高中写作与阅读衔接教学微探-文章-江苏省包场高级中学
高中写作与阅读衔接教学微探
22:22:12&&作者：&&来源：&&浏览次数：0&&文字大小：【】【】【】
&&&&& &&&陆 萍
（江苏省包场高级中学，江苏 海门& 226151）
一、关于记叙文的教学
二、关于议论文的教学
三、关于实际操作的问题
责任编辑：
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版权所有：江苏省包场高级中学
　　地址：江苏省海门市包场镇　　邮编：226151
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2014届江苏省海门市包场高级中学高考语文复习：语言表达.doc9页
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考点列阵3年　　　 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 含修辞
压缩与扩展 图文转换
年份 简、连、得 准、鲜、动 压缩 扩展 图表 漫画 图片
2013 √ ― ― ― √ ― ― ―
2012 √ ― ― ― ― ― √ ―
2011 ― √ √ ― ― ― ― ―
【三年考点列阵】
【2014考纲要求】
2．表达应用E
（1）正确使用标点符号（2）正确使用词语（包括成语）（3）辨析并修改病句（4）（5）选用、仿用、变换句式（6）正确运用常见的修辞手法常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。（7）语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动
语言表达?信息概括和提
●考　是全国各省市常考题型,因为这种题型不仅能综合考查理解、分析、筛选、概括、表达等各种能力,而且还能引导学生广泛阅读、关现实。2011年高考江苏卷对此进行了考查,2012年、2013年江苏卷考查提,作为最传统、最经典的题型,仍将可能出现在下一年度的高考试卷中。
1. 请用简明、平实的语言转述下面一段文字的主要内容。不超过35个字。（5分）
影像是历史的眼睛，也是现实的摄魂术。它是对世界忠直的观察、记录、发现，而非对世界的提纯、美化，或者丑化。伍尔芙说图像“不是争论”，“它们就是事实直接对眼睛所说的未经加工的声明”。这个由机器所作的记录，当然比文字更加中立、客观、可信，而我们能够将一些不该忘却的现实以影像的形式牢记心中，显然是对想象力的一种拯救。（语意提炼）
1．影像真实地记录生活（2分），比文字更客观（1分），能弥补、修正人们的想象力。（2分）
2. 筛选下列材料中的要点,为“桌游”下定义,含标点不超过40字。
答:_________________ ___________________________________
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一、考点要求：
|√[来源:|
习目标：能用等差数列、等比数列的知识解决数列的综合问题；理解实际问题中数列
二、知识要点：
数列实际应用题常见的数模型：
(1)等差模型：如果增加(或减少)的量是一个固定量时，该模型是等差模型，增加(或减
少)的量就是公差．
(2)等比模型：如果后一个量与前一个量的比是一个固定的数时，该模型是等
比模型，这个固定的数就是公比．
(3)递推数列模型：如果题目中给出的前后两项之间的关系不固定，随项的变化而
变化时，应考虑是an与an＋1的递推关系，还是n与n＋1之间的递推关系．
三、课前热身：
1．有一种细菌和一种病毒，每个细菌在每秒钟末能在杀死一个病毒的同时将
自身分裂为2个，现在有一个这样的细菌和100个这样的病毒，问细菌将病毒全部杀死至
少需要________秒．
2．某林场去年底木材存量为a
m3，若森林以每年25%的增长率生长，每年年底要砍伐的木材为
m3。设经过n年林场木材存量为，则　　　　　　　　。
3．中国人民银行规定3年期的整存整取定期储蓄的年利率为2.7%，不计复利。按这种方
式存入5000元，存期3年，3年到期时必须按利息的20%缴纳利息税，到期最后取出的总
元。（结果保留到1元）
四、例题选讲：
例1：某企业在第1年初购买一台价值为120万元的设备M，M的价值在使用过程中逐年减少
，从第2年到第6年，每年初M的价值比上年初减少10万元；从第7年始，每年初M的价值为
上年初的75%.
(1)求第n年初M的价值an的表达式；
(2)设An＝，若An大于80万元，则M继续使用，否则需在第n年初对M更新．证明：须在第
9年初对M更新．
例2：某下岗职工准备开办一个商店，要向银行贷款若干，这笔贷款按复利计算(即本年
利息计入下一年的本金生息)，利率为q(0＜q＜1).据他估算，贷款后每年可偿还A元，
30年后还清.
①求贷款金额；
②若贷款后前7年暂不偿还，从第8年开始，每年偿还A元，仍然在贷款后30年还清，试问
：这样一来，贷款金额比原贷款金额要少多少元?
五、课堂小结：
六、千思百练：
1．植树节某班20名同在一段直线公路一侧植树，每人植一棵，相邻两棵树相距10米．
开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边，使每位同从各自树坑出发前来领取树
苗往返所走的路程总和最小，这个最小值为___
2．从盛满a升酒精的容器里倒出b升，然后再用水加满，再倒出b升，再用水加满；这样
倒了n次，则容器中有纯酒精_________升.
3．根据市场调查结果,预测某种家用商品从年初开始的n个月内累积的需求量n(万件)近
似地满足,按此预测,在本年度内,需求量超过1.5万件的月份是
4．把正整数按一定的规则排成了如图所示的三角形数表．设aij (i，j∈N*)是位于这个
三角形数表中从上往下数第i行、从左往右数第j个数，如a42＝8.若aij＝2
009，则i与j的和为________．
6　8　10　12
9　11　13　15　17
14　16　18　20　22　24
……………………………………
5．某渔业公司年初用98万元购买一艘捕鱼船，第一年各种费用12万元，从第二年
开始包括维修费在内，每年所需费用均比上一年增加4万元，每年捕鱼收益50万。（1）
问第几年开始获利？（2)
若干年后，有两种放案：①当年平均获利最大时，以26万元的价格卖出
。②当总获利最大时，以10万元出售，问哪个放案最合算？
7．某企业进行技术改造，有两种方案，甲方案：一次性贷款10万元，第一年便可获利1
万元，以后每年比前一年增加30%的利润；乙方案：每年贷款1万元，第一年可获利1万
元，以后每年比前一年增加5千元；两种方案的使用期都是10年，到期一次性归还本息
若银行两种形式的贷款都按年息5%的复利计算，试比较两种方案中，哪种获利更多？
例1(1)解　当n≤6时，数列{an}是首项为120，公差为－10的等差数列，
an＝120－10(n－1)＝130－10n；
当n≥6时，数列{an}是以a6为首项，为公比的等比数列．又a6＝70，
所以an＝70×n－6.因此，第n年初，M的价值an的表达式为
(2)证明　设n表示数列{an}的前n项和，由等差及等比数列的求和公式得，
当1≤n≤6时，n＝120n－5n(n－1)，An＝120－5(n－1)＝125－5n；
当n≥7时，由于6＝570，故
n＝6＋(a7＋a8＋…＋an)＝570＋70××4×
＝780－210×n－6，
易知{An}是递减数列．又A8＝＝82＞80，
A9＝＝76＜80.
所以须在第9年初对M更新．
例2解：设贷款金额为元，则1年后欠款为a1=(1+q)-A元。
2年后欠款为a2=a1(1+q)-A=(1+q)2-A［(1+q)+1］
3年后欠款为a3=a2(1+q)-A=(1+q)3-A［(1+q)2+(1+q)+1］
仿此，30年后欠款为a30=(1+q)30-A［(1+q)29+(1+q)28+…+1］
∴(1+q)30=A［］∴=· (元)
(2)设第8年开始偿还的这种贷款金额为y元，则
8年后欠款为b8=y(1+q)8-A
9年后欠款为b9=b8(1+q)-A=y(1+q)9-A［(1+q)+A］
仿此，30年后欠款为
b30=y(1+q)30-A［(1+9)22+(1+q)21+…+1］
∴y(1+q)30=A［(1+q)22+(1+q)21+…+1］
∴y=·(元)
故-y=·［1-］(元)
5.解：（1）当50n>98+2n2+10n时公司获利即n2-20n+49＜0
∴3≤n≤17
因此公司从第3年开始获利。
（2）若按方案①出售：n年的总利润y=50n-（98+2n2+10n）=-2n2+40n-
98，则n年的年平均利润
∵当且仅当，
即n=7时，等号成立∴当n=7时，年平均利润y1取得最大值为40-2×14=12
按照方案①，7年后，以26万出售该渔船，渔业公司共获利润为12×7+26=110（万元）
若按方案②出售，n年后，总纯收入y2=-2n2+40n-98=-2（n-10）2+102
当n=10时，y2取最大值为102万，此时，再以8万元出售该渔船，渔业公司共获利为：10
2+8=110（万元）
由于按两种方案出售渔船渔业公司获利相等，但按方案①所需时间少于方案②所需时间，
因此，按方案①最合算。
6.解：(1)第1年投入800万元，第2年投入800×万元，…，第n年投入800×万元
所以，n年内的总投入；
第1年旅游业收入为400万元，第2年旅游业收入为400×万元，…，
第n年旅游业收入为400×万元，
所以n年内的总收入；
(2)设至少经过n年旅游业的总收人才能超过总投入，因此n-n＞0，
化简得，即，可得n≥5，
所以至少要经过5年旅游业的总收入才能超过总投入．
附件2：独家资源交换签约（放大查看）
一、考点要求：
|内容|A|B|C|
||数列概念|√[来源:||[来源:|
|数列||&&||]
亲爱的同：
你好！答题前，请仔细阅读以下说明：
1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分．1
绝密★启用前
试卷类型：A
2014年初四综合测试（二）
（时间120分钟，满分120分）
[来源:**.Com]
[来源:__.Com][来源:]
2015江苏高考压轴卷
1.填空题（本大题共14小题，每小题5分，共70分）
1.已知复数的实部1 上传我的文档
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江苏省海门市包场高级中学高一地理《双休日任务型自主学习》导学单（16）（2013高考）
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