________ 4、上鞋不用锥子――_________5、天桥把式――_________ 6、窗户中吹喇叭――_________7、坐飞机放广播――_______ 8、泥菩萨过江――__________9、鼻梁上推车――________ 10、诸葛亮皱眉头――________11、菜板上的鱼肉――_______ 12、灰堆里吹喇叭――________五、把下面的谚语补充完整。(6 分)1、前人栽树,_________。 2、庄稼一枝花,_________。3、朝霞不出门,________。 4、书读百遍,__________。5、三人行,__________。 6、__________,曲不离口。7、_________,方知其义。 8、__________,不进则退。9、________,日久见人心。 10、_______,人不运动不健康。11、______,学海无涯苦作舟。 12、一年之计在于春,_______。六、你知道下列各种各样的“闻”吗?(4 分)例:听到见到的事情称为( 见)闻。1、惊奇动听的事情称为( )闻。 2、辗转流传的事情称为( )闻。3、旧时流传的事情称为( )闻。 4、传闻而知的事情称为( )闻。5、令人讨厌的事情称为( )闻。 6、比较重要的事情称为( )闻。7、珍奇有趣的事情称为( )闻。七、你能写出下面含有十二生肖的用来比喻人的词语吗?(6 分)1、比喻人人讨厌、受人遣责的人――( )2、比喻任劳任怨、埋头苦干的人――( )3、比喻外貌善良,实际心狠手辣的人――( )4、比喻温顺善良、非常可爱的人――( )5、比喻善于变化和伪装的人――( )6、比喻在当地称王称霸、胡作非为的人――( )7、比喻德才兼备、大有作为的人――( )8、比喻代人受过、替人担罪的人――( )9、比喻活泼好运、随机应变的人――( )10、比喻非常小气、一毛不拔的人――( )11、比喻没有骨气、摇尾乞怜的人――( )12、比喻懒惰的人――( )八、依照例子写句子。(6 分)例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写:父爱是_______________________________;父爱是__________________________________。九、给下列句子加标点符号,使它表示两种不同的意思。(2 分)中国女排打败了日本女排得了冠军1、___________________________________2、___________________________________十、仿照例句,用恰当的词语完成句子,要求前后语意关联。(2 分)例:人类学家说:“森林是人类的乐园。”(1)医学家说:“森林是________。”(2)艺术家说:“森林是________。”(3)生物学家说:“森林是_______。”(4)经济学家说:“森林是________。”加试卷【八】参考答案一、走马观花汗马功劳快马加鞭单枪匹马一马平川盲人瞎马万马奔腾招兵买马秣马厉兵千军万马信马由缰心猿意马一马当先二、1、手舞足蹈 2、心灵手巧 3、手到擒来 4、袖手旁观 5、情同手足 6、手忙脚乱 7、心狠手辣 8、得心应手 9、妙手回春 10、爱不释手 11、一手遮天 12、眼疾手快 13、手足无措 14、握手言和三、1、成语:(1)、廉颇(2)、匡衡(3)、祖逖(4)、赵高(5)、蔺相如(6)、赵括(7)、勾践(8)、项羽(9)、周公(10)、左思(11)、曹操(12)、孙膑(13)、孔明(诸葛亮)(14)、刘禅(15)、王羲之(16)、荆柯(17)、刘备(18)、吴起(19)、项羽(20)、曹植(21)、韩信 2、歇后语:(1)、愚公(2)、林冲(3)、孙武(4)、曹操(5)、孔明(诸葛亮)(6)、包公(包拯)(7)、( )论战――一鼓作气(8)、孙悟空(9)、徐庶(10)、孔明(诸葛亮)四、1、专挑眼 2、靠边站 3、不识好人心 4、真(针)行 5、光说不练 6、名(鸣)声在外7、响彻云霄 8、自身难保 9、走投无路 10、计上心来 11、任人宰割 12、乌烟瘴气播放器加载中，请稍候...
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六语期中试题（打印版） 二、字词。(10+6+3=19 分)1.看拼音,写词语。kāi tuò nú yì jù pà quán shì nì jìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.把正确选项的序号填在句首的括号中。( )①下列加点字的读音不正确的一项是。A.训诫(jiè) B.撰(zhuàng)写 C. 啃(kěn)食 D.咏(yǒng)...
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