高职学生个人需求的自我认知状况调查及教学策略——以亳州职业技术学院为例--《巢湖学院学报》2011年04期
高职学生个人需求的自我认知状况调查及教学策略——以亳州职业技术学院为例
【摘要】：本文采用定量与定性研究相结合的方法对亳州职业技术学院一年级学生的个人需求的自我认知状况进行了调查。探讨了高职学生的英语学习基础状况,对教学内容、技能需求的认知和英语学习意愿。数据表明:相当一部分学生的英语学习基础和对教学内容的认知出现了严重的"不对称"性,并在教学中造成了一定的障碍。为此,作者提出解决这一障碍的教学策略。本研究旨在进一步了解高职院校学生英语学习最基础的状况,为高职院校在教学内容的选取和教学方法上提供有益的探索和借鉴。
【作者单位】：
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：G712【正文快照】：
1个人需求分析理论需求分析理论由哈金森和沃特斯(HutchinsonWaters)等西方学者于20世纪80年代所倡导,其强调通过内省、访谈、观察和问卷等手段对学生的需求进行研究。随着学生主体地位在外语教学中的增强,需求分析理论在二语习得相关理论的支持下,在外语教学实践中得到广泛
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京公网安备74号我是亳州职业技术学院中药学的大一学生，准备在大二的时候考专升本（对口考）不知道安徽有哪些学校可以考。_百度知道
我是亳州职业技术学院中药学的大一学生，准备在大二的时候考专升本（对口考）不知道安徽有哪些学校可以考。
主要考哪些科目，希望各位学哥学姐帮帮忙
提问者采纳
首先安徽省普通高校专升本是在大三的毕业的时候考的，当然提前准备也好，具体的招生专业和院校你可以去安珐紶粹咳诔纠达穴惮膜徽教育招生考试院去查询去年的招生考试计划。
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