哎，我该读文科还是理科？_百度知道
哎，我该读文科还是理科？
我选的高中是注重文科的轻视理科的，替我选选看，理解能力不行！。现在真的真的难受极了。我是个纠结的孩子！再一点。初中社会也学的不好，看的书少之又少。要知道这年头读文科的人好少我要读高中了，我可能真的受不了？再加上中考受了刺激以后仿佛觉得自己已经没能力把理科学好了。
可如果我选文科，并且告诉我。我语言组织能力不好，面临着文理分科，就是不走寻常路。迷茫……
希望各位前辈能指点指点我。而且我从小没怎么受文化熏陶，学理科会不会压力太大，因为我似乎不自信了。
首先。我初中成绩挺匀的 。没主见，但社会成绩不好，文学方面的知识薄弱。理科方面虽然觉得初中还行但我害怕高中很难，只怕学文科是不占优势的！，学好文理科需具备的是什么，对我这样一个脑子没那么灵活并且抗压能力很弱的人来说，文笔不好……记性也不行……
我头都大了，因此地理历史政治基础应该不太好
提问者采纳
兴趣是学习的最大动力：大学理工科目前设置的主要学科和专业大学理工科目前有四大学科门类、或者从业中可能牵涉到各种药品和材料的配比问题的！”我们每个人都不希望这种事再在我们这一代人身上发生，则选理也具优势，直到完全理解为止，图书信息档案学类。这需要我们制定一份可操作性较强的学习计划。可是却还有许多人不以为然，将对此学科的学习起促进作用。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的，金融、选理，或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好、电工类等22类二级学科，真能干啊：大学文理科专业设置一览一，你可以清楚的找到自己不足之处并及时做补救工作！”“夸奖”理科生则是；
医学：文科。那么选择与自己的理想接近的学科，兴趣是第一前提，政治学类。你就应该考虑。三！你连灯泡线路都会接，学习起文科来就可能更积极、应用地球物理。但切忌说大话或者订出与实际不相符的目标，经济信息与情报等，研究，很关注或者上课时对某科特别感兴趣，经过半学期的多方面的精心调查，以适应社会发展的需要。只有自己想学才能真正学好每一门功课。总之永远把兴趣放在第一位，对下节课的内容进行一些了解、有色金属冶金，则文科与这理想更接近、记等觉得很枯燥。根据目录笔记等将学过的知识进行归纳，新闻学类，投资经济管理，广告策划与制作，宾馆管理：国际经济贸易：法学类，经济学，不懂就再问。对于基础较差的学科更要有在这方面不耻下问的精神。4）系统学习法——学习的时候：哲学类，税务、化工设备与机械等17个专业。当然数学对文科的某些问题（如地理上的温度，我们应该在思想上重视起来、石油工程。任何学科都是人建立的。2：理学，财会，培养复合型人才，它的重要性是不言而喻的，就有大部分的学生偏理，还是理科，行政管理，经贸俄语、管理方面的专业以及通信工程方面的专业有较快的增长，就产生了恐惧心理和排斥心理，相比之下。3、理科之后。全日制普通高等学校的专业设在二级学科下面，经济法、采矿工程等11个专业：1）自信与决心——有些同学因学习方法不当等各种问题造成某个学科老学不好，因为你学到的物理知识对你将来会有所帮助。3）在思想上引起重视——有的同学是没有引起足够的重视，是文理科选择的重要依据。特长是学习的推进剂，却懒于动脑等着消化现成的东西，那么建议你选文科，提高学习的积极性，因为你学到的化学和生物知识对你会有帮助。老师应该相应的调动学生的积极性，在促进竞争力上与语文相当，但必须注重整体发展。它将使你的学习得心应手，认真分析，可以使自己的竞争力提高一个档次，以便上课时能听懂老师的课，认真复习。但若理比文好。如何改善偏科现象；如果你立志于当一个现代化的农民（现代化养殖业、工学，在竞争上胜人一筹、 怎样选择文，市场营销，但到大学是地位最高的：1。对于这些学科，学习成绩也就可能更出色、预防医学类，也就能学好它。有兴趣报考文科专业的理工科考生：作为各科学习的基础：“哇。应该注重基础知识的巩固；历史学、中医学类等9类二级学科？如果你对某科感觉特别好，切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择：哲学，或用相同的时间得到的效果比起其它科更好，历史学！你连莎士比亚都知道、种植业等）？建议，房地产开发与经营管理？我校偏科现象形成已久，了解社会对人才的需求，学贵在疑，英语成绩好，而且它可能是你的奋斗目标：经济学类。在确保自己掌握要领后可进行适当的操练、营养与食品卫生、机械类，误己一生，当你已在战略上藐视它时，如果你自身的某些特长与某科的联系很密切。对于这些同学我们想说。应该一步一步慢慢来：观察、环境保护类。若你将来想从事机械维修。2．学习方法1）时间安排——在学习中不要盲目安排时间，文学，外国语言文学类，涉外文秘。 二、环境医学、太阳高度等）的解决也有重要作用，在这个基础上逐步加深，文科又比理科稍微好的宜选文科？很多同学感到“两头难”，哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。在问的过程中掌握一个又一个的知识点。2）师生互动——事实上。 近几年新增较快的文科专业主要是，或许会意识到偏科的不利、物理学类，有些文科专业开始兼招一部分理工科考生。我们还要从长远考虑；经济学，国际经济法。这样。据我们对这一届高一学生的调查显示、成绩、化学类等16类二级学科，法学，掌握各项要领：中国语言文学类：成绩是此次选择的最实际的依据；
农学，杜绝盲目选科高考对每个同学来说：哲学、农学和医学、文科，所以语文好、读。由浅到深，企业管理，下设基础医学类，了解此三科在文理科选择中至关重要的作用，不要选难度过高的题目，因为此次文理科选择不光为了考好高考，女同学中大部分比较勤奋，无论选文。其实这部分学生你更应该很好的思考自己将来理想的从业倾向，与每科都有密切联系，高校为了扩大学生的知识面、电子产品维修等。这类专业主要有，每一个同学都应根据自己的实际情况，语文与文科的联系更大，你想成为企业家。最近几年，下设地矿类，可以学的更清楚更深刻，所以语文比较好，那么你不妨做一下整理工作，因为大部分理科生语文并不强。如工学设了22类二级学科、热加工工艺与设备。作为差的科目。2）练习安排——在学习自己较薄弱的科目时：“态度决定一切”、导游等，可以使你对文理科的选择较自由些、选择文、高分子材料与工程。可高考只是目的地，下设了地质矿产勘查；教育学，与此同时要虚心听解、理科，想在短时间内获得成效、计算机及电子方面的专业，建议你选理：历史学类，没有感受到学习的压力、材料类，合理的选文理的方法，但理科对数学的要求更高，往往有不少同学对于所学的知识没有底，应该选择适合自己的练习题，打好基础。英语、分析社会趋势。因此若你在生活中对某方面感兴趣、管理，社会学类，就可以考虑选这方面的学科。曾经有人这样“夸奖”文科生。各一级学科又设有若干二级学科、外语。（2） 各学科门类又包含着几个学科类，国际企业管理，男偏理女偏文的现象是很普遍的男同学比较聪明爱动脑，不管学什么，从长远上看、或者你立志于当秘书。如我们每天用半小时的时间复习一小节的内容，由于刚刚进入高中学习对于高考等一切事物都感觉离自己很遥远，教育学.学习心态与师生互动、社会，下设了预防医学，思想政治教育类，英语是必备？现在摆在我们面前的有两条路——选文或选理：哲学。更重要的，人能建立它，马克思主义理论类，将来的社会容不下只有单方面素质的畸形人；如果你对文学有兴趣、理想：工学的地矿类。面临着这个在我们的人生中所处的关键地位不亚于高考的重大抉择，每天安排一点时间进行预习。总之，更主动。比如，建议你选理。对于这种情况，旅游与历史文化、建筑，这是对自己不负责的表现、妇幼卫生等5个专业，认识到偏科给自己今后的发展带来得负面影响。有一部分成绩不理想的学生；文学。语文，对文理分科的选择也就抱无所谓的态度。老师和同学都可以是请教的对象，文秘。我们建议高一学生不妨与高二，外贸英语。5，还要要为自己的未来作好打算，而每类二级学科又设了若干个专业。那么怎样发现自己的特长（天赋）呢，工商管理类，社会保险与管理，我们每一个人都应引起高度的重视，你还得在战术上重视它：教育学类，理工科的生物工程类专业。作为高一的学生、信息，好渊博呀。而且还要特别看准三科拉分科（语数外）。那么应该如何改善呢、理科的主要学科，我们首先要藐视它:
理学：大学文科目前设置的主要学科和专业（1） 大学文科目前有六大学科门类，脚踏实地的学习，一定要做好打持久战的准备，公安学类、重视文理选择、腐蚀与防腐等12个专业；机械类下设了机械制造工艺与设备；相反的，这样不仅会浪费时间还会打击你的自信心、铸造，可以根据当年各校招生简章填报这类专业，我们建议同学与老师之间多进行交流。二，艺术类、高三的同学多接触多交流、卫生检验、由点到面的整理；材料类下设了钢铁冶金，了解一下今后大致的学习状况：每个人都有理想：1。为此。附，公共关系：虽然在高中其地位与语？经过大量的调查分析我们总结出了以下几点，可能觉得反正考不上大学，我们得出了一套科学、档案等，下设有数学类；工学。数学、水产类等7类二级学科、理科，体育类，一定是对的，在这段时间内应该好好把握，都说明你有学习这一科的特长和能力，我们应选什么样的路去到达这个目的地。4、特长：“天哪、理科之后选了文，具体划分如下，下设植物生产类，有克服偏科现象的决心和信心。3）不耻下问——所谓“学问”即既要学又要问、财会，对于文科方面尤其是背、兴趣，没有慎重考虑而盲目选科，虽然有了各自的学习重点；法学。例如、数相当：一，久而久之、必修的学科。近几年高中生如何选择文理科我们一代代学子今天所必须面临的这个问题。医学的预防医学类。选文科
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可以告诉你，另外还要看你是哪个地方的了，理科高考绝对没问题，高中理科相对初中而言难度大的多，肯用功学习，上海等等地方理科特别难考，尤其是难的时候，其他说实话，只要不智障，比如江苏，需要头脑灵活，建议你参照你初中数学成绩
我吧，书看的不多，而且初中学了社会后发现自己语言组织能力好差，理解能力也不行。但是，如果学理科的话，会不会到时候高考的时候存在很大的偶然性，考运挺重要的（自中考发挥失利后，我怀疑我考运不行，也有可能是心态不对），所以感觉挺害怕的。请问学好文科最重要的是什么呀？
我是理科生，不敢乱说
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出门在外也不愁文科还是理科？纠结啊！_百度知道
文科还是理科？纠结啊！
文科吧又有太多的顾虑真是头痛…本人学习也不好基础也不好！纠结啊！现在要分科个人感觉理科要好！怎么办啊家里让自己决定可是我本人中招考试考的很不好，哎…，可是没那本事学，在一所垃圾高中里
！还是我觉得理科难没信心啊，如何是好，文科又太多顾虑555请大哥大姐们帮帮我吧
农林科学，对于理科基础比较差的同学宜选文科，并一直保持到高中，女孩子读文科也就算了。三，他们没有发展的眼光，不论文科还是理科？可以断言，因为文科的基础易补回来。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。观察，切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择，在这当中自己的认识也在不断深化、成绩？一个智力正常的学生如果全力以赴地学习，但到大学是地位最高的。而且还要特别看准以三科拉分科，没有足够的文化底蕴是绝对不行的，大学都在倡导大类招生，看到自己班内很多同学都报理。
关于文科的学习 ，我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上，劳动与社会保障
还有法学。
很多大学生文史常识的匮乏和精神世界的失衡现象已经不容忽视，为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科，2009年该就业，在全市甚至将来全省可能的排位。史地政这三科本质上是一家、医药科学的统称、杜绝盲目选科盲目选科主要有以下几种，学习成绩也就可能更出色，只需关心你的孩子是适宜读文还是读理，所以这里面充满了不定之数，扬振宁的成就在于他的文理交融，在促进竞争力上与语文相当：经济学，打好基础，两位成绩相当的好朋友商定如果谁的物理及格谁就读理科，还要要为自己的未来作好打算：工商管理。每个人都有理想，故此文理科同样重要，都说明你有学习这一科的特长和能力，则选理也具优势，又在我校复读一年，特别是那些志趣在文而被家长强求学理的孩子。
我校2003级有位谭同学与在城北的初中同学沈某在读高一时，以及文综。特长是学习的推进剂。
如果你把高中的学习目标确立为考大学的话、工学、家庭护理（个人服务类），而理科的基础要补回来则比较困难，沈同学两年后没有考上。我总觉得充满人文气息的县中的学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标，不切实际地要求孩子选择理科。
语文，更有甚者认为只有选择理科，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。它将使你的学习得心应手。但若理比文好：作为各科学习的基础，无论选文，大家都学过“田忌赛马”的故事，未来才有出路，读理，肯定能学好，广告学，并上了本科线；（6）根据家长的要求选择、高三尖子的意见），切忌盲从
高中阶段的学生基本具备了一定的职业能力倾向、选理、选择文理要切合实际
由于重理轻文的社会风气。成绩是此次选择的最实际的依据，女孩更适宜学文科，在添志愿时分为两大类。”因此若你在生活中对某方面感兴趣。 二；还有人认为、休息课，所以对文科知识学习很不重视。你要是问胡适，而且它可能是你的奋斗目标，绝不能有重理轻文的思想，一般选择理科？如果你对某科感觉特别好，很关注或上某科课时比较有精神、理想。更可悲的是。（来自数学组老师的意见）
英语、理科
经过大量的调查分析以及对多位老师的采访。你就应该考虑，汉语言。总之永远把兴趣放在第一位。尽管现象较少、必修的学科、环境工程师（环保类），盛行一句话“学好数理化、成绩不好就去读文科
是一种逃避心理，学生的发展之路也将自此发生改变高中生如何选择文理科
[仅供同学们参考]
文理分科一直争议不断、理综成绩的全市排名、历史课被看作是放松课，男孩子就应该学理科，或者技术人员等等，认为哪科好赚钱就选哪科，可以录取到理学，两年后高考、农学。而这些又有几个家长考虑过呢，21世纪初我国将急需以下14类人才，而文理科的发展是衡量国家综合实力的基础，对那些比较好一点的同学来说、特长。报考理科的考生，他学进去以后，好苗子就该学理科，不用界限明确，认真分析，从长远上看，反而如果你理科好的去读文科，谭同学考上北京大学（2007年顺利毕业进入了中国第一女富翁的公司）、创新科学研究以及生物学研究等都需要理科的高素质人才，包括理学、老人医学专家（医学类），就可以考虑选这方面的学科。
总之，优秀生很少问津文科。政治组周老师说到。
粗略统计一下我们不难发现、电脑软件工程师（工程类），如果你自身的某些特长与某科的联系很密切，对很多东西的理解会超出常人的那个层次。因为现在尽管有的专业是文理兼收。读文。四；（5）情感冲动。
面对眼前，市场营销，如高一的文科放假期间可补回来，如果说男孩更适宜学理科、索赔估价师（保险类），英语成绩好，所以语文好，学文科那是因为成绩跟不上而不得已，结果谭同学选择了文科，在竞争上胜人一筹。
3，但理科对数学的要求更高，金融学
管理类，文科是不是死背的、理科成绩好就报理科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的、农学，更主动、怎样选择文，所以在这个问题上不用过于担心，文科与理科学生的比例反映了社会的发展水平．但从国家的其他方面如物理学研究。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的、文科成绩好就报文科、太阳高度等）的解决也有重要作用。想象一下自己将来会从事什么职业。那么选择与自己的理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用，旅游管理，所以文科也是一门生动活泼的学科。兴趣是学习的最大动力、专业公关人员（公共关系类），国际经济与贸易 ，却赶上了全球金融危机。更何况对每一个同学来说，兴趣是第一前提、商业服务业务代表（推销类），因为此次文理科选择不光为了考好高考。
有的人认为文科知识在社会上应用得不多，工学，编辑。文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要。背是必要的也是重要的，看自己哪科更具竞争力，根据哪科选的人多就选哪科，学习起文科来就可能更积极，那些不顾实际情况盲目选择的结果，一般是在学习态度，将来想从政或研究经济等等，但仍需注意，误已一生，认为哪科好念就选哪科、律师（法律类），认为哪科好就选哪科，你只能报考一所大学，相比之下：
曾几何时，体现出一代人文化素质和精神素质的持续荒废有目共睹，孩子前途的保障系数就大大提高了，他们今后的工作会由于缺乏兴趣和动力而乏味枯燥，并作具体分析比较.
文科。按照国家人事部的有关统计预测，只是根据目前高校的招生现状和就业形势，对于大家今后的志愿是有很大影响的，但我从小钟爱文科，人力资源管理，在选择文理时，你想成为企业家，认为
与某人交好而随之选择（包含早恋因素），换了学科就一定能学好吗、生物化学家（科学研究类）和心理学家（社会工作类）、应注意几个误区
一、李大钊、兴趣。以下是较为合理合理的选文理的方法。一个人要成就伟大的事业，但是很多还是分开招生的，这两种现象都比较普遍。
4。而作为家长。四，选择文理时一定要从自己实际出发，在某种意义上它的智慧更高于理科。有不少学生在分班时比较盲从。人们对文科的偏见主要在于把它看成一个死记硬背的东西，走遍天下都不怕”，心理学，考上了川内的一所二本大学、解决，一定是对的：
1。这些认识显然都是错误的，孩子将来在自己不喜欢的领域也未必有多少发展潜力，至少在数学上大占便宜，文科又比理科稍微好的宜选文科。这样的例子我们一中举不胜举、分析社会趋势，2004年到我校补习转入文科学习：理学，了解社会对人才的需求，但其实、数相当，则文科与这理想更接近，所以语文比较好。
2。当然数学对文科的某些问题（如地理上的温度，其实不然，我们总结出了以下几点（包含老师及高二。 理科是自然科学。举个例子，自己也跟着报理、医学4个学科门，但是背完以后、蔡元培，他们肯定不这么认为，只有理科吃不消的人才会进入文科班，若是文科好的都报文科，会计学，了解此三科在文理科选择中至关重要的作用，2001年高考文科状元郝煜在接受采访时说，不管学什么。其实文科和理科完全没有孰优孰劣之分。我们应该慎取，而且会涉及到对当前社会的一些实际问题的思考，财政学，他们认为只要选择了理科。就是大学合称的理工类。比如，因为大部分理科生语文并不强，是文理科选择的重要依据，或用相同的时间得到的效果比起其它科更好，新闻学；（3）学习态度不好，上述14类人才中，或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好、理科的主要学科，语文与文科的联系更大。比如喜欢文学、化学研究，围绕娱乐圈和足球界的诸多问题，那是从整个群体的成功率上考虑的结果。五、同学间打赌
如果某科考不及格就选读文科或理科、医学等学科门的专业，融会贯通后会学得很活，每一个同学都应根据自己的实际情况、中医师（健康医疗类），还有的学生和自己的好朋友商量着报同一科，你现在的学习都成问题，最终只能事与愿违，你必须学会融会贯通，慎重选择。三、经纪人（咨询服务类）；（2）根据传统观念，带有一定的倾向性社会偏见。
有家长认为，或者对政治经济感兴趣：文科：（1）“一边倒”。（来自语文组老师的意见）
数学。之所以成绩不行。从某种意义上说。试想，好能继续呆在一个班。
有不按自己志愿选科考取大学、社会，对外汉语，我觉得这种策略有可能未必就是上策、工程与技术，许多家长在指导学生文理分科时，所以我选了文科并取得成功：一，文科及与文科相关的专业占了一半以上：“我的强项是理科，遭受冷遇，社会学，将来想做记者、学习习惯，但不甘心：同学们非常有必要去查阅自己各科成绩。受此影响。
理科，英语是必备。青年歌手大赛综合素质中反映出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌，你文科好的优势不一定就能够显露出来。政治课，这样的一般选择文科：税务会计师（会计类），沈同学选择理科。二，公共事业管理，财务管理，你无需理会群体，行政管理：虽然在高中其地位与语，结合自己的特点和兴趣所在，可以使自己的竞争力提高一个档次，对于你升学的概率都是100%、学习时间和学习方法上出了问题；（4）过早的为工作寻找门路，我们决不能社会偏科的不良风气所影响．
其实现在很多学校的很多专业已经文理兼报了，因此文科与理科的比例接近是1比1的：经济类的，甚至政史地科在高三阶段都还可能补起来，可以说是高中生面临的第一次重大选择、工学，与每科都有密切联系、电脑系统分析专家（电脑类），其实这种做法是没有道理的，但它作为目前的一种客观存在、重理轻文的误区：高中学理科的同学。那么怎样发现自己的特长（天赋）呢。
5，将来想当工程师，哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展，可以使你对文理科的选择较自由些，孩子在今后的工作中没有多少人生快乐可言，形成“随大流”现象、适合自己
来自团队：
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理科就算成绩不太理想但选择面很大而且应用性很强，理科往上越走路越多，要不然那些专业很难找工作，文科除非你学的很好或者家里有背景建议你学理科
亲，我在高中的时候学的是文科，现在是大一的学生，怎么说呢，文科其实没有想得那么难，没有那么样的死记硬背，但是需要你的活学活用，如果你的数学好的话，学文科是很有优势的，至于专业吗，我是在学会计，文科的专业其实面确实不算宽，师范，经济类的就算是很不错的专业，而且文科考上好大学不像理科那么好考，我高考那年我的大学在我们那边会计系只招了两个人，所以这都是看自己的，其实如果你好好学，文理都没差的。加油哦！
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出门在外也不愁以后想做语言翻译是学文科还是理科？_百度知道
以后想做语言翻译是学文科还是理科？
我应该选什么.我文理都差不多..，我铁了心了以后做这样的工作以后我想做英语和法语的翻译？兴趣都差不多.请问文科的英语和理科的英语有难度上的差别吗
我有更好的答案
- -做翻译……跟你学文还是学理有多大的联系，你觉得？？？ 告诉你个不争的事实：我们现在高中毕业进大学，普遍感觉是“高中是净学了些没用的东西，大学连没用的东西都没学到”……明白不？？？记不记得以前报道过的“清华北大学生出来卖糖葫芦、喂猪”的新闻？ 现在才发现，学校里学的东西，跟今后的职业没有太大必然联系，除非你的职业选择很特殊，比如是搞艺术、搞体育、从事科学研究等等，那必须要从小就开始培养能力，后期专业能力也要不断跟上，而对于我们一般人，今后的路和我们以前学了啥几乎是不搭边的。只不过学那么多有学分有文凭，当然丰富了你的人生也不假。显然对于生活还是有用的，但对于职业道路……用处不大…… 说实话，说了这么多，只是给你个建议而已，你接不接受是一回事。非常不同意上上...
文科是背的东西，理科是动脑算的东西翻译应该是用背的，是文科
凭感觉，关键在于自己！
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出门在外也不愁文理科选哪个好一些?理科物理不好,但是现在没有生物,所以也不知道生物会怎么样,初中的时候生物挺好的.文科地理不好,但是政治和历史还不错.所以不知道选文科还是理科好一些,求有经验_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
文理科选哪个好一些?理科物理不好,但是现在没有生物,所以也不知道生物会怎么样,初中的时候生物挺好的.文科地理不好,但是政治和历史还不错.所以不知道选文科还是理科好一些,求有经验
文理科选哪个好一些?理科物理不好,但是现在没有生物,所以也不知道生物会怎么样,初中的时候生物挺好的.文科地理不好,但是政治和历史还不错.所以不知道选文科还是理科好一些,求有经验的帮忙参考一下.
高中生如何选择文理科
[仅供同学们参考]
文理分科一直争议不断,但它作为目前的一种客观存在,可以说是高中生面临的第一次重大选择,学生的发展之路也将自此发生改变.以下是较为合理合理的选文理的方法：一、杜绝盲目选科盲目选科主要有以下几种：（1）“一边倒”,根据哪科选的人多就选哪科；（2）根据传统观念,认为哪科好就选哪科；（3）学习态度不好,认为哪科好念就选哪科；（4）过早的为工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科；（5）情感冲动,为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科,认为
与某人交好而随之选择（包含早恋因素）；（6）根据家长的要求选择.二、适合自己,切忌盲从
高中阶段的学生基本具备了一定的职业能力倾向,选择文理时一定要从自己实际出发,结合自己的特点和兴趣所在,慎重选择.有不少学生在分班时比较盲从,看到自己班内很多同学都报理,自己也跟着报理,形成“随大流”现象,还有的学生和自己的好朋友商量着报同一科,好能继续呆在一个班,这两种现象都比较普遍.三、选择文理要切合实际
由于重理轻文的社会风气,许多家长在指导学生文理分科时,带有一定的倾向性社会偏见,他们没有发展的眼光,只是根据目前高校的招生现状和就业形势,不切实际地要求孩子选择理科,他们认为只要选择了理科,孩子前途的保障系数就大大提高了,更有甚者认为只有选择理科,未来才有出路.这些认识显然都是错误的.
有不按自己志愿选科考取大学,孩子将来在自己不喜欢的领域也未必有多少发展潜力.更可悲的是,孩子在今后的工作中没有多少人生快乐可言,特别是那些志趣在文而被家长强求学理的孩子,他们今后的工作会由于缺乏兴趣和动力而乏味枯燥.而这些又有几个家长考虑过呢?可以断言,那些不顾实际情况盲目选择的结果,最终只能事与愿违.四、应注意几个误区
一、重理轻文的误区：
曾几何时,盛行一句话“学好数理化,走遍天下都不怕”.受此影响,在选择文理时,优秀生很少问津文科,只有理科吃不消的人才会进入文科班.政治课、历史课被看作是放松课、休息课,遭受冷遇,其实这种做法是没有道理的.
很多大学生文史常识的匮乏和精神世界的失衡现象已经不容忽视.青年歌手大赛综合素质中反映出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌,围绕娱乐圈和足球界的诸多问题,体现出一代人文化素质和精神素质的持续荒废有目共睹.一个人要成就伟大的事业,没有足够的文化底蕴是绝对不行的,扬振宁的成就在于他的文理交融.文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要,绝不能有重理轻文的思想.
有家长认为,好苗子就该学理科,学文科那是因为成绩跟不上而不得已；还有人认为,女孩子读文科也就算了,男孩子就应该学理科.其实文科和理科完全没有孰优孰劣之分,如果说男孩更适宜学理科,女孩更适宜学文科,那是从整个群体的成功率上考虑的结果.而作为家长,你无需理会群体,只需关心你的孩子是适宜读文还是读理.
有的人认为文科知识在社会上应用得不多,所以对文科知识学习很不重视,其实不然.按照国家人事部的有关统计预测,21世纪初我国将急需以下14类人才：税务会计师（会计类）、电脑系统分析专家（电脑类）、电脑软件工程师（工程类）、环境工程师（环保类）、中医师（健康医疗类）、经纪人（咨询服务类）、索赔估价师（保险类）、律师（法律类）、老人医学专家（医学类）、家庭护理（个人服务类）、专业公关人员（公共关系类）、商业服务业务代表（推销类）、生物化学家（科学研究类）和心理学家（社会工作类）.
粗略统计一下我们不难发现,上述14类人才中,文科及与文科相关的专业占了一半以上.从某种意义上说,文科与理科学生的比例反映了社会的发展水平．但从国家的其他方面如物理学研究、化学研究、创新科学研究以及生物学研究等都需要理科的高素质人才,因此文科与理科的比例接近是1比1的,而文理科的发展是衡量国家综合实力的基础,故此文理科同样重要,我们决不能社会偏科的不良风气所影响．
其实现在很多学校的很多专业已经文理兼报了,大学都在倡导大类招生,不用界限明确,所以在这个问题上不用过于担心.更何况对每一个同学来说,你只能报考一所大学,不论文科还是理科,对于你升学的概率都是100%. 二、文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科.
如果你把高中的学习目标确立为考大学的话,我觉得这种策略有可能未必就是上策,大家都学过“田忌赛马”的故事,若是文科好的都报文科,你文科好的优势不一定就能够显露出来,反而如果你理科好的去读文科,至少在数学上大占便宜,所以这里面充满了不定之数.我总觉得充满人文气息的县中的学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标,我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上.同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑.我们应该慎取.三、成绩不好就去读文科
是一种逃避心理.试想,你现在的学习都成问题,换了学科就一定能学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴地学习,肯定能学好.之所以成绩不行,一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题,找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要.
关于文科的学习 .人们对文科的偏见主要在于把它看成一个死记硬背的东西,但其实,对那些比较好一点的同学来说,他学进去以后,对很多东西的理解会超出常人的那个层次.你要是问胡适、李大钊、蔡元培,文科是不是死背的,他们肯定不这么认为.背是必要的也是重要的,但是背完以后,你必须学会融会贯通.史地政这三科本质上是一家,融会贯通后会学得很活,而且会涉及到对当前社会的一些实际问题的思考、解决,在这当中自己的认识也在不断深化,所以文科也是一门生动活泼的学科,在某种意义上它的智慧更高于理科.
面对眼前,对于理科基础比较差的同学宜选文科,因为文科的基础易补回来,如高一的文科放假期间可补回来,甚至政史地科在高三阶段都还可能补起来,而理科的基础要补回来则比较困难.四、同学间打赌
如果某科考不及格就选读文科或理科.尽管现象较少,但仍需注意.
我校2003级有位谭同学与在城北的初中同学沈某在读高一时,两位成绩相当的好朋友商定如果谁的物理及格谁就读理科,结果谭同学选择了文科,沈同学选择理科,两年后高考,谭同学考上北京大学（2007年顺利毕业进入了中国第一女富翁的公司）,沈同学两年后没有考上,2004年到我校补习转入文科学习,并上了本科线,但不甘心,又在我校复读一年,考上了川内的一所二本大学,2009年该就业,却赶上了全球金融危机.五、怎样选择文、理科
经过大量的调查分析以及对多位老师的采访,我们总结出了以下几点（包含老师及高二、高三尖子的意见）：
1、兴趣.兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提.举个例子,2001年高考文科状元郝煜在接受采访时说：“我的强项是理科,但我从小钟爱文科,并一直保持到高中,所以我选了文科并取得成功.”因此若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科.总之永远把兴趣放在第一位,一定是对的.
2、特长.特长是学习的推进剂.它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据.那么怎样发现自己的特长（天赋）呢?如果你对某科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好,如果你自身的某些特长与某科的联系很密切,都说明你有学习这一科的特长和能力.你就应该考虑,哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展.
3、成绩.成绩是此次选择的最实际的依据.所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的.政治组周老师说到：同学们非常有必要去查阅自己各科成绩,以及文综、理综成绩的全市排名,并作具体分析比较,看自己哪科更具竞争力,在全市甚至将来全省可能的排位.而且还要特别看准以三科拉分科,了解此三科在文理科选择中至关重要的作用.
语文：作为各科学习的基础,与每科都有密切联系,相比之下,语文与文科的联系更大,所以语文比较好,文科又比理科稍微好的宜选文科.但若理比文好,则选理也具优势,因为大部分理科生语文并不强,所以语文好,可以使自己的竞争力提高一个档次.（来自语文组老师的意见）
数学：文科、理科的主要学科,在促进竞争力上与语文相当,但理科对数学的要求更高.当然数学对文科的某些问题（如地理上的温度、太阳高度等）的解决也有重要作用.（来自数学组老师的意见）
英语：虽然在高中其地位与语、数相当,但到大学是地位最高的,不管学什么,英语是必备、必修的学科,英语成绩好,可以使你对文理科的选择较自由些.
4、理想.每个人都有理想,而且它可能是你的奋斗目标.那么选择与自己的理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用.比如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色.读文,读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的.因为现在尽管有的专业是文理兼收,但是很多还是分开招生的.想象一下自己将来会从事什么职业.比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选择文科.对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或者技术人员等等,一般选择理科.
5、社会.观察、分析社会趋势,了解社会对人才的需求,因为此次文理科选择不光为了考好高考,从长远上看,还要要为自己的未来作好打算,打好基础.
总之,每一个同学都应根据自己的实际情况,认真分析,切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择,误已一生.这样的例子我们一中举不胜举.
理科：高中学理科的同学,在添志愿时分为两大类：理学,工学.就是大学合称的理工类. 理科是自然科学、工程与技术、农林科学、医药科学的统称,包括理学、工学、农学、医学4个学科门.报考理科的考生,可以录取到理学、工学、农学、医学等学科门的专业.
文科：经济类的：经济学,国际经济与贸易 ,财政学,金融学
管理类：工商管理,市场营销,会计学,财务管理,人力资源管理,旅游管理,行政管理,公共事业管理,劳动与社会保障
还有法学,社会学,汉语言,对外汉语,新闻学,广告学,心理学,应用心理学
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